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      2. 邵陽中考作文:成長的記憶

        時(shí)間:2022-08-21 13:36:32 議論文 我要投稿
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        2016年邵陽中考作文范文:成長的記憶

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        2016年邵陽中考作文范文:成長的記憶

          【成長的記憶】

          “滴答滴答——”雨滴敲打著玻璃,又緩緩地滑落,頃刻間,滑入我的心底。

          瞬間,在心靈深處,時(shí)光一絲一縷地編織起來,形成一張無形的網(wǎng),記憶的水珠——滑落,聚集,與滑落心底的水珠混合,一張記憶水晶網(wǎng)呈現(xiàn)在我眼前。模糊,清晰,我看到了一個(gè)女孩……

          萬籟俱靜,桌前還閃著微光,我在奮筆疾書,眼皮漸漸有些沉重,“哈——”伸了伸懶腰,打了個(gè)長長的哈欠,“聽聽音樂提提神吧”我心想,房間外很靜,媽媽不在,我偷偷地插上耳機(jī),沉浸在音樂的海洋。

          “吱扭——”門突然開了,我慌忙地扯掉耳機(jī),往旁邊一扔,心里像小鹿亂撞似的不安。

          “在干什么?”我扭頭一看,是媽媽,她手里拿著一杯茶,熱氣騰騰地向四周洋溢。她的眉頭微皺。

          “哦,我,我沒干什么呀……”我不知所措,“還說沒干什么,我一進(jìn)來就聽到嘣地一聲響。”媽媽眼里放射出一道冷光,直逼我心底。

          我哆嗦著,“我在聽歌……”一陣寂靜,那冰冷的空氣壓得我喘不過氣,“還聽音樂,都什么時(shí)候了?你還聽音樂……”媽媽氣憤地吼道。

          我沒有說話,憤怒一點(diǎn)一點(diǎn)地積起來,聽著媽媽的罵,我實(shí)在忍不住了。

          “怎么了,我聽下音樂怎么了,我一天的學(xué)習(xí)那么辛苦,聽下音樂不可以嗎?”我憤怒地望著她。

          媽媽目光一顫,握杯子的手一緊,“好,可以,我不管你了。”轉(zhuǎn)身離去,“嘭——”門重重地關(guān)上,也打到了我心上。

          第二天早上,我沒有叫媽媽便走了,留下一個(gè)堅(jiān)決的背影。

          放學(xué)了,卻不知何時(shí)下起了雨,沒有帶雨傘,同學(xué)們都焦急地向外尋找著父母的影子。而我望向窗外看雨點(diǎn)打著樹葉,樹葉被雨點(diǎn)打得垂下了頭,彎下了腰,還不住地流淚。臉頰邊滑下了水珠,不知是雨還是淚。

          天愈加的陰暗,壓抑的空氣,雨點(diǎn)越來越密集,冷冽的風(fēng)刮起來,我不由裹緊外套,樹葉紛紛被吹倒,無情的雨打得它生疼,幾片無力承受的樹葉回旋而下,掉落在地面上,卻又被水沖走,遠(yuǎn)去,消失。

          同學(xué)一個(gè)一個(gè)地走了,喧鬧的人群靜了,散了。我一個(gè)人靜佇在走廊上,讓雨點(diǎn)拍打我的臉,同樹葉一起,忍受寒冷。一滴雨水漸漸滑入我的心底……

          雨漸停,云亦散,天驟亮。

          樹葉挺直起來。打彎了的樹枝梢頭蹦出了幾點(diǎn)新綠,眼前一亮,一道彩虹劃過天空,我心平靜了些許。腳邊濺起了水花,心里想的只是快快回家。

          快到家時(shí),我驟然停下腳步,抬頭望去,陽臺(tái)窗外,露出了一張焦急地臉,向我張望,一霎那,我們的目光相撞,她趕緊把頭縮了回去,我心中一暖,加快步伐向家中走去。

          門是虛掩的,我躡手躡腳地走進(jìn)家里,看見媽媽,淚水不由自主地滾落,“媽媽,對(duì)不起,我錯(cuò)了……”。“好,知錯(cuò)就改,是好孩子。”

          桌上是香噴噴的飯菜,媽媽一直在等我……

          看著記憶水晶網(wǎng),我的淚珠撲簌撲簌地落下,凝聚在我的腳邊,形成一個(gè)小型的圓形漩渦,將我深深卷入,那溫暖將我重重包裹……

          【成長的記憶】

          記憶中,有這樣一座橋。我不知道它立在河上已有多少歲月了,只記得時(shí)光在他身上刻下了道道“皺紋”,好比是樹的年輪;只記得給我?guī)砹嗽S多歡樂,留給了我許許多多的回憶。而我,也將我成長的腳印一個(gè)一個(gè)地深深地印在它上邊……

          小時(shí)候的我一直是由外婆照顧的,外婆經(jīng)常會(huì)帶我去看望慈愛的太婆。而這座橋,便是從外婆家到太婆家的必經(jīng)之路,可以說它身上的每一塊石板都是我再熟悉不過的了。我依稀記得外婆笑著牽著我稚嫩的小手,慢慢地向前走,而我則費(fèi)力地邁著我那稚嫩的雙腿盡量跟上外婆的腳步。一個(gè)個(gè)幼小的腳印深深地留在了石板上邊……

          進(jìn)入了小學(xué),這座橋又成了我和好伙伴每天放學(xué)回家的必經(jīng)之路。有時(shí),我們會(huì)在這兒停下腳步,倚著低矮的橋欄,望著橋下流過的河水,享受風(fēng)兒帶給我們的快樂,一起談心,一起歡笑。心頭的煩惱與烏云全被風(fēng)兒帶走了,被橋下潺潺的河水帶走了,在心中留下的只是一片明凈的天空。我們說笑著走了,在它身上留下的只是我們快樂的足跡。

          永遠(yuǎn)忘不了那個(gè)星期五的下午,是小學(xué)畢業(yè)考的前一天,我最后一次與好朋友一起從橋上走過。那天,我們?cè)跇蛏下犃撕镁,聊起了過去的往事,又談起了對(duì)未來的憧憬。一想到不久就要畢業(yè)了,真是有股說不出來的苦澀的滋味。腳下的橋似乎也在默默地聽著我們的傾訴,默默的安慰著我們——既是分開了也是有機(jī)會(huì)見面的呀!

          是啊,我恍然大悟——離別只是暫時(shí)的,只要友情與信念還在,我們終會(huì)再見面的呀。于是我倆又一次笑著走了,最后一次共同將我倆的腳印深深地印在上邊……

          如今漸漸長大,我很少再有機(jī)會(huì)踏上那座橋了。每當(dāng)踏上了那座飽經(jīng)風(fēng)霜的橋,我仿佛看到了我留在它上面的每一個(gè)成長的腳印……

          橋的這邊留下了我成長的足跡,橋的那邊不正是無限美好的未來么?

          【成長的記憶】

          我,一個(gè)普普通通的中學(xué)生。可掀開往事的記憶,想起他們--關(guān)心和幫助我成長的人們,我倍感自己是普通人中的幸運(yùn)兒,這深切的感悟有來自“聽媽媽講故事”的幼年記趣,更多的是自己的親身感受。

          每當(dāng)別人夸我聰明伶俐,健康活潑時(shí),媽媽總是帶著自豪和欣慰,我理解,媽媽在養(yǎng)育我過程中的那份精心、那份珍重。為了她們的寶寶--我有個(gè)良好的胎育環(huán)境,爸爸親自下廚,烹制出可口的飯菜,讓媽媽吃好。爸爸還變著法子讓媽媽高興,天天有好心情。如今我能擁有“陽光女孩”的稱號(hào),真得感謝爸爸媽媽的胎教呢。

          每當(dāng)別人夸獎(jiǎng)我在琴鍵上飛舞的雙手有靈性時(shí),我打心眼里感謝朱醫(yī)生。五歲那年,我因?yàn)樨澇噪u蛋把稚嫩的小手伸進(jìn)了沸騰的開水中,燙傷了手。朱醫(yī)生為了我以后手上不留下疤痕,能擁有一雙女孩所特有的漂亮的手,不顧媽媽抽泣,奶奶的心疼,專注的為我動(dòng)手術(shù),幫我一點(diǎn)點(diǎn)的剝?nèi)ケ粻C傷的皮。以便于新皮重新平整的長出來。當(dāng)我疼得哭叫時(shí),朱醫(yī)生耐心的勸導(dǎo)我:“孩子,要勇敢。”現(xiàn)在想想,要不是朱醫(yī)生的精心治療,那有我今天這雙靈巧而又白皙的手呢?朱醫(yī)生,真的好感謝你!

          每當(dāng)老師在班上表揚(yáng)我勇于負(fù)責(zé)、樂于助人時(shí),我就想到我家的保姆劉阿姨,記得在我六歲那年,我爬到高高的柜子上拿玩具,腳沒站穩(wěn),頭朝下栽了下來,劉阿姨一個(gè)箭步?jīng)_上來,雙手托住了我,她把我抱在懷中,一個(gè)勁的說:“不要怕,阿姨在這。”深怕碰傷了我,而她自己卻折斷了小拇指。劉阿姨,你在老家過的可好,明敏可想你呢!

          九歲那年,和媽媽去青島旅游,我走散了,我害怕極了,一個(gè)人在街上大哭,這時(shí)一位好心的叔叔幫我一家家旅館去找,還到廣播站去尋呼,才終于找到媽媽。今天,我能擁有我的家,擁有我的爸爸媽媽,還真得感謝青島那位不知名的叔叔。

          這一幕幕構(gòu)成了一個(gè)普通的我、完整的我、幸運(yùn)的我,想到這些常常感動(dòng)不已,真切的感悟到:我的生命并不僅僅屬于我自己,我活著也不僅僅是為我自己,因?yàn)槲页砷L的每一步有那么多認(rèn)識(shí)的、不認(rèn)識(shí)的人在關(guān)心著我、扶持著我。我要善待自己、珍愛自己,用一生辛勤的勞動(dòng)來報(bào)答過去、現(xiàn)在、將來關(guān)心我的人們。此時(shí)此刻,我在心中默默的祝福他們:好人一生平安!

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