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英語寫作三大技巧
英語寫作占試卷分?jǐn)?shù)的比分較多,好的英語文章能在考試中讓你贏得很多分?jǐn)?shù),下面就一起來看看三大英語寫作技巧吧
英語寫作三大技巧
英語寫作技巧一、詞匯 —— 用高級詞匯取代低級詞匯
寫作詞匯提升是把“閱讀詞匯”轉(zhuǎn)化為“寫作詞匯”的過程。舉個例子,當(dāng)我在課堂上問及大家“害怕”這個詞英文表達(dá)的時候,很多同學(xué)不加思維的就告訴我是“afraid”,我再問大家這個詞是什么時候?qū)W的時候,很多人恍然大悟,原來詞匯早在初中甚至是小學(xué)的時候就學(xué)過了。那么,考研閱卷的老師如何以“afraid”這個詞判斷你到底是一個合格的大學(xué)畢業(yè)生還是一個僅僅上過初中的同學(xué)呢,現(xiàn)在我們就不難理解為什么考研寫作的平均分只有滿分的一半了。
當(dāng)我們翻開大學(xué)的英語課本我們會發(fā)現(xiàn),在大學(xué)的四年中(甚至只是大一大二的兩年中)我們就學(xué)過很多表示“害怕”但卻比“afraid”要高級的多的詞匯,比如:horror,scared,astonished 等等。這當(dāng)中的任何一個詞都會比afraid得的分?jǐn)?shù)要高,這就是所謂的高級詞匯取代低級詞匯的過程。
現(xiàn)在,我們就要樹立一個思想,寫作的最小組成單位是詞匯,詞匯有低級的(baby words)也有高級的(advanced words),想要得到考研寫作高分的第一步就是要有意識的在寫作中用高級詞匯去取代相對低級的詞匯,從而反映出自己的詞匯表現(xiàn)能力(lexical resource)。
英語寫作技巧二、句型 —— 學(xué)會自創(chuàng)簡單句
考研寫作最基本的句式稱之為“自創(chuàng)句”。“自創(chuàng)句”是根據(jù)所要表達(dá)的含義完全自主創(chuàng)作的英文句子,其基礎(chǔ)是語法知識。閱讀時不理解某些語法現(xiàn)象仍然能理解文章,而寫作要求精確,是和語法聯(lián)系最為緊密的語言功能。其中,簡單句是一切句子的基礎(chǔ),簡單句的'創(chuàng)作可三步走:
1. 根據(jù)句義確定唯一的謂語動詞。
2. 根據(jù)動詞種類(無賓、單賓、雙賓、賓補或系動詞)補全句子成分,如主語、賓語、賓語補足語和表語等。
3. 注意謂語動詞和主語在人稱和數(shù)上的一致。
英語寫作技巧三、構(gòu)思 —— 學(xué)習(xí)英文獨特的思想表達(dá)方式
當(dāng)我們有了高級的詞匯和復(fù)雜的句型之后,是不是就一定能寫出高分的作文了呢?不一定。寫作是一個人思維的理性表達(dá),因此,對于寫作來說,思維方式的優(yōu)劣更是一篇文章好與壞的根本性的指向標(biāo)。
英文有自己獨特的思想表達(dá)模式,要學(xué)會用英文的表達(dá)模式寫作。所以建議大家在夯實詞匯、句型之后多讀多背多寫,練習(xí)地道的英文寫作思維方式。閱讀和背誦是積累語言素材的關(guān)鍵,《新概念》序言中甚至提到“只寫讀過的語言”。在此基礎(chǔ)之上,“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”,閱讀背誦素材之后,寫作提高需要大量的實戰(zhàn)演習(xí)
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