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      2. 刻苦學(xué)習(xí)的議論文

        時(shí)間:2022-10-17 17:02:04 議論文 我要投稿

        刻苦學(xué)習(xí)的議論文范文(精選25篇)

          相信許多人都寫過(guò)作文吧,特別是議論文,議論文的樣式有社論、評(píng)論、讀后感等。那么應(yīng)當(dāng)如何寫這類型的作文呢?下面是小編為大家收集的刻苦學(xué)習(xí)的議論文,希望能夠幫助到大家。

        刻苦學(xué)習(xí)的議論文范文(精選25篇)

          刻苦學(xué)習(xí)的議論文 篇1

          天才與勤奮 一些有成就的人,都是勤奮者,勤奮是成才必要條件。 天才其實(shí)就是包括幾點(diǎn),一、要有卓越的創(chuàng)造力;二、要有想象力;三、還要有一個(gè)突出的聰明智慧。具有這些物質(zhì)的人大部分都是天才。 勤奮就是要不懈的努力,和后天形成的習(xí)慣與培養(yǎng),與自己一如既往的追求。理想有著密 相關(guān)的。 許多科學(xué)家在成材的過(guò)程中身居惡劣的環(huán)境下,但他們勇于克服困難,終于取得了偉大的成就。 馬克思說(shuō)過(guò):“在科學(xué)的到路上沒(méi)有平坦的大到可走,只有不謂勞苦在崎嶇小路上攀登的人,才有希望達(dá)到光輝的頂點(diǎn)。”他本人為了寫《資本論》,就曾經(jīng)花費(fèi)了45年的時(shí)間,勤奮學(xué)習(xí)要收集資料。 堅(jiān)持不懈的勞動(dòng),自然是“苦”事,但他們功的必由之路。高爾基說(shuō)過(guò):“天才就是勞動(dòng),人的天賦就像火花,它即可以熄滅,也可以旺盛的燃燒起來(lái),而是它門成為熊熊烈火的方法,那就是勞動(dòng)!眲趧(dòng)在勞動(dòng)就是勤奮,勤奮是產(chǎn)生天才的根本原因。 勤奮有為,賴情無(wú)知博學(xué)多來(lái)源于勤奮忘我的勞動(dòng),只要我們?cè)趯W(xué)習(xí)上花上舍的花一點(diǎn)力氣用功夫,就必定能夠用辛勤勞動(dòng)的汗水和智慧澆開放香的理想只花,獲得真才實(shí)學(xué)。

          蘇聯(lián)著名作家高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“天才出自勤奮!币粋(gè)人只有不斷努力,刻苦學(xué)習(xí),才能取得成績(jī)。 我國(guó)青年數(shù)學(xué)家陳景潤(rùn)為了摘取“皇冠上的明珠”,解決“哥德巴赫猜想”,堅(jiān)持每天凌晨3點(diǎn)起床學(xué)外語(yǔ),同時(shí)每天去圖書室,沉浸在數(shù)學(xué)符號(hào)的海洋之中。有3天中午,管理員臨走時(shí)曾大聲喊叫,問(wèn)里面是否還有人,但全神貫注看書的陳景潤(rùn)啥也沒(méi)有聽見,于是他被反鎖在里面。后來(lái)他望著那緊鎖的大門,毫不在意的微笑了一下,不覺(jué)饑餓,不知疲倦的重又回到書堆中。 陳景潤(rùn)同志正是由于這種勤奮,摘取了“皇冠上的明珠”,成為著名的數(shù)學(xué)家。

          可是,也有少數(shù)人天資聰穎,但因?yàn)椴慌,他的成?jī)、才智卻一落千丈。 據(jù)《青年博覽》刊載,少年大學(xué)生錢某,12歲就會(huì)微積分,被認(rèn)為神童。進(jìn)了安徽科技大學(xué),他不參加學(xué)校統(tǒng)一安排的高中文化補(bǔ)習(xí)班,卻只身到圖書館看他的微積分,一個(gè)月就聲稱已學(xué)完。平時(shí),學(xué)生們?nèi)ド险n,他卻在校園里野逛,成績(jī)很快一落千丈。無(wú)奈,老師只得讓他休學(xué)。休學(xué)一年,上學(xué)后一個(gè)時(shí)期故態(tài)復(fù)萌,他狂妄的認(rèn)為在大學(xué)里學(xué)不到什么,經(jīng)常拿槍在校園里“巡獵”。最后學(xué)校只得讓他退學(xué)。退學(xué)后當(dāng)上了油漆工,從此錢某結(jié)束了“神童”的生涯。 從上面的兩個(gè)事例我們可以看出“天才是萬(wàn)分之一的靈感,百分之九十九的汗水! “勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分辛苦一分才!敝挥星趭^、上進(jìn),才會(huì)取得成績(jī)。但是勤奮并不等于蠻干,也要講求方法,只有方法適當(dāng),才能成功。因此,我們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)中,都應(yīng)該勤奮、努力,這樣才會(huì)取得好的成績(jī)!

          刻苦學(xué)習(xí)的議論文 篇2

          人與路的關(guān)系非常密切,沒(méi)有了人,路也是不復(fù)存在,沒(méi)有了路,人也就寸步難行,人與路既和諧又統(tǒng)一。人的一生就是一條路。

          在這條路上,人需要思考。伯克曾說(shuō)“具有創(chuàng)造性獨(dú)立思維的人,才可能創(chuàng)造偉業(yè)”。創(chuàng)造是人的必備素質(zhì),而思考是創(chuàng)造的基本條件。人只有在不斷的思考中,才能不斷地前進(jìn);人只有在不斷的思考中,才能讓人生之路更加精彩!在這條路上,人需要奉獻(xiàn)。當(dāng)年侯賽因國(guó)王和藍(lán)妮之所以受到人們的尊重,就是因?yàn)樗闉槊袼,利為民所謀。愛(ài)是人間最美的語(yǔ)言,而奉獻(xiàn)是它的支撐點(diǎn)!叭恕弊值慕Y(jié)構(gòu)是互相支撐的,我們每個(gè)人只有用真心才能換來(lái)真情。只有付出,才能獲得;只有奉獻(xiàn),才會(huì)收獲。人生之路需要付出,需要奉獻(xiàn),才會(huì)繽紛多彩!

          在這條路上,人必經(jīng)失敗,而后成功。愛(ài)迪生發(fā)明電燈,把上千次失敗當(dāng)作收獲,因?yàn)楫吘怪懒诉@上千種材料是不能做燈絲的,為成功的電燈鋪墊了基礎(chǔ)。吃一塹,長(zhǎng)一智,人生之路是在不斷地從失敗中吸取教訓(xùn),一步步走向輝煌!在這條路上,人時(shí)時(shí)有收獲。年輕時(shí),收獲青春與活力;成年時(shí),收獲成熟與魅力;老年時(shí),收獲經(jīng)驗(yàn)與睿智;暮年時(shí),收獲平靜與安詳。失敗時(shí),收獲悲傷與教訓(xùn);成功時(shí),收獲喜悅與歡樂(lè)。人生之路,時(shí)時(shí)有收獲,相信在不同的季節(jié)會(huì)收獲不同的果實(shí)。面對(duì)成功,學(xué)會(huì)了平和;面對(duì)失敗,學(xué)會(huì)了淡然處之,內(nèi)心因豐盈而寬容,這就是人生路途中最大的收獲!

          在這路上,每個(gè)人都如夸父般時(shí)刻追逐著心中的太陽(yáng),苦苦地追趕著。在苦苦追尋中,揮汗如雨的你,或許沒(méi)能追到理想中的太陽(yáng),但你驅(qū)趕了懶散和空虛,鍛煉了身體,充實(shí)了人生,嘗到了不斷攀登的樂(lè)趣,為自己的人生之路增添了色彩!

          有人說(shuō),世界上本沒(méi)有路,走的人多了,就成了路;也有人說(shuō),世界上本來(lái)有路,走的人多了,反而沒(méi)路了。其實(shí),人與路,是不可分割的一體。人在哪,哪兒就有路!人生就是一條路,需要思考,需要奉獻(xiàn),有失敗,有成功,也有收獲!

          刻苦學(xué)習(xí)的議論文 篇3

          不知是因?yàn)橥砩蠜](méi)睡好,還是因?yàn)槠渌裁丛颍缟掀饋?lái)之后昏沉沉的,只覺(jué)得腦袋像灌了鉛一般重。什么事都不想做,什么東西都不想吃。但是,今天已經(jīng)是假期的第二天了,我的作業(yè)還原封未動(dòng)。無(wú)奈,只有硬著頭皮去作業(yè)。

          做完了語(yǔ)文作業(yè)和數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè),我揉了揉發(fā)脹的腦袋,拿出數(shù)學(xué)試卷。我本想趕快把它完成了,可誰(shuí)知第一道題就把我給難住了。題目是這樣的:甲、乙兩車由A、B兩地同時(shí)出發(fā)相向而行,甲、乙兩車的速度比是2∶3,已知秒鐘6走完全程要5.5小時(shí),求兩車幾小時(shí)后在中途相遇?剛看完這道題,我覺(jué)得它應(yīng)該蠻簡(jiǎn)單的。可做著做著,我就發(fā)現(xiàn)它并沒(méi)有我想象中那么簡(jiǎn)單。于是,我絞盡腦汁,苦思冥想,也不敢確定我自己做的是否正確,只有請(qǐng)教一下媽媽大人了。

          媽媽看了題目,先自己算了一遍,再順著我的方法看看哪里不合理,然后開始想辦法讓我弄懂這道題。大約過(guò)了十分鐘,媽媽費(fèi)盡口舌,我還是一知半解。只有順著媽媽的思路,再結(jié)合我自己的想法和學(xué)過(guò)的知識(shí),大概算了大約十分鐘,才算出一個(gè)稍為滿意的答案。但是,這樣還不夠。我又啃著筆頭,把算出來(lái)的答案驗(yàn)算了三遍,才放心地開始做下一道。

          可我突然發(fā)現(xiàn)自己頭暈得厲害,眼睛酸澀,便站起來(lái),揉揉太陽(yáng)穴和睛明穴,走到陽(yáng)臺(tái)上。我打開窗戶,一陣風(fēng)迎面吹來(lái)?諝庵杏幸还商赜械那逍挛?粗h(yuǎn)處的綠色,我思縷萬(wàn)千:小小的一道數(shù)學(xué)題,前后竟然花費(fèi)了三十分鐘,還要媽媽大費(fèi)口舌來(lái)為我講解。要知道,這只是一道小小的周末練習(xí)題而已。我連這樣一道習(xí)題都做不出來(lái),到了大考的時(shí)候,該怎么辦啊?那時(shí)候,可沒(méi)有媽媽來(lái)為我講解,更沒(méi)有那么長(zhǎng)時(shí)間來(lái)給我做一道題目啊!可見我的數(shù)學(xué)水平……唉,該加緊做練習(xí)題了!現(xiàn)在努力,應(yīng)該還來(lái)得及!

          天色漸漸暗了下來(lái),我深呼吸一口,又走回書房,去做數(shù)學(xué)題了……

          刻苦學(xué)習(xí)的議論文 篇4

          喂,學(xué)習(xí)!你說(shuō)大家究竟是為了誰(shuí)而學(xué)習(xí),為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)嗎?為自己而學(xué)習(xí)嗎?為了建設(shè)祖國(guó)而學(xué)習(xí)嗎?不管你是像周恩來(lái)那樣,為中華之崛起而學(xué)習(xí)。為自己以后過(guò)的幸福而學(xué)習(xí)。你是否還記得在深夜你在臺(tái)燈下刻苦學(xué)習(xí)的你。

          我問(wèn)過(guò)許多人,你為什么開始刻苦學(xué)習(xí)。有一個(gè)他說(shuō)的我非常的喜歡“沒(méi)有啊,我一直都在努力學(xué)習(xí)”的確。從她四年級(jí)轉(zhuǎn)來(lái)的時(shí)候。我們所有人有目共睹了,她的努力認(rèn)真和仔細(xì)。即使他的先天并不好。他的后天之努力。彌補(bǔ)了先天的差距。他使我敬佩。有個(gè)人說(shuō)“只有六年時(shí)間了,馬上就要走向高考了,我現(xiàn)在還不學(xué)習(xí)考不上大學(xué)怎么辦”他這句話其實(shí)在我們學(xué)校,基本都是這樣。接下來(lái)我不得不說(shuō),我敬佩的人。她說(shuō)“我沒(méi)有努力學(xué)習(xí)呀,我只是喜歡上了學(xué)習(xí)這個(gè)感覺(jué)。想拼了命的去學(xué)”

          學(xué)習(xí)是很有意思。他對(duì)你與你靈魂的熏陶,氣質(zhì)的提升,還有為人處世,待人接物,個(gè)個(gè)都有好處。學(xué)習(xí)哪有意思啦?你看你解對(duì)了一道題,如果你知道題,你用了很短的時(shí)間解開,你不一定會(huì)有成就感?墒侨绻慊怂奈鍌(gè)小時(shí),費(fèi)勁全部心思去解開了這道題。你會(huì)不會(huì)感到喜悅呢?你記憶力不好,當(dāng)你成功的背下一篇課文,你可能不會(huì)高興。如果你在成功的背下7~8篇,你會(huì)高興的!學(xué)習(xí)他無(wú)非就是一個(gè)慢慢成長(zhǎng)的過(guò)程,在慢慢的成長(zhǎng)中。你認(rèn)識(shí)到了自己的成長(zhǎng),你就會(huì)感受到喜悅。

          不過(guò)不管你怎樣學(xué)習(xí),你刻苦學(xué)習(xí)過(guò)嗎?你認(rèn)真學(xué)習(xí)過(guò)嗎?你還記得你的本意嗎?你還在刻苦學(xué)習(xí)嗎?如果是,你為什么要堅(jiān)持?如果不是,為什么而又不堅(jiān)持呢?不過(guò),我問(wèn)一個(gè)人,他告訴我:不管你有沒(méi)有刻苦學(xué)習(xí),你每次在認(rèn)真的干一件事情,你其實(shí)都在學(xué)習(xí),你在一件你已經(jīng)本來(lái)就會(huì)的事情上。更加的熟悉!

          深夜,你看著表,上面顯示著凌晨3點(diǎn)4點(diǎn)5點(diǎn)。你有可能看著自己寫滿筆記的書,癡癡一笑,隨即枕與席上,安然睡去。也許那時(shí)你可能梳理自己腦海里豐富而又充實(shí)的知識(shí)。又可能說(shuō)你看看你寫完的一張張卷子。你現(xiàn)在的成就,它來(lái)自那段刻苦學(xué)習(xí)的歲月。

          刻苦學(xué)習(xí)的議論文 篇5

          上學(xué)要找伴,住宿要找伴,沒(méi)有伴就沒(méi)有辦法學(xué)習(xí)。我聽爸爸媽媽介紹他們的學(xué)習(xí)生活和學(xué)習(xí)經(jīng)歷,第一次覺(jué)得好新奇啊。

          前天,爸爸的同學(xué)羅叔叔來(lái)我家作客,聊起了他們的學(xué)習(xí)生活。我一邊看電視,一邊和他們一起聊。

          “我們上小學(xué)的時(shí)候,家里都很窮,學(xué)校條件很差,沒(méi)有課桌椅。要上學(xué),還得去找個(gè)伴搞合作,一個(gè)出桌子,一個(gè)出板凳。想想也真不容易!卑职指袊@著說(shuō)。

          “是啊,教室里有吃飯用的八仙桌,也有秋箱,條件好的才有專門做的課桌。我家里也很窮,沒(méi)有桌子,只有板凳!绷_叔叔補(bǔ)充道。

          “什么是秋箱?如果找不到伴那怎么辦呢?”我好奇的問(wèn)。

          “秋箱啊,”媽媽在一旁解釋說(shuō),“就是一種比較笨重的老式桌子,是新娘子的陪嫁物品,相當(dāng)于現(xiàn)在梳妝臺(tái),但能裝很多東西!

          “找不到伴就得受點(diǎn)苦了。沒(méi)板凳的就站著聽課,用兩條腿當(dāng)板凳;沒(méi)有桌子的,就把板凳當(dāng)桌子,找兩塊磚頭墊著坐。”爸爸笑著說(shuō)。

          “還有啊,睡覺(jué)也要找伴。”媽媽說(shuō)。

          “為什么呢?一個(gè)人睡覺(jué)不更舒服嗎?”我不解的問(wèn)。

          “哼,一個(gè)人睡,你想得美!哪有那么好的條件啊?”媽媽沒(méi)好氣地說(shuō),“一間宿舍住20個(gè)人,上下鋪。家里都窮,帶不了兩床被子,只能一個(gè)人出蓋絮,另一個(gè)人出墊絮。這樣才能夠睡得下來(lái)!

          “是的是的,有的學(xué)校的條件更差,連床鋪板都沒(méi)有。”羅叔叔說(shuō)。

          “對(duì)了對(duì)了,”媽媽好象想起了什么,接著說(shuō),“我讀初中的時(shí)候,學(xué)校里就沒(méi)有鋪板,家里連買竹鋪板的錢都沒(méi)有。我只好撿幾根棍子架在床上當(dāng)鋪板將就著睡。”

          “我的個(gè)天,那睡得好。俊蔽液(jiǎn)直不敢相信。

          “當(dāng)然睡得不舒服啦。夜里滾來(lái)滾去就把棍子擠開了,床上就陷下去了一大片。我每天早上就得把掍子又重新擺弄好,這樣才躺得下去!眿寢尶嘈χf(shuō)。

          “這么個(gè)條件,怎么搞學(xué)習(xí)?”我問(wèn)。

          “條件雖然很艱苦,但我們不怕苦,學(xué)習(xí)很用功,不少同學(xué)也都考上了名牌大學(xué)呢!绷_叔叔自豪地說(shuō)。

          “可不像你們啰,”爸爸點(diǎn)著我的鼻子說(shuō),“條件這么好,卻不知好好珍惜,學(xué)習(xí)上卻怕吃苦怕受累!

          爸爸媽媽的學(xué)習(xí)生活讓我驚奇,更讓我慚愧。他們的經(jīng)歷讓我明白了一個(gè)道理:學(xué)習(xí)要刻苦,不能怕吃苦。

          刻苦學(xué)習(xí)的議論文 篇6

          今天,我懷著無(wú)比激動(dòng)的心情看完《奧運(yùn)精神伴我成長(zhǎng)》,被文章中的奧運(yùn)會(huì)上發(fā)生的一些故事情節(jié)深深地吸引住了。眼前不斷浮現(xiàn)出奧運(yùn)選手在賽場(chǎng)上矯健地身影,特別是他們?yōu)閲?guó)爭(zhēng)光,奪取金牌地時(shí)刻,我很羨慕他們。

          其實(shí)要想成為像奧運(yùn)賽場(chǎng)上地英雄一樣偉大的人,只需要做到一點(diǎn)就足夠了,那就是勤奮。為什么這么說(shuō)呢?因?yàn)椤扒趭^是成功的基礎(chǔ)”,偉大地發(fā)明家愛(ài)迪生曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“天才是百分之九十九地汗水加百分之一的靈感”。這里的“汗水”就是“勤奮”。

          鄧亞萍身高只有150厘米,雖然她從小就很喜歡打乒乓球,但是,很多人并不看好她,認(rèn)為她“絕對(duì)沒(méi)有發(fā)展前途”。年少的鄧亞萍很不服氣,因此無(wú)論嚴(yán)寒酷暑,她都夜以繼日刻苦訓(xùn)練。臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功。輝煌成績(jī)背后,需要付出比別人多出十倍甚至百倍努力。鄧亞萍舍得付出,所以她最終取得了成功。她如愿以償?shù)剡M(jìn)了國(guó)家隊(duì)。鄧亞萍的故事告訴我們只要能夠勤奮學(xué)習(xí)、刻苦磨練,再宏偉的目標(biāo),也一樣能夠?qū)崿F(xiàn)。

          讀了這篇文章,我不禁想起了前幾年發(fā)生再我身上的一件事———寫毛筆字。剛到老師那里學(xué)的時(shí)候,老師教我橫的技法。老師說(shuō):“橫有起筆、行筆、收筆!崩蠋熢谛埳鲜痉兑幌。我見了老師寫的如此輕松,我想原來(lái)寫毛筆字不過(guò)如此。我馬上拿起軟軟的毛筆,再宣紙上寫了一個(gè)橫,我怎么也寫不好,這時(shí)我才了解軟軟的毛筆真的和鉛筆大不相同,這軟軟的毛筆真是不聽我使喚。我第一次使用它,就給我來(lái)了個(gè)下馬威。老師說(shuō):“寫毛筆字可不是一件簡(jiǎn)單的事,它要天天練習(xí)!庇谑菑哪翘炱,做完作業(yè),我就不厭其煩的練習(xí)。過(guò)了幾個(gè)星期后,軟軟的毛筆有點(diǎn)聽我的使喚了。現(xiàn)在過(guò)了一年半,我的毛筆字大有進(jìn)步,把字練得有點(diǎn)像帖子上的字了。我很高興,因?yàn)檫@是我的勞動(dòng)成果!

          現(xiàn)在,我讀了《奧運(yùn)精神伴我成長(zhǎng)》這本書,我不由自主地想:如果我們每一個(gè)人,都能像奧運(yùn)選手那樣,刻苦學(xué)習(xí),努力再努力,那一定會(huì)出更多的人才,我們的社會(huì)一定會(huì)變地更加美好。

          刻苦學(xué)習(xí)的議論文 篇7

          ”一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”時(shí)間是寶貴的,但也是無(wú)情的。我們應(yīng)該好好地利用寶貴的時(shí)間,來(lái)勤奮學(xué)習(xí)。

          在我們中國(guó)古往今來(lái)曾經(jīng)有很多人,珍惜時(shí)間、勤奮學(xué)習(xí)來(lái)造就他們的偉跡。

          車胤,生于晉朝,本是富家子弟,后來(lái)家道中落,變得一貧如洗。可是,他在逆境中卻能自強(qiáng)不息。他年輕時(shí)就很懂事,也能吃苦耐勞。他因?yàn)榘滋煲獛图胰烁苫睿拖肜寐L(zhǎng)夜多讀些書,好好充實(shí)自己;然而,他的家境清貧。最初,他只得在夜間背誦書本內(nèi)容,直到一個(gè)夏天的晚上,他看見幾只螢火蟲在黑夜中閃動(dòng)飛舞。于是,他就捉來(lái)許多螢火蟲,把它們放在一個(gè)用白夏布縫制的小袋子里,他把這個(gè)布袋子吊起來(lái),就成了一盞「照明燈」。車胤不斷苦讀,終于成為著名的學(xué)者,后來(lái)還成了一名深得人心的官員。

          魯迅,是近代一位出色的文學(xué)家。魯迅的成功,有一個(gè)重要的秘訣,就是珍惜時(shí)間。魯迅十二歲在紹興城讀私塾的時(shí)候,父親正患著重病,兩個(gè)弟弟年紀(jì)尚幼,魯迅不僅經(jīng)常上當(dāng)鋪,跑藥店,還得幫助母親做家務(wù);為免影響學(xué)業(yè),他必須作好精確的時(shí)間安排。此后,魯迅幾乎每天都在擠時(shí)間。他說(shuō)過(guò):時(shí)間,就像海綿里的水,只要你擠,總是有的。魯迅讀書的興趣十分廣泛,又喜歡寫作,他對(duì)于民間藝術(shù),特別是傳說(shuō)、繪畫,也深切愛(ài)好;正因?yàn)樗麖V泛涉獵,多方面學(xué)習(xí),所以時(shí)間對(duì)他來(lái)說(shuō),實(shí)在非常重要。他一生多病,工作條件和生活環(huán)境都不好,但他每天都要工作到深夜才肯罷休。

          愛(ài)迪生一生只上過(guò)三個(gè)月的小學(xué),他的學(xué)問(wèn)是靠母親的教導(dǎo)和自修得來(lái)的。他的成功,應(yīng)該歸功于母親自小對(duì)他的諒解與耐心的教導(dǎo),才使原來(lái)被人認(rèn)為是低能兒的愛(ài)迪生,長(zhǎng)大后成為舉世聞名的“發(fā)明大王”。愛(ài)迪生從小就對(duì)很多事物感到好奇,而且喜歡親自去試驗(yàn)一下,直到明白了其中的道理為止。長(zhǎng)大以后,他就根據(jù)自己這方面的興趣,一心一意做研究和發(fā)明的工作。他在新澤西州建立了一個(gè)實(shí)驗(yàn)室,一生共發(fā)明了電燈、電報(bào)機(jī)、留聲機(jī)、電影機(jī)、磁力析礦機(jī)、壓碎機(jī)等等總計(jì)兩千余種東西。愛(ài)迪生的強(qiáng)烈研究精神,使他對(duì)改進(jìn)人類的生活方式,作出了重大的貢獻(xiàn)。

          看了以上幾位偉人的事跡,不斷地讓我覺(jué)得作為青少年的我們應(yīng)該好好珍惜時(shí)間,勤奮學(xué)習(xí)。我相信勤能補(bǔ)拙這個(gè)事實(shí),但我也相信只要肯勤奮,你們也可以像“車胤、魯迅、愛(ài)迪生……”一樣成為一個(gè)偉人。

          “珍惜時(shí)間,勤奮學(xué)習(xí)”是我們青少年共同的目標(biāo),就讓我們新一代的年輕人時(shí)常要記住這句話,共同為了祖國(guó)的明天而努力吧!

          刻苦學(xué)習(xí)的議論文 篇8

          什么是勤奮刻苦?所謂的勤奮刻苦就是一個(gè)人認(rèn)認(rèn)真真,努力干好一件事情,不怕吃苦,踏實(shí)工作。勤奮刻苦需要長(zhǎng)期的積累,不斷的努力,才會(huì)走上理想的道路。

          莎士比亞說(shuō):“金字塔是用一塊塊的石頭堆砌而成的”,可見勤奮刻苦,不斷的積累是多么重要。中國(guó)古代有一個(gè)人叫孫康,他因?yàn)榧依锖芨F,買不起煤油燈,在寒冷的冬天,借著雪里的光,趴在上面看書,當(dāng)手凍僵了,就起來(lái)跑一跑,此后只要一下雪,他就不放過(guò)這個(gè)機(jī)會(huì),孜孜不倦地讀書。同樣,晉朝的車胤從小好學(xué)不倦,但因?yàn)榧依锔F,買不起燈,晚上就收集螢火蟲,借著微光看書。因此,他們兩個(gè)人憑著勤奮刻苦,最后成為大人物。

          我們要樹立學(xué)習(xí)的目標(biāo),努力的同時(shí)也要相信自己。中國(guó)的物理學(xué)家童第周說(shuō)過(guò):“一定要爭(zhēng)氣。我并不比別人笨。別人能辦到的事,我經(jīng)過(guò)努力,也一定能辦到。”蘇秦年輕時(shí)沒(méi)有受到別人的關(guān)注,即使擁有偉大的抱負(fù)也得不到重用。但他從未忘記自己的目標(biāo),發(fā)奮圖強(qiáng),勤奮刻苦,讀書打盹的時(shí)候就會(huì)用事先準(zhǔn)備好的錐子刺自己一下,振作精神繼續(xù)讀書。后來(lái),經(jīng)過(guò)努力,終于成為了赫赫有名的政治家。

          人只有勤奮刻苦才能夠?qū)崿F(xiàn)自己的理想,如果不勤奮刻苦,即使天賦異凜,也會(huì)因?yàn)椴慌Χ蔀橐粋(gè)平凡的人。

          假如說(shuō)一套很漂亮的房子,如果經(jīng)常不保養(yǎng),經(jīng)過(guò)日曬雨淋也會(huì)變得陳舊,同樣,人擁有先天的才能,后天不加以努力運(yùn)用,一切會(huì)變得平淡無(wú)奇。在古代有個(gè)叫方仲永的人,他的天資比一般有才能的人高得多,但最終卻成為普通人,就是因?yàn)楹筇鞗](méi)有努力學(xué)習(xí)的緣故。

          當(dāng)然也有人開始勤奮刻苦或取得一定的成功,但是由于沒(méi)有堅(jiān)持努力,后來(lái)也變得平凡。在法國(guó)有一位科學(xué)家曾獲得諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng),巨額獎(jiǎng)金沖昏了他的頭腦,他沒(méi)有像其他的幾位獲獎(jiǎng)?wù)吣菢,繼續(xù)努力,而是過(guò)起了舒適安逸的生活。幾年后,錢花光了,他試著再次進(jìn)行物理學(xué)研究,卻沒(méi)有成功。由于沒(méi)有努力,天才變?yōu)橛共。這足以證明沒(méi)有人在不經(jīng)努力的情況下就可以輕易成功。

          愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò),天才=百分之一的天賦+百分之九十九的汗水,所以我們只有不斷地勤奮學(xué)習(xí)、刻苦努力才能達(dá)到我們的目標(biāo),不僅要勤奮努力,更要堅(jiān)持不懈,水滴石穿,非一日之寒。

          刻苦學(xué)習(xí)的議論文 篇9

          奮進(jìn)需要刻苦;奮進(jìn)需要努力;奮進(jìn)需要堅(jiān)持不懈。無(wú)論做什么事情,只要你肯努力奮斗,就一定能走向成功的彼岸。

          “啊,這次考試怎么這么差。 碑(dāng)老師發(fā)下試卷的那一瞬間,鮮紅的“68分”刺眼的映入我的眼簾,此時(shí)我的心中亂成一團(tuán)麻。我偷偷地瞄了一眼同桌的試卷,一個(gè)鮮紅鮮紅的滿分耶!再看看我的分?jǐn)?shù),哎,這真叫人難過(guò)。放學(xué)了,同學(xué)們都帶著自己滿意的試卷高高興興的回家了,可我只能帶著68分的這張?jiān)嚲泶诡^喪氣地回家。

          我悶悶不樂(lè)的走在回家的路上。時(shí)間過(guò)得很快,幾分鐘后,我回到了家門前,當(dāng)握住門的把柄時(shí),手突然間變軟了,不敢推門進(jìn)去。這時(shí)門竟然開了,原來(lái)是媽媽為我開的門。她溫和地對(duì)我說(shuō):“今天,過(guò)得怎樣?”我結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō):“今天——我——我——過(guò)得——還好!边^(guò)了一會(huì)兒,我吞吞吐吐地向媽媽說(shuō)了實(shí)情:“今天的英語(yǔ)考試,我只得了68分!蔽乙詾閶寢寱(huì)把我痛罵一頓,可媽媽沒(méi)有罵我,只是微笑著說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,只要你努力學(xué)習(xí),下次就一定會(huì)考好的。我相信你。”

          媽媽的一番話激起了我奮進(jìn)的力量。于是,我叫媽媽給我買了幾本關(guān)于英語(yǔ)練習(xí)的書本和作業(yè)本。上英語(yǔ)課時(shí),我專心地聽老師講課,課后,我又一遍一遍的復(fù)習(xí)老師講過(guò)的內(nèi)容。記得魯迅先生說(shuō)過(guò):時(shí)間就像一塊海綿,每天擠一擠就會(huì)有很多。于是,我見縫插針,只要有空余的時(shí)間就去背誦英語(yǔ)單詞;看電視前,也要先背幾個(gè)單詞;睡覺(jué)時(shí),就回憶這幾天上過(guò)的內(nèi)容。就這樣,持之以恒的學(xué)習(xí)。經(jīng)過(guò)刻苦努力的我又迎來(lái)了第二次考試,試卷又發(fā)下來(lái)了。鮮紅的98分試卷呈現(xiàn)在我的眼前。

          。∥倚闹杏姓f(shuō)不出的高興,我大聲的吶喊著:刻苦是奮進(jìn)的必經(jīng)之路,成功屬于辛勤付出的人,屬于刻苦學(xué)習(xí)的人。

          刻苦學(xué)習(xí)的議論文 篇10

          談起書呆子,大家總會(huì)想起那些在書桌前埋頭苦讀、勤奮刻苦的人,在這個(gè)社會(huì),“書呆子”一詞已經(jīng)逐漸成為一個(gè)貶義詞。

          但我認(rèn)為,這個(gè)社會(huì)缺少不了這種埋頭苦讀、勤奮刻苦“書呆子“!

          正如北大中文系主任謝冕在新生歡迎會(huì)上所說(shuō):“先學(xué)做人,后做學(xué)問(wèn);先潛心做“書呆子”,后在前人的基礎(chǔ)上有所建樹!备郀柣f(shuō):“天才出于勤奮!睈(ài)迪生也曾說(shuō):“天才是1%的靈感外加99%的勤奮!弊鲆粋(gè)勤奮刻苦的“書呆子”,是我們?cè)趯W(xué)習(xí)工作中的根本要求,只有我們擁有這種精神,我們才能在學(xué)習(xí)生活中從容面對(duì)各種困難,化解各種矛盾,正如居里夫人所說(shuō):“勤奮刻苦是取得成功的金鑰匙!

          自古以來(lái)學(xué)有建樹的人,都離不開一個(gè)“勤”字,許許多多的文壇巨匠都是這樣做的:宋代歐陽(yáng)修樹立“勉之期不止,多獲由力耘”的觀念,躋身“唐宋八大家”之中;明時(shí)宋濂堅(jiān)持“余幼時(shí)即嗜學(xué)”的習(xí)慣,成為一代“明初三大家”之首;魯迅本著“我把別人喝咖啡的時(shí)間,用在工作上”的生活態(tài)度,成為一代偉大的思想啟蒙者……

          廣大文學(xué)家們用他們的行為,詮釋了勤奮的力量,科學(xué)家更不乏其人:華羅庚抱著“聰明出于勤奮,天才在于積累”的心態(tài),成為偉大祖國(guó)的杰出數(shù)學(xué)家;茅以升堅(jiān)持“對(duì)搞科學(xué)的人來(lái)說(shuō),勤奮就是人生之母”的人生觀,使錢塘江上跨起了中國(guó)人自己的橋;門捷列夫樹立了“沒(méi)有加倍的勤奮,就既沒(méi)有才能,也沒(méi)有天才”的成功理論,建立了化學(xué)世界元素的規(guī)律地位;愛(ài)因斯坦腳踏“在天才與勤奮之間,我毫不遲疑選擇勤奮”的道路,為人類建立了偉大的相對(duì)理論……書上有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟,堅(jiān)持勤奮,就是我們成功道路上的根本要求,任何事物我們都能輕松應(yīng)對(duì)。

          勤奮是智慧的雙胞胎,懶惰是愚蠢的親兄弟。做一個(gè)勤奮刻苦的書呆子,堅(jiān)持勤奮刻苦的精神,是我們成功的前提;堅(jiān)持了勤奮,便是堅(jiān)持了成功。

          刻苦學(xué)習(xí)的議論文 篇11

          無(wú)論我們做什么事情,我們都是有于拼搏,永不言敗的精神,珍重精神不是沒(méi)個(gè)人都能做到的,如果你想為了一個(gè)目標(biāo)不懈奮斗,那么你就會(huì)可以作到。而且會(huì)做的更好,往往有此時(shí)候我們總是用眼睛單一的去看事情,憑著感覺(jué)就認(rèn)為它很難或無(wú)法半島,但當(dāng)你親身實(shí)踐后你就會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)他很簡(jiǎn)單。

          2008年奧運(yùn)會(huì)將在中國(guó)北京舉行,這是多么另人興奮的事情。更是另人感覺(jué)到光榮的。這份光榮不是平白無(wú)故而得到的是通過(guò)全名族共同努力的結(jié)果,如果沒(méi)有大家的這份努力,使國(guó)家變的富強(qiáng),那么我們也不會(huì)感到這份光榮,我們要懂得珍惜這份光榮,所以要更加努力。奧運(yùn)會(huì)的精神也是勇于拼搏、永不言敗。

          體育是我們非常熟悉的名詞,體育幾乎與人類同步誕生,它是生活的一方面。也是挑戰(zhàn)自我、挑戰(zhàn)自然的真實(shí)見證,當(dāng)運(yùn)動(dòng)員們?cè)诼返馈⑶驁?chǎng)奮勇爭(zhēng)光時(shí)“拼搏”二字就得到了最好的詮釋,正因?yàn)橛羞@樣的拼搏的信念,才能有許多感人的瞬間,中國(guó)運(yùn)動(dòng)員劉翔在110米欄時(shí)所取得輝煌成績(jī),就是憑借這種拼搏的精神,在如爸爸將的,中國(guó)乒乓球團(tuán)體賽,劉國(guó)正打破對(duì)手5個(gè)賽點(diǎn),扭轉(zhuǎn)乾坤,奧運(yùn)會(huì)羽毛球混雙決戰(zhàn)張軍、高凌置之死地而后生,上演大逆轉(zhuǎn),正所謂狹路相逢勇者勝,面對(duì)困難、面對(duì)對(duì)手,只有拼搏,才能取得勝利,才能取得創(chuàng)造美好生活。

          我們?yōu)閵W遠(yuǎn)做的只有在血液上努力拼搏凡是都要做到最好。一絲不茍我們要努力學(xué)習(xí)好其他國(guó)家的語(yǔ)言,當(dāng)奧運(yùn)會(huì)到來(lái)時(shí),我們要最好的精神面貌去迎接外國(guó)人,讓他們看到中過(guò)任命的美好品質(zhì),與精神文明,我們一定要為這一目標(biāo)努力學(xué)習(xí)。

          早在二千三百年前孟子就說(shuō)過(guò)“天降大任于斯人也,必然苦其心志,勞其筋骨餓其體膚,空乏其身……”以天下大事為己任的青少年應(yīng)該奮斗拼搏創(chuàng)建人類最好生活。

          刻苦學(xué)習(xí)的議論文 篇12

          時(shí)間過(guò)得飛快,如今,那家喻戶曉的唐老鴨也有了兒子——唐小鴨。

          這天,唐小鴨垂頭喪氣地回到家。唐老鴨很愛(ài)自己的兒子,一看見他這樣,連忙問(wèn):“怎么了,我的寶貝兒子?”經(jīng)過(guò)唐老鴨再三詢問(wèn),唐老鴨才知道,原來(lái)唐小鴨的學(xué)校了來(lái)了一群中國(guó)小學(xué)生,他們要和唐小鴨的學(xué)校舉行友誼賽,老師和讓同學(xué)們都一致推薦唐小鴨參加游泳比賽。盡管唐小鴨游泳成績(jī)?nèi)5谝,可唐小鴨很膽小,老想輸了怎么辦,輸了多丟人。因此,他甚至連明天的游泳比賽也想放棄了。

          唐老鴨聽了后很是著急,他想:跟唐小鴨直接說(shuō)說(shuō)大道理,對(duì)他影響也不會(huì)太深,可明天的比賽,他那么優(yōu)秀的成績(jī)就因?yàn)槟懶《艞,多不值啊!這怎么辦好呢?明星總歸是明星,腦子就是轉(zhuǎn)得快。唐老鴨很快就想出了好辦法。

          唐老鴨說(shuō):“兒子,你那么郁悶,我?guī)闳ネ饷嫔⑸⒉桨桑 碧菩▲嘃c(diǎn)點(diǎn)頭,跟著走了出去。“那我們?nèi)ツ膬荷⒉桨。俊碧菩▲啿唤獾膯?wèn)道。唐老鴨眨眨眼:“去蹦極場(chǎng)玩!”說(shuō)完,就把唐小鴨拉上了蹦極場(chǎng)。

          “跳吧,唐小鴨!這么多人等著你呢!快跳吧!”風(fēng)從耳邊呼呼的吹過(guò),唐小鴨看著下面那么多雙期待的眼睛,心“砰砰”地急速地跳著。唐小鴨捂住胸口,心一橫:今天我豁出去了!一、二、三,跳!唐小鴨閉上眼睛,張開雙臂,盡情的享受著風(fēng)給他的一個(gè)又一個(gè)擁抱。

          落地了!唐小鴨的腳似乎碰到了地球最深的內(nèi)部,滾燙滾燙的。他似乎失去了重心,左右搖晃,覺(jué)得天暈地轉(zhuǎn)。唐小鴨摸摸自己的心:還在跳動(dòng)著,我還活著!睜開眼:“爸爸,我成功了!我跳下來(lái)了!”是的,孩子,你成功了!”唐老鴨和藹地說(shuō),“記住,勇敢拼搏才會(huì)贏!明天的比賽,你一定要去!”“哈哈,我一定會(huì)去,不管結(jié)果怎樣,因?yàn),我跳過(guò)蹦極了,我是男子漢了!”

          濃濃的暮色中,只依稀看得見父子兩肩挨得緊緊的身影,和那嘻嘻哈哈的笑聲……

          刻苦學(xué)習(xí)的議論文 篇13

          “融入藍(lán)天你就是白云,融入白云你就是細(xì)雨”。當(dāng)然,你融入了學(xué)校你就好似學(xué)校中亮麗的一景。既然我們選擇了高中,我們就應(yīng)該學(xué)著認(rèn)真的對(duì)待每一件有意義的事。

          高中,是我們展現(xiàn)自己的足球場(chǎng);高中,是我們發(fā)揮特長(zhǎng)的舞蹈室;高中,是我們培養(yǎng)才能的實(shí)驗(yàn)室;高中,是我們……

          我們生活在世上,上帝絕不會(huì)偏愛(ài)誰(shuí),每一個(gè)人的人生跑道都是等長(zhǎng)的,幸運(yùn)和成功只青睞那些奮起直追的勤奮者。不要在意我們自己在人生跑道上起跑的位置,記。何覀兠總(gè)人的生命跑道都是等長(zhǎng)的,決定我們?nèi)松蓴≈皇俏覀兠總(gè)人自己跋涉的腳步和勤奮。古代詩(shī)人陶淵明說(shuō)的好“勤學(xué)如春起之苗,不見其增,日有所長(zhǎng);輟學(xué)如磨刀之石,不見其損,日有所虧”。所以我們勤奮學(xué)習(xí),這樣才會(huì)有所收獲。

          雖然我們初中失敗了,但我們還是有機(jī)會(huì)的,進(jìn)入了高中,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)勤奮努力、學(xué)會(huì)獨(dú)立自主、學(xué)會(huì)抵御誘惑和學(xué)會(huì)自控能力。只要我們不給自己打退堂鼓,有信心、有決心的去干好一件事,那么我相信我們一定能成功,因?yàn)槌晒κ裁磿r(shí)候都不會(huì)辜負(fù)一顆決心開花的果實(shí),一切都在于你自己是否有信心,在現(xiàn)實(shí)中你是否勤奮努力。

          古人孫敬,好學(xué),晨夕不休及至睡疲寢,以繩系頭、懸屋梁,十分刻苦。晉代車胤,年少時(shí)家貧,苦學(xué)不倦,夏天練囊裝螢火蟲數(shù)十,用來(lái)照明,夜以繼日地讀書和晉代孫康,聰明好學(xué),家貧無(wú)油,冬天常映雪讀書等。這些古人給我們后人做了很好的榜樣,他們這樣刻苦勤奮,最后都取得了優(yōu)異的成績(jī)。作為高中生的我們也應(yīng)該有自控能力了,我們不說(shuō)像古人那樣懸梁刺股、囊螢映雪,但我們也應(yīng)該學(xué)習(xí)古人那種刻苦勤奮學(xué)習(xí)的精神。我相信“吃得苦中苦,方為人上人”,只要我們努力了,那么光明的未來(lái)就離我們不遠(yuǎn)了。

          努力的拼搏這高中三年吧!相信,只要努力了就一定會(huì)有所成就,有所收獲。

          刻苦學(xué)習(xí)的議論文 篇14

          寒假的時(shí)候,我讀了一本有關(guān)林則徐的書《世界名人傳記叢書:林則徐》,從書中認(rèn)識(shí)了民族英雄林則徐,受到了很大的震撼。

          林則徐是中華民族抵御外辱過(guò)程中的偉大英雄,因其主張嚴(yán)禁鴉片、抵抗西方的侵略、堅(jiān)持維護(hù)中國(guó)主權(quán)和民族利益深受全世界中國(guó)人的敬仰。小時(shí)候,林則徐家境貧寒。每天早晨上學(xué)時(shí),他都會(huì)把母親和姐妹們夜間趕制的紙花送到店鋪里去寄賣,等到晚上放學(xué)時(shí),他再去把所賣的錢拿回來(lái)交給母親。每到除夕之夜,林則徐一家才能非常難得地吃上一頓素炒豆腐。即使這樣,對(duì)于他們來(lái)說(shuō),也已經(jīng)算得上是美味佳肴了。

          艱辛的家庭環(huán)境激發(fā)了林則徐奮發(fā)苦讀的決心,他讀書時(shí)非常地刻苦。為了讀書,林則徐經(jīng)常把自己的衣服送到當(dāng)鋪里換錢。有一段時(shí)間,林則徐曾到閩縣的衙門里去做兼職,當(dāng)一名辛苦的抄寫員,用自己微薄的勞動(dòng)所得去購(gòu)買書籍。寒冬臘月的晚上,他和姐妹們的手腳都被凍得裂開了一道道口子,但他們還是咬緊牙關(guān),一直堅(jiān)持讀書到半夜才肯休息。

          比起林則徐小時(shí)候,我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)條件多么富裕呀,各種書籍、文具應(yīng)有盡有。學(xué)校的圖書館擁有豐富的藏書,免費(fèi)讓我們借閱。爸爸也經(jīng)常帶我去逛書店,給我買喜愛(ài)的書藉。還有疼愛(ài)我的叔叔阿姨,也送給我各種有趣的圖書和造型可愛(ài)的文具,根本想象不到“刻苦學(xué)習(xí)”是什么樣子。到了寒冷的冬天,我們一放寒假,就忙著玩游戲、放煙花、去旅行,更是把學(xué)習(xí)丟到腦后去了。

          讀了林則徐的故事,我才體會(huì)到“刻苦”這兩個(gè)字的含義,就是無(wú)論多么艱難困苦,也要勤奮讀書,長(zhǎng)大以后,才能成為一個(gè)對(duì)國(guó)家、對(duì)人民有用的人。林則徐后來(lái)成為清朝著名的政治家、思想家和詩(shī)人,取得了異常突出的豐功偉績(jī),成為偉大的民族英雄,與他少年立志、奮發(fā)苦讀是分不開的。在物質(zhì)條件十分豐富的今天,我們更要學(xué)習(xí)林則徐志存高遠(yuǎn)、刻苦勤奮和愛(ài)國(guó)愛(ài)民的精神,好好珍惜,努力學(xué)習(xí),取得好成績(jī),才能不辜負(fù)老師、家長(zhǎng)的期望。

          刻苦學(xué)習(xí)的議論文 篇15

          你是那堅(jiān)硬無(wú)比的貝殼,而我是你忍痛孕育的精華。

          —題記

          冷·領(lǐng)悟

          你總是對(duì)著我嘮叨,讓我感覺(jué)你不是我的親媽,你越是這們,我越覺(jué)得自己像上輩子欠你什么一樣。你的嘮叨在我的耳邊像蚊子一樣飛著,我真想把它們?nèi)慷冀o“拍死”,好讓我清靜清靜。其實(shí)現(xiàn)在用心仔細(xì)想一想,你的嘮叨是為了誰(shuí)?還不是為了讓我以后有好的未來(lái)。

          暖·感動(dòng)

          每次我做錯(cuò)事情的時(shí)候,你總是不罵我,讓我感覺(jué)自己就像:千古罪人“一樣,但過(guò)了一會(huì)兒后,你又語(yǔ)重心長(zhǎng)的跟我說(shuō)著道理,我低著頭在那靜靜的聽著,說(shuō)著說(shuō)著你自己就哭了起來(lái),感覺(jué)好像是在責(zé)怪自己怎么那么沒(méi)有用,連自己兒子都教不好,我在旁邊也想和你一起哭,但是我不可以哭,因?yàn)槟阏f(shuō)過(guò)男子流汗流血不流淚。

          情·鼓勵(lì)

          因?yàn)樯洗纹谥锌嫉氖д`,導(dǎo)致我一直無(wú)法振作,總想找一個(gè)沒(méi)人的地方躲著,讓誰(shuí)也找不到。有時(shí)候我甚至想輟學(xué)去打工,但這種想法當(dāng)時(shí)就被扼殺了,因?yàn)槲疫B讀書這么簡(jiǎn)單的事情都干得亂七八糟,別的事情就更別說(shuō)了。我每天都無(wú)精打采的,感覺(jué)一切的事都在和我作對(duì)。逐漸的,你發(fā)現(xiàn)了我的.不對(duì)勁,把我叫過(guò)去和你談?wù),你?wèn)我怎么了,我沉默不語(yǔ),我一點(diǎn)也不想說(shuō)話,你叫我把頭抬起來(lái),你的眼睛直直叮著,似乎明白了一切,你摸著我的頭,用柔和的聲音對(duì)著我說(shuō):”不要灰心喪氣,你平時(shí)不是很要強(qiáng)的嘛,我會(huì)一直看著你的!蹦愕脑捵屛一野档男撵`找到了那一抹陽(yáng)光。

          懷·展望

          期末成績(jī)下來(lái)后,罽你的那句話讓我進(jìn)步了很多,我和你在一起很開心,我希望能和你地直在一起,讓我成為你心中的太陽(yáng),照耀著你的心靈。你和我坐在一起,我對(duì)你說(shuō)自己未來(lái)會(huì)成為什么、什么的,而且以后還要讓你享享福,你在旁邊聽得很開心,仿佛就想馬上變成現(xiàn)實(shí)的樣子,其實(shí)我心里又何嘗不是呢?

          你永遠(yuǎn)陪伴著我成長(zhǎng),而我要成為你心靈中的那一顆最美、最怕、最亮的珍珠。

          刻苦學(xué)習(xí)的議論文 篇16

          “讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神!蔽覈(guó)古代詩(shī)人杜甫就曾提到過(guò),這足可以表明“讀書百遍,其義自現(xiàn)”的道理。

          讀書并不是只看一本書,只看一天書,要堅(jiān)持不懈地看,并且一本書不要以為讀過(guò)后就不再讀了,不是這個(gè)道理,讀書百遍,這樣才能更好的懂得書中的道理。

          我國(guó)西漢的時(shí)候,出了一位喜好讀書的人,他就是匡衡,畢生孜孜不倦的讀書,小時(shí)候因?yàn)闆](méi)有錢買不起蠟油,所以晚上沒(méi)法看書,他便鑿壁偷光,將自己家里的墻壁鑿出了一個(gè)小洞,透過(guò)從鄰居家里照過(guò)來(lái)的光看書,秉夜苦讀。可是,他后來(lái)又沒(méi)有錢買書,直得四處借書苦讀。最終名垂青史,讓后人記下了匡衡這兩個(gè)字。

          我國(guó)現(xiàn)代偉人毛澤東毛主席,雖然軍務(wù)脫不開身,但仍然堅(jiān)持每天讀書,走到哪里就看到哪里,小時(shí)候在和爸爸媽媽在最吵得集市上,他仍然讀書,也讀得津津有味,還在自己的書上鉤鉤畫畫,做滿了注釋,他博覽群書,在是一位偉大的軍事家的同時(shí)他又是一位文學(xué)家,他寫的詩(shī)篇都是通過(guò)讀書而書寫成的,他往往寫的是氣勢(shì)磅礴,如比較著名的《沁園春·雪》,很多他的詩(shī)篇留給了后人,讓后人去細(xì)細(xì)的揣摩。

          外國(guó)一個(gè)小女孩,她曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“如果有人要我當(dāng)國(guó)王,住在宮殿里,有花園、佳肴、美酒、大馬車和華麗的衣服,還有成百的仆人,條件是不允許我讀書,那么我決定不當(dāng)國(guó)王。我寧愿做一個(gè)窮人住在藏有很多書的小草房里,也不愿意做一個(gè)不能讀書的國(guó)王,不被財(cái)富和享受迷惑了眼睛,讀書才是最重要的,金錢總有用完的時(shí)候,而知識(shí)是偷不走的!

          與此看來(lái),古今中外,無(wú)論是名聲大的人,還是普普通通的百姓,凡是讀書者,都是不平凡的人!讀書改變命運(yùn)。

          “書中自有黃金屋,書中自有顏如玉!绷⑸硪粤W(xué)為本,立學(xué)以讀書為本。此刻,唯有前進(jìn)!前進(jìn),唯有讀書!

          刻苦學(xué)習(xí)的議論文 篇17

          光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,我就從剛進(jìn)初中到了如今的九年級(jí)。

          變化真是不少!九年級(jí),我們學(xué)校進(jìn)行了重新分班,我進(jìn)入了奧賽班,新的老師、新的同學(xué),一切都是新的。

          剛開學(xué)沒(méi)幾天,我們的班主任就做了一件令我們所有同學(xué)都沒(méi)有想到的事情。一天,放學(xué)鈴聲響起,我們正準(zhǔn)備和往常一樣背書包回家,卻被班主任給攔在了門口,“全部回教室坐好!”班主任一邊喊道,一邊走進(jìn)教室,手里面還拿著幾大包咖啡!敖裉煳艺(qǐng)你們喝咖啡!”班主任笑道,笑里面透露著一絲詭異。班主任請(qǐng)幾位同學(xué)一起泡咖啡,每人一小杯。我們有人提出:“糖呢?”“沒(méi)有!就這么喝!”老師的話讓我們大吃一驚。我們紛紛表示不想喝,但班主任的命令誰(shuí)敢不聽呢?于是,我閉著眼睛把咖啡當(dāng)藥喝了下去。老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我們說(shuō):“初三吃苦,從這一杯苦咖啡開始!惫唬诮酉聛(lái)的日子里,我自然是沒(méi)少吃苦;蛟S是初三的作業(yè)確實(shí)是增多了,又或許是對(duì)初三的環(huán)境不適應(yīng),每天我都要寫作業(yè)到十一二點(diǎn),甚至更晚。每天六點(diǎn)半就要起床。只睡幾小時(shí)的我,自然是睡眠不足,上課便打起了瞌睡。班主任很快發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題,把我叫去辦公室談話。“苦咖啡喝了,初三的吃苦之路開始了,但吃苦并不代表十二點(diǎn)睡。從今天開始,必須提前睡,充足的睡眠!”這是班主任對(duì)我說(shuō)的,“要想早睡,又要完成作業(yè),必須提高學(xué)習(xí)效率!”

          于是,我開始“逼”自己,制定好每天作業(yè)的計(jì)劃,什么作業(yè)寫多久,超過(guò)就不要寫了,第二天到學(xué)校挨批評(píng),長(zhǎng)長(zhǎng)記性,下次就不會(huì)慢了。這招果然有效,我寫作業(yè)的速度快了,睡的時(shí)間多了,白天有精神了,成績(jī)也就進(jìn)步了。

          作業(yè)是可以早完成了,但一到考試就麻煩了。除了作業(yè)還得復(fù)習(xí)!平時(shí)哪有時(shí)間復(fù)習(xí)!我只能用周末的時(shí)間了。原來(lái)的周末,我一寫完作業(yè)便玩?zhèn)夠,看電視、玩電腦一樣也不少?扇缃,我不得不用那些時(shí)間去復(fù)習(xí)。盡管十分不愿意,但為了考個(gè),拼了!

          每個(gè)周末,我都查缺補(bǔ)漏,把錯(cuò)的題目訂正過(guò)來(lái),把不會(huì)的題目認(rèn)真地想一想該怎么寫,把這周學(xué)的內(nèi)容翻一翻,鞏固鞏固,這是比較花費(fèi)時(shí)間的,以前我從未這樣做過(guò)。

          讀九年級(jí),喝了苦咖啡的我,多了一份刻苦,為了美好的明天!

          刻苦學(xué)習(xí)的議論文 篇18

          在不久前軍訓(xùn)的時(shí)候,我認(rèn)識(shí)了一位解放軍叔叔。他是我們的教官,姓蒲。

          他有一張胖乎乎的臉,一雙炯炯有神的眼睛。他的頭發(fā)剪得很短,刺猬似的一根根直向上豎起來(lái)。他的頭上戴著軍帽,身穿迷彩服,整個(gè)人看上去又精神又和氣。不過(guò)你只看見他和藹的一面,那可就大錯(cuò)特錯(cuò)了,真正訓(xùn)練起來(lái),他可嚴(yán)厲著呢!因此我們?cè)谒鞘芰瞬簧倏,先開始,我們先學(xué)習(xí)了站軍姿,大約站了10來(lái)多分鐘,累死我們了,就在站著的時(shí)候,有些同學(xué)忍不住就動(dòng)了一下,這點(diǎn)小小的動(dòng)作馬上就被火眼金睛給發(fā)現(xiàn)了,于是那幾位命苦的同學(xué)就被教官給批評(píng)了,從那時(shí)起,我就覺(jué)得教官太壞了,我是永遠(yuǎn)都不會(huì)喜歡他的!在訓(xùn)練中,我們最喜歡聽到的一句話是:“完成這個(gè)動(dòng)作,就可以休息了,但是做不好就不行!”,那個(gè)時(shí)候,我們都會(huì)竭盡全力,爭(zhēng)取做得最好,因?yàn)槲覀儾恢挥X(jué)地已被軍人的堅(jiān)強(qiáng)意志感染了。一共軍訓(xùn)了5天,前兩天我很討厭他,因?yàn)樗鄣梦彝韧,不過(guò),不止是我一個(gè)人,全班3分之2的人都腿痛。直到第三天,一個(gè)小小的細(xì)節(jié),讓我改變了想法。

          那天下午,教官來(lái)了,他臉上有一種慈祥的表情,我看都不想看他,他依然是讓我們站軍姿,站完,他喊稍息的時(shí)候,我聽到的不是有力又洪亮的聲音,而是沙啞又低沉的聲音,難道?一會(huì),教官就告訴了我們?cè)颍f(shuō)他嗓子啞了,說(shuō)話聲不能太大,有的同學(xué)問(wèn)他怎么啞的?他說(shuō):喊的。我想:教官為了我們,不惜喊啞嗓子,我卻對(duì)他……蒲教官,他英俊瀟灑,風(fēng)度翩翩……我們是祖國(guó)的花朵,我們要澆水了!天空中下著小雨,越下越大……教官讓我們站軍姿,在雨中站立,是多么好的事!我們的隊(duì)伍像太陽(yáng)!太陽(yáng)快把河水烤干了,我們面對(duì)著太陽(yáng)站軍姿,在火紅的太陽(yáng)下站軍姿,是多么美好的事!5天的軍訓(xùn)生活結(jié)束了。我們又迎來(lái)了七年級(jí)的學(xué)習(xí)生活,同時(shí)又有告別剛與我們接觸了僅僅4天的教官。在軍訓(xùn)的這幾天里,我認(rèn)識(shí)了一位讓我難以忘記的教官,我最好的教官:蒲教官!同時(shí)這次的軍訓(xùn)給了我很多回憶,有的充滿著歡笑,有的包含著淚水,但這些對(duì)我來(lái)說(shuō)是一次永生難忘的軍訓(xùn)。

          雖然辛苦,但我還是要感謝教官,教會(huì)我們很多人生道理,讓我們?cè)谖磥?lái)的人生道路上走得更穩(wěn),更遠(yuǎn)。

          刻苦學(xué)習(xí)的議論文 篇19

          在不久前軍訓(xùn)的時(shí)候,我認(rèn)識(shí)了一位解放軍叔叔。他是我們的教官,姓蒲。他有一張胖乎乎的臉,一雙炯炯有神的眼睛。他的頭發(fā)剪得很短,刺猬似的一根根直向上豎起來(lái)。他的頭上戴著軍帽,身穿迷彩服,整個(gè)人看上去又精神又和氣。不過(guò)你只看見他和藹的一面,那可就大錯(cuò)特錯(cuò)了,真正訓(xùn)練起來(lái),他可嚴(yán)厲著呢!

          因此我們?cè)谒鞘芰瞬簧倏,先開始,我們先學(xué)習(xí)了站軍姿,大約站了10來(lái)多分鐘,累死我們了,就在站著的時(shí)候,有些同學(xué)忍不住就動(dòng)了一下,這點(diǎn)小小的動(dòng)作馬上就被火眼金睛給發(fā)現(xiàn)了,于是那幾位命苦的同學(xué)就被教官給批評(píng)了,從那時(shí)起,我就覺(jué)得教官太壞了,我是永遠(yuǎn)都不會(huì)不喜歡他的!在訓(xùn)練中,我們最喜歡聽到的一句話是:“完成這個(gè)動(dòng)作,就可以休息了,但是做不好就不行!”,那個(gè)時(shí)候,我們都會(huì)竭盡全力,爭(zhēng)取做得最好,因?yàn)槲覀儾恢挥X(jué)地已被軍人的堅(jiān)強(qiáng)意志感染了。一共軍訓(xùn)了5天,前兩天我很討厭他,因?yàn)樗鄣梦彝韧矗贿^(guò),不止是我一個(gè)人,全班3分之2的人都腿痛。直到第三天,一個(gè)小小的細(xì)節(jié),讓我改變了想法~那天下午,教官來(lái)了,他臉上有一種慈祥的表情,我看都不想看他,他依然是讓我們站軍姿,站完,他喊稍息的時(shí)候,我聽到得不是有力又洪亮的聲音,而是沙啞又細(xì)微的聲音,難道?一會(huì),教官就告訴了我們?cè),說(shuō)他嗓子啞了,說(shuō)話聲不能太大,有的同學(xué)問(wèn)他怎么啞的?他說(shuō):喊得。我想:教官為了我們,不惜喊啞嗓子,我卻對(duì)他……蒲教官,他英俊瀟灑,風(fēng)度翩翩……我們是祖國(guó)的花朵,我們要澆水了!天空中下著小雨,越下越大……教官讓我們站軍姿,在雨中站立,是多么好的事!我們的隊(duì)伍向太陽(yáng)!太陽(yáng)快吧河水烤干了,我們面對(duì)著太陽(yáng)站軍姿,在火紅的太陽(yáng)下站軍姿,是多么美好的事啊!

          5天的軍訓(xùn)生活結(jié)束了。我們又迎來(lái)了七年級(jí)的學(xué)習(xí)生活,同時(shí)又有告別剛與我們僅僅了接觸4天的教官。在軍訓(xùn)的這幾天里,我認(rèn)識(shí)了一位讓我難以忘記的教官,我最好的教官:蒲教官!同時(shí)這次的軍訓(xùn)給了我很多回憶,有的充滿著歡笑,有的包含著淚水,但這些對(duì)我來(lái)說(shuō)是一次永生難忘的軍訓(xùn)。雖然辛苦,但我還是要感謝教官,教會(huì)我們很多人生道理,讓我們?cè)谖磥?lái)的人生道路上走得更穩(wěn),更遠(yuǎn)。

          刻苦學(xué)習(xí)的議論文 篇20

          微風(fēng)悄悄的走了,卻留下花的芬芳;小鳥輕輕地走了,卻留下愉悅的樂(lè)曲;那天靜靜的走了,卻留下刻苦銘心的記憶。

          那年的我才八歲,那一天是我的生日,大家都來(lái)給我慶生。我高興極了,拉著小伙伴兒們?nèi)ネ饷嫱鎯。我們?lái)到了一條小溪邊,小溪邊有許多石頭。一個(gè)小伙伴兒提議道:我們來(lái)玩“打水漂”吧。“好呀,我一定是最厲害的!蔽腋吲d的回答道,“瞧!”一個(gè)小伙伴兒大聲喊到,“我找到了一塊又平又扁又光滑的石頭!迸赃厒鱽(lái)的伙伴們的贊嘆聲,哼!我要找到更好的。我心里默默想到。這時(shí)我突然看見鄰居張大媽家的窗戶換了,換成了一個(gè)好看又時(shí)尚的窗戶。我看著它愣了愣神,“看什么呢?”小伙伴兒搖回了我的思緒。我淡淡的笑了說(shuō):“沒(méi)什么,還是快去玩吧!边^(guò)了一會(huì)兒,伙伴們都玩累了躺在老榆樹下。我趁著這個(gè)機(jī)會(huì)趕緊去找好看的石頭,這時(shí)我找到了一塊又平又扁,還有美麗花紋的石頭。這時(shí),不知為什么,我舉起了石頭望著張大媽家的窗戶用力一扔!芭!”我一下子愣在了原地,小伙伴們聞聲趕來(lái),拉起我就跑,那時(shí)我才反應(yīng)過(guò)來(lái),我把張大媽的窗戶打碎了。怎么辦,張大媽會(huì)不會(huì)打我呀,我好緊張啊……

          平靜的夜,卻久久不能平靜的心,我躺在床上翻來(lái)覆去無(wú)法入睡,怎么辦?,要不要跟張大媽解釋呢?不吧,萬(wàn)一她打我怎么辦?可是張大媽看起來(lái)那么大度,應(yīng)該不會(huì)計(jì)較吧!可是那窗戶看起來(lái)挺貴的,最終我還是下了床,悄悄的溜到了張大媽家。

          “說(shuō),是不是你弄的!”“不是。”是張大媽正在教訓(xùn)他兒子,“不是?不是你弄的還是誰(shuí)弄的家里就屬你最調(diào)皮,就你一個(gè)人在家!薄罢娴牟皇俏!”“你還要狡辯,我怎么養(yǎng)了你這個(gè)兒子!”語(yǔ)畢,傳來(lái)了清脆的耳光聲。我一下子被嚇住了,張大媽平時(shí)看起來(lái)這么溫柔,居然打了他兒子。那我可怎么辦?我還是不解釋了。于是我便急忙跑回家。躺在床上,耳邊一直回響著張大媽的聲音,和她兒子的解釋!皼](méi)事了,沒(méi)事了,張大媽不會(huì)知道的!蔽易晕野参康溃稍诖采虾筒黄届o的心昏昏的睡了……

          張大媽靜靜地走了,那小房屋也輕輕地走了,可是那回憶卻深深地嵌入了我的心,那是我心里最大的悔恨,那是我人生中最大的謊言。

          珍視當(dāng)下吧,不要讓那些事成為你一輩子的悔過(guò)!

          刻苦學(xué)習(xí)的議論文 篇21

          天氣很熱,熱的好像可以將人烤熟。校門緩緩打開,時(shí)間還早,只有她和另一個(gè)同學(xué)攜手走進(jìn)校園,以她倆的話來(lái)說(shuō),這叫“笨鳥先飛”。

          她每次進(jìn)了校園,第一件事就是拿出一本語(yǔ)文書,然后默默地預(yù)習(xí),書上已經(jīng)寫滿了字,成了字的海洋,每一個(gè)字,都是那么漂亮,每一筆畫,都是那么認(rèn)真。

          她并不算漂亮,甚至,還有點(diǎn)丑。她滿臉雀斑,雀斑上似乎還有一個(gè)痣。她皮膚黑得發(fā)亮,不過(guò)卻不是自然黑,而是太陽(yáng)曬的,她的嘴巴有些大,嘴唇上的裂紋依稀可見,還有兩處流了血,血是腥紅腥紅的,她的上嘴唇已經(jīng)流了許多血。她總是這樣,學(xué)習(xí)學(xué)得忘了喝水,所以她的嘴唇經(jīng)常流血,每到這時(shí),她就迅速地喝一口水,用她的話說(shuō),這叫:時(shí)間就是生命,浪費(fèi)時(shí)間,和自殺幾乎本質(zhì)上沒(méi)區(qū)別。

          當(dāng)她預(yù)習(xí)完了,就會(huì)去操場(chǎng)上跑幾圈,她會(huì)叫上另一個(gè)同學(xué)一起跑。在暖陽(yáng)下,在秋色中,她倆的身影給這單調(diào)而又寧?kù)o的校園中增了幾分動(dòng)態(tài)之美。另一個(gè)同學(xué)跟在后面,顯得有些吃力。

          同學(xué)們都來(lái)了,她才順著人流走回了教室。上課時(shí),她總是抬著頭,看著講臺(tái)上講的眉飛色舞的老師,偶爾記一些筆記什么的,但從不回答問(wèn)題,也不會(huì)東張西望,更不會(huì)說(shuō)話。

          下課時(shí),她就拿出一本書,或是文學(xué)類的書,或是科技類的書,捧著它,走到我們教室門口的青松下,青松上的松鼠跳來(lái)跳去,玩得十分開心。松葉是尖的,像針一樣從樹上落了下來(lái),會(huì)落到她的頭發(fā)上,會(huì)落在泥土中,然后落葉成泥,變成土壤。

          每當(dāng)這時(shí),她就會(huì)走向那兒,緩緩地抬起腳又緩緩落下,這是她沉迷于書中的故事情節(jié),接著,她會(huì)站在那兒,或是坐下,任由松鼠們將打落的松果砸在她頭發(fā)上,任由那些同學(xué)玩耍。有時(shí),如果發(fā)現(xiàn)了自己想要的知識(shí),就會(huì)大聲叫嚷:“找到了!找到了!就是這樣!”她不管旁人異樣的眼光,沖進(jìn)教室,只顧狂抄。也許,她正想象自己是一只鳥,正在天空飛翔呢!

          她從不喜歡梳妝打扮,只把頭發(fā)扎成一個(gè)馬尾,衣服只空T衫,只穿牛仔褲,很少看見她穿裙子,更別說(shuō)短裙了。

          她總是這樣,只知學(xué)習(xí),不會(huì)打扮,對(duì)那些花枝招展的女同學(xué)熟視無(wú)睹。因?yàn)椋谒磥?lái),心靈美才是真的美,外在美,不值一提。

          刻苦學(xué)習(xí)的議論文 篇22

          俗話說(shuō)“笨鳥先飛”,這句話我認(rèn)為不對(duì),如果只有苯鳥先飛的話,那么。那些聰明的鳥就不會(huì)先飛嗎?

          今天,我在學(xué)校操場(chǎng)上打籃球,本身的我對(duì)籃球這個(gè)體育運(yùn)動(dòng)可以是一竅不通,于是我便借了個(gè)籃球獨(dú)自在前院的操場(chǎng)上練習(xí),一會(huì)幾個(gè)同學(xué)說(shuō)“前面來(lái)了個(gè)耍猴的走去看看去,怎么樣”我說(shuō)“我不去,我想練習(xí)打籃球,就不和你們?nèi)チ。”我剛說(shuō)完,旁邊的一個(gè)同學(xué)說(shuō)“假正經(jīng),向來(lái)你都不熱衷于籃球運(yùn)動(dòng),怎么今天腦子轉(zhuǎn)不過(guò)來(lái)了啊,想起來(lái)玩它。”我一聽,臉一下紅了 ,低下頭,走向其他的籃球筐前練習(xí)。抬頭看看他們肩并肩走出校園,我便又想起以前在我們班里發(fā)生的一件事情。

          那天晚自習(xí)老師沒(méi)有來(lái),班長(zhǎng)說(shuō)自己寫一寫沒(méi)有寫的作業(yè)。說(shuō)完大家便低頭寫起了作業(yè),一會(huì)兒,我們班的一個(gè)同學(xué)遇到了一個(gè)難題,便走到我前面的一個(gè)學(xué)習(xí)好的同學(xué)那問(wèn)這個(gè)問(wèn)題是怎么解的。不一會(huì)一個(gè)學(xué)習(xí)好的同學(xué)說(shuō)“大家看看啊,那是誰(shuí)啊,怎么那么愛(ài)學(xué)習(xí)啊。明天太陽(yáng)一定會(huì)從西邊出來(lái)”全班一片轟笑。那個(gè)同學(xué)臉一紅跑回自己的位上哭了起來(lái)。

          對(duì)于我們班內(nèi)出現(xiàn)這樣的事情,我們大家應(yīng)該覺(jué)得可恥,為什么學(xué)習(xí)差的問(wèn)問(wèn)題就會(huì)太陽(yáng)從西邊出來(lái)啊,你們這些學(xué)習(xí)好的也有不會(huì)的問(wèn)題啊,當(dāng)你們問(wèn)問(wèn)題的時(shí)候沒(méi)有一個(gè)人在后面說(shuō)你們吧。在我們大家之間應(yīng)該互相尊重。

          從古至今,有不少的名人都是什么刻苦的,例如:著名數(shù)學(xué)家希爾伯特26歲時(shí)解決了許多數(shù)學(xué)精干者常年未解開的數(shù)學(xué)難題,大家一定會(huì)認(rèn)為他是一個(gè)聰明者,其實(shí)大家錯(cuò)了,他其實(shí)是十分刻苦的,為了解開這道難題他付出了很多很多。大詩(shī)人李白,年輕時(shí)就能寫出“飛留之下三千尺,疑是銀河落九天”的名句,李白是個(gè)聰明人吧,他也是經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的修改才寫出令世人舉止觀嘆的詩(shī)句啊。

          刻苦并不是苯,刻而是聰明的表現(xiàn)。既使自己的的全部方面得到了發(fā)展,也嘗到了在當(dāng)今的社會(huì)中不刻苦是不行的。俗話說(shuō)的好“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!敝灰蠹蚁嘈趴炭嗍侵档玫,總會(huì)有一天你會(huì)得到回報(bào)的。

          刻苦學(xué)習(xí)的議論文 篇23

          “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!边@句話想必大家都不陌生吧?這句千古流傳的名言激勵(lì)我們要刻苦努力。只要刻苦,就會(huì)有回報(bào)。對(duì)此,我感悟也不淺。

          我剛開始學(xué)騎自行車時(shí),總把握不好平衡,老是摔跤,踏板也總打到膝蓋,搞得膝蓋青一塊兒紫一塊兒的,有時(shí)候走路都有點(diǎn)困難。在剛開始的時(shí)候,我也就只會(huì)單腳著地地滑行,曾嘗試過(guò)兩只腳都踩到踏板上過(guò),但每次都不如意,總是狼狽不堪地摔下來(lái)。記得摔得最慘的一次是那天自以為學(xué)得已經(jīng)差不多了,便迫不及待地騎上了馬路。然而,事情發(fā)展得很不如意,我都已經(jīng)騎了一大半的路了,可偏偏卻在此時(shí)出了差錯(cuò),我一腳踩空了,結(jié)果人從車上摔了下來(lái),車,倒在了我的雙腿上。我兩腿發(fā)麻,右腳也扭著了。最后,我不得不扶起自行車,一瘸一拐地挪回了家。我也曾無(wú)數(shù)次想放棄過(guò),但都打斷了這個(gè)念頭。因?yàn),我一直在用“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!边@句千古名言鼓勵(lì)自己,把小區(qū)里那些會(huì)騎自行車的大哥哥大姐姐們立為榜樣,每天一有空就去停車場(chǎng)練習(xí),終于,功夫不負(fù)有心人,我終于學(xué)會(huì)了騎自行車!后來(lái),我又勤加練習(xí),經(jīng)常和朋友們?nèi)タ諘绲牡胤奖荣。起先,我總是最后一個(gè)到達(dá)終點(diǎn),但我付出了他們雙倍的汗水、時(shí)間與精力,終于,我的成績(jī)?cè)诼靥岣,我漸漸地在進(jìn)步。一個(gè)暑假的時(shí)間過(guò)去了,我的技藝提高了不少,我的速度也進(jìn)步了不止一點(diǎn)點(diǎn),但,我花費(fèi)在這上面的時(shí)間卻仍未縮短分毫。經(jīng)過(guò)那么久的努力,我終于在和朋友們的比賽中取得了一次次的勝利!經(jīng)過(guò)這件事,使我更加堅(jiān)信“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。”這句話,也使我明白了“成功在于刻苦”這個(gè)道理。

          這世上能證明“成功在于刻苦”這一觀點(diǎn)的事例何止我這一件呢?例如“梅蘭芳學(xué)藝”、“王冕學(xué)畫”……這些事例都可以說(shuō)明“成功在于刻苦”這一觀點(diǎn)是正確的。

          做任何事都需要刻苦努力,包括讀書,包括繪畫,包括寫作……就算是長(zhǎng)大后找到工作了,如果是你擅長(zhǎng)的行業(yè)。你若再刻苦一點(diǎn),。那你就能做得更好,若是你不在行的職業(yè),但只要你對(duì)這項(xiàng)工作熱烈并刻苦努力學(xué)習(xí)關(guān)于這一方面的技術(shù)與知識(shí),你也能從不會(huì)變?yōu)闀?huì)且擅長(zhǎng)。

          從千萬(wàn)事例中我總結(jié)出了一句話,那就是“成功在于刻苦”。

          刻苦學(xué)習(xí)的議論文 篇24

          7月5日至7月6日,我們學(xué)校舉行了四年級(jí)學(xué)生入學(xué)生涯中的第一次夏令營(yíng)活動(dòng),我們個(gè)個(gè)都興奮不已。

          第一天,我一大早就起來(lái)了。雖然天上下著毛毛雨,但我還是興致勃勃地去了學(xué)校。一到學(xué)校,我看見教室的門暫時(shí)還沒(méi)有開,便和幾個(gè)同學(xué)一起等候。之后教室門終于打開了,我們走進(jìn)去,將東西放好。劉老師來(lái)到教室給我們每個(gè)人都發(fā)了一頂嶄新的小紅帽和一瓶礦泉水。后來(lái)我們便在操場(chǎng)上等候公交車。

          上了公交車,差不多坐了15分鐘左右,我們就到了夏令營(yíng)的地方——丹徒鎮(zhèn)船艇學(xué)校訓(xùn)練基地。啊!那地方可真大。只見那得一塊大操場(chǎng)約有1000米左右,兩只雄偉的石獅子豎立在那兒,好像在歡迎我們的到來(lái)。操場(chǎng)上有綠茵茵的草地和足球門,想必是可以踢足球的場(chǎng)地吧!旁邊還有一塊小操場(chǎng)與大操場(chǎng)不同的是,場(chǎng)地上沒(méi)有足球門,只有籃球架可以用來(lái)打籃球。繞過(guò)操場(chǎng),我們首先來(lái)到訓(xùn)練基地的食堂舉行開營(yíng)儀式,因?yàn)槭程煤艽,可以容納下整個(gè)年級(jí)的人,并且?guī)в兄v臺(tái)。講臺(tái)頭頂上掛著一條橫幅,只見上面剛勁有力的寫著幾個(gè)大字:京口實(shí)小“法制陽(yáng)光 快樂(lè)成長(zhǎng)”七彩夏日軍事夏令營(yíng)開營(yíng)儀式。然后老師們講完話,便讓各連的教官帶著我們?nèi)ビ?xùn)練。

          在訓(xùn)練的過(guò)程中,我們擦一下汗都要向教官報(bào)告,很嚴(yán)格。而且非常辛苦,一站就是很長(zhǎng)時(shí)間,但是我們都堅(jiān)持住了。我們就這樣學(xué)到了很多在書本上學(xué)不到的東西。如軍隊(duì)中的立正、稍息、跨列、田指一轉(zhuǎn)法等等。

          中午吃完飯,我們休息了一下,便又開始訓(xùn)練了,訓(xùn)練了一段時(shí)間后,教官就帶我們?nèi)⒂^了軍艦,軍艦上有著許多大炮,樓梯非常窄,一不留神就會(huì)摔倒。接著我們又參觀了船長(zhǎng)室,看見那兒的東西真是太棒了!晚飯后,我們戀戀不舍的離開了訓(xùn)練基地。坐車回學(xué)校了。

          晚上,我們又在學(xué)校的操場(chǎng)上舉行了好玩的篝火晚會(huì),同學(xué)們都表演許多有意義的節(jié)目,最后還放了孔明燈呢!

          第二天,我也是一早就來(lái)到學(xué)校,我們先在操場(chǎng)上訓(xùn)練了昨天學(xué)的東西,然后坐車去參觀了歷史博物館。下午,我們又去看了大片“動(dòng)物總動(dòng)員”,看完后我們便去參觀了少年法庭。最后我們便回家了。

          這次的夏令營(yíng)活動(dòng)讓我刻骨銘心。

          刻苦學(xué)習(xí)的議論文 篇25

          我的爸爸快40歲了,他高高的個(gè)子,還很胖。圓圓的臉上嵌著一雙雖小但卻炯炯有神的眼睛,一副金邊眼鏡橫跨在鼻梁上,一看就知道是個(gè)很有學(xué)問(wèn)的人。

          爸爸的學(xué)問(wèn)哪里來(lái)的?是靠勤奮刻苦得來(lái)的。

          爸爸以前的學(xué)習(xí)條件并不好。家里有弟兄五個(gè),其他四個(gè)都上了高中或大學(xué)。爸爸的學(xué)習(xí)很好,但是只能上師范。一是因?yàn)榧依锔F,已供不起爸爸讀高中或大學(xué)了;二是因?yàn)槠渌膫(gè)哥哥都已到或可能要到遠(yuǎn)處去工作,爺爺奶奶覺(jué)得兒子不在身邊不方便,于是便讓爸爸考師范,這樣師范畢業(yè)后就可以到家附近的學(xué)校教書。

          只有中師學(xué)歷的爸爸非?是笾R(shí)。為了學(xué)到更多,爸爸就參加法律專業(yè)的自學(xué),從那以后,爸爸每天都在認(rèn)真看書、做題,經(jīng)常起早貪黑 。幾年后,終于拿到了?飘厴I(yè)證。

          考過(guò)了?疲职钟肿钥急究。他買了很多相關(guān)的書籍,然后又看起來(lái)……僅兩年半的時(shí)間,爸爸就攻下了十九門學(xué)科,獲得了本科文憑,我真為爸爸高興。本以為這下爸爸終于可以清閑了,沒(méi)想到爸爸好像上了癮一樣,竟又報(bào)考了大人們都公認(rèn)最難的國(guó)家司法考試。這次爸爸比前幾次更刻苦——早上七點(diǎn)鐘起床,晚上兩三點(diǎn)睡覺(jué),一天中除了吃飯幾乎都在看書,即使休息也從不超過(guò)十分鐘,所以爸爸的眼睛都起黑眼圈了。

          真是功夫不負(fù)有心人!只三個(gè)月的時(shí)間,爸爸就以優(yōu)異地成績(jī)通過(guò)了這項(xiàng)考試,可見爸爸有多勤奮刻苦呀!

          爸爸平時(shí)也很愛(ài)看書,愛(ài)逛書店,更舍得買書。只要覺(jué)得好的書,都通通“搬”回家,所以,他的寫字臺(tái)上堆滿了各種書籍和雜志,我家書房里也裝了幾櫥書。哎!他真是一個(gè)“書蟲”,整天只知道往書堆里“鉆”。

          由于爸爸愛(ài)看書,自然就知識(shí)淵博。他像一本字典,無(wú)論我和媽媽問(wèn)他什么字,他都能毫不遲疑地告訴我們。有時(shí)我把字讀錯(cuò)了,他不看書也知道。爸爸不僅僅是我們家的字典,還是我們的資料庫(kù)。每當(dāng)我和媽媽問(wèn)他問(wèn)題時(shí),不論是哪方面的,他幾乎都能滔滔不絕地向我們介紹,真可謂“無(wú)所不知”呀!為此,媽媽還打趣說(shuō):“我家有你爸爸,就不用買電腦了!

          我為有這樣一位勤學(xué)而又知識(shí)淵博的爸爸而感到自豪。爸爸的這種刻苦精神像一縷金光,無(wú)時(shí)無(wú)刻不在照耀著我。

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