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      2. 楓葉作文

        時(shí)間:2022-04-07 09:42:06 葉子 我要投稿

        【精品】楓葉作文錦集六篇

          無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家一定都接觸過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的楓葉作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

        【精品】楓葉作文錦集六篇

        楓葉作文 篇1

          這是一個(gè)秋天的早晨。

          我踏進(jìn)一片楓林地,一片金黃映入我的眼簾。蜿蜒曲折的小路上鋪滿了楓葉,走在上面給人一種踏實(shí)、舒服的感覺;旁邊小木屋上蓋滿了楓葉,微風(fēng)一吹,楓葉飄飄悠悠地飄到我腳上,好像秋姑娘來到了我身邊,我慢慢地?fù)炱鹚瑮魅~紅得有些刺眼。路旁的長(zhǎng)椅上飄滿了楓葉,一片片火紅的楓葉安心地躺在長(zhǎng)椅上,呼呼大睡,忽然它們聽到有人來了,便立刻跟著風(fēng)伯伯飛走,而把這個(gè)舒適的長(zhǎng)椅讓給了剛到的“客人”。我微閉著雙眼,深深地呼吸,感受到這自然的偉大,秋的美麗。忽然,一片與眾不同的楓葉輕拂過我的臉,落在長(zhǎng)椅上,我睜開眼,撿起這片楓葉,它只有半片,身體上有好多殘缺,我真想把它變回原來的那個(gè)自己,該是有多么地完美!

          忽然,天空中下起了雨,還有一絲涼風(fēng),雨越下越大,但楓林還是那樣的朝氣蓬勃,反而比原來更加有精神,我想它們是在堅(jiān)持,是在戰(zhàn)勝、克服這困難,為迎接明天更紅的太陽(yáng)!

          雨過天晴,太陽(yáng)急迫地去擁抱那片美麗的楓林?!楓林的一切都在向太陽(yáng)公公微笑呢!

          楓林,你向往著陽(yáng)光,所以你們?nèi)ヅ,去?jiān)持,去克服,去挑戰(zhàn),才迎接到了明天的陽(yáng)光。我忽然明白了:只有付出,才會(huì)得到回報(bào)。

          我愛楓林,我愛雨中的楓林,我更愛雨后的楓林!

        楓葉作文 篇2

          陌上楓紅,曼舞流年,沿一路走過的時(shí)光,放逐記憶,那悠長(zhǎng)又快樂的點(diǎn)滴,如楓紅,入眼成媚,入心成顫。習(xí)慣于在這樣一個(gè)季節(jié)想你,看一朵相思,穿過心靈的千回百轉(zhuǎn),開成最美的暖。

          秋意濃,又是楓葉正紅時(shí),雁過翩然,輕灑一地呢喃。捻一縷秋色,將你的溫柔輕啟,思念,是一縷風(fēng),婉約一眸淺笑柔情。

          喜歡在這樣的季節(jié),憑窗依欄,聽水一樣的心思,滑過靈魂的脈絡(luò),叮咚一簾幽夢(mèng)。每每夜色闌珊,素箋墨下,我便會(huì)摸出所有傾情的文字,將它們串成風(fēng)鈴,懸掛于記憶的門楣,相擁取暖。千盅醉,花意濃,悠然飄落的片片嫣紅,就在剎那間凝成脈脈心香。

          在最深的紅塵里相逢,我不知道該是怎樣一種奇妙的緣,天之涯,你用片片相思喚我;海之角,我以點(diǎn)點(diǎn)溫柔回應(yīng)。紅塵陌上,相知如故,一見傾心,從此念念相牽。

          習(xí)慣于在楓紅時(shí)節(jié)想你,因?yàn)槟敲恳黄~子都是一個(gè)故事,不想讓思念在憂傷里流浪,便把每一個(gè)日子折疊成最美的期盼,打磨成詩(shī),那每一首詩(shī)里都是你的名字呀!許是情到深處人孤獨(dú),念你的日日夜夜,你的一言一語(yǔ),一顰一笑,都成了我心中珍藏的經(jīng)典。

          總是在不經(jīng)意中想起那個(gè)站臺(tái),你說,小站是你的牽掛,你的夢(mèng),你所有的歡笑都在小站延伸;我說,小站是我的等待,我的守候,朝暮交替,小站是我風(fēng)雨無阻的駐足。

          總是在不經(jīng)意間想起那條小路,十指相扣,眼眸里是入了骨的溫柔,染一葉楓紅如丹,那些挽了手的呢喃,那些含了笑的對(duì)望,就沿黑夜或白晝的每一處脈絡(luò)瘋長(zhǎng)。

          雪小禪說:愛情是玄機(jī),如果你怕一個(gè)人,心疼一個(gè)人,思念一個(gè)人成癮,那么,你一定是愛著他了,它是一個(gè)走了億萬光年的貓。像愛情,閃電似的,就一見鐘情了,就愛上了,就像一場(chǎng)傳奇——只為在人群中多看了你一眼,一眼,夠了,足夠了。于愛情而言,愛上,十秒,足夠了。

          常常靜靜的想:愛情,應(yīng)該是世界上最妖嬈的蠱吧?不然,為什么那么多人寧可望穿秋水,只為一人,無悔無憾?沿一路走過的時(shí)光,放逐記憶,那悠長(zhǎng)又快樂的點(diǎn)滴,如楓紅,入眼成媚,入心成顫。

          “山遠(yuǎn)天高煙水寒,相思楓葉丹”,坐望時(shí)光,拈一縷相思靜靜坐在你的目光里,將所有的喜怒哀樂收藏。此生,不為天長(zhǎng)地久,只求相知相惜;不為同床共枕,但求琴瑟相合。期盼,畫一筆水墨丹青的繾綣,伴你采菊東籬下;吟一闋唐詩(shī)宋詞的浪漫,陪你衣帶漸寬終不悔。

          陌上楓紅,曼舞流年,惟愿,三生石上,萬千傾情伴相思;兒女情長(zhǎng),心香一束醉流年。愛過知情重,醉過知酒濃,于淡墨輕舞處,守候一個(gè)癡心的夢(mèng),點(diǎn)點(diǎn)滴滴皆是真。

          喜歡那句:你若安好,我便晴天。一種感覺,刻骨銘心;一種思念,滄海桑田;一種沉淪,美到蝕骨。拈一抹相思,掬一份懂得,但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟。

          楓葉正紅時(shí),想你在天涯海角,看一朵相思,穿過心靈的千回百轉(zhuǎn),開成最美的暖!

        楓葉作文 篇3

          看到楓葉,不由得想起了他。

          血色一般的楓葉,就如同他對(duì)我的愛一樣濃烈。

          他,若干年前就已在我的世界里消失,我以為我就這樣忘了他,可當(dāng)聽到周杰倫的《楓》,他的面孔又不可抑止地浮出我的腦海,霎時(shí)間,思念泛濫。

          曾經(jīng),總會(huì)在某些早晨,他會(huì)輕輕將我搖醒,問我要煙。我便會(huì)意的指指不遠(yuǎn)處的小木箱。漸漸地,煙草的味道填滿了整間屋子,煙氣彌漫......

          若記得不錯(cuò)的話,老房胡同邊上的暖氣管,在冬天也會(huì)放出這白色氤氳,我也正是在這霧氣飄渺中,等待著他的歸來,等待他把我攬入懷中,哼著不成調(diào)的小曲兒一起回家。

          還記得,小時(shí)候有一次考得很不好。把試卷拿給他,讓他簽字,他盯著看了老半天。我緊張地看著他。他終于簽下去了,遒勁有力,自由風(fēng)骨。他說:下次要努力,考好點(diǎn),讓媽媽簽字。

          在一個(gè)平常的秋天,他突然躺在了病床上,渾身插滿各種管子。在彌散著消毒水味道的房間里,我仿佛嗅到了恐怖的氣息。我小心湊到他身邊,看到的仍是那溢滿慈祥笑容的臉。他說,他夢(mèng)到了一個(gè)新的世界:天是綠色的'草坪,云是飛舞的蒲公英,海是倒著的天?墒俏覅s在滿足的臉上覺察出了一絲無奈與不舍。

          我想:一個(gè)孤獨(dú)地連快樂都無法分享的世界,他會(huì)喜歡么?

          正是那個(gè)落葉紛飛的秋天,他走了。去了他曾向我描述的新的世界。只給幼小的我留下一個(gè)日漸模糊的身影,留下一段夢(mèng)一般的回憶......

          曾幾何時(shí),我夢(mèng)到了他,還是那間墻壁斑駁的屋子,還是那張熟悉的臉,還是那雙有些粗糙的手,還是那慈愛的聲音。依舊像往常一樣站在堂屋里,我抱住他的腰,輕輕搖著向他要他手里的那顆糖。“一個(gè)不夠,我還要!”“好吧,把你姐姐這顆也給你......呵呵,看我多疼你!薄班培,你最好了!”驀然驚醒,耳邊似乎還縈繞著“看我多疼你......”,睫毛不覺溺了水,枕巾上一片潮濕。

          楓葉一片片從樹上落下,在空中一圈圈盤旋,留下無限眷戀。

          我沖最后一片楓葉揮揮衣袖,告別了那個(gè)世界的你——我的爺爺。

        楓葉作文 篇4

          春天,綠的世界。秋天,丹的大地。

          綠,是播種者的顏色,是開拓者的顏色。人們說它是希望,是青春,是生命。這是至理名言。

          到夏季,綠得更濃,更深,更密。生命在充實(shí),在豐富。生命,在蟬鳴蛙噪中動(dòng),在熾熱和郁悶中成長(zhǎng),在暴風(fēng)驟雨中經(jīng)受考驗(yàn)。

          于是,涼風(fēng)起來時(shí),秋天到了。萬山紅遍,楓葉如丹。丹,是成熟的顏色,是果實(shí)的顏色,是收獲者的顏色,又是孕育著新的生命的顏色。

          播種,發(fā)芽,吐葉,開花,結(jié)實(shí)。

          孕育,誕生,長(zhǎng)大,挫折,成熟。

          天地萬物,人間萬事無一不貫穿這個(gè)共同的過程。而且,自然與人世,處處相通。

          今年五月,曾訪問澳大利亞。5月在南半球,正是深秋。草木,是金黃色的;樹林,是金黃色的。

          南威爾士洲青山山谷一位陶瓷美術(shù)家R先生家作客。那時(shí)天色已晚,看不清周遭景色,仿佛是一座林中木屋。次日清晨起來,整個(gè)青山全在靜中。走到院中,迎面是株楓樹,紅艷艷的楓葉,掛滿一樹,鋪滿一地。

          我回屋取了相機(jī),把鏡頭試了又試,總是覺得缺少什么。若是畫家,會(huì)描出一幅絢爛的油畫,可我有不是。在望望那株楓樹,竟如一位凄苦的老人在晨風(fēng)中垂頭無語(yǔ)。

          這時(shí),木屋門開了,一個(gè)八九歲的女孩蹦了出來。她是R先生的外孫女莉貝卡,他們?nèi)业膶氊。小莉貝卡見我凝視著楓樹,就跑到樹下,撿起兩片紅葉,來回的跳躍,哼著只有她自己懂得曲調(diào)。

          最初的一縷朝陽(yáng)投進(jìn)山谷,照到紅艷艷的楓樹上,照到莉貝卡金色的頭發(fā)上。就在這一剎那間,我動(dòng)快門,留下一張自己很滿意,朋友們也都喜歡的照片。后來有位澳大利亞朋友為那張照片起了個(gè)題目:秋之生命。

          也就在這一剎那間,我恍然明白:楓葉如丹,也許由于有著跳躍的、歡樂的生命,也許它本身正是有豐富內(nèi)涵的生命,才更使人感到真、善、美,感到它的真正價(jià)值,而且感受的那么真切。北京香山紅葉,自然能使人心曠神怡;若是沒有那滿山流水般的游人,沒有樹林中鳴聲上下的小鳥,也許又會(huì)使人感到寂寞了。

          楓葉如丹,顯示著長(zhǎng)久的生命力!八~紅于二月花”經(jīng)歷了這個(gè)境界,才是真正的成熟,真正的美。

        楓葉作文 篇5

          在這個(gè)秋高氣爽的時(shí)節(jié),我們來到了長(zhǎng)白山腳下欣賞美麗的楓葉。我好像走進(jìn)了一幅迷人的畫卷;一陣秋風(fēng)慢慢吹過樹梢,火紅的楓葉隨風(fēng)而舞。一群大雁從天空中飛過。這是多么美好的季節(jié)啊!

          我們站在一棵楓樹下,抬頭仰視,發(fā)現(xiàn)樹葉呈金黃和火紅兩色,這一定是因?yàn)殛?yáng)光照射后,葉子正面和背面顏色不同的原因。葉子的形狀都像一個(gè)個(gè)小手,好像在說:“歡迎你,來自遠(yuǎn)方的客人!

          再一看,微風(fēng)吹過,樹葉微幾天搖晃,颯颯作響。陽(yáng)光射在樹上,穿過葉子,那一道光束時(shí)明時(shí)暗,這景象宛如在一場(chǎng)演唱會(huì)的直播現(xiàn)場(chǎng),一群狂熱的歌迷在臺(tái)下?lián)]舞著手臂,在閃爍著彩燈的舞臺(tái)上的歌星,主濁那一輪火紅的太陽(yáng)。

          一陣風(fēng)吹過樹梢,幾片紅葉從樹上打著旋兒飄落下來,它們好像翩翩起舞的蝴蝶。它們的生命到了盡頭,仍不忘把最后一吻送給大地母親。它們會(huì)深入地底,作為肥料,讓土地更加肥沃。古人就曾說過:“落紅不是無情物,化做春泥更護(hù)花。

          地上積起一層厚厚的落葉,我完全可以在上面打個(gè)滾兒,秋風(fēng)颯颯吹來,落葉從地上飄起又落下,偶爾還有一束陽(yáng)光穿過枝杈,在地下形成光斑。隨著枝葉的搖擺,光斑就像一個(gè)小精靈在跳躍。

          遠(yuǎn)近全部是紅的,真是“看萬山紅遍,層林盡染!蔽也唤钌畹靥兆砥渲辛。我要把這楓葉,永遠(yuǎn)留在相冊(cè)中;我要把長(zhǎng)白山,永遠(yuǎn)留在記憶中。

        楓葉作文 篇6

          知道媽媽要去前面那片楓林,我就變成楓林中的一棵,屹立在林間,與秋風(fēng)共舞。媽媽,或許你已經(jīng)不認(rèn)識(shí)我了。

          十月的天,正是一年中難得的好天氣。天高云淡,涼爽而不寒冷,熱烈且不單調(diào)。杜牧有詩(shī)云:“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花!闭f的就是我呀。

          難得的七天國(guó)慶長(zhǎng)假,媽媽,你終于可以放松幾天了。你漫步于我這楓林中,我趕忙招呼風(fēng)娃娃,輕輕拂過你的臉頰,悄悄在你耳畔細(xì)語(yǔ)。一片燦爛的楓林中,你輕盈的頭發(fā)被緩緩地拋起,媽媽,你笑了。

          媽媽,你正向我走來。知道你愛看書,但苦于沒有漂亮的書簽。我便搖晃著我的身軀,將我最漂亮的衣裳——紅紅的楓葉當(dāng)作書簽、當(dāng)作明信片拋向你,落在你的身旁。你就會(huì)輕輕地將它們一一撿起,你欣賞著這流動(dòng)血脈般的精細(xì)條紋,眼里滿是驚喜。

          但是媽媽,你會(huì)猜到這是我嗎?這便是你孩子贈(zèng)予你的書簽和明信片。回到家,你將它們夾進(jìn)你所讀的書中,既豐富了書本的色彩,又可以沾染些書香之氣。這是女兒的一片心意,包含著千言萬語(yǔ)。

          當(dāng)你轉(zhuǎn)過身,正要到處找我時(shí),我便再變回我自己,又成了你的孩子。

          “媽媽,我餓了。”

          “你到哪里去了?你這壞孩子。走吧,咱們回家吧。下次可不準(zhǔn)與媽媽玩捉迷藏了!”

          “我知道了,媽媽!

          夕陽(yáng)下,秋風(fēng)里,笑聲中,大手牽著小手,離開了楓林……

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