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      2. 寫(xiě)葉子的作文

        時(shí)間:2022-07-08 15:30:43 葉子 我要投稿

        【推薦】寫(xiě)葉子的作文合集10篇

          在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編整理的寫(xiě)葉子的作文10篇,希望對(duì)大家有所幫助。

        【推薦】寫(xiě)葉子的作文合集10篇

        寫(xiě)葉子的作文 篇1

          今年的春天來(lái)的好晚,我和小伙伴們來(lái)尋找春天。我們來(lái)到田野里尋找春天,小麥弟弟卷起了棉被,挺了挺身子,正茁壯成長(zhǎng);菜花姐姐正在梳妝,等待人們的贊賞……

          今年的春天來(lái)的好晚,我和小伙伴們來(lái)尋找春天。我們來(lái)到草原上尋找春天,小草弟弟走出家門(mén),觀望這美好的世界;花兒妹妹張開(kāi)自己的笑臉,比一比誰(shuí)的笑容更燦爛……

          今年的春天來(lái)的好晚,我和小伙伴們來(lái)尋找春天。我們來(lái)到小河邊尋找春天,河流叔叔換下了冷酷的冬裝,冷艷的容顏,換上了蕾絲波動(dòng)的藍(lán)衣,慈祥和藹的笑容,向一方奔流而去,我們問(wèn)叔叔去干什么,叔叔笑而不答……

          今年的春天來(lái)的好晚,我和小伙伴們來(lái)尋找春天。我們來(lái)到樹(shù)林中尋找春天,樹(shù)哥哥們換上了新衣,和我們共同成長(zhǎng);冬眠的朋友們也都醒來(lái),和我們一起歡笑……

          今年的春天來(lái)的好晚,我和小伙伴們來(lái)尋找春天。我們來(lái)到校園里尋找春天,小朋友們都脫下了棉襖,換上了多姿多彩的春衣……

          哦!原來(lái)春姑娘已經(jīng)來(lái)了,在我們不知不覺(jué)中來(lái)到了我們身邊,只需要我們?nèi)ふ遥ヌ剿,去發(fā)現(xiàn)。

          河南焦作溫縣新宇中學(xué)初一:閆香盈

        寫(xiě)葉子的作文 篇2

          春天的什么最美?走進(jìn)大自然,我才發(fā)現(xiàn),原來(lái)是樹(shù)葉!

          夏天的樹(shù)葉綠得茂盛,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去一片墨綠;秋天的樹(shù)葉黃得似金,近近品來(lái)便有幾分憂愁;而我,卻對(duì)這春日的樹(shù)葉情有獨(dú)鐘!

          萬(wàn)物復(fù)蘇,生機(jī)盎然,同是春天,同是那羊腸小道上的一片景,為何現(xiàn)在的我才發(fā)現(xiàn)?拉近一根樹(shù)枝,看著樹(shù)枝上的幾片嫩葉,顫微微的,迎著春風(fēng)努力舒展著腰身,忽然發(fā)現(xiàn),這正是我所佩服的——一種生機(jī)!一種萌發(fā)!他們好奇這春日的一切,被這春日的一切所吸引!所感染!

          再次感慨樹(shù)葉的生機(jī)勃勃,雖冬日已凋零,可仍有東山再起的場(chǎng)面,寒風(fēng)襲來(lái),他們沒(méi)有失落,沒(méi)有放棄!所以今天的我才能看到這一切啊!

          人,為何不能?冬日樹(shù)葉的凋零就如人偶爾的失敗,但樹(shù)葉相信,總有春日的到來(lái)!“冬天都來(lái)到了,那春天還遠(yuǎn)嗎?”

          走進(jìn)大自然,品一品春日的樹(shù)葉,才發(fā)現(xiàn),成功的秘訣如此簡(jiǎn)單。

        寫(xiě)葉子的作文 篇3

          清晨,漫步在家附近的小公園里,呼吸著清晨的清新的空氣,很舒服,但是似乎在這當(dāng)中還摻雜著某種雜質(zhì),令人感覺(jué)很不舒服,我在尋找著,究竟是什么。 抬起頭來(lái),發(fā)現(xiàn)旁邊的這顆樹(shù),樹(shù)干子是很挺拔,但是上面的葉子倒沒(méi)有幾片,就像我們平?匆(jiàn)的所謂“瘌痢頭”,就是又短又亂。清晨的風(fēng),吹了過(guò)來(lái),那些葉子發(fā)出了一陣應(yīng)和的悶響,似乎很不耐煩,伴隨著周?chē)藗內(nèi)ド习嚅_(kāi)的機(jī)動(dòng)車(chē)的“嗡嗡”的響聲,樹(shù)葉搖了搖,好像在嘟著嘴說(shuō):“每天都這樣,還讓不讓我們生活呀,這些摩托車(chē),小汽車(chē)的主人,好像在炫耀著自己會(huì)開(kāi)車(chē)那樣,沒(méi)幾個(gè)是愛(ài)健康的,騎騎自行車(chē),不是挺好的嗎人家開(kāi)飛機(jī)的,還沒(méi)有到處開(kāi)飛機(jī)炫耀呢!

          我要上學(xué)去了,因?yàn)榧译x學(xué)校比較遠(yuǎn),所以要經(jīng)過(guò)三四個(gè)紅綠燈,在等待紅燈的時(shí)候,我無(wú)聊地周?chē)戳丝,路旁的行道?shù)吸引住我的眼光,旁邊的摩托車(chē)、小

          汽車(chē)、貨車(chē),小客車(chē)、大巴全部都有一個(gè)共同點(diǎn)——都是開(kāi)著引擎的,路旁的花草樹(shù)木都耷拉著腦袋,無(wú)精打采的樣子。

          行道樹(shù)很挺拔,葉子很茂盛,但是他們的內(nèi)心早已承受不了這般打擊了,走近點(diǎn)看總會(huì)發(fā)現(xiàn)樹(shù)葉上布滿了灰塵。樹(shù)葉仿佛是在呻吟著:天啊我們這些行道樹(shù)的命怎么這么可憐啊!原本生長(zhǎng)在這粉塵飛揚(yáng)的馬路上,已經(jīng)很可憐啦。但是這些城市的人們卻一點(diǎn)也不可憐我們。還故意開(kāi)著個(gè)引擎,排出來(lái)的廢氣嗆得我直咳嗽。還有我聽(tīng)放學(xué)回家的學(xué)生們說(shuō),摩托車(chē)的分貝太高,會(huì)對(duì)人體或者聽(tīng)覺(jué)都會(huì)有害的,只要超過(guò)90分貝就會(huì)傷害人體。何況是我這片小小的樹(shù)葉呢!這些人類(lèi)呀,你們就可憐一下我們吧!

          放學(xué)的路上,迎面而來(lái)的是一輛超大型的貨車(chē),我馬上就躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,心里想著:這么大的`貨車(chē),裝什么呀!隨著我的好奇心,我望著這龐然大物,一直在猜想著后面裝的什么,誰(shuí)知道一看原來(lái)是被砍下來(lái)的樹(shù)木,因?yàn)檐?chē)開(kāi)的速度太快了,樹(shù)葉被晃得“沙沙”的響著,似乎向醫(yī)院里躺在病床上的病人一樣,奄奄一息的說(shuō)著:“要把我送到那里呀你們這些可惡的人呀!剛才拿著電鋸鋸我們的時(shí)候,我們就問(wèn)你們?cè)诟墒裁,沒(méi)想到竟然是要把我們給殺了!你們告訴我們吧,究竟是把我們送。去。哪。里我看見(jiàn)這個(gè)場(chǎng)面,替這些樹(shù)木感到難過(guò),同時(shí)對(duì)那些砍伐樹(shù)木的人們產(chǎn)生了憎恨感。后來(lái)我越騎越快。

          看!輕軌正在頭頂飛馳而過(guò),聲響很大。兩旁的居民可真是煩了!這輕軌來(lái)回的次數(shù),很頻繁,因此真是一天到晚都不停。兩旁卻一棵樹(shù)也沒(méi)有,在學(xué)校里聽(tīng)老師說(shuō),樹(shù)是能吸收噪音的,但是該植樹(shù)的地方就沒(méi)有一棵也沒(méi)有。走到輕軌站,才發(fā)現(xiàn)有點(diǎn)兒綠綠的樹(shù)木的蹤影但是這些樹(shù)木,好像半年沒(méi)有人來(lái)理會(huì)過(guò)似的,樹(shù)干看上去是弱不禁風(fēng)的。

          那葉子,就更不用提了,像咸菜干的摸樣,干干的,好像一捏就碎了,還有點(diǎn)黃黃的。樹(shù)葉似乎懂的我的心,他們?cè)诖舐暤膮群爸骸澳阋詾槲覀兿M@樣子嗎誰(shuí)不想枝繁葉茂,誰(shuí)不想為人們生陰涼,造樹(shù)蔭呢誰(shuí)不想被人們夸獎(jiǎng)呢可是這些我們都不可能擁有,因?yàn)闆](méi)有了你們的支持和栽培,所以我們只能被人們嘲笑!誰(shuí)能來(lái)幫幫我們啊!

          樹(shù)葉很渺小,但是它們卻很偉大,因?yàn)樗鼈兡転槲覀冋陉?yáng),為我們制造清新空氣,為我們永遠(yuǎn)效勞。它們由原來(lái)的毫無(wú)怨言被我們?nèi)祟?lèi)逼得逐漸發(fā)怒、呻吟到吶喊,因?yàn)樗鼈儫o(wú)法再忍耐下去了,它們好通過(guò)自己的方式,來(lái)宣泄心中的不滿與痛苦。它們不想再為人類(lèi)服務(wù)了!因?yàn)槲覀儧](méi)有珍惜,認(rèn)為一切都是理所當(dāng)然的,沒(méi)體會(huì)過(guò)一片樹(shù)葉的痛苦,沒(méi)有理解過(guò)一片樹(shù)葉的痛苦。

          人們嘴里常說(shuō)要低碳生活,又說(shuō)要環(huán)保節(jié)約。嘴皮上的功夫倒是挺厲害的,把美好的未來(lái)說(shuō)的天花亂墜、栩栩如生,但是這一切都是夸夸其談,試問(wèn)有哪幾個(gè)是真正履行諾言的呢樹(shù)葉正在吶喊,它在吶喊著自己的痛苦,希望人們能感到真正的愧疚?墒钦l(shuí)又能真正聽(tīng)得見(jiàn)樹(shù)葉的吶喊呢?

        寫(xiě)葉子的作文 篇4

          一花一世界,一葉一追尋。一世界,一追尋,總易讓人向往。一花,一葉,總易讓人淡忘。

          未經(jīng)風(fēng)雨的蒲公英總是向往飄向遠(yuǎn)方,見(jiàn)識(shí)這廣大的土地,風(fēng)吹而過(guò),籽隨風(fēng)走,走的是那樣瀟灑,那樣的歡樂(lè)。風(fēng)停了,籽便落了,籽后成株,又為一代,萬(wàn)世如此,皆未改變。這又何嘗不是我們呢?所處同地而久居,渴望離開(kāi)這里,渴望走向世界。當(dāng)所有的渴望成真,成真的渴望已不再為之所喜之時(shí),下一個(gè)方向又在哪里?

          人追求的都是讓自己感知到快樂(lè)的世界,所謂的快樂(lè)到底指的是何物呢?在這個(gè)繁囂世界,物質(zhì)或許早已取代了一切。身處在芬芳的環(huán)境之中,望向荒地之中的野花,雜草,枯樹(shù)。它們又是如何成長(zhǎng),為何而生?不有絕世的贊譽(yù),不有鮮麗的外表,不有偉岸的追尋,卻依舊為世所過(guò),逢世而生,不有迷茫,不有狂熱,不有煩躁,靜靜地生,靜靜的逝,難道說(shuō)這不是所謂的一種境界嗎?

          人們所處當(dāng)代之所以感知到痛苦失望,或許是因?yàn)槿藗兛偘殉晒,幸福,歡樂(lè)認(rèn)為應(yīng)為自己所有,失敗只痛苦都不該存在于自身。就這樣,使得自己陷入其中,辛苦疲憊,終至老死。在這個(gè)凡俗盛世,人們總活在追尋之中,卻忽略了那些樸素的生命所含之韻味。在你不經(jīng)意看到一花或一葉時(shí),聽(tīng)聽(tīng)它們的心聲,或許它們不會(huì)讓你成功,但至少會(huì)給你一絲心靈的寬慰。

        寫(xiě)葉子的作文 篇5

          春夏秋冬四個(gè)季節(jié),田園有著不同的風(fēng)光,F(xiàn)在,讓我們一起去看一下春天田園的風(fēng)景吧!

          春天,不管是村子的哪里,都是一片新綠。新綠一片中還夾雜著點(diǎn)點(diǎn)的玲瓏的小花。又金燦燦的,一片一片的話,就像秋天的麥浪;有粉紅的、梅紅的,它們混在一起,就像一塊顏色或濃或淡的粉紅色的布;還有紫的、黑的、白的……他們混在一起就成了五顏六色的彩虹!

          村子里,還有一、兩根或是兩、三根的電線桿,他們高高的,幾根黑色的電線就像它們隨風(fēng)飄起的頭發(fā)。它們就像軍人一樣,守護(hù)村子。

          村子里沒(méi)有公路,地上就是土,“路”兩邊就是村民的家!奥贰钡淖筮吇蛴疫,可能會(huì)有一小塊空地,空地上有一座土堆起來(lái)的山。有一些孩子,閑著的時(shí)候就會(huì)約上幾個(gè)好友,一起去“爬山”。當(dāng)然,除了“山”還是會(huì)有空地的。孩子們就會(huì)拿幾塊磚頭,用磚頭搭一個(gè)“灶”,然后撿幾枝樹(shù)枝,在“灶”上“烤肉串”,“烤熟”了還津津有味地“吃”起來(lái)。

          村子里還會(huì)有灣、河之類(lèi)的,里面有一群群魚(yú)兒,當(dāng)有婦女在那里洗衣的時(shí)候,它們也不害怕,反而好奇地上前用嘴碰一下,可能還會(huì)碰到婦女的手,我以前跟我家小魚(yú)試過(guò),那感覺(jué)可好玩兒了!

          春天的田園真美!我下次還要來(lái)玩兒!

          四年級(jí):王宸鷺

        寫(xiě)葉子的作文 篇6

          在我的家里養(yǎng)了幾盆花,每一盆花的葉子都是不一樣的,各有各的特點(diǎn)和形狀.

          就說(shuō)我家的最大的一盆吧,這幾天我發(fā)現(xiàn)它有的葉子周?chē)凕S了.媽媽看見(jiàn)了,就拿來(lái)剪刀把黃已經(jīng)大部分變黃的葉子剪掉了,媽媽說(shuō):"這樣就會(huì)重新長(zhǎng)出新的葉子,黃葉子剪了,新的葉子的養(yǎng)料就會(huì)更多,長(zhǎng)得也就會(huì)快一點(diǎn).

          過(guò)了兩天我去看,果然,在剪掉的葉子的莖上,長(zhǎng)出一個(gè)小小的小綠卷,我想原來(lái)葉子剛長(zhǎng)出來(lái)就這個(gè)樣子的,好可愛(ài)啊,小小的,嫩嫩的像我們小孩子一樣.又過(guò)了兩天,葉子就出來(lái)一半了,葉片也張開(kāi)了一半,再不是一個(gè)小卷了,而是一片小小的葉子了,但是比長(zhǎng)大的葉子的綠和淡一點(diǎn),讓人不敢去動(dòng)它,好像很軟很嫩的樣子,但是也是五臟具全呢,葉脈很清楚呢.過(guò)了四五天的樣子,葉子就長(zhǎng)很和原來(lái)差不多大了.

          世界萬(wàn)物真的很有趣,我們周?chē)教幎加?只要你認(rèn)真仔細(xì)觀察,就會(huì)明白很多東西的.

        寫(xiě)葉子的作文 篇7

          大自然是公平的,它在賦予烏龜堅(jiān)強(qiáng)的外殼時(shí),還賦予了蜜蜂勤勞的翅膀,它在賦予螞蟻團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的力量時(shí),還賦予了霸王龍兇猛可怕的外表,它在賦予花朵千嬌百媚時(shí),還賦予了小草風(fēng)情萬(wàn)種,我愛(ài)葉子。

          我愛(ài)葉子,因?yàn)槿~子很美麗。春天的葉子偷偷的探出了小腦袋瓜。有的葉子邊像鋸子一樣鋒利,有的葉子圓圓的像一把扇子,還有的葉子又長(zhǎng)又尖,像一把小劍,夏天的葉子變得更綠了,有的葉子又大又圓,像一把大傘,有的葉子像手掌心一樣,有的葉子是用愛(ài)心組成的像一把愛(ài)心鎖一樣。秋天,葉子變得金黃金黃的,有的葉子變成了金色落在了地上像一大堆黃金,有的葉子變得火紅火紅的,飄在空中像一群群蝴蝶在空中翩翩起舞,還有的葉子金黃的,像我們的小手一樣。冬天葉子飄飄落下,有的葉子落了下來(lái),像喝醉酒一樣落在地上睡大覺(jué),有的葉子像老人一樣,慢慢的落了下來(lái),還有的葉子在地上睡覺(jué),像熊一樣冬眠。

          我愛(ài)葉子,因?yàn)槿~子很有用,它能凈化空氣,吸甲醛,它還能做裝飾物,還能做染料。

          我愛(ài)葉子,因?yàn)樗苊利悾趾苡杏谩?/p>

        寫(xiě)葉子的作文 篇8

          夏天來(lái)了,樹(shù)上的樹(shù)葉更多了,更綠了。一只青蟲(chóng)在葉子上啄了幾個(gè)洞,猶如郵票的齒孔,還有樹(shù)葉上的幾個(gè)小洞洞,仿佛一顆顆寶石,那樣的圓。忽然下起了大雨,天空中烏云密布。樹(shù)上的葉子好象是大樹(shù)媽媽的寶寶和雨傘。一會(huì)兒,雨就停了,這是一場(chǎng)雷陣雨吧?因?yàn)槲蚁耄褐挥邢奶斓睦钻囉瓴艜?huì)下得很快。

        寫(xiě)葉子的作文 篇9

          春天,春風(fēng)吹來(lái)萬(wàn)物復(fù)蘇,柳條抽出了嫩芽,梧桐長(zhǎng)出了巴掌大的葉子,嫩嫩的,還帶著一絲絲的泛黃,不多久在陽(yáng)光的照耀下,葉子逐漸的成長(zhǎng)著,葉子開(kāi)始變綠了,也長(zhǎng)大了,使得這大地上到處都充滿了春天的氣息!

          夏天,綠樹(shù)成蔭,一顆顆樹(shù)上都長(zhǎng)滿了樹(shù)葉,好像是一把把大傘,在炎熱的夏天可以給人們乘涼。

          秋天到了,大地變的開(kāi)始蕭條起來(lái),一棵棵樹(shù)木失去了往日的生機(jī),樹(shù)上的葉子有的是黃色的,有的紅的似火,盡管大地不在碧綠,但是這些美麗的樹(shù)葉卻構(gòu)成了一幅美麗的畫(huà)面!

        寫(xiě)葉子的作文 篇10

          一轉(zhuǎn)眼間,秋天就到了。

          這天我和幾個(gè)比較友好的小伙伴去郊秋游,我們看到哪里鮮花齊放可愛(ài)的小草向我們招手呢!特別令人贊嘆不絕的是一棵棵排著整齊隊(duì)伍的樹(shù)木們。而讓我最值得欣賞的是它們的樹(shù)葉,以下的幾種樹(shù)木的樹(shù)葉了。

          因:這是因?yàn)榍锾鞖鉁亟档停瑮魅~里的葉綠素被破壞了,產(chǎn)生了花青素,有了它,楓葉就逐漸轉(zhuǎn)為暗紅色的了。

          在秋天里還有許多的樹(shù)葉讓你數(shù)不勝數(shù),今天,我就為大家介紹到這里吧,下次你們大家再去觀察一下吧。

          。∵@些樹(shù)葉太美了,我喜歡極了,不過(guò)我更愛(ài)這斑斕的秋天。

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