校園的櫻花作文匯總8篇
在生活、工作和學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的校園的櫻花作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
校園的櫻花作文 篇1
星期六，春雨絲絲，好像千萬條絲線一樣飛向大地，滋潤著萬物。在這個雨天里，我和爸爸、媽媽一起到南門外賞櫻花。
我們到了南門外，我情不自禁的贊嘆道：“這櫻花真是太美了！”我仔細地看了看，櫻花的花瓣有四五層，花蕾旁長著幾簇花蕊，嫩黃的顏色，好似古代鳳冠上的珠寶。有的櫻花才微微張開，有的'櫻花全展開了，露出了嫩黃色的花蕊。我又往遠處看了看，櫻花一簇簇，一團團，好像云海一樣，櫻花張著朝霞似的小臉，向人們展示著美麗的笑臉。
可是好景不長，有許多不文明的人把櫻花折斷，編成花環(huán)帶在頭上，人們?yōu)榱藴p少這種現象，用布做了許多假花環(huán)賣給路人，還教育人們愛護櫻花樹，保護我們的家園。
雨依然在飄飄灑灑，但櫻花的美景深深地刻在了我的腦海里。
校園的櫻花作文 篇2
在學校的綠化帶中，有這樣的幾棵樹。它們傲然挺立，站立在風雨中。它們的枝頭頂著無數朵鮮艷的花兒，但它們并沒有因此而變得脆弱嬌氣。它們充滿信心地立在那兒，淋漓盡致地表現著屬于它們的美。它們，就是櫻花。
櫻花是美麗的。粉中帶白，白中帶粉的花兒開在枝頭，藏在葉間。它們簇擁在枝頭，猶如幾位少女在嬉戲玩耍。紅色的花拖拖著粉紅的花瓣，從花朵的中心吐露出一絲絲嫰黃的`花蕊，為這艷麗的花朵添加了色彩。風兒輕輕拂過，他們隨著風兒晃動，淡粉色的短裙旋轉著，旋轉著，最終落在地上。一朵朵花瓣呈愛心狀，仿佛要表達他們們對這個世界的熱愛�；ǘ鋫冊谶@個艷陽天里，向著陽光，沐浴著著美好的日光浴。
櫻花是嬌嫩的。在溫暖的陽光下，一朵朵擁有多層，看似堅固的花瓣嬌嫩的超出人們的想象。伸出手去，輕輕地撫摸著那薄如蟬翼，溫暖舒適的花瓣。只見那花朵輕輕一抖，便落下幾片花瓣，撒落在你的手心。輕嗅花瓣，仿佛有種淡淡的清香，又好像散發(fā)著夏天涼爽的氣息。把手中的花瓣揮灑出去，閉上眼睛，你能感覺到花瓣掠過眼前的聲響。那嬌小的花瓣多可愛呀，像是一只只嬌小的蝴蝶，充滿著生命的活力。
櫻花也是無私的。他們奉獻出自己的花瓣，讓別人感受到了美，讓植物吸收了養(yǎng)分。那一場場櫻花雨是多么美妙啊！一片片花瓣猶如一個個的音符，奏響了奇異而又象征美好的樂章。那美麗的花瓣落在地上，經過時間的沖刷化成了養(yǎng)分，一些植物便會吸收到，讓他們長得更茂盛更挺拔。櫻花樹卻沒有吸收到，但它不在乎，它只要看見別人對自己笑，就知道，人家認可了它。
櫻花善良、純潔、可愛。在它心中不存在什么邪惡的心思，它只希望看到別人的笑臉，這一點是我敬佩的。校園中，美麗的花兒數不勝收，但我愿意看到的，還是美麗嬌嫩、無私的櫻花。
校園的櫻花作文 篇3
在我的記憶深處，總有一片櫻花林，每年冬天來臨之際，我內心都會默默守望，那個櫻花雪月的季節(jié)。記憶中的櫻花，如此美麗，那美麗純潔的櫻花瓣，層層疊疊，猶如可口的夾心面包，透著淡淡的粉色，猶如少女淡淡的笑，向我問好。樹上的花骨朵兒逗人的擺動著，似乎想要沖脫最后一片花苞的束縛，來欣賞這美好的'世界。
半開的花朵側著臉，猶如少女含羞，惹人愛憐，花瓣如嬰兒的皮膚般嬌柔，似乎經不起一絲風一絲雨的吹打。遠看，整棵樹猶如巨型的草莓味蛋筒冰激淋。一陣微風拂過，櫻花瓣如雪般紛紛飄落，在我的頭上，身上，手上，當然地上也會有。記得童年時曾經有一次看到落櫻，我不禁哭了，為美麗櫻花的飄逝而泣，為櫻花雪月的季節(jié)即將過去而嘆，為美好童年的流逝而惜。后來漸漸明白，櫻花的飄逝可以換來養(yǎng)分和種子的茁壯成長;櫻花雪月季節(jié)過去后，那個叫夏天的季節(jié)才會到來;沒有童年流逝，哪來的一年一年慢慢的長大。
已有好長時間沒有看到櫻花了，不知現在你是否還在那兒，是否依舊如此美麗，是否讓也讓別人和我一樣的留戀你。過去的一年又一年，讓我漸漸明白你的飄逝，會成就來年的你，會更加惹人喜愛，似乎你永遠是在為下一代而活。你的痛苦讓我想起了母親，她辛勞，她悲傷，她喜悅，甚至她的一生都是為了我。
她為了我努力工作，她面對我不佳的成績，對我說：“下次好好努力，加油!”，我得了好成績，她卻會嚴肅的對我說：“不可以放松自己，艱難的挑戰(zhàn)還在后面呢!”其實我知道她所做的一切都是為我好。其實我也很愛你，我那猶如櫻花一樣般美麗的母親。一年又一年，我默默的守望，守望那個櫻花雪月的季節(jié)，守望再次看到櫻花，守望心中那片櫻花開放的時刻。
校園的櫻花作文 篇4
又是一個櫻花爛漫的季節(jié)，走在大學校園里，看著爛漫的櫻花競相綻放，不覺勾起了對春天的記憶。
每年的三月中下旬，每個高校的櫻花都是市民學生向往的一道風景，特別喜歡櫻花的人們，更成為尋春踏青找春的一種時尚。
因為櫻花的競放，常常給人一種詩意的美景。
她不僅讓人勾起對往事的回憶，還能在櫻花爛漫的氣氛中感受出春天無盡的美。
幾年前還在大學的時候，就常常目睹著校園櫻花的風姿。那時校園有個叫后花園的地方，除了氣氛優(yōu)雅，而且景色迷人，櫻花種植也特別多。
每到開放的季節(jié)，櫻花就呈現出無限引人的意境，花枝濃密、晶瑩透亮，白的像雪，紅的像火，粉的像霞。。。。。�；ㄩ_的姿態(tài)悠閑而不失繁茂，清新中透著高雅。
也許，看著櫻花，人們就會想起日本，因為日本的櫻花在世界都是出名的。在這里，我們不想討論櫻花的歷史與由來，只能憑著心中的感覺與向往，對櫻花進行心底美的呈現。
也許，我們常常對都市的喧囂感到厭倦，也許，我們沒有真心面對著春天。
但這些不管在我們心里留下多少思考，有一點都是肯定的。對于春天的向往，我們時時刻刻都會如圖畫般呈現出來，我們可以逃避，但我們確不能欺騙自己的心靈。
因為只有心靈才是感受美麗的開始。
過去感受櫻花，是純真的校園生活的體驗，每天背著書包，用清純的眼光看著枝枝艷麗的花兒飄過眼簾。如詩如幻，也如那種純真的歲月一樣有著無限的眷戀。
偶爾看著一對對戀人沉沁花海，除了羨慕，有的就是一種記憶的圖景。
杜甫《絕句》“遲日江山麗，春風花草香。泥融飛燕子，沙暖睡鴛鴦。” 無可爭辯，櫻花爛漫的季節(jié)，也是高校戀愛泛濫的季節(jié)。
據說，在中國的高校，櫻花開放的時候，很多高校都要投入很多人力物力進行看管和巡查。
春天來了，對于春天的向往，每個人的'心情都是一樣的，只是大家看花、賞花的角度意義不一樣而已。
大學的時候，欣賞櫻花，更多是從內心的角度去感受，因為美，所以向往。
大學的時候，只有一種文學的單純意境。也恰恰這種意境，無形中就給心靈感受中注入了對于春天向往的美麗。
過去貴陽的高校，也不能和現在相提并論，因為要看到櫻花的樣子，只有特意到有櫻花開放的地方。那時很多校園也沒有現在漂亮美麗。
而現在不一樣了，一些旅游景點的沿途，密密麻麻的林子深處，總會看到一些枝頭出墻的櫻花影子，不時送入眼簾，那是一種枝頭春意鬧，無邊光景一時新之感。
各高校，更是櫻花妍麗更是層出不窮，隔著茂密的枝葉，都能看到櫻花大朵大朵開放的樣子。
櫻花，有著歷史悠久，在每個人心里，也有著浪漫向往的故事。千百年來在文人與民眾之間廣泛流傳。
但對于個人，這種討論感覺有點遙遠，我們只能用自然的眼光，欣賞著每一片屬于春天的花瓣。
因為每年的春天難得，春天的美景難得，櫻花爛漫的季節(jié)更難得！
欣賞櫻花，不僅欣賞的是一種春天故事，櫻花開放的季節(jié)，還是解讀人生、感受人生的好風景。
校園的櫻花作文 篇5
“不是花中偏愛菊，此花開盡更無花�！边@是唐代詩人元稹贊美菊花的詩句，而我們校園里的櫻花雖然很普通、平凡，不過和菊花比起來，我更喜歡校園的櫻花。
我愛櫻花，愛它的堅強。春天，冰雪剛剛融化，許多花兒還躲在“溫室”里不敢走出來，而櫻花卻迎著春風欣然怒放，一簇簇，一樹樹，開滿枝頭，那么燦爛，那么動人，仿佛一夜之間把春天送到了校園。
我愛櫻花，愛它的美麗無比。它的'花朵色彩鮮艷，有白的，有粉的……姹紫嫣紅的櫻花盛開，紅的櫻花像火，再有淺紅色的嫩葉作陪襯，遠遠看去，就像晨曦微露的朝霞;白色的櫻花呢，如朵朵小白云;粉色的櫻花呢，如緋紅的輕云，在綠葉的陪襯下，真是美景如畫。
我愛櫻花，愛它的無私奉獻。夏天，我們在樹下玩游戲、跳繩……盡情地開心地玩，開心地笑，不僅不覺得熱，還覺得異樣的涼爽。因為櫻花張開它那茂盛的枝葉，像一把大傘，在為我們遮擋炙熱的陽光;而櫻花自己，卻頂著火辣辣的太陽，耷拉著腦袋，好像熱得喘著粗氣，已沒有一絲氣力。
我愛校園的櫻花樹，我也要像櫻花樹一樣，為人民服務。
校園的櫻花作文 篇6
我欲寫櫻花，卻在櫻花散盡時。
每年的三月，校園里那兩百多棵壯觀的日本櫻花都會帶給我無限的情懷。
今年依然。
要說櫻花不能不說到第三教學樓。
每天晚上十點種當我背起書包離開教室，教學樓的燈在我身后次第熄滅。在這里，我寫下了多少故事，耕耘了多少回憶，它傲然挺立著，一天一天一年又一年，博大的胸懷接納了一個又一個不知多少有志青年，成就了一屆又一屆不知多少人的夢想，這棟第三教學樓，注定是我現在深愛著并且以后將永遠懷念著的載體。
在它的側面，有著另外一番我深愛著的天地--流水百花園;惹我愛得無法自拔櫻花林就每天等候在這里。
走出教學樓，晚上十點鐘的校園 已一改白日的歡聲笑語，換上了黑夜的安然與靜謐。路上稀稀疏疏的都是熟悉的陌生人，就是那么些固定上自修的人，大家每天都碰到，但卻不知對方姓什名何，但是卻有一種親切的舒服感，彼此會心地打聲招呼道聲離別便標志著今天的結束了，目送大家消失在燈影里后，我習慣一個人在這塊景園里漫步會兒，來看望這里我深深喜歡著的櫻花。
帶著微笑，仰望著頭，通過那雙熾熱的雙眸，用盡我的'柔情去凝望守侯我在這里的它。
一樹的潔白，滿枝的幽靈。
風吹過，你瀟灑地掉落花瓣，飄過我的鼻尖，縈繞過我全身然后落到我腳邊，撩起我滿心的漣漪。
回想去年此季，物是人非，卻換了，去年你枝下的我，仍有絲絲的懵懂與隱隱的惆悵，思想上還在激烈的掙扎，而今年，我已破繭成蝶沖破了思想的牢籠，今年開始我已思想明確道路清晰。
櫻花啊，親愛的，是誰賦予了我，又是誰讓我發(fā)現了我。
親愛的，這是我們最后一年相依偎，來年此時我已離開了這里離開了你，并且不知道還能不能回來看你。
年年歲歲花相似，歲歲年年人不同，親愛的，你有心么，你會記得我么，借著遠處的路燈你能看得到我的容顏么。
親愛的，但我永遠也不會忘掉那一個個在你枝下如癡如醉的夜晚，忘不了，你賦予我的，一切。
親愛的，今天我欲寫你，但卻無法找出詞匯來形容你，只能到出滿腸的情戀來烘托你!
我愛你，第三教學樓。
我愛你，安靜積極的櫻花。
我愛你，我的。
校園的櫻花作文 篇7
要說我們學校最美麗的地方，當然要數那棵櫻花樹了。
春天，若是你走進校園，便會看到櫻花樹的枝頭長滿了嫩綠的葉子，零星開出了幾個可愛的花骨朵兒。再過上幾天，櫻花就盛開了，一眼望去，仿佛一片片雪花掛滿枝頭。一些花瓣調皮地乘著風向遠方飛去，在空中打著旋，展示著自己的美麗。只要走過這里，都會癡癡地看上幾分鐘。
夏天，櫻花樹雖然不再旺盛，但換上了深綠的.新衣裳。一陣微風吹過，碧綠的“頭發(fā)”隨風甩動，那風姑娘像是在給櫻花樹梳理頭發(fā)呢！下課時，我和同學們會早早地在櫻花樹下乘涼、玩游戲、看書，享受著這巨大的遮陽傘帶來的涼爽。
秋天，櫻花樹上那碧綠的樹葉也變得金黃金黃的了，一陣微風吹過，樹上金黃的葉子不舍的離開了大樹媽媽的懷抱，掉落在地上，為大地鋪上金黃色的地毯。
冬天，櫻花樹便穿上了雪白的棉襖。雖然白花花的，但它絲毫沒有郁郁寡歡，反而在雪的鋪蓋下努力孕育著新的生命，積蓄力量，讓來年的葉子更加嫩綠！
我愛校園的櫻花樹，更愛櫻花樹那無比旺盛的生命力！
校園的櫻花作文 篇8
每當春天來臨，學校的新教學樓前的花池里的那兩株欣欣向榮的櫻花總是十分惹人注目。
走進校園的大門，踏過一個小斜坡，從對面的樓前遠遠的票來一股沁人心脾的芬芳，是我頓覺神清氣爽，心曠神怡，不自覺地循著香氣慢慢找尋它的源頭。不知不覺中，我已來到了花香的“生產地”---花池邊，它無以倫比的香氣使我不由得駐足細細味。
這兩個花池是由水泥砌成的，四周貼滿了粉紅色的瓷磚，整個花池大約有一米多高，左邊的那個花池里有一株還未完全開花的櫻花樹，它那碗口粗的約有兩米高的灰褐色枝干上插著許多分枝在向外伸展，枝丫上綴著數不勝數的含苞欲放的.青綠色花蕾，她們像一個個害羞的少女，不愿打開自己神秘的面紗。右邊的花池里的那株櫻花已經綻開了一朵朵美麗的粉紅色櫻花。遠看，枝頭上那一叢叢。一簇簇的花兒在陽光的照耀下仿佛在爭先恐后地向我微笑。近觀，一枝枝正在層層舒展的花兒散發(fā)出一陣陣誘人的芳香，香氣里仿佛還夾雜著一股蜜一樣的甜味呢!引來了一群群美麗的蝴蝶和小蜜蜂在歡快地翩翩起舞。一陣微風吹來，櫻花姑娘仿佛在向我問好，它旁邊的幾盆月季花和迎春花也突然有了光彩。
櫻花不但花美、氣香，而且具有很強的適應力，無論事栽在荒郊野嶺，還是放在路邊，無論事人工栽培還是自然生長，它都能頑強地活下來，把它堅強不屈的生命力展示給人們。
迷人的櫻花樹，我愛你！你為我們的校園增添了一道亮麗的風景！
【校園的櫻花作文】相關文章：
校園的櫻花作文02-09
校園的櫻花作文06-13
校園的櫻花作文（精）08-10
校園的櫻花作文【優(yōu)秀】06-17
校園的櫻花作文[合集]06-22
（精品）校園的櫻花作文06-16
實用的校園的櫻花作文12-17
（優(yōu)選）校園的櫻花作文10-14
校園的櫻花作文【熱】01-21
[必備]校園的櫻花作文11-03