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      2. 一年級跳繩作文

        時間:2023-01-03 15:00:25 一年級作文 我要投稿
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        一年級跳繩作文(精選20篇)

          在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編收集整理的一年級跳繩作文,歡迎閱讀與收藏。

        一年級跳繩作文(精選20篇)

          一年級跳繩作文 篇1

          今天要開運動會,我特地?fù)Q了一雙運動鞋,準(zhǔn)備在上午的跳繩比賽時好好露一手。

          比賽快開始了,同學(xué)們在操場上跳動著,我也試著跳了幾下,但馬上停了下來,因為爸爸說在比賽時要保持體力。

          “預(yù)備開始!”老師下聲令下,我們像一只只小袋鼠,都快速地跳了起來。我屏住呼吸,把繩子搖得“呼呼”直響!鞍パ健辈缓,繩子被腳踩住了。我趕快提起腳,又跳動起來,“98、99、100、101……”我不斷地提醒自己要穩(wěn)住。哨聲響了,時間到了,我感覺自己已經(jīng)沒有力氣了。

          雖然我不知道自己跳了幾下,但我希望今后有機(jī)會自己能再多跳幾下。

          一年級跳繩作文 篇2

          星期二,一年一度的跳繩比賽開始了。我相信我們班會得名次。比賽開始了,我們排好隊下樓了,到操場了,排在我們前面的班級跳得很快。到我們了,金容等人滿懷信心的走上去,只聽“開始”一聲,他們一起搖繩子,繩子越過他們的頭頂,當(dāng)繩子到腳時,他們一起跳起來。

          最后,黃雅萱跳了“152”個,我們真高興。

          一年級跳繩作文 篇3

          前天,學(xué)校組織了跳繩比賽,韓老師選出了一些同學(xué)下午去參加比賽。

          下午到了,我們剛上完體育課,大家累得滿頭大汗,韓老師來了,就讓參加比賽的那些同學(xué)站隊,我們等了好一會兒才輪到我們班。

          比賽終于開始了,大家像一群奔騰的小馬,在草原上跳躍,我一共跳了140個,我對我的成績感到非常的滿意,比完賽,我們就回教室去了。

          我希望我們班得個第一名。

          一年級跳繩作文 篇4

          今天,我和姐姐在樓下練習(xí)跳繩。我像一只兔子一樣蹦蹦跳跳,結(jié)果一分鐘只能跳70個,還把我累得直喘氣。可是姐跳得很快,像只歡快的小鹿,只見繩子在她的頭上飛快地蕩來蕩去,輕快的腳步像小雞啄米一樣不停地踩著地面。

          哇,真是個跳繩能手。

          一年級跳繩作文 篇5

          每個小朋友都喜歡玩玩具,我也不例外。所以我家的一角堆滿了許多我喜歡的玩具,有玩具繩、有迷你保齡球、還有芭比娃娃等等,其中我最喜歡的是玩具繩。

          這條玩具繩是怎么來的呢?你們一定想不到。這條繩子啊,是我在端午節(jié)吃粽子的時候從粽子上拆下來的。當(dāng)時,我覺得這條繩紅紅綠綠的很好看,很好玩,所以就拆下來當(dāng)玩具玩了。

          那我又是怎么玩的呢?首先,我把整條繩子拉直,將繩的兩頭各放在兩張桌子上,并用兩個鉛筆盒壓住兩邊,防止它掉下來。其次,我和瑞瑞就開始輪流在繩子上跳過來跳過去,就像兩只可愛的小白兔在蹦來蹦去一樣。最后,我們又在繩子下鉆來鉆去,就像小金魚在水里歡快地游來游去。我們玩得可開心了,發(fā)出了一陣陣快樂的笑聲。

          它給我們帶來了快樂,希望大家可以和我一起玩。

          一年級跳繩作文 篇6

          周六,我去子飛魚夜校補(bǔ)習(xí)。

          課間,又到了我們瘋狂的時間了。不知是那個女生拿了一條長長的跳繩來,硬鬧著要校長——幽默的李一懿老師來跳繩。李一懿老師很愛耍酷,但身才卻偏偏很胖,像個大粽子似的。但是最后,孩子氣的李一懿老師還是答應(yīng)了。

          兩位女生在兩邊拿著跳繩,李一懿老師和幾位同學(xué)站在繩子的中間,只聽見“呼”的一聲,繩子甩了起來,可是李一懿老師卻像只笨重的鴨子,怎么也跳不起來!芭!”,繩子繞在了李一懿老師的脖子上!肮保闹軅鱽硪魂囌鸲@的爆笑聲,李一懿老師趕緊把繩子拿下來,也跟著大笑起來。

          這回李一懿老師可不敢再丟臉了。繩子又飛快地甩起來,李一懿老師使勁一跳,總算跳過去了。李一懿老師似乎有點得意,沒想到繩子又甩了回來!芭荆 

          “哈哈哈哈哈……”,又是一陣爆笑聲。

          一年級跳繩作文 篇7

          在一個秋高氣爽,涼風(fēng)習(xí)習(xí)的星期天下午,媽媽帶我去操場上練跳繩,我特別開心,一路蹦蹦跳跳的去了操場。

          媽媽說:“你現(xiàn)在開始跳一分鐘競速跳吧!蔽艺f:“好的我就來練一分鐘競速跳。”我雙手握著繩頭,一只腳踩住繩子中間 , 雙手用力提了提繩子,看到繩子長短合適,于是,我屏住呼吸,雙眼目視前方,大臂自然垂下夾緊,小臂分開,帶動手腕飛快地繞圈,雙手勻速地?fù)u著,腳跟微微踮起,腳尖輕輕地點著地面,就像小雞啄米粒 ,只聽見嗖!嗖!嗖!繩子飛快的掄起,跳著跳著,我的腿像灌了鉛一樣,跳不動了,胳膊也搖不動了,我滿臉通紅,汗流浹背,氣喘吁吁,筋疲力盡……但是,我仍舊堅持著,我心想:“我一定要跳的“你跳的不錯,一共180個,繼續(xù)加油!”

          練習(xí)完跳繩,我和媽媽回到家天已經(jīng)黑了。雖然很累,但是我明白跳繩能鍛煉身體,鍛煉毅力,我決心我還要繼續(xù)努力練習(xí),爭取參加明年的三跳運動會,獲得名次,為班級爭光。

          一年級跳繩作文 篇8

          今天上體育課的時候,老師和我們幾個同學(xué)玩起了跳長繩,可好玩了。

          兩位同學(xué)甩一根長繩,其他人在那里跳。先是樊暢,她的動作十分熟練,像只小兔子一樣靈活,鴉一禾也是,眼看就要到我了,可我的心里像藏了一只小鹿,四處亂撞。心想,到底是跳還是不跳,跳的話要是被打到怎么辦,不過這個游戲很好玩。

          唉,該來的時候還是要來,輪到我了,她們轉(zhuǎn)了好幾圈,我還是沒敢跳,連老師都著急了,讓我趕緊先下去。老師為我總結(jié)了幾個方面原因,一個是對自己不自信,還有一個是跳的方法沒掌握,要往中間跳,而我喜歡在兩頭跳,這樣容易被繩子給絆住。

          功夫不負(fù)有心人,總結(jié)過原因后,我越跳越好,越跳越暢,從來都沒有斷過。下次跳的時候就不害怕了。

          一年級跳繩作文 篇9

          學(xué)校馬上要舉辦“三跳運動會”了,張老師說:“跳繩是一種全身性的活動,能加快胃腸蠕動和血液循環(huán),促進(jìn)全身新陳代謝,又能使人心情興奮起來。跳繩能促進(jìn)數(shù)學(xué)觀念,能促進(jìn)心靈手巧,能培養(yǎng)節(jié)奏平衡!碧K的好處真是太多了,可是我不會跳繩,這幾天中秋節(jié)放假,姐姐教我跳繩,姐姐教我說:“腿要直、不能軟、不能下蹲,手要握著繩柄,全準(zhǔn)備好,就可也跳了!

          我記住姐姐的要領(lǐng),可是,一連幾次都沒有跳過去,姐姐說:“別著急慢慢來!蔽异o下心來繼續(xù)跳,終于跳過去一個,我心里非常高興,繼續(xù)跳了半個小時趕媽媽叫我和姐姐吃飯時我就可以跳六個了,這是我想起媽媽給我講的成語故事《熟能生巧》只要每天堅持練習(xí),一定能把跳繩跳,跳得非常棒。

          加油,只要我堅持練習(xí),一定會成功的。

          一年級跳繩作文 篇10

          我感興趣的體育活動可多了,踢足球、跳繩、打籃球……不過,我最感興趣的還是跳繩。

          一開始我跳得并不好,一次只能跳四五個。于是,每天我都到樓下練習(xí)跳繩。起初,我像狗熊一樣笨拙,常常累得氣喘吁吁。小朋友們看到都哈哈大笑?晌也]有放棄,牢記跳繩的技巧:手腳同時動起來,腳的前掌著地,跳起來時腳離地面不要太高。慢慢地,我越跳越好,感覺自己就像靈巧的小鹿。繩子在我的頭上、腳下有節(jié)奏地甩來甩去,就像一條銀蛇在游動。我還學(xué)會了單腳跳、交叉跳,大家都為我喝彩呢。

          同學(xué)們,只要堅持不懈,還有什么事情是做不好的呢?你們說對嗎?

          一年級跳繩作文 篇11

          在學(xué)校里,老師應(yīng)該從班上挑選幾個學(xué)生參加整個年級的跳繩比賽。老師在選,我就仔細(xì)看。我看到其他孩子跳得很棒,心里很緊張。輪到我跳的時候,我根本沒跳。在我面前跳繩,我就是跳不動。大家都笑了,我心里很難過。老師說這個星期天他會在家練習(xí)。

          回到家,我跟媽媽要了十塊錢,買了一根跳繩,就開始練。經(jīng)過一天的練習(xí),我一分鐘能跳60多次舞。過了幾天,班里有個選拔賽,我最后跳了106,班里最多的跳了130。我獲得了第三名,但我很不開心,因為我沒有獲得第一名。

          一年級跳繩作文 篇12

          我一年級第一次體育課,我看見大姐姐大哥哥在跳繩,有的雙跳,還有的.反跳,而我也只能站在一邊羨慕他們。

          有一天晚上,媽媽神秘地對我說道:“我來教你跳繩,怎么樣?”“好的,”我回答。

          媽媽首先給我講跳繩的要領(lǐng),手腳協(xié)調(diào)一致,肢尖落地,嘴巴閉上,用鼻子呼吸。剛開始,我跳繩不是一個點上跳,一會兒左,一會兒右,總是踩跳,我急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。媽媽及時鼓勵我,我越跳越好,漸漸地,漸漸地,我比以前有進(jìn)步了。

          體育課時,我一分鐘能跳100多個了,同學(xué)們說:“百尺竿頭,更進(jìn)一步!

          我學(xué)會了跳繩,心里美滋滋的,我們來比賽吧!

          一年級跳繩作文 篇13

          今天,我在家里學(xué)跳繩。

          媽媽先給我示范了一遍,然后我自己跳了起來。繩子好象跟我做對,總是要絆住我的腳。不一會兒,我就滿頭大汗了,我有一點泄氣了。媽媽鼓勵我說:“慢慢來,一定會跳好的!苯又糾正了我跳繩姿勢,我接下來跳了幾下,沒有象上次那么笨重了。

          經(jīng)過我勤學(xué)苦練,終于“功夫不負(fù)有心人”,我學(xué)會了跳繩。

          通過這件事,我懂得了無論做什么事要有恒心有毅力,不要在困難面前低頭,就一定能夠取得最后的成功。

          一年級跳繩作文 篇14

          現(xiàn)在,我們學(xué)校每個星期都會有陽光一小時活動。在活動中,我看到別的小朋友跳繩跳得很好,繩子很“聽話”,隨著節(jié)奏不斷起舞,我非常羨慕,于是,我跟爸爸說:“我也想學(xué)跳繩!

          爸爸爽快地答應(yīng)了。他給我買了一根繩子準(zhǔn)備教我。剛開始繩子總是“不聽話”,一下都跳不好,我有點泄氣了,真想把繩子摔到地上,然后狠狠地“教訓(xùn)”它一頓:為什么不聽我的話!爸爸見了,輕輕地告訴我:“學(xué)任何東西都要有耐心,要掌握竅門,要帶者頭腦去做。用心就可以把事情做好,用腦就可以把事情做對。聽了爸爸的話,我又重新練了起來。

          經(jīng)過一段時間的用心、用腦地練習(xí),我終于學(xué)會了跳繩。雖然跳得不是很好,但至少我的繩子”聽話“了。

          一年級跳繩作文 篇15

          我先召集了許多小伙伴,我招了一個、二個、三個、四個……我召集的人員讓我眼花繚亂。我總共招了三十個人員,我再將這三十個人分成三組,我便說起規(guī)則來“等一下每一組的人PK,剩下的一個組是霸主,等待其他組分出的霸主。這三個組比誰跳得最多,分出第一名,第一名可以獲得終極禮包!

          第一組來了,他們笑容滿面,自信的走來。他們開始跳了,一個、二個、三個、四個,到了第五個的時候,他們不跳了。哦,原來有人摔倒了,整組隊員像水開了一樣熱鬧,原來是我四腳朝天的坐在地上。其他小組也笑話連篇。

          跳長繩讓我增加了團(tuán)隊精神和節(jié)奏感,我喜歡跳長繩!

          一年級跳繩作文 篇16

          吧!

          從開學(xué)不會跳繩,到現(xiàn)在我們一(1)班幾乎所有小朋友一分鐘跳繩的成績都達(dá)到100個了?吹阶约旱母冻鰮Q來了這么好的結(jié)果,我們真高興!

          最近一個月,我們在不斷地學(xué)習(xí)跳長繩。體育課王老師指導(dǎo)我們,大課間班主任指導(dǎo)我們,周末爸爸媽媽還會甩著一條短繩讓我們練習(xí)長繩。我們終于在一次次地練習(xí)中,越跳越棒了!從一開始的不敢沖進(jìn)繩去,有些女孩子還嚇哭了,到老師數(shù):“1、2、3”輕輕推我們一把進(jìn)去,到現(xiàn)在自己勇敢地跑跳著進(jìn)去,然后迅速逃離?靵砜纯,我們的進(jìn)步有多大!

          這周我們還讓老師解放了一下,我們下朋友自己甩長繩了,看我們多能干!

          一年級跳繩作文 篇17

          跳繩對于其他同學(xué)可能是很簡單的事,而我卻剛剛學(xué)會。也許是因為我的份量比較重,或者是小時候一直不練的關(guān)系,上半學(xué)期我剛開始跳繩就像在跨大步一樣,甩一下繩子再跨一步。體育期末測試時,我很努力很努力一分鐘才跳了18個。

          從放寒假開始我就一直在努力的學(xué)習(xí)跳繩,每天早上起床后第一件事就是練跳繩,可過了一段時間還是沒有學(xué)會。那時我對自己幾乎失去了信心,是不是我根本學(xué)不會跳繩!外公告訴我說只要你堅持下去就一定會成功的,而且他還陪我一起練,教我怎樣才能手腳一致。終于在外公的指導(dǎo)下我學(xué)會啦!現(xiàn)在我30秒就能跳121個,而且還會單腳跳、反跳。

          通過學(xué)跳繩讓我懂得了,只要你努力就一定會成功!

          一年級跳繩作文 篇18

          這幾天,在常青藤小城的一幢樓里,每天晚上都會傳來“嘭嘭”的聲音。這可不是裝修的木工聲,而是這家的小女孩正在苦練跳繩呢。

          原來,上兩天,林雨欣參加了學(xué)校的跳繩選拔賽,結(jié)果落選了。自此以后,她一做完作業(yè),就練習(xí)跳繩。媽媽做教練,爸爸做拉拉隊員,候補(bǔ)隊員林雨欣一次又一次地練著……雖然,每次只是多跳了三五下,但是她沒有放棄。她說,機(jī)會總是留給有準(zhǔn)備的人,雖然我只是個候補(bǔ)隊員,但是我得時刻準(zhǔn)備著,為班級爭光。

          夜深了,205房間里的“嘭嘭”跳繩聲,在寂靜的小區(qū)里傳得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。

          一年級跳繩作文 篇19

          今天是跳繩比賽,我非常緊張,心撲通撲通直跳,就像要跳出來了一樣。

          比賽開始了,我連忙看著前面同學(xué),就像釘子一樣盯著前面的包書暢的后腦勺。就要輪到我了,我非常緊張,我一跳就跳過去了,我真沒想到我會一下子就跳過去了,我感到很驚訝。第二次輪到我了,我努力跑過去,一跳,卻沒有跳過去,因為我的腳被鉤住了。我一出來,發(fā)現(xiàn)我的腳扭傷了,我連忙跑過去給包書暢看,她看了后說:“出血了,你還能跳嗎?”我雖然腳受傷了,可是我還是想為班級出力,我說:“我可以跳的!蔽矣峙苓^去,跳了第三跳。哇,我跳過去了,雖然腳有點疼,但我很開心!

          一年級跳繩作文 篇20

          期待已久的跳繩比賽今天下午終于要舉行了,為了這次的跳繩比賽,我每天放學(xué)后堅持練習(xí),從原來的一百二十下已經(jīng)能跳到150下了。比賽前,我有點緊張,怕自己一不小心運氣不好,繩子總是斷掉,跳不好怎么辦?終于輪到我了,我深深地吸了一口氣,裁判員應(yīng)老師也對我咪咪笑笑,使我輕松了很多。

          隨著一聲口哨聲,比賽正式開始了,我就什么也不想了,一下一下認(rèn)真地跳著,結(jié)果我竟然一下都沒有斷,跳出了160下的好成績。我想都沒想到過,真是太意外了,也太高興了。放學(xué)后,媽媽表揚了我,并對我說:“只要每件事情都認(rèn)真去做,就有可能超越自己,創(chuàng)造奇跡!”

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