有了兒子不要忽視女兒議論文
目前，生育二胎的逐漸增多，引發(fā)第一個孩子心理問題也逐漸增多，如：嫉妒、怨恨、報復(fù)、抑郁、自暴自棄、生病、自哀自憐等心理問題。尤其第二胎是男孩的，姐姐的問題更嚴(yán)重。應(yīng)引起社會和家長們重視和注意。
第一個孩子的出生，相愛的小夫妻結(jié)出了愛情的果實(shí)，給原本就非常幸福的小家庭增添了更大的歡樂，也給雙方父母送來了無限的快樂，使整個家庭都充滿歡欣，所有家人都把她視為掌上明珠， 7-8年10幾年下來，孩子在心理上不但是先入為主，而且已經(jīng)形成較強(qiáng)的自我意識，形成了唯我獨(dú)尊，說一不二的個性，人人都愛我，我是他們唯一的心肝寶貝的思想和事實(shí)。但是，她們突然知道爸爸媽媽要生小弟弟;有的在不知情的情況下，家里突然多了個小弟弟;全家上下都去關(guān)心照顧小弟弟，家庭重心由原來的全身心關(guān)注自己，一下轉(zhuǎn)移到弟弟身上，姐姐感到突然被忽視、被冷落，有的認(rèn)為：“爸媽不再愛我…他們需要男孩、喜歡男孩…不需要也不喜歡女孩…我這下完了被拋棄了…。我今后可咋辦呢?…”對未來充滿迷茫，甚至有的懷疑、否定以前得到的愛不是真的.?心理突然失去了平衡，引發(fā)了一系列心理問題。接觸的案例歸納又以下幾類：
案例1：嫉妒、怨恨、報復(fù)心理。曉曉，8歲，小學(xué)二年級，3歲被送回奶奶家，接回來上學(xué)時小弟已出生，回來后因小弟的事情，家長總指使她干這干那，稍有不妥就要遭到批評，孩子變得很少說話，孤僻，有時偷偷掐小弟弟，希望小弟弟生病、死亡，怨恨父母。
案例2：遭遺棄、抑郁、自暴自棄心理。彤彤，18歲，高二學(xué)生休學(xué)在家，小弟6歲，性格內(nèi)向，情緒壓抑，敏感，原來學(xué)習(xí)很好，小弟出生那天，她放學(xué)回家家沒人，得之所有人都去醫(yī)院陪媽媽生孩子，心一下涼到腳底，當(dāng)時的感覺是“我被背拋棄了…”。此后，性格明顯改變，經(jīng)常悶悶不樂，學(xué)習(xí)成績明顯下降，尤其對父母的逆反心理越來越重，父母有時叫半天也不回答。在學(xué)校也覺得不如別人，自覺活著沒意思，行為表現(xiàn)懶散，對什么都無所謂，干什么都沒興趣，自暴自棄。
案例3：自哀自憐、生病、重獲關(guān)愛心理。蓮蓮，12歲，小學(xué)5年級，小弟3歲，蓮蓮原來身體很好，可自小弟出生后不久開始生病，頭痛腦熱、腹痛不斷，生病爸媽就陪她看病，給她買好吃的，可病一好就又沒人管了。她說“有病好，有病就能得到爸媽關(guān)照，這種感覺真好”，所以她希望爸爸媽媽向過去一樣關(guān)照自己，為此，她就不斷生病，變得身體柔弱、性格懦弱、自憐自哀，弄得父母顧及不暇，焦頭亂額。
如何預(yù)防姐姐發(fā)生心理問題呢?建議做到以下幾點(diǎn)：
1、準(zhǔn)備生育二胎的父母，應(yīng)主動與孩子交流，用孩子能接受的方式與語言
征求孩子的意見，做到從心理上真正尊重孩子。讓孩子了解和理解再要孩子的目的和政策允許的有關(guān)規(guī)定。從心理上做好接受這個孩子的準(zhǔn)備。
2、在孩子面前不要流露想生個男孩的意愿，大人交流時也要注意有沒有其
他孩子在場，以免孩子之間交流時想法傳遞，避免給孩子產(chǎn)生被忽視、不愛女孩，不喜歡自己的心理，影響孩子心理成長。
3、第二胎生育后，雖然小的需要更多關(guān)注，但不要忽視姐姐，要經(jīng)常和孩子溝通，讓她知道爸媽永遠(yuǎn)是愛她的，照顧弟弟也是她的責(zé)任，讓他心甘情愿為小弟做事，不要生硬、無限制地指使孩子，讓孩子感到為了小弟總是強(qiáng)迫她做這做那，避免對小弟產(chǎn)生嫉妒，對父母產(chǎn)生怨恨等心理。
4、因兩個孩子之間年齡差距較大，一個需要安靜學(xué)習(xí)，一個頑皮貪玩，家長要合理調(diào)配好環(huán)境，應(yīng)盡量做到不互相干擾，而且不要讓大的總讓小的，要公平公正對待爭議的問題，避免使姐姐認(rèn)為大人寵著弟弟，自己不被重視心理;而弟弟則認(rèn)為姐姐什么事都得讓著我，唯我獨(dú)尊，我在家里是說一不二的，最受寵愛的霸道心理。
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