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樹葉貼畫作文錦集（15篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的樹葉貼畫作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
樹葉貼畫作文1
秋天到了，樹葉紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落，有的是紅色，有的是黃色，有的是綠色……有的像扇子，有的像桃子，有的像毛毛蟲……看著這些形狀各異的樹葉，我想：如果用這些樹葉做樹葉貼畫，一定會(huì)特別漂亮，心動(dòng)不如行動(dòng)，說干就干，于是我精挑細(xì)選地把落葉撿起來，帶回到家中。
回到家，我把撿到的葉子倒出來，迫不及待的'要做貼畫。我做什么呢？哎，有了，先做一只孔雀吧！我先用柳樹葉做孔雀的腿和脖子，又用柳葉做孔雀的臉和嘴，然后用紫羅蘭葉剪成兩半和秋海棠葉一起做成孔雀的身子，最后用銀杏葉做孔雀正在開屏的漂亮尾巴。一只栩栩如生的孔雀呈現(xiàn)在我的眼前。我又用紅色的楓葉剪成圓形，用黃色松葉做成太陽的光芒，然后用一束杉樹枝當(dāng)小樹，用法國梧桐葉當(dāng)椰子樹，一幅太陽照耀下，美麗森林中孔雀翩翩起舞的貼畫就完成了。
我看著辛辛苦苦做成的作品，心里真高興呀！
樹葉貼畫作文2
課堂上，老師洪亮的聲音在教室里回蕩，“今天的家庭作業(yè)做樹葉貼畫……”“樹葉貼畫？”真稀奇，我可從來沒玩過!
放學(xué)回家后，興奮的我立即開始找樹葉。我東奔西跑，才找到一點(diǎn)點(diǎn)樹葉，放在桌上數(shù)數(shù)，不夠，太少了，只好又去找，費(fèi)了九牛二虎之力，才找到那么多葉子。好了，現(xiàn)在終于可以坐下來好好地做我的樹葉貼畫了。
我準(zhǔn)備做一只快樂的小鳥。我先把一片橢圓形的綠色葉子剪成圓形，當(dāng)小鳥的頭，然后再把身體剪出來，接著給小鳥安上嘴巴、翅膀、羽毛……一只栩栩如生的小鳥就誕生了!為了使畫面更加豐富，我貼上樹、草、云朵，就這樣大功告成!一只叼著蟲子的.小鳥正準(zhǔn)備找個(gè)合適的地方享受它的美味佳肴呢!
看著這幅美麗的樹葉貼畫，雖然媽媽說太簡單了，但這畢竟是我花了半個(gè)小時(shí)的心血做出來的珍貴作品，我認(rèn)為它是最美的!
樹葉貼畫作文3
一股秋風(fēng)吹來，樹葉從樹上飄落下來，像是美麗的黃蝴蝶在翩翩起舞。望著這枯黃的葉子，我決定做一張樹葉貼畫。
我先到樹林里采摘樹葉。一進(jìn)樹林，五顏六色的樹葉形態(tài)各異，有火紅的楓葉，有金黃的銀杏葉，還有碧綠的青松針葉，讓人眼花繚亂。
采摘完樹葉，我來到教室里，開始構(gòu)圖，然后叫來幾名同學(xué)一起幫我做。只見有的同學(xué)拿畫筆，有的同學(xué)用剪刀，還有的同學(xué)幫我粘膠水，大家都忙得熱火朝天。我也不例外，皺著眉頭，瞪著眼睛，在紙上認(rèn)真的畫著。然后，右手拿剪刀，左手拿膠水，把我們剪下的`樹葉聚到一起。因?yàn)槲覀兊哪繕?biāo)是“大象”，所以，我們先用橢圓形的樹葉粘住當(dāng)作它的耳朵，然后又將細(xì)長樹葉粘住當(dāng)作它的鼻子、牙、尾巴，最后用幾片寬大的樹葉當(dāng)作它的身子和腿。粘完我又按了按，一個(gè)大象圖形就出來了。只見圖上的大象瞪著眼睛，忽扇著大耳朵，像是在說“小主人，謝謝你，是你的雙手，讓我誕生了�！�
看著我們的勞動(dòng)成果，我心里美滋滋的。做樹葉貼畫不僅有樂趣，而且培養(yǎng)了我的情趣。
樹葉貼畫作文4
辛辛苦苦采集了三天樹葉，終于迎來了期盼已久的樹葉貼畫活動(dòng)。
到了下午第一節(jié)課，尤老師一聲令下，教室里頓時(shí)炸開了鍋：看看這邊，是三個(gè)小伙伴齊心協(xié)力地貼樹葉，瞧瞧那邊，是兩個(gè)手帕交認(rèn)認(rèn)真真地剪樹枝，雖然大家已經(jīng)滿頭大汗，但還是干得熱火朝天。
我和程玉慧、徐蕓一組。首先，我像模像樣地剪了一個(gè)云朵，便讓徐蕓她們多做幾個(gè)，藍(lán)天上多漂幾片云才好看嘛。然后，畫了一道彩虹。接著，又異想天開：咱們?cè)僭靷�(gè)樹林怎么樣？她們紛紛贊成，于是，做了兩三棵樹就成了一個(gè)“小樹林”，一片小樹林就誕生了……
“貼畫”不負(fù)有心人，才半節(jié)課，十幾幅作品就閃亮登場(chǎng)了：有憨態(tài)可掬的皮卡丘，活蹦亂跳的小魚，望而生畏的高山。當(dāng)然，還少不了妸娜多姿的孔雀！同學(xué)們有說有笑，興奮不已，因?yàn)�，都是我們自己�?chuàng)作出來的'。
多么熱鬧的課堂啊，歡笑聲不絕于耳，今天真是難忘、快樂的一天！
樹葉貼畫作文5
今天芮老師布置的作業(yè)是“樹葉貼畫”。爸爸一下班，我就拽著他下樓一起找樹葉。不一會(huì)兒我們就收集到了各種各樣的樹葉，數(shù)了數(shù)有8種之多，我心滿意足地對(duì)爸爸說：“這下做貼畫的材料肯定夠了。”
到家后，我們把撿來的樹葉都攤在臺(tái)上，爸爸看了臺(tái)上的各種樹葉想了半天說：“兒子，我們就拼一只兔子吧！”受到爸爸的啟發(fā)，我腦子里就想著兔子的造型。
我看著臺(tái)上各種樹葉苦思冥想，突然我靈光一閃，興奮地對(duì)爸爸說：“這橢圓形的.樹葉我們可以做兔子的耳朵，圓形的樹葉可以做兔子的身體�！卑职指吲d地說：“你的想象力真不錯(cuò)，我們還可以把這紅色的樹葉做成兔子的裙子，肯定好看！”就這樣我和爸爸齊心協(xié)力共同努力，用了整整半個(gè)小時(shí)終于做好了這幅樹葉貼畫。只見一只小兔子神采奕奕地舉著一面旗幟，嘴里喊著“加油！加油！”
小兔子邊上還有小松樹、小蘑菇、小花朵、不遠(yuǎn)處還有兩只可愛的小蝴蝶在飛啊飛。天空中太陽公公開心地笑著，一只老鷹在空中盤旋。我看著和爸爸一起制做的這幅作品，滿意地笑了。
樹葉貼畫作文6
綜合實(shí)踐課上，我們?cè)诎嗬锱e行了葉貼畫活動(dòng)，大家興奮不已。
老師一聲令下，大家就拿起剪刀、膠水和存放已久的樹葉，熱火朝天地干了起來，我們一小組方雨茜做主力，她來設(shè)計(jì)怎么做，我來剪樹葉，劉煊貼樹葉，季濤就負(fù)責(zé)把我的樹葉遞給劉煊。我們目不轉(zhuǎn)睛地拼畫著，團(tuán)結(jié)一心地合作著。不一會(huì)兒，一幅精美的作品就完成了。
老師小心翼翼地把我們的作品一一展現(xiàn)在大家的面前，有憨態(tài)可掬的.皮卡丘，站在沖浪板上，好像在挑戰(zhàn)它的人生巔峰；有高貴美麗的孔雀站在河邊，仿佛在問：“魔鏡啊，魔鏡，誰才是世界上最美麗的動(dòng)物？”有自由自在的小魚，它們有的在比賽游泳，有的在比賽吹泡泡，還有的在無憂無慮地散步，真是有趣極了！還有威風(fēng)凜凜的大螃蟹，揮舞著大鉗，似乎在說：“快看我這威武的大鉗，多棒�。 币环嫸荚O(shè)計(jì)精美，栩栩如生！再看看我們的作品，美麗的孔雀悠閑地漫步在百花園中，真是名副其實(shí)的“花界鳥王”啊!
同學(xué)們個(gè)個(gè)心靈手巧，把一片片普通的樹葉變成一幅幅美麗精湛的作品，相信未來也一定能創(chuàng)造出更美好的生活！
樹葉貼畫作文7
今天下午，在作文班里，岳老師組織我們們舉行一個(gè)有趣的活動(dòng)——樹葉貼畫。我的心里如同翻騰的海浪，非常激動(dòng)！
我拿出剪刀，白乳膠，水彩筆和樹葉。各種各樣的樹葉真是美麗。那細(xì)致的脈絡(luò)，有的像仙女，有的像波濤洶涌的大海，有的像漁網(wǎng)。
活動(dòng)開始了。我首先畫好松樹的輪廓；其次，我精心挑選了一片橢圓形的樹葉，把樹葉壓平翻到另一面，涂上白乳膠，把它貼在松鼠的尾巴輪廓上，當(dāng)松鼠的尾巴；接著從葉子從中選出一片類似心形的葉子涂上白乳膠，貼在松鼠身體的輪廓上當(dāng)松鼠的身體；然后，取出一片橢圓形的葉子，剪下葉柄貼在松鼠頭的輪廓上做松鼠的頭，用兩片大小相同的'葉子當(dāng)松鼠的耳朵，最后給小松鼠貼上鼻子，手和腳，一張樹葉貼畫就完成了。
我用水彩筆給這幅作品添了一些背景圖案，還給它取了一個(gè)名字——小松鼠。我望著這幅作品，滿意的點(diǎn)點(diǎn)頭，這時(shí)，小松鼠仿佛在對(duì)我說：“謝謝你帶我來到這個(gè)世界，還給我創(chuàng)造出這么美麗的景色，謝謝你�！�
這次活動(dòng)真的太好玩了！通過這次活動(dòng)我明白了，美麗就在身邊，要學(xué)會(huì)創(chuàng)造，我們要善于觀察，做生活中的有心人。
樹葉貼畫作文8
教室里說說笑笑，在干什么呢？走近一看，原來大家在做樹葉貼畫呢！
沒錯(cuò)，我們班正在進(jìn)行樹葉貼畫大賽。老師先讓我們分組，我是我們這組的副組長。分好組后，老師又說：“現(xiàn)在開始比賽，先討論確定主題，再制作貼畫。”組長說：“我們組弄個(gè)孔雀吧！”我說：“做一只雞怎么樣？我名字都想好了，就叫‘小雞爭蟲’，如何？”我們兩個(gè)用“石頭剪刀布”決定做哪個(gè)，最后我贏了。
好不容易熬到了第六節(jié)課，老師說：“開始，時(shí)間40分鐘�！蔽覀兌枷褡鲞^一樣，熟練地動(dòng)了起來。我們用綠色樟樹葉做了小雞的身體，然后又用剪刀剪了一個(gè)小小的三角形，做小雞的頭部。接著把黃褐色的.樹葉剪成細(xì)條形，做小雞的腿。我們剪的剪，貼的貼，不一會(huì)兒就做好了第一只小雞，然后又開始做第二只。突然，我們發(fā)現(xiàn)葉子不夠了。無奈之下，我們只好向其他組借了幾朵花和幾片葉子。
時(shí)間到了，老師說：“你們得從你們組選出一名代表介紹作品�！�
我拿著畫走了上去，把畫交給了老師。老師讓我將畫高高舉起，對(duì)這幅畫做了簡單的介紹。
結(jié)果，我們組只得了八十幾分，希望下次我們能做得更精美吧！
樹葉貼畫作文9
一個(gè)下午，我們小記者又開展了活動(dòng)，這次的活動(dòng)地點(diǎn)是長安花苑小學(xué)，一進(jìn)大門，我就聽到了一陣陣讀書聲，是那么熟悉。
“丁零零……”上課了，吵鬧聲忽然安靜了下來，我們被領(lǐng)到了一間房間里，聽了關(guān)于天然氣的講座。
隨后，我們舉行樹葉貼畫比賽，大家分組后便去找形態(tài)各異的樹葉。我們走進(jìn)了學(xué)校著名的童心園，四周全是落下的樹葉，形狀各不相同，有金黃的銀杏葉，好像一把小扇子;有枯黃的大樹葉，好像一只巨大的手;有皺巴巴的樹葉，像吃剩下的葡萄皮;還有其他數(shù)不勝數(shù)的葉子……這兒撿一張，那兒拾一片，我差不多撿滿了一頂帽子。
開始貼畫了，我們組左思右想，卻連一個(gè)好的.方案都沒有想出來。比賽時(shí)間過了一大半，我們才開始，先貼了個(gè)銀杏葉做的蝴蝶，再用水彩筆描紅，色彩十分鮮艷。在制作過程中，我們組非常不愉快，幾乎四分五裂了，組長板著臉，噘著嘴，用兇神惡煞的眼神看著地面�？墒且厝チ�，大家又都依依不舍。
雖然有趣的樹葉貼畫我們沒有能好好地完成，但這讓我認(rèn)識(shí)到團(tuán)結(jié)的重要性，以后集體活動(dòng)要先分工好再合作完成，不然各想各的什么都做不好。
樹葉貼畫作文10
“哇，好漂亮�。∧阗N的小金魚好漂亮啊！”“好漂亮呀！”教室里傳出來一陣陣的贊美聲。你知道他們?cè)诟墒裁磫�？讓我來告訴你吧！
星期六的下午，我來到金筆課堂，余老師沒有像往常一樣開始講課，而是拿來一些樹葉和雙面膠。這些樹葉的顏色有碧綠色、金黃色、和火紅色。這些樹葉有的像一把扇子，有的像一條小金魚，有的像一只小烏龜。老師先讓我們打開書皮的背面，告訴我們：今天讓我們用樹葉來貼畫。
樹葉貼畫做好了，我們班做得最漂亮的畫就是小金魚。他用玉蘭樹的葉子當(dāng)小金魚的身子，用楓葉當(dāng)金魚的魚鰭，用紅色的豆豆當(dāng)小金魚的眼睛，用黃色的樹葉當(dāng)小金魚的頭。這條用樹葉做的'小金魚比真的小金魚還好看，老師說：“我們?cè)诩依飺煲恍淙~也可以做的�！�
這次的樹葉貼畫，我做的是一只小蝴蝶，我想把這只小蝴蝶送給我的媽媽，讓她知道我對(duì)她的愛，媽媽我愛您！
樹葉貼畫作文11
秋天像厚厚的地毯，鋪在結(jié)實(shí)的大地上，也像一灌油漆，把樹葉染成各種各樣的顏色，有的變成了紫色，有的.換上了黃色，還有的仍然是綠色，這個(gè)時(shí)候來做樹葉貼畫是很有意思的！
我來到秀江河旁邊，看見了許多形狀不一，顏色各異的葉子，有的像劍，有的像桃，有的象蝙蝠。有火紅的，有金黃色的，有碧綠色的。不一會(huì)兒，我就摘滿了一整袋葉子。
說干就干，瞧！我和爸爸一起思考著呢。爸爸說了許多小動(dòng)物，比如小貓小狗什么的，但我每次都搖頭說不行。我突然有了一個(gè)主意，馬上做了起來，我先用橢圓形的樹葉做肚子，然后再剪16條小腿，接著拿一片小得可憐的葉子和一片大得出奇的超級(jí)葉子來做它的鉗子，最后在旁邊寫上我的名字就做成了。小朋友，你知道這是什么嗎？猜不出吧？這就是招潮蟹。
爸爸，媽媽都說我做得栩栩如生，棒極了。我喜歡貼畫，但我最喜歡的還是這生氣十足，時(shí)尚環(huán)保的樹葉貼畫。
樹葉貼畫作文12
一陣陣秋風(fēng)吹來，一片片落葉在空中跳起了自由舞，紛紛回到大地母親的懷里。
我撿起地上的落葉，這么美的樹葉做什么呢？對(duì)！樹葉貼畫！做一只小蜜蜂！
下面我就把小蜜蜂樹葉貼畫的制作過程說一下：第一步，找來一張白紙，把撿來的樹葉用衛(wèi)生紙擦干凈。第二步，拿一張大點(diǎn)兒的葉子剪成一個(gè)圓形，做小蜜蜂的.頭部；再用卡紙剪出小蜜蜂的眼睛和嘴；用樹葉的主葉脈做小蜜蜂的觸角，分別把頭、眼睛、觸角貼在準(zhǔn)備好的白紙上。第三步，用筆在紙上畫出小蜜蜂身體的輪廓，分別用黃色、綠色的樹葉按輪廓剪好，然后貼上。小蜜蜂的身體完成。第四步，用黃色的小樹葉做小蜜蜂的翅膀，把它粘在小蜜蜂身體的兩側(cè)。
一幅小蜜蜂樹葉貼畫做好了。你也來動(dòng)手做一做吧！
樹葉貼畫作文13
金秋十月，樹葉飄落，大地變得一片金黃。就在今天，我們班開展了一次“樹葉貼畫”的活動(dòng)。同學(xué)們收集了各式各樣，五顏六色的樹葉來到學(xué)校，我也不例外。
活動(dòng)開始了。我打算做一幅“美麗的蝴蝶”貼畫。首先，我先把樹葉按照我要的形狀剪出來。比如，把不同顏色的葉子剪成橢圓形，就是蝴蝶的翅膀。把樹葉剪成細(xì)長條，就是小草。把金燦燦的銀杏葉剪圓，就是光芒萬丈的葉子……接著就要開始貼畫了。用彩筆畫出蝴蝶的身體和觸角后，貼上它那色彩斑斕的'“外套”——翅膀。然后，把剛剛剪好的小草貼上。又把圓圓的，銀杏葉剪成的“太陽”貼上后，再用紅色的彩筆給它增添幾分“光芒”。接著，用彩筆勾勒出幾朵含苞待放的花，它們個(gè)個(gè)都爭奇斗艷。我再用彩筆，畫出幾棵高大挺拔的樹干和又細(xì)又長的樹枝，再貼上許多五顏六色的樹葉：綠油油的、紅彤彤的、金燦燦的……
最后，在蔚藍(lán)的天空中，畫幾朵雪白的，棉花糖似的白云。這樣，這幅既簡單又漂亮的“樹葉貼畫”就“新鮮出爐”了!
開始評(píng)選了，我十分激動(dòng)。最后，我獲得了二等獎(jiǎng)，我可開心了!
通過這次活動(dòng)，我明白了“世上無難事，只要肯登攀，”只要你想做的事，勤奮努力，就一定會(huì)成功的!
樹葉貼畫作文14
美麗的秋天來啦！樹葉也給自己化了妝，楓葉把自己化妝成了紅色，柳葉把自己化妝成了綠色，銀杏葉把自己化妝成了黃色，世界變得更加美麗……
我看見這五顏六色的樹葉，腦子里猛然想到：能不能把這些樹葉拼成一幅幅有趣的圖畫呢？想到就做到，我就在路邊摘了些樹葉往家里走。
我先把那些樹葉一片片晾干，再把它們壓得平平的，然后拿出鉛畫紙，開始拼畫樹葉畫。
拼什么好呢？當(dāng)然是拼可愛的小動(dòng)物啦！
首先，我把一片最大的'樹葉當(dāng)貓頭鷹的身體，接著把一片暗紅色的樹葉當(dāng)成貓頭鷹的頭，接著把一片較大的樹葉剪彎彎的兩片當(dāng)貓頭鷹的翅膀，最后把一束草插在貓頭鷹的兩側(cè)，當(dāng)它的耳朵。呀！眼睛呢，怎么沒有眼睛哪？媽媽告訴我，只要用黑色卡紙剪出個(gè)小圓點(diǎn)兒就可以當(dāng)貓頭鷹的眼睛了。哈哈，現(xiàn)在一只威武的貓頭鷹威風(fēng)凜凜地站在一棵粗壯的枝丫上，正觀察著農(nóng)田里可惡的田鼠的一舉一動(dòng)呢！
你看我的貼畫漂亮吧！同學(xué)們做的各不相同，有的做“孔雀”，有的做“小鳥”，有的做“熊貓”……真是千奇百怪、形態(tài)各異、但我認(rèn)為我做的才是最好的！看來不光是我，全班小朋友都想把秋天留下來，就像詩中所說“撿一片樹葉悄悄的珍藏，秋天永遠(yuǎn)會(huì)向我們微笑。”
樹葉貼畫作文15
秋天到了，秋姑娘帶著魔法棒來到了我們的小區(qū)，我看著那像蝴蝶一樣飄落的樹葉，就想起了做樹葉貼畫。
吃完午飯，我和媽媽就一起去采集落葉。它們有的紅的似火，有的黃的賽金，有的白的如雪，真漂亮！它們不僅顏色多，而且形態(tài)各異。有的像一條條可愛的小魚，有的像一個(gè)個(gè)小朋友的.手掌，還有的像一只只小船，真有趣！
回到家后，我就迫不及待地開始制作小魚樹葉貼畫。我先拿來一片又扁又長的葉子當(dāng)小魚的身體。接著，拿來一片又大又紅的楓葉當(dāng)小魚的尾巴。然后，找出一片顏色最深的葉子從上面剪下來兩個(gè)小圓圈，當(dāng)小魚的眼睛。最后，拿來幾根綠色的小草，貼在小魚附近，當(dāng)“水草”，再拿來幾片黃色樹葉，從上面剪下來幾塊當(dāng)作“石頭”，貼在水草下面。就這樣，我一連做了許多“小魚”、“水草”和“石頭”，不一會(huì)兒，一副完整的樹葉貼畫就做完了。這些小魚栩栩如生，如同一群頑皮的小精靈在水里盡情地玩著。有的躲在石頭后面吃著美味的食物，有的在玩捉迷藏，還有的在玩吐泡泡大賽，真頑皮！
我把做完的樹葉貼畫拿給爸爸媽媽看，他們臉上露出了欣慰、驕傲的笑容，連連夸獎(jiǎng)我是個(gè)心靈手巧的好孩子。
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