議論文作文:我學(xué)會(huì)了“酷”
范文一
一個(gè)在中學(xué)生里流行的字眼:酷!酷是什么?是頭發(fā)染得紅紅綠綠的社會(huì)青年?是嘴里哼著《情非得已》,成天在街上無(wú)所事事的少男少女?看電影時(shí),一些影迷大叫:“謝霆峰好酷哦!”這些都只是外表的酷,不算是真正的酷。
一次期中測(cè)試,我的同學(xué)王以婷,一副輕松的樣子,微笑著第一個(gè)把卷子交上了講臺(tái),當(dāng)時(shí)她認(rèn)為自己很酷。發(fā)卷子時(shí),平時(shí)那個(gè)總是默默無(wú)聞、努力學(xué)習(xí)的張瑞取得了全班第一的好成績(jī)。那時(shí),當(dāng)她上去領(lǐng)那份使她驕傲的卷子時(shí),她并沒有洋洋得意,還與平常一樣,只是臉上增添了幾分燦爛的微笑,雷鳴般的掌聲同時(shí)響起,六十雙羨慕的眼光一齊投向他。這時(shí),我覺得她才是酷,我們應(yīng)該擁有這種酷。
“這是我爸從日本帶回來(lái)的‘巴比娃娃’,漂亮嗎?”文文問蘭蘭。“哇噻,好酷!你家錢真多。”蘭蘭對(duì)文文說。因?yàn)樗芰w慕文文的家庭。哦,不!這太庸俗了。
什么樣的中學(xué)生叫酷?有美好品質(zhì)的中學(xué)生,在學(xué)習(xí)上遙遙領(lǐng)先的中學(xué)生,這才是酷!這樣的酷,你才會(huì)由衷地感嘆:哇,好酷啊!作為中學(xué)生,應(yīng)該發(fā)奮圖強(qiáng),努力爭(zhēng)取自己所擁有的“酷”!至少我已經(jīng)學(xué)會(huì)了一種真正地“酷”!
范文二
“看看,這是許嵩的新專集,你有嗎?”蔡煊宇挑高了眉毛,手里拿著一張專集,眉飛色舞地炫耀著。“這首歌可好聽了,你聽不?”鄒小龍擺弄著耳塞,手里的mp3被他高高扔起,再心滿意足地看它落回手中。“呀嘿,呀嘿!”那邊蔡飛漢也坐在椅子上一雙手靈巧地按動(dòng)手中的PSP游戲機(jī),正激烈地打著“戰(zhàn)火S”……
唉,這段時(shí)間,一股?猃埦盹L(fēng)席卷了整個(gè)教室,把許多同學(xué)都卷了進(jìn)去,一個(gè)個(gè)都想方設(shè)法地顯擺自己的威風(fēng)。今天你帶mp3,明天我?guī)sp,一個(gè)個(gè)互不相讓,互相炫耀著。
可能是我從小就很“低調(diào)”的緣故,全班中只有我與本來(lái)家里就窮的林娜依然我行我素。
“拽什么拽?”
“耍什么酷”
背后,同學(xué)們議論紛紛,下課時(shí)我走出教室,常能聽見耳旁像有數(shù)千只鳥在“嘰嘰喳喳”或?qū)ξ覀儾恍家活,或(qū)ξ覀冎钢更c(diǎn)點(diǎn),但我絲毫沒被困擾,仍堅(jiān)定地走自己的路,過自己的生活,依然耍我的“酷”。不過這樣反而顯得我們頗為另類,有些特立獨(dú)行。
“哎,聽不聽歌啊?”“喂,玩不玩游戲呀!”“想不想要專集呀?”……每當(dāng)那些人在我面前擺弄著那些誘人的電子器件時(shí),我的心便有些克制不住了,多么想一手奪過來(lái),“啪嗒啪”啪打起來(lái)。每當(dāng)這時(shí),我總是努力克制自己。
其實(shí),不是我家沒有,我家多得是,你可能會(huì)問我,那你干嘛不帶過來(lái)?問得好!不過?嵊惺裁从媚兀?嶂皇且粋(gè)人在炫耀自己家里有錢,當(dāng)然受人追捧的感覺很好,但是,光有錢有什么用?
與她們相比,我覺得我的這種“?”便值得。
我不僅在行為上“?”,我也在學(xué)習(xí)上“耍酷”。我把我的精力全部投入到學(xué)習(xí)中去,不斷地吸取知識(shí),不斷地豐富了我的生活。
讓我們拒絕?,迎接樸素,做一個(gè)十全十美的好學(xué)生。
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