櫻花的作文10篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的櫻花的作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
櫻花的作文 篇1
我喜愛很多花，有出污泥而不染的荷花，有默默無聞的太陽花，有熱情奔放的玫瑰花，但我卻喜愛的是櫻花。
在三月底四月初，那一種非凡氣質(zhì)的櫻花盛開了。從遠(yuǎn)處看，好一片如霞如霧的櫻花�。“椎南癜卓兹搁_屏，紅的像火一般，給人一種溫暖的感覺，還有淡紫色的花，如嬌嫩的姑娘一樣可愛。從近處看，櫻花的花骨朵兒是五朵一株，像姐姐和妹妹一樣爭先恐后的競相開放，它們又像一串又香又甜的櫻桃綴滿枝頭，花有5片萼片，像五角星一樣�；ò甑男螤钍前雸A形的，很像小雨滴的顏色，越往里越淡，花蕊分為雄蕊和雌蕊，它們的顏色分為白色和紅色，櫻花也有香味，但是需要很多株合在一起才能散發(fā)出更濃烈的香味。
我輕輕走過去，摸了摸它嫩得不得了的花瓣，冰涼冰涼，真是心曠神怡。��！正好吹來一陣風(fēng)，卷下一陣“櫻花雨”，灑得我滿頭滿身都是，我懷疑是神話中的九天仙女把撕碎的錦緞撒向人間。
我喜愛櫻花，所以我愿做一名攝影師把它們定格在我的手機(jī)里，也定格在我的記憶里。
櫻花的作文 篇2
春天是百花的季節(jié)，朵朵花爭芳斗艷，有粉紅的桃花，金黃的迎春花，雪白的梨花，但我最喜愛櫻花。
朵朵櫻花掛滿枝頭，一枝上就有十幾朵花球球，連枝兒都壓彎了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一大片五顏六色的地毯，美極了。近看花是五角星形的，花心是下面白上面黃，像一小棵豆芽，風(fēng)一吹來，花兒就向路人點頭。它的顏色非常多，有白色，有粉色和紅色等，看這棵像是掛滿“銀子”的發(fā)財樹，另一棵像是撲過粉的小姑娘。
櫻花不止是讓人觀看，還有其它作用，比如說美容、泡茶等。櫻花還可以做裙子，什么？做裙子？！沒錯，心靈手巧的人可以把一片一片的花瓣繡在裙子上呢！
啊，櫻花，你用生命換取了人類的幸福，我喜愛你！
櫻花的作文 篇3
漫過季節(jié)的指尖，在夕陽中停留，凄艷的綻放迷失了腦海中的方向。你，可知道，有一種花叫櫻花草？
——題記
在我的心中，櫻花草綻放的那一刻，總是、總是那么幸福，心里似乎有什么東西被塞得滿滿的，那種幸福是人世間最最神圣的幸福，因為，櫻花草的綻放，所以幸福。
常常端著一杯香味四溢的綠茶做到圖書館靠著窗的角落里，獨自享受片刻的安靜，只屬于我的安靜。翻開已經(jīng)泛黃的書頁，印著英文的書看起來是那么的優(yōu)雅，卻有一份莫名的憂愁。輕輕地，摘下一片櫻花草花瓣，夾在書頁里，讓書本也散發(fā)著這種淡淡的而又不招搖的奇香。
漸漸地，漸漸地，時間在一點點的流逝，手中的綠茶已經(jīng)涼了，過去的時光只能成為永遠(yuǎn)的回憶了，我們所能做的，就是朝著未知的未來不斷的努力，不放棄，才有可能成功。綠茶，喝完了；手里的書，也快看完了，殊不知，已經(jīng)過了很久很久了……
天空，下起了小雨，遠(yuǎn)處的櫻花草漸漸地模糊了。一抹夕陽消失在天邊，天黑了。透過路邊的燈光，依稀能看到櫻花草，只是，似乎是那么的陌生，似乎從未見過。
天黑是黑了，可是，人們的工作并沒有完成，都拖著沉重而又疲憊的身體繼續(xù)勞作，這，就是我們不喜歡的麻木的、沒有一點自由、為了生存下來而工作的人。等到我們長大了，會變成這樣的人嗎？答案，正在一點點的揭開……
如果，我們真的變成了這一種人，那么，至少在那美好的回憶里，仍然能夠找到年少時的讓人熱血沸騰的夢想，依然，能找到關(guān)于櫻花草那美好的記憶，盡管，那個時候，這一切已經(jīng)不復(fù)存在了。
除了你之外，別無他愛。
櫻花的作文 篇4
終于盼到春游這一天了!我高興的背起書包，朝春游出發(fā)嘍!一路上，我們歡歌笑語，一起做游戲，小鳥隨著我們歡樂的叫聲唧唧喳喳的叫著，叫人心情美好。
剛踏進(jìn)“百萬葵園”的大門，迎面就撲來一股濃濃的薰衣草的花香味，再往里走，香味更濃了，不久就來到了花田里，這些花兒緊緊的簇?fù)碓谝黄�，各色各樣，再加上濃濃的花香味，讓我和詹程程陶醉在這“花的世界”里!
過了幾片花田，再走過湖上的小橋，便來到了魅力無窮的櫻花地了，這些櫻花一朵接著一朵，含苞待放;這些櫻花樹的中間有一條彎彎曲曲的羊腸小道，但并不算很窄;仔細(xì)一看，還發(fā)現(xiàn)了這種“三代”的櫻花，最左邊的就是最大的那一朵，也就是開的最旺盛的那一朵了，中間的那一朵，則比最大的那多稍微小了一點，而最右邊的那一朵，還沒有開呢，只是一朵花骨朵，但是相對最小的那一朵顏色卻最濃;我仔細(xì)的看著每一朵，都身份的奇特，他們的顏色淡淡的，給人一種看上去十分舒服的感覺。我們沿著小路，來到了櫻花的另一側(cè)，瞧，那里還有人拍婚紗照呢，這位新娘雪白的衣服，和新郎灰色的燕尾服，在櫻花樹下，真是說不出的美!
忽然，一朵櫻花掉落在了我的頭上，我把它拿下來，我有了一個好主意，便和詹程程說：“咱們等會去撿多一些掉落下來的`櫻花，吧它拿去櫻花樹下的湖里洗一洗，戴在頭上，好不好?”詹程程聽了，十分高興，便拿出了塑料袋，和我一起干了起來，這些掉落到地上的櫻花，雖然是有點臟了，可是被湖水沖洗過后，晶瑩的露珠在上面發(fā)出耀眼的光芒，實在是美麗，我和詹程程忍不住拿出了照相機(jī)，把櫻花捧在手里互相找了許多張，照完這些相片后，我們各自把櫻花戴在了頭上，照了一張又一張，作為理留念。
因為還要趕著去百萬葵園里的下一個景點，便又趕去了，一路上，我和詹程程蹦蹦跳跳，撿了許多不同的花瓣和花朵，這是我們最快樂的時光!
櫻花的作文 篇5
“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹櫻花開”，令人期待的雙休日終于到了。我們一家都來到紅梅公園賞櫻花。
來到紅梅公園門口，這里已是人山人海，每走一步都摩肩接踵。雖然，人是那么多，但我還是一眼便看到了那姹紫嫣紅、爭奇斗艷的櫻花，它是多么的美麗呀！我迫不及待地走了過去。
櫻花有白色也有粉紅色，雖然櫻花的香味不是非常的濃，但是可美了。有的櫻花含苞待放，好像一個還未睡醒的娃娃，不想起床了；有的櫻花露出了半個臉來，張望著美麗的世界；還有的已經(jīng)探出了頭來，歡迎大家的到來呢！遠(yuǎn)看，這一叢叢的櫻花就好似一個個美麗的笑臉，笑得是多么燦爛呀！許多游客都迫不及待的拿出了相機(jī)，而我卻多么想把這美麗的櫻花中在家門口呀！
突然一陣輕風(fēng)吹過，幾多櫻花離開了枝頭，它隨風(fēng)飛舞，像一位少女正翩翩起舞。
然后，它便慢慢地、輕輕地，飄落在了地上，是那么的無聲無息。
其實如果你仔細(xì)看，還會發(fā)現(xiàn)櫻花的后面，還藏著許多“小不點”，那便是花骨朵�；ü嵌渚拖駝偝錾膵雰�，怪不得叫“櫻花”呢！
夕陽西下，我們一家踏著落日的余暉，戀戀不舍得離開了紅梅公園。
櫻花的作文 篇6
公園里新栽了十幾棵櫻花樹。
我站在這些櫻花樹中間。風(fēng)起，櫻花瓣飄飄灑灑，空氣似乎都變成了淡粉色。花瓣散落在地上，那么粉紅，恰似少女的唇，印在柔軟的土地上。我伸出手，接住其中一片，情不自禁地把它放進(jìn)嘴里，淡淡的清香留在了唇齒之間。我閉上眼，想起了她，想起了她櫻花味的頭發(fā)和永遠(yuǎn)是粉紅色的衣服。
記憶的齒輪“咔嚓咔嚓”地倒轉(zhuǎn)。
清早的大街格外冷清，只有自行車鏈絞動的聲音。騎車的人永遠(yuǎn)是我，而在后座遞我餅干美名其曰“補(bǔ)充能量”的也永遠(yuǎn)是她——瑤瑤。
瑤瑤有一頭柔若絲綢的頭發(fā)，短發(fā)的我常常羨慕地?fù)崦�，深深地嗅著，嗅著櫻花香。這時，總會有一串銀鈴般的笑聲打斷我，“我分你一半好了，這樣我們都是長頭發(fā)了!”我也和著她笑，笑著說她傻。
長頭發(fā)，短頭發(fā)在校園內(nèi)手挽手地走著。那時的我愛穿“Playboy(花花公子)”牌子的鞋，而她呢，總愛穿公主裝。于是就有人“尊稱”我們?yōu)榘遵R王子和白雪公主。公主和王子，這兩個詞在我心里深深地扎下了根，被我看作是最神圣的友誼結(jié)晶，如此美好。
原本以為足夠幸福，只要守住幸福就好了。殊不知之所以稱之為幸福，只是因為太難得。
瑤瑤要到異地開始新的學(xué)習(xí)生活，我得知這消息時，卻是最后一個。已經(jīng)上課了，我不顧一切地翻出學(xué)校大門，飛似的沖到她家，似乎想抓住什么，又似乎怕失去什么。門虛掩著，我推門進(jìn)去，看到她正面對鏡子坐著，沒有表情，可臉上卻有洗不掉的淚跡。我默默地走到她身后，拾起了散在地上的幾把木梳之一，草草地用袖子擦了擦，將梳子插在她的頭發(fā)上。她似乎知道我會來，一動不動，閉上了雙眼。我開始梳了，古色古香的桃木梳穿梭于她流麗細(xì)軟的發(fā)絲中。這時我人生第一次梳頭發(fā)，我沒有哭，仔仔細(xì)細(xì)地把每一個細(xì)節(jié)刻入腦海中。包括那香氣，櫻花味的香氣，我今生也忘不了。
她還是走了，正如她的到來，為我褪了色的生命添染了色彩卻帶著粉色的記憶離開。我也開始留長發(fā)，向李宇春歌中唱道的“喜歡你，就把我當(dāng)作你”一樣。
我在那封未寄給她的信中寫道：
你是我生命中永不消逝的櫻花。
你是我的世界永不消逝的櫻花。
櫻花的作文 篇7
櫻花是什么?你用殘忍的聲音告訴我，那是一種用別人的亡靈裝飾自己的可怕生靈。
溫柔是什么?你用勝過冬日陽光的笑容告訴我，那是一種比向日葵更容易讓人感覺到燦爛的顏色。
悲傷又是什么?當(dāng)你把曾為我親手編織的幸福生活撕碎的時候，第一次的，我明白了這個世界上還有一種感覺叫做悲傷------最親愛的人帶來的背叛的背后，一顆支離破碎的心在悲傷的雨中哭泣，沒有終結(jié)與歸宿，合著嗚咽的風(fēng)聲一起飄零。
你微笑時，我讀到了溫馨，你的手沾滿鮮血的時候，我讀到了冷漠，你與我交手的時候，我讀到了不屑……
我用我的人生去讀你，卻永遠(yuǎn)讀不懂你最后留給我的那句話，這樣美好的話語，我一直夢中期待的話語，到底該選擇相信，還是選擇遺忘?
人們都說我變了，只有我自己心中明白，你走之后，我的時光就已經(jīng)停止了，我永遠(yuǎn)活在你身邊那個單純的幼稚的少年的影子中。單純的除了你那些像是魔咒一般的話語，什么其他的聲音都不記得。記憶的深處，填滿了你與姐姐的笑顏，連自己應(yīng)該怎么去微笑都忘記了。
如果眼睛會說話，那么我的左眼講述的是過去，右眼講述的是未來，那一雙迷茫中寫著堅定的眼睛中，全部都是你的影子，鋪天蓋地。
皇昴流，皇一門最年輕的少主，一個本應(yīng)該始終封印別人的陰陽師，卻早在那個櫻色亂舞的午后，便被櫻花封印在了愛情的魔印之中。從此，萬劫不復(fù)，永遠(yuǎn)活在那個美麗的封印中，久久不愿醒來。
時間是什么?是用來回憶的，還是用來忘卻的?你用你的背叛告訴我，時間是用來封印自己的某些記憶的。當(dāng)我封印了你的愛，在灰色的東京順著血與仇恨的味道苦苦搜尋你的蹤跡時，十年的時間，猶如十個世紀(jì)一樣的持久難耐。一旦封印揭開了，被愛情的力量反噬的我，才猛然的明白，時間若是用來祭奠愛情，千年，亦不過一瞬的轉(zhuǎn)念而已，連嘆息都來不及。
櫻花的作文 篇8
站在櫻花樹下，清風(fēng)吹落片片花瓣，耳畔響起幽幽的琴聲，女孩轉(zhuǎn)過臉看著撫琴的女子，心中泛起圈圈漣漪，對那優(yōu)雅的古琴一見傾心。
綁上指甲，第一次接觸古箏，女孩心中難以抑制的興奮和緊張。第一次上課，老師為女孩講解指法，教女孩認(rèn)譜，女孩很認(rèn)真，很快就學(xué)會了，老師夸她理解能力強(qiáng)，說她是個好苗子。女孩很開心，靦腆地笑了，眼中閃出對古箏的希望。練習(xí)過后，女孩走出教室，教室外的櫻花樹開花了，花是淡粉色的，沒有風(fēng)和雨，很美，很幽靜。
幾月課程過后，女孩已經(jīng)可以練習(xí)簡單的曲子了，而且每首曲子都能很快學(xué)會，老師也常常表揚(yáng)她。女孩對自己充滿信心。一天，女孩學(xué)了一個新曲子，曲子有點難，她用了兩節(jié)課世界才學(xué)會，而且練習(xí)有些吃力。于是在課后，女孩便留在教室拼命地練習(xí)，似乎想要馬上把曲子背熟。練了許多遍，她仍然會被卡在中途，但相比之前已經(jīng)好了很多。她仍不甘心，反復(fù)練習(xí)，心卻已浮躁了。她抬起頭，偶然瞥見窗外的櫻花樹，在風(fēng)中搖曳，片片花瓣被風(fēng)吹落，化為泥土�；ò甑袈涞臋鸦錄]有因此屈膝，反而變得更加美麗、更加浪漫了。櫻花樹不會被風(fēng)吹倒，不正是因為它深厚的根基和多年的經(jīng)歷嗎？女孩剛學(xué)古箏不久，學(xué)識尚淺，怎么能輕易地從一首曲子里感受到作者的心境呢？女孩收起已疲勞的古箏，走出教室，站在櫻花樹下，默默感受它多年來的喜怒哀樂。櫻花輕輕飄落到女孩身上，如一個無言的知己，輕輕地呼喚，靜靜地守候。
第一次考級，女孩緊張地等在教室外面，手里抱著琴譜，她正抓緊一切時間背熟曲子，保證不出一點差錯�？技墪r，她雖緊張但是完整地彈完了曲子。“彈琴技巧掌握不錯，但是感情沒有滲透，曲子很僵硬，下次放松點�！痹u委對女孩說。女孩走出教室，想著評委的話，不覺便走到了櫻花樹下，清風(fēng)拂過，花瓣飄落到女孩的頭上，一陣清香。
如今女孩已經(jīng)過了十級，再回望曾經(jīng)練琴的教室，已經(jīng)不再像以前那樣簡歷了，立在它旁邊的櫻花樹卻仍開著淡粉色的小花，靜靜地守在那里，似乎在呼喚著誰曾寄托在那里的夢想……
櫻花的作文 篇9
落滿櫻花的小路上，有歡快的笑聲和漸近的追逐聲，陽光透過樹葉和櫻花瓣間的縫隙，燦爛而肆意地散發(fā)出濃烈的氣息。櫻花一秒飄落五厘米，而陽光的速度卻是人類無法適應(yīng)的。冬天的末尾漸漸褪去，迎來的是溫暖而柔和的春天。在那個對于我來說并不正常的冬天，我只能對著白霾而空洞的天空無力嘆息。
櫻：
在整個寒假里，每一次想給你寫信，就真的拿出那一張張充滿了單單紅色或者橙色的牛皮紙，光滑而讓手指覺得有點不可思議。于是筆就會一直在那上面開始書寫，一張紙不夠，再用另一張，一直到覺得終于把話寫完了，將它們滿意地折疊起來，放在泛著陳舊灰塵的信封里，再將它放在抽屜的最深處。沒有將它送上應(yīng)該度過的旅程，也沒有將它們封閉在黑暗的信封當(dāng)中。就這樣，讓回憶停留在自己某一天也會遺忘的地方。
你說過，我們都太輕生了，因為我們還未知道這個人世間的快樂與真諦，還有生命的寶貴。也許真的就如你所說的，我們只是表面上在長大，而內(nèi)心又是那么地幼稚與無知。心里叨念著永遠(yuǎn)不想長大，就真的沒有長大，不知道應(yīng)該歡呼還是覺得遺憾。生命有時候是那么地堅強(qiáng)，有時候又是那么地脆弱，有人將它視為短暫，而有人也將它視為太長久。我們，也許可以繼續(xù)忍耐，繼續(xù)觀看這個世界殘留下來的那一點美好。
就這樣，寒假在每一次張開手指觀看太陽時慢慢流過。原本的規(guī)律生活又開始充滿了勞累卻也有無比的充實與欣慰。
我們，就這樣，努力地活著，為了你，為了我，也為了愛我們的人。
菜菜
小雨：
每一次寄信總會自語，你這一次會收到么？總覺得郵遞員是那么地?zé)o情，他們并不知道那普通的信封里隱藏的是一個人對另一個人無盡的思念與不可放棄的訴說，就可以肆意將它們毀于一旦，把一個人的希望與期盼扼殺�？墒�，不知道為什么還是一如既往地寫，一如既往地寄信，一如既往地訴說。
你說我們可以把秘密寫出來，互相了解，互相安慰，互相學(xué)會愛�？墒�，每一次對著散發(fā)出我們看不到輻射的電腦屏幕，腦袋不知怎么地開始疼痛。原本充滿了急切的心情變成了厭煩與無奈。謝謝你信任我，也謝謝你可以帶給我溫暖的文字。
小雨你，帶給我的不僅僅是溫暖，還有那些數(shù)不盡的回憶。
雖然至今為止，你寄給我的只是一封信，可是每一次我覺得很傷心的時候，拿出你的那封信，看到你的文字，總會覺得心里被塞滿了溫暖，還有那些屬于你的回憶。全部由腦海的最深處像泡沫般慢慢浮現(xiàn)，最后完全呈現(xiàn)在我的眼前。
每一次的事情，不管是快樂的還是悲傷的，總會第一個和你說。不知道為什么，在你面前，我就像一個等待著安慰的小妹妹，什么都可以跟你說，什么都可以得到答案，什么都可以。所以，小雨你帶給了我安全感。
我，一定會永遠(yuǎn)保護(hù)小雨，永遠(yuǎn)讓小雨開心。
菜菜
園園姐姐：
姐姐，還記得曾經(jīng)你跟木木提出要寫信么。木木說沒有必要，因為我們在最想念對方的時候就可以用短信來聯(lián)系，所以不用寫信。可是，姐姐，木木現(xiàn)在開始后悔了。木木真的很沒用呵，每一次傷心，就只知道哭，只知道跟姐姐你說。現(xiàn)在姐姐不在木木身邊了，木木每一次都會忍住眼淚，一遍遍對自己說，姐姐你會回來�？墒�，卻還是忍不住地哭。忍不住地一次次覺得姐姐你要是還在，那該多好。姐姐你，就像木木身后的一堵大墻，木木累了，想睡了，就會靠著你，安心的進(jìn)入夢境。
其實，姐姐，我們都需要時間，我們都必須要忍耐，忍耐一切冷言漠語，忍耐別人對我們的一切不好。所以，在我們真正強(qiáng)大的時候，我們一起離開。因為我們說過，要在一起，永遠(yuǎn)。
姐姐不要哭，姐姐要相信木木，相信木木的心意，還有，如果世界上沒有人再相信姐姐的話，木木還在。要記得，木木說過，會永遠(yuǎn)守護(hù)姐姐的，就一定會永遠(yuǎn)守護(hù)你。
呵呵，姐姐還記得昨天我們的話么。如果我是男生，那我就可以娶姐姐你。姐姐你笑了呵。每天都希望姐姐笑，每時每刻都是。所以，姐姐你要幸福。
每天晚上，都會習(xí)慣打你的手機(jī)，盡管是停機(jī)，可是我相信，姐姐總有一天會回來，和木木一起。姐姐你說，木木要是難過，就把想說的話，寫下來，告訴你。木木每一次都會寫長長的信息，然后給你，希望你可以看到。木木永遠(yuǎn)愛姐姐你。
所以，我們現(xiàn)在要努力，要努力實現(xiàn)自己的夢想，努力地讓自己變得更加強(qiáng)大。
木木
我曾經(jīng)發(fā)過誓，不管發(fā)生什么事，我的櫻，雨，姐姐都要幸福，拿我的任何一切作為代價都好。我都情愿，包括我的生命。所以，在這個冬末，我還是想要告訴你們，我，不會再放棄，再認(rèn)輸，再脆弱。我一定會實現(xiàn)我的夢想，還有實現(xiàn)我們的約定。
在那些飄滿櫻花的日本，是我們九年后應(yīng)該踏上的路。讓我們一起努力吧。
我愛你們。
櫻花的作文 篇10
還記得小時候看的動畫片，雖說幼稚，但是在我腦海里印象最深的是那天女散花漫天飛舞般的櫻花。雖然說櫻花在日本是國花，但是，卻沒有因為中日之間的恩怨而使我對櫻花的印象產(chǎn)生變化。
小時候，我對著那怒放的美麗櫻花充滿向往，對著有種神話般的花兒充滿期盼，對著小小的國家充滿好奇。我曾經(jīng)纏著小提琴老師為我演奏著異常哀婉異常好聽的日本歌曲—--->。老師告訴我：“日本的文化有著悠久的歷史，許多的作家，音樂家，詩人，藝術(shù)家都用他們的美麗想象與智慧表達(dá)對櫻花的獨特情感，使人們對于櫻花更為好奇，使人們?nèi)滩蛔∽哌M(jìn)它，了解它，接受它，感觸它�！崩蠋煹脑捰肋h(yuǎn)地保存在我心中，它讓我更為有情感的，去感受，去欣賞，熱情的演奏……
從那時候開始，櫻花在我的心中扎下了根，我便尋找櫻花的足跡，尋找關(guān)于它的一切�；蛟S是老師看出我對櫻花的追求，特地把我們樂隊演奏的音樂改為了>，這使我十分興奮與感激。可是，在幸福的瞬間總有一些不如意的事情會發(fā)生。在隊里，有些同學(xué)認(rèn)為，櫻花不是屬于我們國家的，而是屬于罪惡深重的日本，不應(yīng)該將異國曲子來演奏。我聽到這些話時，我的腦海里一片空白；怎么會呢？櫻花怎么會是罪惡的代表呢？日本的軍國主義的罪惡怎么聯(lián)系到櫻花了呢？可是，或許因為舊中國的一切恥辱也使我的心開始動搖起來。我走到老師面前，說：“老師，不要演奏這首曲子了，我覺得同學(xué)們說得很對，應(yīng)該演奏些愛國的歌曲�！�
可是，出乎意料的是，老師竟然沒有罵我出爾反爾，而是用她那雙會說話的眼睛親切地望著我，溫暖的手放在我的頭上，對我說了我覺得一生受益的話：“孩子，喜歡的東西是執(zhí)著的，不要因為別人的零言碎語而讓自己的心動搖；櫻花，它并不會因為日軍侵略他國的原因而變得罪惡，而是自己的心對它的一切影響才會感觸到它的美麗與精神。”老師的話提醒著我：是啊，每一個人都會有自己的鐘愛，不能讓別人來決定，而是讓自己的心去體會，去擁有，去保護(hù)。對著同學(xué)們眼里的不解，我說出了自己的話：“櫻花，它令我最為震撼的，莫過于它那超脫于世俗的品行潔身自好的精神，所以，希望你們能夠很好的演奏它，感受它�！蓖瑢W(xué)們漸漸平息了爭議，全心訓(xùn)練，在真正演出時，我感受到大家的用心與投入。
櫻花，它讓我學(xué)會了很多，讓我感觸了很多，也讓我體會了很多。使我幻想在漫長道路上，兩邊長著排排的櫻花樹，開滿了怒放的浪漫的漂亮的櫻花，一陣風(fēng)吹過，樹枝搖動起來，櫻花瓣也隨著風(fēng)飄舞，使樹下的人感到身心愉快，如在夢境。
櫻花，永遠(yuǎn)留在我的心中，永遠(yuǎn)在我的腦海里，我愛你，櫻花！
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