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【精華】葉子作文300字匯總九篇
無論在學習、工作或是生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編精心整理的葉子作文300字9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
葉子作文300字 篇1
我是一片葉,落在了紫金山上。
這里是全國重點風景名勝區(qū),它山勢險峻,蜿蜒如龍,在三國時期就有了很大的名氣。我站在山頂的樹上,還看到了紫金山的天文觀測臺,觀測臺的下面是一片茂密的樹林,能讓你聞到別樣的清香。
還沒來得及感嘆,又來了一陣風,把我吹到了河面上。
我來到了秦淮河上,這條河是南京古老的.搖籃,是南京的母親河,被稱為“中國第一歷史文化名河”。我在水里看了看自己的樣子,水里清澈見底,能倒映出我的影子,我內心感嘆:要是能住在這兒就好了,我要和大樹融為一體,一起享受天倫之樂。
我順著秦淮河,一直流到了朝天宮。
朝天宮是江南規(guī)模最大、保存最完好的一組古建筑群。這是在1354年重建,前有三清殿,后有大通明殿,另有飛霞閣、景陽閣等。內有習儀亭,為文武官員演習朝賀禮儀之所。乾隆二十九,皇太后歲帑重修,為金陵道觀之最。
我順著風向,飄到了棲霞山上。
棲霞山又名攝山,南朝時山中建有“棲霞精舍”,因此得名。棲霞山沒有鐘山高峻,但清幽怡靜,風景迷人,名勝古跡遍布諸峰,被譽為“金陵第一秀山”。
最終風兒又將我?guī)Щ氐搅宋以瓉淼某錾,在媽媽的腳下睡著了。
南京真美!我愛南京!
葉子作文300字 篇2
陽春三月,海棠花開,璀璨荊川。我們全家一睹海棠花容,真是美極了。一進門,我們被五六盆海棠盆景迷住。它的枝干呈龍形,彎曲而上,樹枝遒勁有力,葉子綠而發(fā)亮,花朵胭脂紅,花蕊探出小腦袋向外張望,花瓣像碗一樣圍著黃色的.花蕊,一層又一層,嬌艷動人。真想摘一朵戴在頭上,讓美永遠留在身邊。
往前走,大草坪上一株株鉆石海棠,花朵小巧玲瓏,粉嫩發(fā)白,有的花瓣飛雪似的飄落,只;ㄈ锪粼谥︻^,自娛自樂,盡展芬芳。穿過一片叢林,走進幽僻小徑,一片粉紅花海,細看,粉色花瓣嫩得讓人憐惜,它的花梗有兩寸長,花朵往下垂,叫垂絲海棠,它如喝醉酒后的少女,紅著臉,低著頭,嬌弱害羞,又像一朵朵撐開的小傘,五六朵花苞聚在一起,如櫻桃,又像倒掛的小燈籠,惹人喜愛。
海棠花品種繁多。四季海棠,葉紅花更紅;北美海棠,花白葉翠;貼梗海棠,葉多花少;西府海棠,樹姿端直,花色越開越淡┅┅
海棠花雖然沒有花香,但是它花姿瀟灑,花開似錦,素有“花中神仙”之稱,它對二氧化硫有較強的抗性,是凈化空氣的幫手。我喜歡海棠花。
葉子作文300字 篇3
大家好,我叫莫一凡,我本來是將軍橋小學五(3)班的學生,但是現在,我轉到了泓文學校,離開了自己熟悉的學校,來到了一個陌生的環(huán)境,真的很傷心,但在我要離開將軍橋小學時,我撿了一片葉子,一片桂花葉子.我把它做成了標本,現在,它正在我的書里.
我經常注視著這片葉子,彷佛它能讓我回到母校.深夜,我常常拿著那片葉子,輕輕的哭泣.我甚制有段時間,天天打電話對爸爸媽媽說:“我要回去! 我要回去!“但爸爸媽媽總是勸我不要.于是,我天天做夢,夢到了王老師'劉老師'莫老師''''''還有五(3)班的所有同學,甚制2班的丁老師.他們在夢中向我招招手,微笑地向我走來.我興奮地跑了過去,但是,他們慢慢消失了.我醒來,發(fā)現枕巾上濕了一大片,那是淚,一片充滿懷念的淚.我多么想發(fā)現夢中的是真的呀!可它是幻陰,是美好的'幻陰!但是,我的新語文老師縐老師卻鼓勵我,讓我堅強起來.我在縐老師的鼓勵下擦干了眼淚,并積極投入到新的環(huán)境中.并積極問老師不懂的地方.我便這樣投入到新的環(huán)境中了.
但我仍沒忘母校,并保護好那片樹葉.因為,它是我和母校心與心的象征''''''
葉子作文300字 篇4
春天的葉子細膩嫩綠,夏天的葉子寬大厚重,冬于的葉子干掉落,但我還是對秋天的葉子情有獨鐘。
今天,朋友馬廣瑞給我送來幾片“火炬樹”樹葉,在遠處看,頗像一團燃燒的'火焰,火炬樹的葉子果然名副其實;鹁鎸ο奶焓乔嗌,到了秋天,樹葉就變?yōu)榛鸺t色的了。仔細地看這片葉子長約十厘米左右,寬不到四厘米,邊緣有一個個小銳角組成,卻不刺手,葉莖還是青綠色的,還仍然十分粗壯,超出葉子的平面。只看葉脈的話,那就像一個小迷你松樹。葉子正面十分光滑,但反面卻十分粗糙。仔細聞一聞火炬樹的味道,雖然不象薄荷一樣清香,也不像丁香一樣濃郁,但卻散發(fā)著泥土的芬芳,令人回味。把火炬樹葉放在陽光或燈光下,你會看出火炬樹葉的紅十分鮮艷,美麗動人。看著看著,我仿佛置身于火炬樹林中,像被包圍在這烈火里,體會到杜牧“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”的意境。
我愛秋天的葉子,它默默地為大地輸送著陽光、水份。枯落了,為泥土增添了一份肥沃,一份營養(yǎng)。我愛秋天,更愛“化做春泥更護花”的奉獻者——葉子。
葉子作文300字 篇5
今天,老師在課堂上發(fā)給我們兩片葉子。原來,今天上課的內容是——比較兩片不同的葉子。
我盯著眼中的樹葉,有些奇怪,這兩片是什么葉子呀,我們學校好像有的。哦,小的是香樟樹葉,大的是廣玉蘭葉。
我仔細地觀察兩片葉子。廣玉蘭的葉子是橢圓形的,葉柄很粗,一條清晰的主脈筆直地伸向葉子頂端。它是墨綠色的,反面則布滿土黃色的絨毛。用橡皮一擦,就露出了廬山真面目——翠綠色,用手碰一下,恩,葉子挺厚實。側脈也挺整齊,像四通八達的`公路。哦,忘記和你們說了,廣玉蘭的葉子正面表面很光滑,好像給人打上了一層蠟。廣玉蘭的葉子給我一種正直向上的感覺。
香樟樹的葉子比廣玉蘭的要小,也要薄的多。它下半部分呈一條弧線,頂端是尖尖的。它的表面很光滑,也有一條主脈,但是要細得多,也沒那么筆直。邊上的側脈有一點亂,像蜘蛛網。正面的顏色也是墨綠色的,而反面是淺綠色的,像是鋪了一層霜。再用橡皮一擦,顏色就變深了。
聞一聞,它們的氣味都十分好聞,透著一股清香味。
我愛樹葉,因為它們是成熟的標志,沒有了它們,樹就等于沒有了生命。
葉子作文300字 篇6
一陣暖暖的春風吹過,我伸了個懶腰,睜開了朦朧的雙眼。啊,春天到了,我好奇的向四處觀察著,這是一個美麗的村莊,紅瓦白墻,來來往往的.人們互相交談著,大家都非常友好。對了,也許你們大家都不認識我吧!
夏天到了,我正值年輕力壯。樹媽媽龐大的身軀上住著我的許多兄弟姐妹。這時的樹媽媽在我們的點綴下就像一把綠傘,村莊的人們都會來這兒避暑,瞧,一位年過花甲的老爺爺向我著走來了,他坐在一把搖椅上,來來回回的搖晃著,呼呼的扇著大蒲扇。我想:他一定很熱吧。想著,我告訴樹媽媽,她用力的搖了搖身子,盡力扇出風。老爺爺閉上眼睛,舒舒服服的睡著了。黃昏時分,家家戶戶的煙囪上都冒出一縷縷炊煙,吃過晚飯,大家都坐在這聊著家常里短,愜意極了。
酷暑已過,秋天到了。我穿上了金黃色的衣服,我的身體越來越輕盈了,我已慢慢步入老年。終于,一陣風吹來,我如一只美麗的蝴蝶,慢慢的落到了地上。
我知道,我將要深深埋葬于地下,但我依然快樂,因為我的付出會讓樹媽媽更加茁壯,更加健康。
這就是我——一片樹葉,一片普通樹葉的生活。
葉子作文300字 篇7
秋天來了,銀杏樹上所有的葉子都和媽媽告別去別處住了,只一片久久不落的葉子還在樹上。
那片葉子戀戀不舍地說:媽媽,我不想離開,和您在一起很好,為什么要走呢?
大樹用很年邁的.聲音回答:我已經很老了,不能給你水分了。
可葉子還是不肯走。
又過了好多天,突然刮起了大風,銀杏樹的大部分樹干都斷了,只有一些七零八落的枝干和最后一片葉子的枝干了。呀!我怎么沒被風吹走?難道是媽媽在幫我?葉子想著還看了幾眼大樹,這時大樹已經比之前更年邁了。我是不是連累媽媽了?葉子雖然這么想,但是還是不肯走。
冬天到了,孤獨的葉子凍的成了青色。要是哥哥姐姐們在就好了,這樣就可以抱團取暖了。葉子嘆氣道。
這時,一只蝸牛聽到了,爬過來說:葉子,你先別想自己,你看看大樹凍的枯干了,還要供給你水分,你就感到慚愧嗎?
葉子紅了,他害羞了。是的,大樹都凍的枯干了,還要給他水分。
葉子終于落下來了。
葉子作文300字 篇8
秋天來了,我對媽媽說:“媽媽,我要去撿秋天的葉子!”媽媽:“好啊,不過,把妹妹帶去!蔽艺f:“哦!”于是,我就跟妹妹一起去撿了。
我剛到院子里,就發(fā)現許多種葉子。有紅的、黃的、綠的、淡黃的、棕紅的,美麗極了。紅的似火、黃的似光、綠的如草,而淡黃和棕紅就更加美麗了,淡黃就像陽光照下來的溫暖,棕紅就像我家小狗身上的皮毛,閃閃發(fā)亮。那么多的'樹葉鋪在地上,就像一張美麗的地毯。它們仿佛在說:“快來,快來,快來踩我們這五彩繽紛的樹葉組成的地毯!
過了一會兒,妹妹跑到樹葉中間,歡快地跳起舞來,一邊跳,一邊笑,臉蛋都快笑成了一朵花?戳艘粫䞍,我也跟著她一起跳起來!從早晨一直到下午,我們才停下來;氐郊遥覍寢屨f:“媽媽,秋天的葉子給了我和妹妹好多好多的快樂!”“是啊,我都看見你們在葉子中間跳得很歡快呢!”媽媽微笑著說。
秋天的葉子給了我們快樂的時光,如果,你有時間,也可以去看看秋天的葉子。
葉子作文300字 篇9
大家好,我是一片小葉子,因為我已經長大了,所以我離開了大樹媽媽的身體。
我飄呀飄呀,飄到了一條小溪里,這條小溪是多么的清澈;多的干凈;許多小魚把水潑到我的身上,我和小魚玩得是那么的開心啊。突然,一只小螞蟻走到小溪邊,自言自語地說:“我該怎樣才能渡過小溪的對岸呢?'聽著,我慢悠悠地來到了小螞蟻的身邊,對小螞蟻說:'小螞蟻,讓我來幫你渡過這條小溪吧。'‘‘真的嗎?謝謝你。你真是一片有愛心的小葉子’’于是,我?guī)托∥浵伓傻搅诵∠膶Π。小螞蟻把我從小溪里那拿了起來,對我說:“小葉子,為了報答你,我?guī)闳ヒ粋地方!蔽倚Σ[瞇地說:“謝謝你!
于是,小螞蟻把我?guī)У搅艘黄瑯淞,對我說:“過不了多久,你就會變成一片耀武揚威的.小葉子。'小螞蟻對我說完以后就走了。過了不久,一群小學生來了,原來他們是為了采集標本而來到這片樹林的。一位小女孩把我裝進了她的塑料袋,然后,小女孩把我?guī)Щ亓私淌,把我叫給了老師。老師一看,表揚了這位小女孩,鈴鈴鈴,上課了,老師將我展示給每一位同學看,那個時候只是說不出的興奮和激動。
我是一片耀武揚威的小葉子,做小葉子的感覺真好。
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