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精選一年級成長作文17篇
在平平淡淡的日常中，大家對作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的一年級成長作文，歡迎閱讀與收藏。
一年級成長作文 1
為了鼓勵我好好學(xué)習(xí)，在馬年的春節(jié)，我爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、公公、婆婆給我許多壓歲錢。
3月12日是植樹節(jié)，為了美化我們的`校園，我們一（四）班的同學(xué)，在徐老師的帶領(lǐng)下，積極捐款，用壓歲錢買了許多小樹苗，種在我們的學(xué)校里。以后，我經(jīng)常給小樹苗澆水、施肥、除草，讓它們伴我茁壯成長，我想等我小學(xué)畢業(yè)時，小樹苗一定和我一樣長大了，長高了。
那時我們的校園一定會更綠更美！
一年級成長作文 2
我的生活就像天空雨后，高高掛在藍已天上的一道美麗彩虹；更像一只自由的.小鳥在藍天．在草原．在大海上快樂飛翔；我的成長就好比一棵小草，在大自然中有陽光雨露的相伴，有爸爸媽媽真心的呵護。
有老師勤勞的培養(yǎng)，有我最好的同學(xué)與好伙伴幫助關(guān)心，我這棵小草成大了！
一年級成長作文 3
今天，我和我的好朋友小東、小紅、小燦一起種了一棵樹苗。
我和小紅一組，負責(zé)澆水。小東和小青一組，負責(zé)施肥。我們先挖了一個坑，把種子放進坑里。我小紅和澆水，小東和小青施肥。我們的小樹就種好了！我們共同許下一個愿望：“小樹，我們共同成長！”
一年級成長作文 4
快樂地學(xué)習(xí)，快樂地成長。是誰讓我們載滿了幸福？
是家——因為有日夜操勞的爸爸媽媽，給予我們點點滴滴的照顧。是學(xué)�！驗橛行燎诘睦蠋焸�，傳授我們豐富的知識。是社會——因為創(chuàng)造了優(yōu)越的生活條件，讓我們的`生活多姿多彩。啊，我們像小樹那樣茁壯成長，像小草那樣不怕風(fēng)吹雨打。我們努力，我們快樂向上，期待我們創(chuàng)造一個精彩、特別的人生吧！
一年級成長作文 5
晃眼，昨日還是春光明媚，綠意無限的開學(xué)時節(jié)，今日卻以成為寒風(fēng)刺骨，風(fēng)花雪月的期末時期。感覺時間如此之快，我坐在這里花開花落，望云卷云舒，向受著成長的快樂。
昔日，我還是個假裝獨立，自以為長大的'小女孩；今日，我已經(jīng)成為真正獨立，的確已長大的大姑娘。初中生活給我留下太多。
一年級成長作文 6
我們感謝命運給了我們生命；我們要感謝挫折讓我們得到了磨練我門要感謝失敗讓我們嘗到成功后的喜悅…我們要學(xué)會感恩在感恩中成長。
我曾經(jīng)讀過一本書它叫《六歲的美麗》。文章主要內(nèi)容大概是這樣的：在一個有二十幾層的大樓里有一個母親帶著兩個兒子在最高層的`大樓里吃飯。飯后這位母親由于太累而睡著了這兩個孩子就在這里玩窗戶還開著。
一年級成長作文 7
托腮靜靜的想，凝望著那遙不可及的遠方，品味著一切不同于世俗的.味道。憶起那童年的純真與美好卻恍如隔世。
那童年的迷茫，讓我癡癡向往著，愿意還是做一個年幼無知的小女孩，不懂的任何成長的痛苦和煩惱。那稚嫩的童聲，純真的思想。但欣欣然又憧憬著青春不桀的幻想。沒有憂傷，沒有嘆息，沒有一點疲倦，我的生命就在這種狀態(tài)下延續(xù)。
一年級成長作文 8
成長，是一個人逐步成熟的過程，當(dāng)面對困難時，我們就停滯不前了嗎？
一次磨難，可以給我們一次表現(xiàn)自己的機會，并從中使我們得到鍛煉，加快我們成長的步伐。大家也許都知道吧！光彩奪目的珍珠是由貝克孕育，而且是在折磨中長時間成長的`。這就告訴我們，成長就是風(fēng)雨之后的彩虹。
一年級成長作文 9
有人問：世界剩一天你會干什么?”我會毫不猶豫的回答：“看書”——題記
愛卡西莫多對吉普賽女郎的純真愛戀。愛多蘿西對小伙伴的真摯友誼。愛皮諾才與父親無微不至的牽掛。書香伴我成長!
愛杜甫的：“會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小�！睈劾钋逭盏模骸昂熅砦黠L(fēng)，人比黃花瘦�！睈垌n愈的':"其真無馬耶，其真不知馬也”書香伴我成長!
愛語文的博大，數(shù)學(xué)的深奧，英語的樂趣，僧物的多彩。書香伴我成長。
一年級成長作文 10
小的時候很怕黑，總以為這世界上有妖魔鬼怪。
以為藏在被子里，閉緊雙眼，就會很安全。
總是一次次夢見，自己變成了小神仙，就連睡著了，也睡在云朵上……時間一點一滴地飛走，童年越跑越遠，無論我怎么追，笑容漸漸不再燦爛，快樂就像凋謝的花兒。我的夢終于摔成了碎片，在來時的`路上金光閃閃，我無法停留，更無法拾獲。
為什么成長有如此之多的煩惱，而童年卻可以快樂地吹起泡泡？
一年級成長作文 11
著名的教育家高爾基說過“書籍是人類進步的階梯”。
千百年來在這個階梯上，“讀書破萬卷，下筆如有神”，走出了唐代詩人杜甫； “問渠那得清如許，為有源頭活水來”，走出了宋代哲學(xué)家朱熹；“書卷多情似故人，晨昏憂樂每相親”，走出了明代詩人于謙； “讀書不知味，不如束高閣”走出了清代詩人袁枚……在人生的道路上，我將讀到更多的'好書。
這些好書，將伴我成長，讓我盡快得走上成功之路。
一年級成長作文 12
成長是挫折過后，吸取的知識，成長是需要代價的，過后，雖飽歷滄桑，可臉上總有一絲安慰。
生命是可貴的.，生活是必須的，生存是自主的，想象一匹野馬被你馴服了，還有什么可以怕的呢？成長需要挫折，人生需要成長，這一環(huán)套著一環(huán)，始終在挫折過程中。
歌德說過“誰若游戲人生，他就一事無成；誰不主宰自己，永遠是一個奴隸。” “生命滿希望，前路由我創(chuàng)�！�
一年級成長作文 13
如果說，我們是雨后的彩虹，那學(xué)而思，就是為我們提供光源的太陽；如果說，我們是寶貴的氧氣，那學(xué)而思，就是制造氧氣的'大樹；如果說，我們是美麗的花朵，那學(xué)而思就是非我的土壤。我們，在學(xué)而思老師的哺育下成長。
我們不能，辜負老師，辜負自己。我們，是祖國的未來。我們，將在學(xué)而思的教育下，更加聰明，更加茁壯成長。
一年級成長作文 14
春天萬物復(fù)蘇，是植樹的好日子。我和同學(xué)報名參加了社區(qū)組織的植樹認(rèn)養(yǎng)活動。
在小區(qū)的空地上，社區(qū)的'阿姨幫我們把小樹搬到挖好的坑里。我和同學(xué)一起拿著鐵鍬給小樹培土。種好小樹后，我們高興地給小樹澆水。最后，我們把認(rèn)養(yǎng)牌掛到青青的小樹上，和小樹一起合影。
小樹迎著風(fēng)點頭微笑，似乎在說：“讓我和你一起成長吧！”
一年級成長作文 15
在一個晴朗的早上，我的爸爸生病了，發(fā)著高燒、吊著水。
我一直坐在爸爸身邊，盼望他能早點兒好。我一會兒問他喝不喝水呀？一會摸摸爸爸的頭燙不燙。
爸爸的'水快吊完了，我說：“爸爸，我給您拔針吧！”爸爸說：“孩子，你真乖，會關(guān)心別人了！你在一天天地長大�！�
這就是我“成長的快樂”。
一年級成長作文 16
成長之路 小時候， 我夢想著快快長大， 背上書包， 踏入校門。 長大了，我伴隨著歌聲上學(xué)，坐在教室，進入知識的.大門。學(xué)習(xí)中，我傾聽著老師講課，握著筆頭，站在知識的起跑線上。
拼比著，我注視著前方紅線，帶著希望，沖向自己的夢想。勝利了，我仰望著藍天白云，邁著腳步，奔向美好的明天。
一年級成長作文 17
烏鴉反哺里面的老烏鴉把畢生精力都華在小烏鴉身上。老烏鴉老了飛不動了，小烏鴉就去找食物給老烏鴉吃。這篇文章讓我學(xué)會了感恩。
我媽媽天天都在掙錢，天天晚上到很晚才睡覺，為了讓媽媽開心一點，我就幫媽媽捶捶背。我爸爸也很辛苦，我生病了，是他們陪著我去治病，他們這么辛苦可全都是為了我。為了給他們減輕一點負擔(dān)，我要學(xué)會做力所能及的.事，用實際行動報答父母的養(yǎng)育之恩。感恩中，我在成長。
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