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      2. 寫(xiě)距離的議論文

        時(shí)間:2022-01-27 18:21:26 議論文 我要投稿

        寫(xiě)距離的議論文

          距離是個(gè)非常常見(jiàn)的東西,世間萬(wàn)物皆有距離。下面是小編分享的寫(xiě)距離的議論文,一起來(lái)看一下吧。

        寫(xiě)距離的議論文

          【篇一:寫(xiě)距離的議論文】

          人自始自終都在為了自己的生活而奮斗著,但追求利益的同時(shí),卻往往疏遠(yuǎn)了親情。

          鄉(xiāng)村的人為了賺得更多的錢(qián),他們總會(huì)涌向離家很遠(yuǎn)的地方。為了多掙取家用,他們都拼命地勞作,幾乎沒(méi)有固定的勞動(dòng)時(shí)間。每至節(jié)日的時(shí)候,他們都會(huì)想家,想著家里的親人,想著家鄉(xiāng)的一草一木,每到年關(guān)時(shí)回來(lái),心中總有幾絲抹不去的悲傷。

          林是從鄉(xiāng)村出去打工的年輕人。他勤勞能干,為了給家里多掙點(diǎn)錢(qián),一年四季不回家,都在拼命工作,只有過(guò)年時(shí)才會(huì)回家。今年,林賺了不少的錢(qián),買(mǎi)了一些補(bǔ)品和玩具帶給自己的父母和孩子。他踏上火車,開(kāi)始了回家的旅途。

          林下車后,踏上了離別許久的故土,這里的一草一木都是那么熟悉。林開(kāi)心地朝著家的方向奔去,他想快點(diǎn)見(jiàn)到父母和孩子,游子雖然在外,心中卻是無(wú)比的思家。當(dāng)他快要跑到巷口時(shí),看見(jiàn)了年邁的父母牽著小孫子站在巷口的另一端向遠(yuǎn)處眺望,此刻已按捺不住自己激動(dòng)的心情,快步跑去,口里大喊著:“爸媽,兒子”!當(dāng)走到他們面前時(shí),聽(tīng)見(jiàn)的卻是父母對(duì)自己說(shuō):“你看見(jiàn)過(guò)我的兒子嗎?他出去打工了,他說(shuō)年關(guān)的時(shí)候會(huì)回來(lái)的`,你看見(jiàn)過(guò)他嗎?”林頓時(shí)心中無(wú)比的揪心,走時(shí)頭發(fā)才有幾根白絲的父母此時(shí)卻已滿頭白發(fā),而離別的時(shí)間太久,父母都認(rèn)不得自己了。當(dāng)林看見(jiàn)了他們眼中噙滿了淚水,不知道該怎么說(shuō)好。他猛地一把抱起兒子,兒子卻說(shuō):“這位叔叔是誰(shuí)?”林心里頓時(shí)感到無(wú)比震驚。正值林的妻子過(guò)來(lái)了,看見(jiàn)了林,心中無(wú)比的激動(dòng)。但表面上卻表現(xiàn)得很冷淡。當(dāng)他們一家回到家中,林想抱起兒子,只見(jiàn)兒子像躲陌生人一樣躲著他,不讓他接近。而林的父母親又再次問(wèn)道:“你看見(jiàn)我兒子了嗎?”林再也忍不住了,他哭了出來(lái),跪在父母的面前說(shuō):“爸媽,我是你們的兒子林!”兩位老人用詫異的眼光看著他,嘴唇卻在不停地抖動(dòng)著……

          林晚上躺在床上,回想了回來(lái)后的那些情景,他眼角又流下了淚水。他暗自發(fā)誓,要多花時(shí)間陪一陪父母和孩子。

          親情是世界上最偉大的,但隨著時(shí)間的流逝,與家人之間的距離卻疏遠(yuǎn)了。讓我們放下手上的工作,多陪陪家人吧!讓自己化為一張愛(ài)的創(chuàng)可貼,撫平這親情上的創(chuàng)傷吧!

          拉近距離,多陪陪他們吧!

          【篇二:寫(xiě)距離的議論文】

          在這個(gè)日新月異的時(shí)代,城鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展,年輕人們?yōu)榱藢で蟾玫匕l(fā)展,得到更高的報(bào)酬,更優(yōu)越的生活壞境,紛紛背起了行囊遠(yuǎn)離故鄉(xiāng)。

          王曉曉是一名IT工作者,經(jīng)常因?yàn)檐浖_(kāi)發(fā)的原因而加班加點(diǎn)的工作,每逢過(guò)年過(guò)節(jié)之時(shí),更是忙得腳不沾地,很少有時(shí)間回家探望家人,令他如此發(fā)奮的原因,只希望能夠讓父母過(guò)得好一點(diǎn),不辜負(fù)父母對(duì)自己的養(yǎng)育之恩。這是在外打拼的人的普遍想法,自然是沒(méi)有錯(cuò)的。然而,但王曉曉工作真正穩(wěn)定下來(lái),回到家中探望親人時(shí),他卻感受到了一股不適感。

          父母因他常年在外工作,很少回家,便萌了再生一個(gè)孩子的打算,父母曾打電話征詢王曉曉的意見(jiàn),而他因?yàn)楣ぷ髅,忽略了?dāng)時(shí)父母說(shuō)話時(shí)的欲言又止。王曉曉苦澀的看著三歲的妹妹,正用怯生生的目光打量著自己,父母也不知所措,卻又驚喜萬(wàn)分,可又不知如何與變化巨大的兒子交流。在父母眼中,不再只有他一個(gè),妹妹的一舉一動(dòng)父母都關(guān)注著,王曉曉看著如此溫馨的場(chǎng)面,不禁苦澀萬(wàn)分。

          時(shí)間的流逝,不以人的意志為轉(zhuǎn)移,它才不管你是死是活,只要你仍然生活在這個(gè)社會(huì),它就會(huì)一直的走下去。

          距離能產(chǎn)生美,但我們?nèi)孕枰涣鳎驗(yàn)楦星槭窍嗵幊鰜?lái)的。也許,曾經(jīng)與父母親親密無(wú)間,這份情于記憶自然是存在的,但因?yàn)楣ぷ鳎驗(yàn)閷W(xué)習(xí),而遠(yuǎn)離了父母,這份情與記憶自然是停留在那一刻,可是以后的記憶中,你不在他們的生活里,他們也不在你們的生活里,當(dāng)父母漸漸從你離開(kāi)的`不適應(yīng)中走出;以前的記憶便會(huì)淡化。王曉曉每天的事情都是那么的多,再深厚的感情也經(jīng)不起時(shí)間的消磨,若不修補(bǔ),任其自由發(fā)展下去,王曉曉家的情況,也會(huì)發(fā)生在你的身上。

          親愛(ài)的少年啊,要常回家看看,看看自己的父母,朋友,家鄉(xiāng);親愛(ài)的少年啊,要常回家看看,關(guān)心自己的父母,家庭。不要等失去了才懂得珍惜,不要等到生分了才知道補(bǔ)救,不要等到錯(cuò)過(guò)了,才知道過(guò)去的美好。

          親愛(ài)的少年啊,;丶铱纯窗桑瑒e讓距離拉大,稀釋以至磨滅了親情。

          【篇三:寫(xiě)距離的議論文】

          只有離得遠(yuǎn),才會(huì)更想念。就像人與人,如果長(zhǎng)時(shí)間靠在一起,彼此走得太近,密不透風(fēng),終有一天,感情會(huì)變得疏遠(yuǎn)。只有保持一定的距離,讓彼此都可以喘息,就像一股繩子,牽引著對(duì)方,卻不會(huì)靠得太近,但也不會(huì)扯得太遠(yuǎn)。

          離家工作的小伙子認(rèn)為“距離產(chǎn)生距離”,可是他并沒(méi)有想過(guò),如果沒(méi)有距離,是否還存有對(duì)家鄉(xiāng)的思念。呆在家里還會(huì)想家嗎?那種感覺(jué)便蕩然無(wú)存,甚至?xí)r間一長(zhǎng)他可能會(huì)產(chǎn)生厭倦,想要去闖闖外面的世界,哪里還放得下對(duì)家鄉(xiāng)的感情。

          沒(méi)有距離就只能過(guò)分的依賴,過(guò)分的依賴便會(huì)帶來(lái)厭倦感。就想熱戀中的愛(ài)人,剛開(kāi)始保持著新鮮感,如果時(shí)間一長(zhǎng)彼此沒(méi)有距離,一段時(shí)間之后便不再有從前的新鮮感,因?yàn)楸舜硕甲寣?duì)方透不過(guò)氣,才會(huì)產(chǎn)生厭倦。

          保持一定的距離,就能保持彼此的新鮮感。設(shè)想整天在一起的.朋友如果總是形影不離,那么就會(huì)讓生活變得單調(diào),沒(méi)有了活力,給彼此一點(diǎn)自由、喘息的空間,才能讓對(duì)方覺(jué)得和你在一起是快樂(lè)的。

          如果說(shuō)想念是一種距離,那么沒(méi)有距離,又何來(lái)的想念,何談美呢?多給對(duì)方留一點(diǎn)自由的空間,久而久之,便會(huì)產(chǎn)生想念,便想要去回味了。

          不要把距離當(dāng)做一種距離,如果把距離當(dāng)做距離,那你還有勇氣、還有信心去縮短這份距離嗎?

          沒(méi)有距離就談不上美,沒(méi)有距離就沒(méi)有喘息,沒(méi)有喘息就無(wú)法維持美,那樣的美是瞬間的,卻不會(huì)有任何意義,距離不是一種負(fù)擔(dān),我們應(yīng)該感到慶幸。

          有了距離,彼此相距很遠(yuǎn)的人才會(huì)產(chǎn)生依戀,這段感情才會(huì)長(zhǎng)久。

          美是靠彼此之間的距離來(lái)維持的,如果沒(méi)有距離,就會(huì)像花兒緊緊依靠在一起,吸收不到陽(yáng)光和空氣中的養(yǎng)分,那花兒便會(huì)凋謝。

          為了讓美維持,我們應(yīng)該保持這段距離,不要太近,也不要太遠(yuǎn),讓彼此都騰出想念的空間,留給對(duì)方。

          心與心之間的距離正因此才更接近。距離是一種美,它讓人與人之間的心更近了。

          【篇四:寫(xiě)距離的議論文】

          在生活中,親人之間,距離產(chǎn)生的并不是美,是距離。

          一個(gè)小伙子離開(kāi)家鄉(xiāng)去大城市打工,回來(lái)后與親人之間產(chǎn)生距離的故事,勾起我對(duì)小時(shí)候,作為一個(gè)留守兒童的回憶。

          過(guò)了大年初十,我知道最開(kāi)心的時(shí)光已經(jīng)不多了,所以很想時(shí)光過(guò)得慢些,因?yàn)榫o接著便是與父母一年的分別。不過(guò)最美的時(shí)光總是短暫的,兩天之后,父母真的要走了。臨走時(shí),父母塞給我一些錢(qián),我默不作聲地將錢(qián)塞到口袋中。站在路邊,呆滯的目光緊盯著遠(yuǎn)去的汽車。在外公外婆催促回家的聲音中,我才回過(guò)神來(lái),父母已經(jīng)走了。

          開(kāi)學(xué)了,外公帶著我來(lái)到學(xué)校。校園門(mén)口,除了我們這樣少數(shù)的留守兒童是爺爺奶奶外公外婆送過(guò)來(lái)之外,絕大多數(shù)都是父母牽著子女的手,或是摟著子女……在報(bào)名老師的旁邊,同學(xué)們都與父母愉快的'交談著。父母對(duì)孩子一聲聲的叮囑與鼓勵(lì),子女則堅(jiān)定地點(diǎn)頭,而我冷不丁地站在一旁,顯得有些煞風(fēng)景。

          有一次,老師布置了一篇作文,讓我們寫(xiě)自己的爸爸或是媽媽,而我提起筆來(lái),卻無(wú)從下手。因?yàn)槌艘稽c(diǎn)對(duì)父母微弱的記憶外,我甚至不知道他們?cè)谀睦锕ぷ,喜歡什么……只知道,他們過(guò)年后就走,要過(guò)年時(shí)便會(huì)回來(lái)。無(wú)奈之下,只好偷偷看了同桌的作文,自己再學(xué)著編一編。當(dāng)作文本子發(fā)下來(lái)后,評(píng)語(yǔ)是四個(gè)大字——“雷同作文”。

          生病的時(shí)候,我只能由外公帶著去輸液。我清楚的記得,在輸液時(shí),對(duì)面有位阿姨摟著自己的兒子說(shuō):“你看看,對(duì)面的那個(gè)小弟弟還沒(méi)你大,人家都不哭,多堅(jiān)強(qiáng)!你看你,是不是個(gè)男子漢了?“看著那個(gè)孩子扎針時(shí)趴在媽媽身上哭著,撒嬌著,而我卻眼睛眨都不眨一下。其實(shí),我并不是沒(méi)有眼淚,只是眼淚都往心里流。

          有時(shí)跟同學(xué)起矛盾打架時(shí)。我和同學(xué)都被請(qǐng)了家長(zhǎng)。我外公來(lái)了,站在一旁沉默不語(yǔ)。而那個(gè)同學(xué)的媽媽卻在一旁哄著自己的兒子,時(shí)不時(shí)用很銳利的目光掃著我,仿佛什么都是我的錯(cuò)似的。而我只能默默低下頭,躲避著,其實(shí)錯(cuò)并不在我,我為什么要低頭呢?

          快過(guò)年了,父母和往常一樣回來(lái)了,也和往常一樣買(mǎi)了很多東西:好吃的,好玩的……可我卻開(kāi)心不起來(lái)。想到開(kāi)學(xué)時(shí)他們不來(lái)送我,早早就走了;想到報(bào)名時(shí),我孤零零的站在一旁;想到那篇完成不了的作文;想到生病的時(shí)候無(wú)人安慰;想到打架被請(qǐng)家長(zhǎng)時(shí),他們沒(méi)有給我保護(hù)……心中不經(jīng)意之間,產(chǎn)生了一層隔膜。不管他們?cè)趺春逦,我始終笑不起來(lái)。雖然很想親近他們,抱一抱他們,但始終做不到,我覺(jué)得我們之間有了很長(zhǎng)一段距離。

          距離產(chǎn)生距離。

          【篇五:寫(xiě)距離的議論文】

          如今,社會(huì)發(fā)展的速度越來(lái)越快,許多人謀求發(fā)展的選擇都是那些大城市。這就使人與人之間,不免產(chǎn)生了距離。而這,是地域上的距離。然而,社會(huì)在發(fā)展,時(shí)代在進(jìn)步,人與人之間的認(rèn)識(shí)和價(jià)值觀也產(chǎn)生了不小的“距離”,這種“距離”,使人與人之間的感情越來(lái)越淡。而消除這種“距離”真的很難。所以我認(rèn)為:距離不是距離,而“距離”才是真正的距離!

          比如我們這一輩,父母為了掙錢(qián),多數(shù)同學(xué)的父母都常年在外打工。然而,一心掙錢(qián)的他們,除了關(guān)注那些新聞時(shí)事,也就沒(méi)什么時(shí)間來(lái)娛樂(lè)放松自己了。而我們呢。除了學(xué)習(xí),還有些時(shí)間來(lái)娛樂(lè),同學(xué)之間相互交談開(kāi)拓視眼,了解了許多父母不知道的新鮮事。慢慢地,你會(huì)發(fā)現(xiàn),你與父母的價(jià)值觀會(huì)產(chǎn)生分歧,或許,這就是代溝吧。而這也就是真正的.距離。因?yàn)檫@種距離,你慢慢地會(huì)發(fā)現(xiàn),你打給父母的電話次數(shù)少了,通話時(shí)間短了,彼此之間的感情也變淡了,而這種“距離”真的很難消除。因?yàn)椤熬嚯x”才是真正的距離。消除這種“距離”要雙方經(jīng)常交流自己的價(jià)值觀,自己的認(rèn)識(shí)。并且彼此還要有贊同;不然,這種“距離”便無(wú)法縮小。

          人們常說(shuō),距離可以產(chǎn)生美!或許吧,可我覺(jué)得距離大多數(shù)是產(chǎn)生“距離”的;蛟S彼此身處同一環(huán)境,彼此保持距離,可以產(chǎn)生一種獨(dú)特的美。但是,身處不同的環(huán)境,彼此之間的文化差異,社會(huì)風(fēng)俗都有所不同。試問(wèn):這樣是產(chǎn)生“距離”呢,還是產(chǎn)生“美”呢?愛(ài),友情,親情,或許會(huì)避免這種“距離”的干擾?墒,我并不覺(jué)得因?yàn)閻?ài),友情或親情,就可以縮小這種“距離”。這種“距離”產(chǎn)生在你不經(jīng)意中,而等到你發(fā)現(xiàn)的時(shí)候,已是后悔莫及,就連父母也不例外。所以,這種“距離”我們應(yīng)盡量縮小,在平時(shí)應(yīng)多多與父母,朋友交流,保持著一種良好的關(guān)系。如果當(dāng)你與他人存在地域上的距離,卻還是有著無(wú)話不說(shuō)的感覺(jué)時(shí),恭喜你,“距離”對(duì)你已不再是距離。可是請(qǐng)銘記,這種“距離”產(chǎn)生在你無(wú)意之間,而這種“距離”恰恰是許多人頭痛的事。因?yàn)椤熬嚯x”才是真正的距離!

          如何才能使“距離”不再是距離。細(xì)細(xì)體會(huì)過(guò)后,希望你能找到消除“距離”的方法。

          【篇六:寫(xiě)距離的議論文】

          距離是由于別人的不認(rèn)識(shí)、不理解而產(chǎn)生的。距離就是排斥,家人之間不應(yīng)該有距離。

          每個(gè)人之間都會(huì)有一種無(wú)形的東西,那就是距離,它有好有壞。有的會(huì)使人們之間產(chǎn)生一種美好之感;但是也有的會(huì)使親人之間的距離越來(lái)越大,本應(yīng)該親密無(wú)間的兩個(gè)人卻產(chǎn)生了距離。多年未回的父母突然回來(lái)看望自己的孩子,他們之間或多或少有些距離,總是沒(méi)有長(zhǎng)年與父母在一起的家庭那樣親密,或許已經(jīng)改變了性格。而那些孩子對(duì)父母往往比不上對(duì)爺爺奶奶的感情深厚。

          一位父親長(zhǎng)年在外面工作,只有在過(guò)年時(shí),他們才能相見(jiàn),多年以后,他或許已經(jīng)慢慢地將父親淡忘了。突然,與他長(zhǎng)年一起生活的母親也要去跟隨著父親,他與母親之間的情感促使他思念,而對(duì)父親卻沒(méi)有太大的感受。這就是距離,他會(huì)對(duì)母親訴說(shuō)著生活瑣事,對(duì)父親卻只剩下噓寒問(wèn)暖,形式上的意思意思。他與父親之間的距離正是長(zhǎng)年累月分離的結(jié)果。

          情感是消除距離最好的'武器,在情感上的接近就是拒絕距離。與親人之間多接觸是情感上增強(qiáng)的最有效方法。親人之間若是產(chǎn)生了距離,定是方法不當(dāng)。如果父母親都騎了一輛車來(lái),父親騎著好車,你應(yīng)該想坐上父親的車上,但你心里卻掛念著母親的車,你本來(lái)是想坐上母親車子的。距離是隔離親人的匕首,他是親人之間的最不應(yīng)有的東西。應(yīng)該一家人坐上一輛車子,而不是分開(kāi)。距離也是一把大刀,斬開(kāi)親人之間最內(nèi)心的牽絆。親人之間多溝通、多交流、多接觸,才會(huì)避免產(chǎn)生不應(yīng)該有的距離感,才不至于使雙方都處于尷尬中。

          距離是一條大溝,使人與人之間不能正常交往,不能貼近,而我們應(yīng)該越過(guò)大溝,生活在一起,或者應(yīng)該在大溝上架起一座橋梁,那就是多關(guān)懷,多信任,多鼓勵(lì)。

          消除距離是我們現(xiàn)在最要做的一件事。

          【篇七:寫(xiě)距離的議論文】

          “夾岸數(shù)百步,豁然開(kāi)朗,有良田美池桑竹之屬,阡陌交通,雞犬相聞。”數(shù)百步的距離就有這山水美、民眾樂(lè)的美景,讓人心曠神怡,怡然向往。

          一段美的距離是時(shí)間、空間、心靈上的融合,一段美的距離讓我永久沉寂在花園中,一段美的距離讓我忘不掉要奮發(fā)。

          時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼間大雪紛飛,嚴(yán)冬的白雪素裹這余熱的大地!俺涕T(mén)立雪”的`中學(xué)生為了求知,不愿打擾老師的午休,自己站在老師的門(mén)口等了很久,直到老師醒來(lái),學(xué)生的腳尖到頭頂都鋪了一層厚厚的白雪,這層雪感動(dòng)了老師,受到老師的賞識(shí)。這一段時(shí)間上的距離,讓老師與學(xué)生心靈上的距離拉近了,這段時(shí)間的距離也將這位學(xué)生與成功拉近了。時(shí)間,一段美的距離。

          有這樣一句話很流行:“世界上最遠(yuǎn)的距離不是天涯海角,而是我站在你面前,你不知道我是誰(shuí)。”空間上的距離看似很遠(yuǎn),讓人想一想,都像是遙不可及,好遠(yuǎn)啊,我與老朋友還能再次見(jiàn)面嗎?距離產(chǎn)生美,見(jiàn)面不一定很重要。北宋大詩(shī)人蘇軾有經(jīng)典佳作《明月幾時(shí)有》中有一句,“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟”。相逢很久怕什么,在窗外欄桿處,喝著一杯酒,共賞一輪明月,那距離的隔閡,能隨著皎潔的月光而散去?像蘇軾一樣,豪放些,看開(kāi)些,距離產(chǎn)生美,因?yàn)榫嚯x遠(yuǎn)才可通過(guò)明月來(lái)抒發(fā)兩人內(nèi)心的思念。這用月為媒介來(lái)表達(dá)情意,比電話、手機(jī)、QQ好多了。蘇軾的解愁媒介——明月,我們也可以來(lái)試試。

          心靈的善惡之分,有誰(shuí)能夠分得清楚?“心有靈犀一點(diǎn)通”,兩人的心靈是相近,這便產(chǎn)生了美感。心靈上的距離因一場(chǎng)事件也許會(huì)發(fā)生改變。夜晚深了,我在桌旁寫(xiě)作業(yè),媽媽走過(guò)來(lái)問(wèn)我冷不冷,我說(shuō)有點(diǎn)。媽媽便從門(mén)口的衣架上拿件衣服給我披上,我知道媽媽關(guān)心我,對(duì)我的學(xué)習(xí)也許幫不了多少,但是這一舉一動(dòng)將我倆的心靈距離又拉近了一步。我愛(ài)母親的話從未說(shuō)出口,但在心中已經(jīng)快要溢出來(lái)了,心靈,一段美的距離。

          一段美的距離是時(shí)間、空間、心靈上的融合。為了求學(xué),要學(xué)“程門(mén)立雪”中的上進(jìn),奮發(fā);為了求學(xué),要學(xué)蘇軾對(duì)世間距離看得淡些,心靈的美能拉動(dòng)親情。

          一段美的距離是時(shí)間、空間、心靈的塑造。

          【篇八:寫(xiě)距離的議論文】

          一米、兩米、三米、四米……這是都是距離,實(shí)在的距離。當(dāng)距離擴(kuò)大的時(shí)候,在這之間產(chǎn)生的什么東西呢?

          在絕大多數(shù)人眼里,距離產(chǎn)生美,可是,這美產(chǎn)生在哪里呢?距離是實(shí)在的,人與人的差距是實(shí)在的。那種美是兩個(gè)人之間的信任,完全的信任。美產(chǎn)生在兩個(gè)人之間,只會(huì)讓彼此的感情更促進(jìn)一步。如果你不信任,產(chǎn)生的就不還是不信任。夫妻兩人各在不同的城市打工,因?yàn)樾湃伪舜,而每次的相聚都是一次很好的`感情交流。時(shí)尚并不是所有的事情都是壞,距離也可以在兩個(gè)人之間產(chǎn)生了美。

          在很多戀人中,距離都產(chǎn)生小三。但我覺(jué)得是時(shí)間打敗了感情,時(shí)間才是那種真正的“小三”。因?yàn)榫嚯x的差距,對(duì)彼此的猜疑,讓你們的信任基礎(chǔ)很薄弱。時(shí)間就從你們中間插進(jìn)去了。隨著時(shí)間的消磨,你們的感情會(huì)越來(lái)越淡。最后,在相見(jiàn)時(shí),就如陌生人初見(jiàn)般的那種感覺(jué)。距離產(chǎn)生“小三”,無(wú)情的抹殺了你們的感情,讓距離近些,聯(lián)系多點(diǎn),你們之間的距離也有可能產(chǎn)生美。

          在外地打工的人,自己與家的距離是多么遠(yuǎn),但心與家卻是零距離。事實(shí),距離產(chǎn)生距離。每個(gè)人在外時(shí),都會(huì)非常想念家,想念家的那種溫暖。每次回一趟家,感覺(jué)與家的距離好遠(yuǎn),要費(fèi)很多波折才能消除。時(shí)間長(zhǎng)了,接觸不多了,距離就這樣產(chǎn)生了。有實(shí)在的距離差,再加上時(shí)間長(zhǎng)了,與家的距離會(huì)越來(lái)越遠(yuǎn)。思念鄉(xiāng)親的人要多回家看看,消除這樣的距離,與家多貼近點(diǎn)。

          明明很靠近的兩個(gè)人,為何卻總感覺(jué)是那么遙遠(yuǎn)呢?零距離產(chǎn)生的是距離,我獨(dú)自一人來(lái)到一個(gè)陌生的環(huán)境,認(rèn)識(shí)了一個(gè)很好的朋友,高一我們形影不離,連月假都在一起玩。高二了,我們面臨分班。她在我的隔壁班,時(shí)間一長(zhǎng),總感覺(jué)沒(méi)有高一那么的親密,我與她的距離隨著時(shí)間在一點(diǎn)點(diǎn)的拉遠(yuǎn)。就是一墻的距離,卻是像天河那么遠(yuǎn)。怎么走都走不到原來(lái)的那個(gè)地方了。這種距離讓我感到很難過(guò),感覺(jué)很傷心,距離讓我快要失去一個(gè)朋友。

          距離能產(chǎn)生美,能產(chǎn)生“小三”,能產(chǎn)生距離,零距離也能產(chǎn)生實(shí)距離。我們身邊一些人的距離是我們所不能控制的,但是我們可以通過(guò)各種方法來(lái)消除實(shí)距離,讓我們離零距離更近一步。

          【篇九:寫(xiě)距離的議論文】

          有人說(shuō)距離產(chǎn)生美,我說(shuō)距離不只是產(chǎn)生美,許多因素包含在距離之中,距離便不純粹了。

          到了豆蔻年華,我與父母之間便有了距離。有心事不再會(huì)和他們說(shuō),而會(huì)與同齡人訴說(shuō),或者寫(xiě)在日記里,只有自己一個(gè)人知道。要出門(mén),也只是和他們打聲招呼,卻不向他們報(bào)告行程。

          他們忙,我也不閑。他們忙著養(yǎng)家糊口,我忙著學(xué)習(xí)。說(shuō)起來(lái),真的沒(méi)有時(shí)間好好交談。而對(duì)于我有時(shí)突如其來(lái)的任性行為與暴躁脾氣,他們卻以寬大的心懷包容著我。

          距離不是只會(huì)產(chǎn)生美,也能產(chǎn)生一種名叫“包容”的東西,父母以距離產(chǎn)生的包容,原諒著我青春時(shí)期任性的脾氣。

          相處的時(shí)間多了便也了解了。我與老師之間總有段說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng),說(shuō)短不短的距離,這種距離是一種薄膜。撕不爛,咬不破,道不清,說(shuō)不明。

          我與他們都不是特別的親近,好像每一位都是這樣。他們是授課的老師,我是不打擾課堂紀(jì)律的學(xué)生。沒(méi)有矛盾沖突的師生,便有了距離。這種距離被我看成是互相尊重。

          距離不是只會(huì)產(chǎn)生美,也會(huì)產(chǎn)生尊重。我與老師的距離,便是我們之間的互相尊重。

          我與L的關(guān)系匪淺,我不記得我們是怎樣認(rèn)識(shí)的。據(jù)她而言,我倆是穿著一個(gè)開(kāi)襠褲長(zhǎng)大的十幾年的好閨蜜。對(duì)于她的這個(gè)說(shuō)法,我表示毫不知情,不過(guò)真的,我們一起耍了十幾年。

          以前的以前和以前,我們都在一起,手拉著手吵吵鬧鬧的.走過(guò)了十幾個(gè)春夏秋冬。幼兒園,小學(xué),初中都有我倆一起走過(guò)的足跡。但沒(méi)有距離的相處,會(huì)讓我們鬧脾氣,處的時(shí)間不長(zhǎng),也會(huì)知曉對(duì)方一些壞習(xí)慣。當(dāng)我看不慣壞習(xí)慣時(shí),我和她便開(kāi)始吵架甚至打架,鬧得一發(fā)不可收拾?墒沁^(guò)幾天又好像什么都沒(méi)發(fā)生似的,如此反復(fù)。

          高中,我們分開(kāi)了,但距離并沒(méi)有使情誼有半絲減少,每次放假都會(huì)抽點(diǎn)時(shí)間擠在一起,因?yàn)榫嚯x,我們更加珍惜在一起的時(shí)間。距離帶來(lái)的是改變,是相互理解。

          距離不是只會(huì)產(chǎn)生美,它帶來(lái)的更多的是自我改變和對(duì)對(duì)方的理解,這樣的距離更美。

          距離不止產(chǎn)生美,還帶來(lái)包容和相互尊重,帶來(lái)理解與自我改變,這樣的距離我很喜歡。

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