櫻花的作文

精選櫻花的作文匯總5篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你有了解過作文嗎？以下是小編整理的櫻花的作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

櫻花的作文 篇1

　　爺爺陽臺(tái)養(yǎng)了兩大盆櫻花。

　　靜靜地觀賞著，那一樹暈紅的花蕾，淡紅的花瓣，粉紅的花蕊，如一天的云錦，如盛裝的新娘，又如一群正隨著春天的旋律在舞臺(tái)上跳芭蕾的純情少女。一陣輕輕的春風(fēng)吹過，那櫻花的花瓣如飛揚(yáng)的雪片兒，紛紛揚(yáng)揚(yáng)的撒落在賞花人肩上、頭上，一會(huì)兒樹間的草地上落滿了一層花瓣。

　　櫻花，以白色或粉紅色為多，其色不濃艷，其形態(tài)也不豐腴，渾身卻又透著一種清新質(zhì)樸，雅而不俗的風(fēng)韻。

　　當(dāng)櫻花盛開時(shí)，美麗的櫻花相競吐芳爭艷，宛如粉色的面紗溫柔的覆蓋在樹冠上。櫻花那熱烈而浪漫的綻放，引來不少賞花的人群，他們談笑嬉鬧的盡情欣賞著樹上的櫻花和身邊的.春光。

　　而，和櫻花的盛開相比，我似乎更偏愛于繽紛落櫻的情節(jié)。櫻花的花期短暫，日還是綻放枝頭，楚楚動(dòng)人的繁花，轉(zhuǎn)眼卻似雪如雨般的飄落了。毫不猶豫，前仆后繼的從樹上落來，義無返顧的灑落在大地上�？粗�飄灑紛揚(yáng)的花瓣，能讓我想起了楊朔的散文《櫻花雨》。 她才開了幾天，就毫不猶豫的飄落了。這不免讓人感到幾分的憐惜，幾分的惆悵。

　　然而，她也確實(shí)有過轟轟烈烈開放的曾經(jīng)，就在她短暫的盛開中，讓我看到了她的熱情和奔放，她又是那樣的純潔高雅，紅如胭脂白如雪。在這樣的短暫中，她把自己所有的美麗奉獻(xiàn)給了愛她的人。

　　看著如此花落如雨的情景怎不讓人扼腕？又讓今古多少人為之陶醉。記得在散文《國立的雨》中有這樣一段描寫櫻花雨的文字：“透過亮晶的雨簾，瞧著樹上的櫻花一瓣一瓣地隨著風(fēng)飄在雨絲里，粘著雨一起落在地上，濺起一朵朵透明的水花·····”

　　櫻花在那份恬淡、那份靜謐，那份淡泊，那份悠然的意境之中飄落了，看著鋪撒著的滿地的櫻花，我回想起：她燦爛過，她芬芳過，她也輝煌過，如今，她只是帶著自己希望，靜靜的投入大地的懷抱，“落花不是無情物，化作春泥更護(hù)花”。櫻花走過綻放的芬芳，又迎來繽紛的飄落，在這樣的短暫中，她把自己所有的美麗奉獻(xiàn)給了愛她的人，也獻(xiàn)給了來年的春天 ，櫻花在盛開的時(shí)，是那樣的美，凋落時(shí)又是那樣的清純高潔和果斷決絕的壯烈。使人不由得產(chǎn)生了難以言說的不舍、留戀和欽佩。

　　那種粉色朦朧的幻想，那種芳菲落盡的凄婉和無奈，不正是賞花人所求的致美之境！

櫻花的作文 篇2

　　淺春，夾帶著吹面不寒的楊柳風(fēng)，看柳絮輕盈地飛揚(yáng)，聽燕鶯在林間呢喃，感受一陣一陣櫻花落下的瞬間，是那么凄美，正如你帶給我的那一份真情，美的短暫，這美在心中永恒，卻給人間添了一份殘缺的寂寞，一份完全的孤獨(dú)。

　　一簾幽夢，在煙云籠罩的氛圍中醒來，在醒來的失魂落魄下繼續(xù)沉醉于這夢的旖旎與傷悲中，因?yàn)檫@夢是你，在水一方，在彼岸的你。

　　依稀間，清晰看見你的身影，欲伸手撫摸，卻又消失的無跡可尋，這樣，我再也無眠了，總是渴望在多少個(gè)不經(jīng)意的.剎那中候著那樣一個(gè)瞬息——你出現(xiàn)于我的夢中，依偎于我的身旁。

　　我心依舊，深深地牽掛著你，凝眸處，是你，是我心最柔軟的溫情綻放在你的雙瞳里。有你的日子里，我快樂如昨，單純?nèi)绯�，一切顯得自然而然。幸福安然，傷感依然，在心間的一隅獨(dú)自著迷，獨(dú)自沉淪。

　　回首過往，曾經(jīng)那些零碎的記憶在眼前的不遠(yuǎn)處徘徊，在徘徊中飄零，似乎這些殘破的風(fēng)景將要?dú)w于塵土，只是你，你的名字，你的倩影，你的回憶，在心底揮之不去，其實(shí)我知道，我等的你，不會(huì)再來，你只會(huì)在不遠(yuǎn)處默默地想著我，念著我，正如我懷著一份永遠(yuǎn)的溫存在想你。

　　曾經(jīng)，踏入繁華的紅塵，便觸碰了令人心碎的纏綿，是因千萬年修來的緣，是因我堅(jiān)定的守候，上蒼讓我遇見了你，遇見人世間一處絕美的風(fēng)景——盛世的愛戀，永恒的純心，不變的溫暖。

　　曾經(jīng)，又是你帶走了我所有的歡欣，留下了無盡的傷悲，讓我傾盡年華吟誦著塵世的無奈，延續(xù)著一種刻骨銘心的苦，也許不可以說是苦，只是在每個(gè)想你的時(shí)間，心總是痛。

　　或許是因?yàn)檫@份情感，這緣極其短暫而又極其美，才有那一種不可言說的滋味，那櫻花的開落便是如此，開得令人驚艷，落得令人窒息。

　　在這如畫的季節(jié)里，在一首凄愴的古曲中聆聽詩意的哀嘆，嘆著風(fēng)光，嘆著紅塵，嘆著人生，嘆著你，嘆著我，嘆著，嘆著，心落在了何處?

　　此刻，思緒萬千，只是微風(fēng)又起，突然有一種刺骨的感覺，這風(fēng)似乎要帶走我這一程的夙愿，只留下受了傷的靈魂。

　　我夢中的伊人，你何時(shí)才能發(fā)現(xiàn)，在水一方，有你遺下的那一個(gè)多愁傷感的我?

　　櫻花陌上，我在夢的此岸，守候在水一方的伊人，如此便好。

　　或許，上蒼再賜你我一個(gè)佳期，那時(shí)，我便輕揚(yáng)一葉小舟，去彼岸和你相會(huì)，攜手共賞美好春光，執(zhí)筆共畫一樹一樹的春紅，一山一山的春綠。這一刻，醉了天下有情人的夢，美了多少世的守候。如此邂逅，此生無憾，來世無悔。

　　面對像雨一樣落下的花瓣，寫一句物語：可憐世上所有的美，總是帶著最深的傷;可憐世上所有的永恒，總是在剎那間完成，之后便在感嘆中滄桑。

櫻花的作文 篇3

　　清明節(jié)，我和媽媽帶上了幾個(gè)自家做的清明果，來到植物園踏青。

　　走過了鴛鴦橋，你就能看見有那么幾棵櫻花樹在隨風(fēng)搖擺。再走近點(diǎn)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，有大片的櫻花向你招手。它們有的穩(wěn)穩(wěn)地站在枝頭，邊笑邊舞，盡力展現(xiàn)自己的嫵媚。笑著，舞著，突然她們凌空一躍，竟然飛離樹枝，在廣闊的天空中隨風(fēng)舞蹈，活像一個(gè)個(gè)少女?dāng)[動(dòng)著身姿，讓你陶醉于它的'芳香之中。

　　風(fēng)，嫣然停止。頓時(shí)，花像沒了支柱般墜落下來。待我回過神，我才發(fā)現(xiàn)，腳下有一大片花瓣。

　　我望著這片櫻花樹，正當(dāng)惋惜時(shí)，想起了龔自珍的“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花。”腳下的櫻花瓣不正是準(zhǔn)備化作春泥，來繼續(xù)護(hù)著櫻花樹嗎？

　　我沉思著，不知不覺中，媽媽已經(jīng)站在我身旁，把那幾個(gè)清明果遞給了我。清明果不大，是清明節(jié)為祭奠先人而準(zhǔn)備的。我們的先人們，為了下一代，辛苦勞作，甚至犧牲自己；墜落的櫻花，不舍飛遠(yuǎn)，默默地沉睡在櫻花樹下，看護(hù)著櫻花樹，肥育著櫻花樹。我突然發(fā)現(xiàn)，他們是多么相像啊！他們一樣偉大，一樣值得我們祭奠。

　　“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花�！辟p過了花，吃過了果，我和媽媽也就回去了�；厝サ穆飞�，這首詩一直縈繞在我的心中，不能忘卻。

櫻花的作文 篇4

　　櫻花盛開了，芬芬舞舞。一段時(shí)間后又凋零了，這時(shí)候我突然看到它的淚流了下來。我撫摸著它的淚水，不知道它為了什么而流淚。

　　我知道說我看到了它的淚水，大家都會(huì)說我太假了�？荚嚨臅r(shí)候我看著窗外的飄揚(yáng)的樹木，又覺得這時(shí)的風(fēng)像初夏的風(fēng)。閉上眼，像它在撫摸著我的臉�！翱瓤取�，風(fēng)怎么會(huì)咳嗽呢？一抬頭看見老師嚴(yán)峻的眼睛，便不好意思的低了下去�？纪暝�，我告訴我朋友現(xiàn)在的風(fēng)像初夏的風(fēng)時(shí)，她驚奇的'看著我說：“現(xiàn)在是冬天，怎么是初夏的風(fēng)呢？”我很想解釋我真的看見，聽見，覺得。但沒有，因?yàn)闆]人相信。

　　真的，我真的看到櫻花的淚和看到風(fēng)。只不過沒人相信而已。

　　櫻花為什么而流淚，我不知道。我不懂得它們之間的語言。

櫻花的作文 篇5

　　她們倆，在同一所學(xué)校，有著共同的愛好——愛櫻花。每當(dāng)櫻花盛開的季節(jié)，她們都會(huì)來到同一所公園，在櫻花林里賞花，但是，她們卻從沒遇見過……直到有一次，上午，就在她們賞完花要離開時(shí)，就在你一刻，她們意外的相遇了�！暗鹊�，你是？”“我？我叫悠悠，你是？”“我叫莉莉�！薄芭丁�…”“怎么啦？”“沒什么……”“看來，她不是靈靈。”八年前，一場大地震奪去了悠悠的父母，也讓她和她唯一的妹妹走散了，從此之后，她步入了漫長的求學(xué)之路和尋親之路……使她唯一能夠和他妹妹相認(rèn)的記號，就是她們倆后背上，都有一個(gè)紅色的櫻花胎記。

　　從那一次相遇之后，她們倆就頻繁碰面，漸漸就成了親密無間的好友，而她們倆卻從沒向?qū)Ψ秸勥^自己的身世……

　　“莉莉，長達(dá)后你想做什么？”“我想成為一名作家，用語言來描寫這些花雨，她們似春雨，全部采用、更柔、更美……”莉莉伸出手，一朵櫻花飄入她的.手心，她滿臉洋溢著幸福與期待�！澳悄隳模俊崩蚶騿栍朴�。“我想做一名服裝設(shè)計(jì)師，將美麗的櫻花應(yīng)用到服裝上去，讓人喜歡櫻花。”悠悠充滿了幻想。

　　班主任來說班里來了一名新同學(xué)，悠悠沒注意，正在專心寫作業(yè)，可當(dāng)知道是莉莉來了時(shí)，高興得不亦樂乎。

　　一節(jié)課后，悠悠見莉莉眼圈紅了，問道：“你怎么了？”莉莉說道：“我……我……的繼母走了，永遠(yuǎn)地走了，再也不會(huì)回來。她雖然是我的繼母，但卻待我極好，就像我的生母�！薄昂昧耍瑒e哭了，她在天上看著你，一定也不希望你這樣的。”悠悠安慰道。

　　一次，莉莉走在路上，被一個(gè)飛速奔來的汽車撞上了，生命垂危，急需輸血，可是，她偏偏是熊貓血……

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