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      2. 小學(xué)生一年級的作文400字

        時間:2021-10-15 14:18:18 一年級作文 我要投稿

        關(guān)于小學(xué)生一年級的作文400字合集9篇

          在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的小學(xué)生一年級的作文400字9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        關(guān)于小學(xué)生一年級的作文400字合集9篇

        小學(xué)生一年級的作文400字 篇1

          我們聽說周五要去參加軍訓(xùn),我們非常興奮——盡管只有兩個小時。同學(xué)們盼星星盼月亮,周五下午終于來了。我們帶著緊張和興奮的心情,來到了訓(xùn)練場——籃球場。

          我們在籃球場站了一會兒,看見劉老師和四名教官向我們走來。看著那些軍官,他們穿著橄欖色的軍服,真是帥啊。等教官來到我們身前,他們把我們分成三個小隊,訓(xùn)練我們這一隊的教官被叫到吳華中。

          我們訓(xùn)練的第一個項目是“立正”和“稍息”。我想:立正和稍息那么簡單,誰不會啊!但我沒想到的是,立正和稍息還有要領(lǐng)!立正注意的要點是:雙手應(yīng)五指并攏,靠近褲腳邊緣,腳呈八字形,約60度。

          稍息要點是:左腳伸出約半米,動作要快,不要擦地。而且只是下半身東,上半身不能移動半厘米。不知這樣練了多久,同學(xué)們豆大的汗珠順著頭發(fā)垂到了紅紅的臉頰上,教官也是一樣。

          但是教練堅決不脫下制服。對于士兵來說,制服是他們生活的一部分!到了后面,我的腿麻了,動彈不得。

          接下來,我們練習(xí)原地踏步和報數(shù)。在訓(xùn)練過程中,老師和學(xué)生發(fā)揚不怕累的精神,咬緊牙關(guān)熬過炎熱的2個小時。

          教官雖然很嚴(yán)格,但是很好。一旦我們累了,他們就讓我們?nèi)バ菹⒑秃人。我來到水池邊,看見同學(xué)們像牛一樣喝水。我喝夠了水,就在長凳上休息了一會兒。

          直到教練叫我們起來訓(xùn)練,我才愿意離開座位。我邊走邊想:唉,為什么休息的時間總是那么短暫,像箭一般瞬間就消失了;訓(xùn)練時間很長,一分鐘就像一個世紀(jì)。在訓(xùn)練中不茍言笑的教官,一到休息時間,就變得如水般溫柔……

          這次軍訓(xùn),在我們的歌聲中結(jié)束。它讓我懂得,做事要有耐心,要吃苦耐勞,否則,就會事半功倍。

        小學(xué)生一年級的作文400字 篇2

          那一刻……星期天的傍晚,我到樓下去找好朋友何文迪玩,只見她正領(lǐng)著兩只小鴨子朝草地走去,我開心極了,急忙叫了一聲“何文迪!!蔽覀儌z趕著兩只小鴨子一前一后的來到了花園旁的草地里。何文迪介紹說小鴨子一個叫果果,一個叫源源。望著它們走起路來屁股一撅一撅的可愛的樣子,我忍不住把它們抱了起來……過了一會兒,何文迪被她的媽媽叫去買東西,臨走時,千叮嚀萬囑咐一定看好兩只小鴨子,我爽快的答應(yīng)了。我?guī)е▲喿釉诓萜豪锱軄砼苋,直跑得我精疲力竭,實在跑不動了,我癱坐在草地上,望著它們嬉笑打鬧。

          可是,天有不測風(fēng)云,“鴨”有旦夕禍福,剛剛還一蹦一跳的源源,不知怎么的從草地旁下水道的小縫隙里掉了下去,這可把我急壞了,怎么辦?我怎么跟何文迪交代呀,正在我不知所措,焦急萬分的時候,突然我發(fā)現(xiàn)小縫隙旁有一塊松動了的磚頭……。≡丛传@救了,幸好源源沒有摔傷,只是弄臟了羽毛,可是望著還在瑟瑟發(fā)抖的源源,我心里依然七上八下,不知等會該怎么跟何文迪交代。正在我喘喘不安時,何文迪回來了,我膽怯的把事情的經(jīng)過說了一遍,何文迪一會兒眼睛瞪大大的,一會兒張大嘴巴,繼而露出失而復(fù)得樣子,急忙抱著源源又是摸,又是摟的,一刻也不愿意放下,我靜靜的站在原地等待何文迪的諒解,過了一會兒,何文迪才回過神來,瞪了我一眼說:“去接盆水來給源源洗洗吧!蔽胰玑屩鼗筅s緊行動,我知道此刻何文迪已經(jīng)原諒我了。

        小學(xué)生一年級的作文400字 篇3

          一大早,外婆就忙里忙外的,擦窗戶,換床單。我問外婆這是為啥。外婆說:“今天是臘月二十三小年,今天要把家里里外外徹徹底底打掃得干干凈凈迎接新的一年的到來!蔽艺f:“那大家一起來打掃吧!”

          大年三十年夜飯

          媽媽和外婆買了好多菜,開始忙活起來!巴馄,你們不要做多呀!大家人少吃不完!贝笕藗冃ζ饋砹耍骸敖裉焱聿褪且荒曜钪匾囊活D飯了,一家人聚在一起做一起吃,可以吃很長的時間叫年夜飯。這頓飯一定要有一條魚,而且不能吃完,代表年年有余。等吃完飯睡覺的時候,你給外婆拜年,外婆會發(fā)紅包。”呵呵!我最喜歡吃魚,而且吃飯磨蹭這下沒有人催我了,最高興是可以得到壓歲錢!要每天都是年三十就好了。

          大年初一吃湯圓登高

          初一起床,餐桌上有4碗湯圓,我的是4個。外婆說今天必須吃完。湯圓代表一家人圓圓滿滿,甜甜蜜蜜。吃完,大家就去登山了,新的一年新的開始,一年要比一年好。人要勇于攀登。

          正月十五看花燈

          正月十五是這一年的第一個月圓之夜,春回大地的夜晚。夜晚大家要賞花燈,舞龍燈,猜燈謎。正月十五觀花燈是我最盼望的,在這一天之后,春節(jié)算是過完了,大家又恢復(fù)到平常的忙忙碌碌中去了。

        小學(xué)生一年級的作文400字 篇4

          我的爸爸是一個超級攝影迷,在我們家隨處可見關(guān)于攝影的書和雜志:床上、茶幾上、餐桌上、沙發(fā)上等等,甚至連媽媽車上都有。我們出去玩時,爸爸總是一個人走在團體最后,拍花拍草拍山水。每當(dāng)吃完晚飯后,大家都各忙各的,爸爸則泡一杯咖啡,坐在沙發(fā)上手捧電腦很愜意地擺弄著他的照片,專心致志地調(diào)整照片的色彩、飽和度什么的。

          剛剛開始喜歡攝影時,爸爸自己不會調(diào)整照片,為了出好作品,就去買了好多專業(yè)的書,并且在網(wǎng)上下載了專業(yè)的軟件,爸爸開始為攝影而努力了!

          說他“迷”攝影可是一點都不過分,因為他對手中的照相機真能算是情有獨鐘、愛不釋手了。

          爸爸工作很累,平常也就很懶,尤其是周末,一到周末就老在家里睡懶覺,一睡就睡過吃午飯的點了?蛇@幾天,我一起床,卻不見爸爸在臥室,他去哪里了?我聽到客廳有動靜,奇怪,這么早會是誰?

          我慢慢走近客廳,“滴——啪嗒”,好像是爸爸!爸爸在拿照相機對焦,小心翼翼地擺弄著鏡頭,頭上有豆大的汗珠,看來夠忙活的。爸爸說,他要拍一張水滴滴到水面一瞬間的照片。一直在試,一直在調(diào)整姿勢,總也不成功,爸爸一上午也沒有吃飯,終于,花了五、六個小時,水滴濺水花兒的作品誕生了,爸爸很開心?纯凑掌幕胤牛槭悄菢泳К撎尥,一滴水中仿佛包含著富有動感的生命力。

          我相信,爸爸是用心去攝影,他將對生活的熱愛傳遞到每一張照片中,他會拍出更多更好的作品。

        小學(xué)生一年級的作文400字 篇5

          二零一七年九月一日,我開始上小學(xué)了。小學(xué)里的東西可真多呀!有體育館,足球場,跑道(200米)……反正學(xué)校里的東西很多?雌饋矸浅延^。

          來到學(xué)校的大門口,一位老師發(fā)給我了一顆糖。我很開心。進了學(xué)校,我有看見幾個哥哥在吹喇叭。

          到了教室,我隨便坐了一個位置,這時,宋老師進來了。手上捧著一大摞書。宋老師先對我們大家說:“大家先出去一下,我要給大家排座位!庇谑谴蠹叶汲鋈フ娟牎N业膫子最高,站到了最后面。最后,宋老師把我拉到第四組最后一排的座位上,老師對我說:“從今天起,這就是你的座位啦!”這時候我才明白,原來是一男一女坐一起。這時,宋老師又喊:“發(fā)新書啦”原來,那一大摞書是我們的新課本呀!我和我的同桌是最后一個拿的新書。(因為我倆個子高嗎。┧卫蠋熡纸涛覀冊鯓踊卮鹚目诹罾纾豪蠋熣f“一二三”我們要回答“要坐端”當(dāng)老師喊出“四五六”的時候,我們要回答:“手背后!痹趺礃,很有趣吧?宋老師教完我們口令以后,就帶我們?nèi)フJ老師了。例如:我們的體育老師是楊睿老師,畫畫老師是袁瑞琪老師,音樂老師是包啟龍老師,品德老師是曹雨聽老師,健康老師是王曉蘇老師,數(shù)學(xué)老師是謝敏老師,語文老師是宋芳老師。打?qū)懤蠋熯是宋芳老師,信息老師是李愛老師,英語老師是侯麗萍老師,科學(xué)老師是樊貝老師。

          回到教室,放學(xué)了,我的媽媽來接我了,回到家,媽媽問我:“這一天高興嗎?”我對媽媽說:“我今天非常非常高興,但是,我也非常非常的累!

          我覺得我今天很累,但是過得也非常非常的充實。

        小學(xué)生一年級的作文400字 篇6

          我的老爸剪個平頭,胖墩墩的圓臉上長著一雙炯炯有神的眼睛,眼睛下面是個秀氣的鼻子,嘴巴老是張的很大。

          別看我老爸張著這副模樣,他也有許多優(yōu)點哦!

          我的老爸非常非常愛我,我“吩咐”他幫我的事情,他總會第一時間想方設(shè)法幫我辦到。

          比如:有一天,我三月份的《中外童話故事》和《小讀者》兩本雜志都沒有買到,我的話還沒有說完,他就一轉(zhuǎn)眼沒了影子。

          原來他就跑到報亭幫我購買去了,一溜煙功夫又跑回來拿給我。

          我看到他的衣衫已被汗水滲透了。

          他的額頭上還不斷流著汗水。

          這時,我真的想說一句:“爸爸你辛苦了!”

          爸爸雖然很聽我的吩咐,但是他對我的作業(yè)要求非常嚴(yán)格,對我的學(xué)習(xí)效率也要求很嚴(yán)。

          每次老師布置的作業(yè)半小時隨便完成,可我偏要一兩個小時才能完成,老爸把手插在腰上,著眉頭批評我:“動作效率太低,以后要加快速度。

          我老是當(dāng)耳邊鳳,不聽老爸的勸言,一做完作業(yè)就東張西望。

          慢慢地我養(yǎng)成了這些壞習(xí)慣,爸爸的要求也更加嚴(yán)格了。

          沒辦法,我只有以后慢慢地、認認真真地改掉壞習(xí)慣。

          老爸雖然嚴(yán)肅,但是只要我輕松完成作業(yè),老爸從不管閑事,一邊看電視一邊哼著小曲躺在沙發(fā)上,自由自在舒舒服服地享受著生活。

          這就是我的老爸,他還不錯吧?雖然他有缺點,但是我還是非常喜歡這個好爸爸。

          因為他非常愛我,我呢,也非常愛他。

        小學(xué)生一年級的作文400字 篇7

          很久以前,人們的生活十分幸福。自從人們亂堆垃圾以后,這幸福的生活別打破了。

          在一個廢棄的工廠里住著身長54米,重1萬噸的巨型怪獸。這個垃圾怪也不希望自己臭氣沖天,于是它貼出告示。雖然貼出告示,但是人們毫不在意,然垃圾怪生氣了、在一個平靜的夜晚,垃圾怪出動了。把人們的建筑、高樓、破壞并且它還打傷了好多人們。在這個家伙的破壞聲中,吵醒了熟睡的人們。

          警察看它這么胖,用大炮,飛機和槍對它都沒用。人們看沒辦法了,用飛機上天去找孫悟空了。孫悟空看人們這么狼狽,只好走一趟了。不一會,孫悟空來了。孫悟空看垃圾怪這么龐大,想,我的棒子對它肯定不管用,那就用觀音的三根毫毛吧!孫悟空大喊,別破壞了,小心我收了你。垃圾怪二話沒說,把孫悟空死死的攥在手里。孫悟空靈機一動,說,變。孫悟空變成了長長的激光劍,把垃圾怪刺成了塞子。可是盡管這樣垃圾怪還沒死。孫悟空一下變成了超大型的平底鍋。孫悟空使勁全身力氣,死死的拍在垃圾怪身上。過了一會,垃圾怪站了起來,當(dāng)人們都在恐慌的時候,垃圾怪站了起來?墒,垃圾怪又倒下了。這個可怕的`怪獸終于死了。人們的生活終于安定了下來。

          大家以后不要再亂冷垃圾了。否則就會有更多的垃圾怪了。

        小學(xué)生一年級的作文400字 篇8

          我有一個特別可愛的妹妹,一雙水靈靈的大眼睛,一個馬尾辮綁在后面。滿頭的卡子,讓人看的眼花繚亂,你說她是不是一個“愛臭美鬼”?

          記得有一次,我們一家去上街,我跟姑姑去買飾品,妹妹跟媽媽吃東西,但她一聽到我們要去買飾品這個“重大的消息”,“哭死哭活”的要跟我們?nèi),所以媽媽只好一個人去吃東西嘍!我們到了首飾店,她一眼就看中了一個粉紅的鏈子,上面掛著一些小星星和小月亮,嚷嚷著讓我們給她買,姑姑一看價格嚇了一大跳“19元!太貴了,太貴了,糖糖(妹妹的小名)我們不買好不好?”妹妹一看姑姑不給她買,又要發(fā)哭功了!姑姑一看大勢不好,立馬同意了,看著妹妹那張臉笑跟一朵花似得的,姑姑嘆了一句:“真是太臭美了!”妹妹又是連拉帶扯的拉著姑姑去買卡子,一進那個店,就買哪個買這個。看著妹妹又要進另一家,姑姑轉(zhuǎn)身就跑,看著姑姑那落荒而逃的背影我哈哈大笑起來……

          妹妹的衣服“多如山”,可每天還在挑,“我不穿這個褲子!這個褲子不好看!我要穿那個裙子!”衣服穿好了面臨的又是寫的危機。婆婆要她穿那雙黑色的皮鞋,可她!“我不穿這個!我要穿新買的鞋子!”唉!這是太麻煩了!

        小學(xué)生一年級的作文400字 篇9

          今天我又去學(xué)游泳。

          我們還是先在岸上練了一會收、翻、蹬、夾的動作,然后就下水了,這次我終于可以下水了,是老師把我抱到水里的,但是我游不動。

          老師用一根棍子抵著我的浮板把我往前帶,到了泳池的邊上時,老師又把我拽到岸上。

          過了好一會,不知怎么回事,老師的棍子里噴出了水,把我身體淋的濕漉漉的,當(dāng)時我的游泳鏡都花了。做了一會蹬腿動作后,又噴了我一次,說是讓我們清醒清醒。

          老師拍了我一下說:“下水。”表示讓我再下一次水。第二次,我自己游了一半多,然后又是老師拖著我過去。

          之后老師把我們幾個不會游的人的腳搭在游泳池的隔離帶上,過了一會又讓我們下來,把我們拉到岸上。

          老師讓大的小孩一直在水里游,又把我們個子小的小孩帶到兒童區(qū),在那里我跪著頭都能露出水面。老師讓我們身體浮在水面上,腳著地,下巴挨著水面,然后往前游,盡量超過別人。我覺得很好玩。

          玩了很久,老師又讓我們在岸上學(xué)習(xí)閉氣,戴上游泳鏡,我剛把頭伸進水里,就覺得有水跑到我鼻孔里來了,我就趕緊把頭抬了起來。我實在沒辦法的時候,就在外邊深吸一口氣,到水里邊后又慢慢吐氣。有一次,我喝進了一口水,我趕緊吐了出來。

          我覺得游泳的時候還是很簡單的,但就是游不動。我心想,為什么別人能游得動,我就游不動?

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