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      2. 寫(xiě)葉子的作文

        時(shí)間:2021-02-24 16:00:51 葉子 我要投稿

        寫(xiě)葉子的作文九篇

          無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家整理的寫(xiě)葉子的作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        寫(xiě)葉子的作文九篇

        寫(xiě)葉子的作文 篇1

          今天早上我們?nèi)乙黄鹫砘▓@,發(fā)現(xiàn)地上有一些凋謝的花朵和許多落葉,原本翠綠得草皮也變的枯黃。

          我和哥哥把樹(shù)葉都撿起來(lái),放進(jìn)垃圾袋,當(dāng)我們要把樹(shù)葉丟掉的時(shí)候,爸爸說(shuō)我們可以把樹(shù)葉埋在櫻花樹(shù)下面,讓他們變成肥料,這樣我們就可以不必施肥了,野生植物能夠生生不息,這是一個(gè)很重要的原因,以前有一句話:“樹(shù)高千丈,葉落歸根”說(shuō)的正是這個(gè)大自然的道理。

          山櫻花的葉子快掉光了,榕樹(shù)的葉子也掉了一些,只有龍柏和松樹(shù)的葉子仍是一片綠,“蒲柳之姿,望秋而落,松柏之質(zhì),凌霜猶茂!彼鼈兪谴笞匀恢兄参锏牡浞,更是我們做人處事要學(xué)習(xí)的對(duì)象。

        寫(xiě)葉子的作文 篇2

          我喜歡觀花。我家里栽種著許許多多的花。如茉莉,一品紅,萬(wàn)年青,還有一株名貴的君子蘭呢。昨天到今天下午,下了一場(chǎng)大雨。那開(kāi)得正旺的朵朵鮮花受了這突如其來(lái)的打擊,有的容顏頓失,有的花瓣凋落,實(shí)在可惜。雨過(guò)天晴,當(dāng)媽媽整理花園時(shí),我卻發(fā)現(xiàn),那一片片花葉安然無(wú)恙,仍是那么碧綠,青翠。媽媽對(duì)我說(shuō)你看那美麗的花,要是沒(méi)有葉子,別說(shuō)是開(kāi)花,就連命也難保。爸爸也說(shuō)對(duì),可別小看這不引人注目的花葉,它關(guān)系著花的生死呢。我喜歡花,但更喜歡那不起眼的花葉。

        寫(xiě)葉子的作文 篇3

          春天像一群活潑可愛(ài)的孩子,它們?cè)诿恳黄~子上畫(huà)畫(huà),把綠色涂滿了樹(shù)葉,春風(fēng)吹過(guò),樹(shù)葉“嘩、嘩”地響了起來(lái),多么好聽(tīng)啊,噢!原來(lái)春娃娃正在彈琴呢!

          忽然,調(diào)皮的春娃娃掠過(guò)了新鮮的土壤,小草被叫醒了,從土地里探出嫩綠的小腦袋,它伸了伸懶腰,隨著春風(fēng)有節(jié)奏地?fù)u擺起來(lái)。

          春娃娃飛到了花園里,落在小花上,它又在小花上畫(huà)畫(huà),給迎春花畫(huà)上黃色,給桃花畫(huà)上粉色,給梨花畫(huà)上白色……一枝枝,一朵朵,掛滿枝頭,紅似火,粉似霞,白如雪,織成了一張五彩繽紛的花毯。小蜜蜂來(lái)到花中,采蜜,還和春娃娃跳起舞來(lái)!花兒們一個(gè)個(gè)張開(kāi)嘴笑了。

          春娃娃又飛呀飛呀,又飛到了小河邊,它跳進(jìn)小河里洗了個(gè)澡,奇怪,原來(lái)毫無(wú)色彩的河水怎么變得碧綠碧綠了?噢!原來(lái)春娃娃是嫩綠色的!

          “吹面不寒楊柳風(fēng)”,那溫柔的春風(fēng)像母親的手撫摸著你。風(fēng)里帶著泥土的氣息,混著草味兒,還有各種花香,都在微風(fēng)中醞釀。鳥(niǎo)兒在繁花嫩葉中安家落戶,高興時(shí),在樹(shù)枝上賣弄歌喉,唱出婉轉(zhuǎn)的曲子,跟微風(fēng)流水應(yīng)和著。

          春娃娃不管落在地上,還是飛在天空,它從頭到腳都是新的,它在變化萬(wàn)千的環(huán)境中生長(zhǎng)著。

          春風(fēng)輕輕地掃過(guò)天上的每一片云朵,春娃娃穿著透明的衣服來(lái)到人間,這次,它帶來(lái)了許多的露珠,露珠匯集起來(lái)形成了春雨,看!像牛毛,像花針,像細(xì)絲密密地斜織著,這時(shí),居住在南方的燕子匆匆趕來(lái),幫助春雨完成了這幅美妙的春畫(huà),多美呀!

          春娃娃一刻不停地忙碌著,它給人們帶來(lái)了生機(jī)盎然的新的一年。


        寫(xiě)葉子的作文 篇4

          一花一世界,一葉一追尋。一世界,一追尋,總易讓人向往。一花,一葉,總易讓人淡忘。

          未經(jīng)風(fēng)雨的蒲公英總是向往飄向遠(yuǎn)方,見(jiàn)識(shí)這廣大的土地,風(fēng)吹而過(guò),籽隨風(fēng)走,走的是那樣瀟灑,那樣的歡樂(lè)。風(fēng)停了,籽便落了,籽后成株,又為一代,萬(wàn)世如此,皆未改變。這又何嘗不是我們呢?所處同地而久居,渴望離開(kāi)這里,渴望走向世界。當(dāng)所有的渴望成真,成真的渴望已不再為之所喜之時(shí),下一個(gè)方向又在哪里?

          人追求的都是讓自己感知到快樂(lè)的世界,所謂的快樂(lè)到底指的是何物呢?在這個(gè)繁囂世界,物質(zhì)或許早已取代了一切。身處在芬芳的環(huán)境之中,望向荒地之中的野花,雜草,枯樹(shù)。它們又是如何成長(zhǎng),為何而生?不有絕世的贊譽(yù),不有鮮麗的外表,不有偉岸的追尋,卻依舊為世所過(guò),逢世而生,不有迷茫,不有狂熱,不有煩躁,靜靜地生,靜靜的逝,難道說(shuō)這不是所謂的一種境界嗎?

          人們所處當(dāng)代之所以感知到痛苦失望,或許是因?yàn)槿藗兛偘殉晒,幸福,歡樂(lè)認(rèn)為應(yīng)為自己所有,失敗只痛苦都不該存在于自身。就這樣,使得自己陷入其中,辛苦疲憊,終至老死。在這個(gè)凡俗盛世,人們總活在追尋之中,卻忽略了那些樸素的生命所含之韻味。在你不經(jīng)意看到一花或一葉時(shí),聽(tīng)聽(tīng)它們的心聲,或許它們不會(huì)讓你成功,但至少會(huì)給你一絲心靈的寬慰。

        寫(xiě)葉子的作文 篇5

          周末吃完午飯,我和媽媽到公園散步。這時(shí),一片鵝掌楸慢慢地、輕輕地落在我的肩膀上——秋天來(lái)了。

          忽地,一陣秋風(fēng)乍起,道路兩旁的花草樹(shù)木“沙沙”作響。幾片領(lǐng)頭的金葉展示著它們優(yōu)美的.舞姿,撲向了大地媽媽的懷抱。隨后,更多樹(shù)葉受到了大地媽媽的召喚,一齊從樹(shù)上跳下來(lái),對(duì)大地媽媽喊道:“大地媽媽,您有些冷了吧!我們給您蓋條毯子吧!”霎時(shí)間,滿地金黃。我彎腰撿起一片鵝掌楸,仔細(xì)地端詳著:這片鵝掌楸一面有黃有棕,黃色的部分還有些棕色的斑點(diǎn),另一面則是褐色。它的形狀像一件迷你的T恤衫,非常可愛(ài)。佛曰:一花一世界,一葉一菩提。一片小小的樹(shù)葉里,也許也也蘊(yùn)含著它的小小世界吧!

          低頭一看,一片小船般的秋葉上,有幾只螞蟻在轉(zhuǎn)著圈圈。噢,它們可能是玩來(lái)一回“水上巡游”吧!我一邊想,一邊把螞蟻們送上了旅程。樹(shù)葉落在小溪上,泛起幾圈淡淡的漣漪。螞蟻們一起把頭轉(zhuǎn)向我,像是在感謝我讓它們?nèi)缭敢詢敗?/p>

          走在公園的羊腸小徑上,我一邊哼著小曲兒,一邊觀賞小徑兩旁層林盡染的秋色。走到盡頭,靜立著一棵古樹(shù)。我拿起一本書(shū),坐在樹(shù)下看了起來(lái)。隨手拾起一片飄落的楓葉,將它作為書(shū)簽,就當(dāng)作對(duì)這秋天的收藏吧!

          再過(guò)不久,樹(shù)上的葉子就會(huì)全部落下,飄到樹(shù)根,開(kāi)始它們新的輪回。“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花!边@句詩(shī)不正是秋葉精神的最好寫(xiě)照嗎?

          啊!我愛(ài)這繽紛斑斕的落葉,我更愛(ài)這多姿多彩的金秋!

        寫(xiě)葉子的作文 篇6

          四季的葉子各種各樣,春天的葉子綠油油的,夏天的葉子又大又老,秋天的葉子枯黃地飄蕩了下來(lái),冬天的葉子……噢!冬天沒(méi)有葉子了,早就在秋天掉光了。

          今天,我們一家去公園游玩。一進(jìn)門,陣陣的花香撲鼻而來(lái),讓人心曠神怡。公園里面可熱鬧了,因?yàn)閲?guó)慶放假,到處都是游玩的人。突然,我被一處風(fēng)影所吸引,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一團(tuán)燃燒著的熊熊烈火。我走進(jìn)觀察,那楓葉的邊部已經(jīng)變成了橙黃色。我看了一下上面的介紹:楓葉一般為掌狀五裂型,長(zhǎng)約13厘米,寬度大約于掌人手掌,一片最大的裂片有少數(shù)突出的齒,基部為心形,葉面粗糙,上面為中綠至暗綠色,秋季變?yōu)辄S色至橙色或者紅色。我心想,楓葉紅了,秋天到了。

          接著,我們又向前走去,不一會(huì)兒,我又聞到白果的臭味,可就是沒(méi)找來(lái)樹(shù)的來(lái)源,媽媽指了指在我們前面不遠(yuǎn),長(zhǎng)的粗壯的大樹(shù),我順著她指的方向跑了過(guò)去,還真是棵大的銀杏樹(shù)啊!這樹(shù)估計(jì)要長(zhǎng)好幾年了,這么粗壯,可葉子怎么變黃了呢?我?guī)е鴨?wèn)題回到了家,把電腦打開(kāi),查了一下,終于明白了過(guò)來(lái),原來(lái)呀,一到秋天,隨著氣溫的下降,光照的變?nèi),葉綠素合成受阻,而葉綠素又得不到補(bǔ)充,所以葉中的葉綠素比例的降低,而葉黃素和蘿卜素則相對(duì)比較穩(wěn)定,不易受外界的影響。因而,葉子就顯現(xiàn)出這些色素的黃色。

          大自然有這么多的秘密,五彩斑斕的色彩讓我們一起去發(fā)現(xiàn)吧!

        寫(xiě)葉子的作文 篇7

          我是一片樹(shù)葉,在大樹(shù)媽媽的手臂上生活,本以為可以一生陪伴母親……

          春天過(guò)去了,夏天也隨之走過(guò),秋天來(lái)了!

          寒冷的風(fēng)兒像細(xì)細(xì)的針鉆進(jìn)我的身體,秋天的風(fēng),沒(méi)有春天的風(fēng)溫柔和藹,沒(méi)有夏天的風(fēng)溫暖生機(jī),倒是冷冰冰,渲染著悲涼的的氣氛。在寒風(fēng)的威壓下,我和兄弟姐妹們?cè)谝黄鸢ち税。瑟瑟的秋風(fēng)一連刮了幾日,期間不斷有同胞化作翻飛的蝴蝶,離開(kāi)了母親的懷抱。漸漸地,我的身體開(kāi)始向著金黃色變化,離我最近的一片年長(zhǎng)的葉子說(shuō):“孩子,做好飛離的準(zhǔn)備了嗎?”

          “準(zhǔn)備?”我有幾分茫然。

          “當(dāng)然,”他面向漫天飛舞的落葉凝神地望著,好像在做一件神圣不可侵犯的事,良久,他轉(zhuǎn)過(guò)頭對(duì)我說(shuō),“當(dāng)秋風(fēng)吹過(guò),夕陽(yáng)籠罩了天空,金色的葉子以天使的姿態(tài),飛離大樹(shù),去到一個(gè)美好的地方。當(dāng)然,并不是每片葉子都能到那個(gè)地方,失敗的葉子可并不是能用數(shù)字來(lái)估量的,所以,在樹(shù)上的日子當(dāng)然要做好準(zhǔn)備啦!”

          聽(tīng)著他眉飛色舞的講解,看著他那向往的神情……留在樹(shù)上有什么不好呢?這兒可是我們生存的地方?

          天氣愈來(lái)愈冷,同胞們一個(gè)接一個(gè)地在秋風(fēng)中飛走,我仍想留在樹(shù)的身上,給她一絲溫暖,一點(diǎn)裝飾。那位老前輩邀請(qǐng)我:“走吧!離開(kāi)這兒!

          “我不能!”我回答。

          他盤住了我的腿,一陣大風(fēng)吹來(lái),我和他在風(fēng)中直沖上天。

          不!媽媽,我不走。

          我要降落,我在風(fēng)中翻轉(zhuǎn),躍起,跌落……風(fēng)勢(shì)小了,我飄落下去。啊,是樹(shù)的腳下,親愛(ài)的媽媽,讓我來(lái)為你驅(qū)走寒冷。

          寒風(fēng)呼呼地吹,我伏在樹(shù)下,靜靜的睡著。媽媽,讓我用自己的身體幫您做一點(diǎn)事,也算是我內(nèi)心的報(bào)答吧。

        寫(xiě)葉子的作文 篇8

          春來(lái)草自清,這是自然規(guī)律。在自然規(guī)律中生長(zhǎng)的萬(wàn)物,以它本身的自然特別裝點(diǎn)著周圍的世界。在經(jīng)過(guò)了冬的嚴(yán)寒,我嗅著春天的氣息來(lái)踏青,尋了半天,終于明白,原來(lái)春天中有一種葉子最美麗。

          確實(shí)我已經(jīng)找尋過(guò)好多次了,我希望我還能找到去年那么美麗的葉子,可是結(jié)果令我失望。去年我看到的那些葉子好像有人特意加工過(guò)似的,我把它們夾在了書(shū)頁(yè)里,沒(méi)事的時(shí)候看一看,給人的感覺(jué)很溫馨。

          我依舊不停地往前走著,我不想放棄。幾株猶如灌木般矮小的樹(shù)木稀稀疏疏零亂地排列著,綠中帶黃的葉子像被狂風(fēng)抽打過(guò)一般瑟瑟地卷縮著。葉子的邊緣被枯萎包圍著,失去了原有的鮮活,使整棵樹(shù)看上去病懨懨的,找不到一點(diǎn)春的生機(jī)。有好幾次我不得不失望地把目光移開(kāi),試圖再找尋別的能讓我的眼睛發(fā)亮的東西。或許我的目光只是追尋我心目中特別的風(fēng)境,但總不能盡人意。

          就在我極盡絕望的時(shí)候,有那么幾片更不起眼的樹(shù)葉吸引了我。那是幾片很普通的葉子,它的結(jié)構(gòu)沒(méi)有什么特別的地方,幾片枯葉飄搖在幾枝光禿禿的樹(shù)桿上,然而就在這近乎枯萎的中間,幾片碩大的綠葉于病弱的枝頭驕傲地站立,仿佛在以它獨(dú)特的姿勢(shì)展示著整個(gè)原野的美麗。我興奮之余愛(ài)憐地端詳著這幾片葉子,好像是在驚喜中邂逅了某位友人。真得,雖說(shuō)是幾片葉子,但它的倔犟也足以讓我佩服。也許它和這個(gè)春天有個(gè)約會(huì),春來(lái)的時(shí)候,它沖破層層封鎖,以它自然的綠意俏麗枝頭。

          春來(lái)草自清,春來(lái)葉自綠,綠色和春天的約會(huì)是自然中最美的樂(lè)曲。

        寫(xiě)葉子的作文 篇9

          清晨,漫步在家附近的小公園里,呼吸著清晨的清新的空氣,很舒服,但是似乎在這當(dāng)中還摻雜著某種雜質(zhì),令人感覺(jué)很不舒服,我在尋找著,究竟是什么。 抬起頭來(lái),發(fā)現(xiàn)旁邊的這顆樹(shù),樹(shù)干子是很挺拔,但是上面的葉子倒沒(méi)有幾片,就像我們平常看見(jiàn)的所謂“瘌痢頭”,就是又短又亂。清晨的風(fēng),吹了過(guò)來(lái),那些葉子發(fā)出了一陣應(yīng)和的悶響,似乎很不耐煩,伴隨著周圍人們?nèi)ド习嚅_(kāi)的機(jī)動(dòng)車的“嗡嗡”的響聲,樹(shù)葉搖了搖,好像在嘟著嘴說(shuō):“每天都這樣,還讓不讓我們生活呀,這些摩托車,小汽車的主人,好像在炫耀著自己會(huì)開(kāi)車那樣,沒(méi)幾個(gè)是愛(ài)健康的,騎騎自行車,不是挺好的嗎人家開(kāi)飛機(jī)的,還沒(méi)有到處開(kāi)飛機(jī)炫耀呢!

          我要上學(xué)去了,因?yàn)榧译x學(xué)校比較遠(yuǎn),所以要經(jīng)過(guò)三四個(gè)紅綠燈,在等待紅燈的時(shí)候,我無(wú)聊地周圍看了看,路旁的行道樹(shù)吸引住我的眼光,旁邊的摩托車、小

          汽車、貨車,小客車、大巴全部都有一個(gè)共同點(diǎn)——都是開(kāi)著引擎的,路旁的花草樹(shù)木都耷拉著腦袋,無(wú)精打采的樣子。

          行道樹(shù)很挺拔,葉子很茂盛,但是他們的內(nèi)心早已承受不了這般打擊了,走近點(diǎn)看總會(huì)發(fā)現(xiàn)樹(shù)葉上布滿了灰塵。樹(shù)葉仿佛是在呻吟著:天啊我們這些行道樹(shù)的命怎么這么可憐啊!原本生長(zhǎng)在這粉塵飛揚(yáng)的馬路上,已經(jīng)很可憐啦。但是這些城市的人們卻一點(diǎn)也不可憐我們。還故意開(kāi)著個(gè)引擎,排出來(lái)的廢氣嗆得我直咳嗽。還有我聽(tīng)放學(xué)回家的學(xué)生們說(shuō),摩托車的分貝太高,會(huì)對(duì)人體或者聽(tīng)覺(jué)都會(huì)有害的,只要超過(guò)90分貝就會(huì)傷害人體。何況是我這片小小的樹(shù)葉呢!這些人類呀,你們就可憐一下我們吧!

          放學(xué)的路上,迎面而來(lái)的是一輛超大型的貨車,我馬上就躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,心里想著:這么大的貨車,裝什么呀!隨著我的好奇心,我望著這龐然大物,一直在猜想著后面裝的什么,誰(shuí)知道一看原來(lái)是被砍下來(lái)的樹(shù)木,因?yàn)檐囬_(kāi)的速度太快了,樹(shù)葉被晃得“沙沙”的響著,似乎向醫(yī)院里躺在病床上的病人一樣,奄奄一息的說(shuō)著:“要把我送到那里呀你們這些可惡的人呀!剛才拿著電鋸鋸我們的時(shí)候,我們就問(wèn)你們?cè)诟墒裁矗瑳](méi)想到竟然是要把我們給殺了!你們告訴我們吧,究竟是把我們送。去。哪。里我看見(jiàn)這個(gè)場(chǎng)面,替這些樹(shù)木感到難過(guò),同時(shí)對(duì)那些砍伐樹(shù)木的人們產(chǎn)生了憎恨感。后來(lái)我越騎越快。

          看!輕軌正在頭頂飛馳而過(guò),聲響很大。兩旁的居民可真是煩了!這輕軌來(lái)回的次數(shù),很頻繁,因此真是一天到晚都不停。兩旁卻一棵樹(shù)也沒(méi)有,在學(xué)校里聽(tīng)老師說(shuō),樹(shù)是能吸收噪音的,但是該植樹(shù)的地方就沒(méi)有一棵也沒(méi)有。走到輕軌站,才發(fā)現(xiàn)有點(diǎn)兒綠綠的樹(shù)木的蹤影但是這些樹(shù)木,好像半年沒(méi)有人來(lái)理會(huì)過(guò)似的,樹(shù)干看上去是弱不禁風(fēng)的。

          那葉子,就更不用提了,像咸菜干的摸樣,干干的,好像一捏就碎了,還有點(diǎn)黃黃的。樹(shù)葉似乎懂的我的心,他們?cè)诖舐暤膮群爸骸澳阋詾槲覀兿M@樣子嗎誰(shuí)不想枝繁葉茂,誰(shuí)不想為人們生陰涼,造樹(shù)蔭呢誰(shuí)不想被人們夸獎(jiǎng)呢可是這些我們都不可能擁有,因?yàn)闆](méi)有了你們的支持和栽培,所以我們只能被人們嘲笑!誰(shuí)能來(lái)幫幫我們啊!

          樹(shù)葉很渺小,但是它們卻很偉大,因?yàn)樗鼈兡転槲覀冋陉?yáng),為我們制造清新空氣,為我們永遠(yuǎn)效勞。它們由原來(lái)的毫無(wú)怨言被我們?nèi)祟惐频弥饾u發(fā)怒、呻吟到吶喊,因?yàn)樗鼈儫o(wú)法再忍耐下去了,它們好通過(guò)自己的方式,來(lái)宣泄心中的不滿與痛苦。它們不想再為人類服務(wù)了!因?yàn)槲覀儧](méi)有珍惜,認(rèn)為一切都是理所當(dāng)然的,沒(méi)體會(huì)過(guò)一片樹(shù)葉的痛苦,沒(méi)有理解過(guò)一片樹(shù)葉的痛苦。

          人們嘴里常說(shuō)要低碳生活,又說(shuō)要環(huán)保節(jié)約。嘴皮上的功夫倒是挺厲害的,把美好的未來(lái)說(shuō)的天花亂墜、栩栩如生,但是這一切都是夸夸其談,試問(wèn)有哪幾個(gè)是真正履行諾言的呢樹(shù)葉正在吶喊,它在吶喊著自己的痛苦,希望人們能感到真正的愧疚?墒钦l(shuí)又能真正聽(tīng)得見(jiàn)樹(shù)葉的吶喊呢?

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