樹葉啟示作文(精選12篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【幷淼臉淙~啟示作文，希望能夠幫助到大家。
樹葉啟示作文1
你看，這是兩片截然不同的樹葉。這是一片脆弱的綠葉，它既是小樹的芽兒，也是證明春的精靈。那是一片滄桑的黃葉，它是大樹的拋棄者，也是歷經(jīng)百難的英雄。
從外表看，綠葉小巧玲現(xiàn)，像人小手一般；黃葉有棱有角，像小舟一般。通過比較后，發(fā)現(xiàn)兩片葉子的外觀并不遜色。但命運終究選擇了年輕，它們的命運有著天壤之別！一個是生命的起點，一個卻是生命的終點。從內(nèi)在上看，綠葉就像含羞草一般，生命力弱，一碰就收回去，不堪一擊；而黃葉就像仙人掌一般，生命力強，沒人敢碰它，萬擊不倒。但次自然靈為什么地拋棄黃葉？樹葉是如此，人生也是這樣。綠葉是精力充沛的年輕人，黃葉則是經(jīng)驗豐富的老年人。
年輕人有寶貴的時間和充沛的精力，接受新鮮事物快；老年人則積累了豐富的經(jīng)驗，穩(wěn)重和堅強的承受力。兩者不分仲伯，可為什么社會還是選擇了擁有寶貴時間、充足精力、干勁十足的年輕人呢？我覺得，應(yīng)該給他們同等的機(jī)會。
提老年人雖然在體力上有所缺欠，但并不影響他們的智力發(fā)揮。很多老年人都在繼續(xù)學(xué)習(xí)，他們?yōu)樯鐣冻隽撕芏�，我們�?yīng)該尊重他們，為他們提供各種展現(xiàn)高才能的機(jī)會，讓他們活出自己的風(fēng)采，而不能歧視他們。
因此，不同的事物或者人，我們都應(yīng)該平等相待。
樹葉啟示作文2
有人說，每個季節(jié)都來的不知不覺，當(dāng)你還在思考時，它其實已經(jīng)來了。秋天，慢慢地走到我身邊。有人說喜歡秋天的美景，他們問我喜歡什么，我說秋天的葉子，當(dāng)他們問我為什么時，我只是微笑了一下，沒有說話。
就在前幾天，我上學(xué)時，突然，刮起了一陣大風(fēng)，人的頭發(fā)都被吹亂了。這時，樹枝上些許泛黃的葉子飄落下來，落地聲無響，以后它們會慢慢枯黃。也許這時，它們才會想起曾經(jīng)淡綠的憂傷。它們飄落時，永遠(yuǎn)也忘不了，曾經(jīng)的它們在陽光下生長，努力著讓自己變得更好。結(jié)果，他們在努力時，卻忘了自己最初的模樣。也許在落下時，它們會給自己的朋友說：“再見了，希望你不要像我一樣，我們以后還要做好朋友�！�
一會兒，天空落了幾滴水珠。下雨了，它們雖然是雨，但我覺得那更像滴滴淚水。輕點幾滴，雨便停了。柔和的陽光照透了大樹，大樹上殘留的雨水，滴嗒作響，它就像演奏著自己的內(nèi)心獨白。我站在樹旁，就像與世隔絕，一切都是那么靜謐美好。但是，并沒有人在意它們，因為，人群的嘈雜，早已"淹沒"了那微小而動人心弦的聲音。人們急著上班，急著上學(xué)，都沒有人愿意停下來，安靜一會兒。
樹葉反映人心，如照明鏡，亦反映出當(dāng)下社會競爭的局面。他們不管怎么努力，都忘了自己終有一天會和樹葉一樣枯黃。也只有那時，才能讓人記起，原來，最初的自己，才是最好的。
我為什么喜歡秋天的樹葉？因為，它告訴我什么是初心。
樹葉啟示作文3
春寒料峭，初暖乍寒。
我來到植物園，沿著彎彎曲曲的小路，無精打采的走著，春風(fēng)依舊有些徹骨，枯黃的樹葉隨著早來的春風(fēng)在天空中起舞。
我緩緩的伸出右手，抬得略高一些，一片樹葉好似很聽話似的，慢慢悠悠的落在我掌中，我仔細(xì)地端詳著它，看上去有些枯萎，但還有幾分綠。在這種環(huán)境下，我突然想起了自己和她的友誼，不正像這一點殘綠，值得珍惜嗎！
友情是心泉滋潤的花朵；友情是人生路上的風(fēng)雨同行；友情更是世間最寶貴的財富！
眼前不禁浮現(xiàn)出我和你在一起的幸福時光……
兒時，我們一起坐在電視機(jī)前，一邊啃著大棒棒糖、一邊看《大耳圖圖》）、一起給小鳥建家、一起捉弄人、一個個幼稚的場景。浮現(xiàn)在我的眼前……喜歡同樣衣服的你和我，喜歡同樣愛好的你和我、喜歡賣萌的你和我、喜歡調(diào)皮搗蛋的你和我、喜歡嘮叨的你和我……在我遇到困難時，你會好不猶豫的站在我的立場幫我；在你不開心的時候，我也會第一個發(fā)現(xiàn)你，傾心聽著你的訴說；我會把你當(dāng)成是自己生命中很重要的一部分，永遠(yuǎn)不會想到分手、離棄。
友情是那么的純真……就像眼前這片枯黃而又夾雜一點殘綠的樹葉，它多么需要溫暖的陽光和清涼的雨水來滋潤它��！想到這里，我把這一片小小的樹葉夾在了筆記本里，它仿佛告訴我：“友誼是一種常綠的顏色，珍惜它才會共同描繪出春天里一道道美妙的景色！”
樹葉啟示作文4
陽春季節(jié)，我在集市上買了一盆袖珍葉。
我把它擺在向南的窗臺上，好讓她更好的呼吸新鮮的空氣，讓她更好的享受明媚的陽光。剛買來時，小小的，并不起眼，似一個小不點兒。
初夏，這小小的袖珍葉卻長得異常蔥綠，異常旺盛。
這葉子，真如她的名字，翠而嬌小，秀而有靈氣。葉子雖然長短不一，大小不同，卻錯落有致，很是養(yǎng)眼。遠(yuǎn)看盆花，卻好似一把打開了的碧玉寶扇，為我的夏日送來一份清涼，一份歡悅……
突然有一天，我發(fā)現(xiàn)越長越高的葉子叢中，竟結(jié)了一個小果子——淡綠色的，小巧可愛，很像一個縮小版的流星錘！
哦，好幾天沒給她澆水了，會怎么養(yǎng)了呢？我不在家的這些天很是惦記。所以一回來就先瞧瞧她。只見她并沒有枯萎，還是如之前一樣的蔥綠！這似乎很給了我一種不屈而堅定的信念。
隨著她的漸漸長大，我給她另安了一個“家”。這盆呈棕紅色，有著樹樁一樣的條紋，上面還浮雕著兩個醒目的大字——堅定，旁邊又有一排小字——唯有堅定不息，才能一方獨秀。
我想，也只有這樣的花盆才配得上如此堅定頑強的袖珍葉。我們是否也應(yīng)如這袖珍葉，不寂寞開始的默默無聞，而在與堅強不屈的把美麗呈現(xiàn)給人們？
樹葉啟示作文5
一天，我走過路邊，無意中看到了一片黃色樹葉正徐徐地落在了地上。樹葉落在地上，它最終會化為塵土，埋進(jìn)土地。但它不會就這樣消失，它會化為肥料，讓大地長出各種各樣的花草樹木，樹葉這種無私奉獻(xiàn)、默默無聞的精神實在可貴。我忽然想：既然樹葉都這么默默無聞，那我們?nèi)瞬灰彩沁@樣的嗎?
我由此想到了2003年的一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭——非典型肺炎。當(dāng)時，葉欣阿姨面對非典型肺炎顯得那么的臨危不懼，那么的從容鎮(zhèn)定!她為了不讓同事受感染，寧可自己犧牲。葉欣阿姨不也和樹葉一樣有著無私奉獻(xiàn)、默默無聞的精神嗎?
接著我又想到了我們的父母。我們的父母在我們每天上學(xué)時都把我們叫醒，然后做好早飯給我們吃，上學(xué)放學(xué)按時接送我們，他們?yōu)榈闹皇亲屛覀兣W(xué)習(xí)，卻沒有向我們索取任何東西。
我們的老師也是這樣的。他們每天按時來給我們上課，批改作業(yè)，到了深夜也不睡覺。為的只是按時批改好作業(yè)，讓我們訂正。他們也和父母一樣，想讓我們努力學(xué)習(xí)，做有出息的人。
一片樹葉就能給我們這么多的啟示，那生活中能給我們啟示的東西一定很多吧!
樹葉啟示作文6
那一天，我和我哥哥在公園散步。
公園里到處是金黃色，金黃色的蝴蝶快樂地嬉鬧，金黃色的楓葉隨風(fēng)飄舞，金黃色的蜜蜂吮吸著花蜜。我們走到一棵大樹旁，坐下來歇息一會兒。突然，幾片枯萎的葉子飄落到我的頭上。我看到了這些枯萎的葉子，為大樹感到惋惜。在我的眼中，枯萎就象征著死亡。想想看吧，一棵曾經(jīng)這么有生機(jī)的大樹就要死亡了，我不可能不為它感到惋惜。
可是哥哥卻不這么認(rèn)為，他頗帶幾分高興地說：“這棵樹上的葉子枯萎了，可這也就意味著來年春天它會生機(jī)勃勃。因為葉子枯萎后飄落到土壤里，化成腐殖質(zhì)，會給大樹的土壤增加肥力，而使得它會更生機(jī)勃勃。想想看吧，一棵樹會變得更生機(jī)勃勃，難道不會使人高興嗎？”說倒是這么說，可是真的是這樣嗎？我和哥哥決定來年春天再來一次公園。
來年春天，我們又來了。我被眼前的景象驚呆了：一片綠油油的樹葉映入眼簾，孩子們正在樹下快樂地玩耍著。原來這是真的。
“化作春泥更護(hù)花”。樹葉為了來年樹的生機(jī)勃勃而奉獻(xiàn)出自己的生命，滋養(yǎng)了大樹。這種精神值得我們每個人學(xué)習(xí)。
樹葉啟示作文7
落花本是無情物，化作春泥又護(hù)花。這句話就能很明顯的，提到落葉給我們的一個最基本的啟示：死亡往往不是最后的結(jié)果�！坝械娜恕币颤c名了這一點：有的人死了那還活著，有的人活著他已經(jīng)死了。作者通過生死，把精神上的生死與身體上的生死表現(xiàn)了出來。
其實落葉也具有魯迅的精神，他們從來都是默默無聞，在暗暗中努力著，在冥冥中為別人服務(wù)著。我們要知道如果一個人在有生之年做好事，那么最少有一個人記住了他，只要有人記住了他那么在無形當(dāng)中這個那個人的精神就會轉(zhuǎn)移到他的身上，這個人又在精神的鼓舞下幫助別人，如此循環(huán)下去，這種精神會滲透到社會的每一種成員，世界的每一個角落。所以這種落葉般的精神是可貴的，是人間必須擁有的精神。
然這只是其一，當(dāng)我們在默默當(dāng)中看著一片片的落葉從高高的，慢慢悠悠的，一點也不著急的，以千百種姿態(tài)飄落到地上的時候，那時我們難道就不不能得到什么啟示嗎？如果你聰明的話，你就會感到一種以前沒有的空虛，那種空虛時，時隱時現(xiàn)的，是不容易察覺的，對朱自清的匆匆點名的也正是這一點，一片片的落葉飄了下來，以分分的時光也飄須了。這一下落葉又一次又給了我們一個珍惜時光的啟示。
所以我們不能小看落葉，我們在落葉身上所學(xué)的可是正確做人的原則呀！所以我們要好好珍惜。
樹葉啟示作文8
清早，在媽媽的“河?xùn)|獅吼”中，我揉著惺忪的睡眼，不情不愿地出門鍛煉了。
冬日的街道彌漫著淡淡的白霧，像仙女撒下的'銀紗。忽然我感到頭上有什么東西輕盈地掠過，抬頭一看，原來是一片綠瑩瑩的樹葉從大樹上飛落了。我拾起這片樹葉，細(xì)細(xì)端詳：橢圓形的“身軀”上印著若隱若現(xiàn)的條紋，綠油油的顏色使人發(fā)自內(nèi)心的愉悅。我握著這片樹葉，感受到它薄如蟬翼的身軀，只要下一刻我彎曲自己尖利的指甲，那么這片小葉子的生命也就到頭了，可是我最終沒有這樣做，而是將它輕輕地放在肥沃的泥土之上。
往前又走了一段路，眼前的景色讓我驚呆了：平整的地上落滿了各種各樣的樹葉，大的足有手掌大，小的如一把小金扇，綠得像無暇的翡翠，黃的又似珍貴的瑪瑙，各不相同，令人眼花繚亂。大片大片的樹葉就像為大地鋪上了一層五彩祥云般的絨毯。我的腳再次不聽使喚地走近了這些普通得不能再普通的小精靈，捧起一大團(tuán)樹葉，看著它們不同的身姿，有的鐫刻著細(xì)長的流線，有的顏色像渲染上去似的，有的帶著奇特的紋點……
又一瞬間，我的心猛然一陣顫動，這一顫，使我真正領(lǐng)悟了這些樹葉的真諦�？窗桑澜缛f千樹葉，又有誰能找出兩片完全相同的樹葉呢？是的，大千世界的每一片樹葉都有自己不同的形態(tài)和其不同的韻美。相同的，我們?nèi)瞬灰彩沁@樣嗎？在這個世上，絕沒有兩個相同的人，每個存在于這個世界的人都如一片落葉，很小，但也很大……
樹葉啟示作文9
“呼——”一陣寒風(fēng)刮過，我凍得瑟瑟發(fā)抖。忽然，我感到頭發(fā)上有什么東西，回頭一看，哇，原來是一片樹葉！我不禁暗自一笑，慶幸自己不是這片樹葉，這么快就結(jié)束了自己的一生。
這片樹葉十分小，大約只有一元硬幣那么大，我輕蔑地望了望它，隨手把它扔下地，但想到它將在狂風(fēng)暴雨的折磨中和人們的踩踏下會變成一點塵土，不禁覺得它的命運很可悲，幾乎微不足道。
第二年春天，我和伙伴們在那片樹林中玩耍。休息時，又一次回頭望望這棵樹，我不禁目瞪口呆：這棵樹再也不像冬天時那樣光禿禿的，而是枝繁葉茂、郁郁蔥蔥。樹葉青翠欲滴，就像是用綠色的顔料染過一般，令人心曠神怡。當(dāng)我驚異于它那蓬勃的生命力的時候，又想起了去年一片樹葉的事，我一下子明白了，是樹葉落下后變?yōu)槟嗤敛赣怂锹湎碌臉淙~造成它今天壯麗的風(fēng)景，樹葉的生命是多么的偉大�。�
見此情景，我不禁感嘆萬千，這不正是“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”所說的一種境界嗎？從此以后，我再也不敢輕視這些弱小的生命了。
樹葉啟示作文10
傍晚，像往常一樣去跑步，偶然看見兩個小妹妹在撿跑道旁一棵大樹掉下的紅葉。我停了下來，饒有興致地看著她們。
兩個小朋友先是撿地上的紅葉，可地上的葉子大多都被人踩得臟兮兮的，偶爾有一兩片干凈的，又都被蟲子吃過，有蟲眼。找來找去，找不到心怡的。她們又將眼光瞄到了樹上。樹的較低處也有一些火紅的葉子，她們一一將看上去覺得完美的葉子摘下來，可摘下來一看，總是不盡人意，于是，隨手一丟。當(dāng)她們把低處的葉子摘盡，踮著腳也夠不到樹葉為止，可還是沒找到自己心目中覺得完美的紅葉。轉(zhuǎn)身想從摘下的葉子里挑幾片，卻發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)不知將葉子們?nèi)幽膬喝チ�。又找了一番，只好空手而去�?/p>
我在一旁看著，不禁想起了以前學(xué)過的一個故事：小猴子為了撿芝麻而丟了大西瓜，可芝麻在路上也掉光了。小猴子回到家里，還是兩手空空。不能“吃著碗里的，看著鍋里的”，這個道理大家都知道，但有時候，我們總是覺得下一個是完美的，下一個是最好的，卻不知道我們已經(jīng)錯失了很多。
我輕輕撿起一片掉落在地上的紅葉，這片葉子上有一個小小的洞，迎著夕陽，它投射下了一束小小的光輝，是那么的燦爛。我把它做成了書簽。
任何事物，都不是完美得像自己所想象的那樣。有時，現(xiàn)有的才是最好的，最適合自己的。
樹葉啟示作文11
話說樹葉千姿百態(tài)，今天，我就去小區(qū)撿了一次落葉。
我和媽媽來到草地上，眼前的景象使我大吃一驚。只見汽車上、地面上、到處都是一大堆，一大堆的樹葉。我迫不及待的出發(fā)，先“掃描”草地！“掃描”完，我一下子撲了過去，不一會兒，我的手里就都是樹葉了。
接著，我又把目標(biāo)轉(zhuǎn)移到了汽車上�！皼_啊！”我大喊著，沖了過去。
“噢！”那么多的樹葉都“捉拿歸案啦！”我開心地叫著。仿佛手里拿的不是樹葉，而是金錢。“Go！進(jìn)攻健身器！”我邊叫邊拿著“槍”跑了過去。我一會兒上翻翻，下找找，忙的不亦樂乎�！昂�！好累呀！不過又撿到了一些樹葉！”我邊“呼呼呼”邊說。
“Wow！樹上也有一些耶！我還沒有說完，就已經(jīng)爬到了樹上。我晃“我晃、我晃晃晃”我邊哼邊搖樹，不知不覺已經(jīng)有一大堆樹葉被晃下來，可是我還不知道。等我發(fā)現(xiàn)時，樹下已經(jīng)有一堆樹葉了。呀！好像搖錢樹呀！我撫摸著樹，心里想著�！板P錚，怎么不愛護(hù)樹木呢！”
媽媽的話讓我從興奮中醒悟過來，“對呀，我怎么把這茬給忘了呢！”我慚愧的低下了頭。
小路上一定也有很多吧，我慢悠悠地走了過去，我從小路的頭開始撿，不知不覺半個小時過去了，我從小路的頭一直走到了小路的末尾。
回家時，我想：如果樹葉堆能堆一個和我一樣高的人，天天和我一起玩，哪該多好�。�
樹葉啟示作文12
夏天的時候，天氣炎熱，大樹下是我們最好的避暑所，我們在大樹下乘涼，哼著小調(diào)……多么愜意��！大樹除了為我們遮陽，它還能吸收二氧化碳，為我們釋放出氧氣。沒有它，我們的生活不知有多難過。
所以每天上學(xué)，我一看到路旁那一棵棵朝氣蓬勃的綠樹，我也變得精神抖擻起來。但每次看到教室里老師使勁地擦黑板揚起的粉筆灰，我那股精神勁便一下子被粉筆灰給淹沒了。粉筆灰真是個害人的東西，吸進(jìn)我們的眼睛和鼻子里，不知有多難受。于是，我就想：為什么不根據(jù)樹葉可以吸收二氧化碳、釋放氧氣的原理發(fā)明一個“樹葉”牌健康黑板擦呢？
說干就干，我立刻設(shè)計好了它的功能。
這個黑板擦有兩層，一層用來加工粉筆灰，一層用來把加工過的粉筆灰變成氧氣，釋放出來。它的表面有一層吸盤，把擦掉的粉筆灰吸進(jìn)黑板擦里的第一層——加工層。加工層會把粉筆灰里的有害物質(zhì)轉(zhuǎn)換成對人體有益的物質(zhì)，等粉筆灰徹底通過檢查后，再打開中間的篩網(wǎng)，讓粉筆灰漏進(jìn)最后一層——氣體層。氣體層會把粉筆灰經(jīng)過壓縮、磨擦和瞬間高溫燙燒等特殊處理，把粉筆灰變成氧氣，再從黑板擦最底層的洞口釋放出來。
這樣，粉筆灰既不會掉在地上污染環(huán)境；也不會揚進(jìn)人的眼睛或鼻子里對人體造成傷害。
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