葉子作文400字匯編10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編幫大家整理的葉子作文400字10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
葉子作文400字 篇1
春來(lái)了，春來(lái)了，它變魔術(shù)似的將漫山遍野珠樹(shù)葉紛紛變（把“變”改成“染”，是不是更好？）成翠綠色的了。
拿起一片鐵樹(shù)的葉子，只見(jiàn)堅(jiān)硬的樹(shù)柄上又分出放多細(xì)長(zhǎng)的葉子，像一把把鋒利的寶劍。（觀察細(xì)致，打比方也很形象！）要是你不小心碰它一下，準(zhǔn)會(huì)刺得發(fā)痛，也許正是它叫鐵樹(shù)的原因吧！如果你仔細(xì)觀察會(huì)發(fā)現(xiàn)鐵樹(shù)葉雖然很硬，摸上去卻細(xì)膩光滑。（從不同角度觀察，習(xí)慣好�。┑搅饲锾焖泶┮患G色的外衣，偶爾還有幾處黃色斑點(diǎn)！在瑟瑟的秋風(fēng)中，它如一位堅(jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)士，這里是這喜歡它的原因。
銀杏葉就更美不勝收。它好像一把小巧玲瓏的寶扇。初秋，它還是綠色的，幾陣秋風(fēng)，它就逐漸變黃，到最后，就變成金黃色的了。（注意到樹(shù)葉在秋天色彩的變化。）我最喜歡那掉在地上的銀杏葉，你看那些葉寶寶告別了樹(shù)媽媽?zhuān)衩利惖暮骠嫫鹞�，撲入大地。那金黃色的樹(shù)葉在陽(yáng)光下如一把碎金，為這秋色增添了絢麗的一筆。（多美的聯(lián)想，為文章增色不少�。�
“我言秋日勝春潮”。（以詩(shī)句結(jié)尾，語(yǔ)言精練，勝過(guò)千言萬(wàn)語(yǔ)。）我覺(jué)得劉禹錫的這句話正是道出了秋天的特點(diǎn)。有人說(shuō)，秋天是金色的，我卻以為它是五彩繽紛的，它的多姿多彩遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了春天。
呵！我愛(ài)這些美麗的樹(shù)葉，更愛(ài)這斑斕的春天。
葉子作文400字 篇2
敬愛(ài)的林老師：
您好，當(dāng)我在寫(xiě)這封信時(shí)，我思緒萬(wàn)千。敬愛(ài)的老師，我既愛(ài)你，又怨你。愛(ài)你是因?yàn)槟銓?duì)我和同學(xué)們的無(wú)私的愛(ài)，怨你是因?yàn)槟愕碾x開(kāi)對(duì)我們的傷害有著無(wú)法愈合的傷。
今年我剛?cè)氘厴I(yè)班，班里就來(lái)了一位嚴(yán)格的老師。當(dāng)我們?cè)谏险n叫同學(xué)撿起筆時(shí)，老師一雙發(fā)怒眼睛就一直盯著我，你不知道我當(dāng)時(shí)從頭到尾都出了冷汗，差點(diǎn)要把尿都尿出來(lái)。
老師真希望你能回來(lái)叫我們。我知道這是你會(huì)說(shuō)，正好，讓你們經(jīng)歷一下。老師你真的是這么想嗎？不管怎么樣，我們依然愛(ài)你。真可惜今年我們的畢業(yè)照上沒(méi)有你。不過(guò)，你答應(yīng)我們要和我們拍一張照片，可不要說(shuō)話不算數(shù)。老師我想跟你說(shuō)一聲：“我們依然都愛(ài)著你，記得要多回來(lái)看我們�！�
你在那邊好嗎？反正我挺好的。自從你走后，那班調(diào)皮鬼的面目又從身上跳了出來(lái)，新老師根本搞不定他們，他們就欺負(fù)我們?nèi)跣〉呐�。新老師呢，就睜一只眼，閉一眼。女生只好忍氣吞聲，我終于忍不住了，學(xué)起反抗來(lái)。但是以我一個(gè)人的力量，無(wú)法制服他們，只好告別失敗。要是你，不到三分鐘就把他們搞定了，這對(duì)你來(lái)說(shuō)是小菜一碟。
老師真懷念你那張總是笑嘻嘻的臉，真懷念你那張裝著許多故事的嘴，真懷念你那張似怒似笑的表情，真懷念你那……
祝你
開(kāi)開(kāi)心心、身體健康、萬(wàn)事如意、沒(méi)有煩惱！
您的學(xué)生：易曉怡
20xx年10月25日
葉子作文400字 篇3
一片葉子輕輕地飄落在水面，是的，它想乘坐水這只船，到世界各地去流浪。
很久以前，它就想去周游世界，可是被樹(shù)枝緊緊地束縛著，好不容易等來(lái)了今天的暴風(fēng)雨，使它脫離枝干。它靜靜的躺在水面上，心想：水會(huì)帶自己去哪里呢？
它們最先到達(dá)的是一片果園，這時(shí)正值秋天，每棵樹(shù)上都是碩果累累。地上躺著圓滾滾的大西瓜，樹(shù)上掛著燈籠似的蘋(píng)果，翠滴的葡萄，又黃又大的梨子……葉子看了，它想：農(nóng)民伯伯看到這樣的景象，一定也會(huì)很開(kāi)心的！于是，它懷著愉快的心情走上了下一站的旅程。
葉子來(lái)到了森林里，這里的大樹(shù)每棵都是枝繁葉茂，郁郁蔥蔥。各種小動(dòng)物在樹(shù)蔭下玩耍，這片土地看起來(lái)是那么的其樂(lè)融融。
在途中，它們看到了戈壁灘，葉子對(duì)水說(shuō)：‘我們上去看看吧’！水艱難的說(shuō)：‘對(duì)不起，我不能上去，那里的土地會(huì)吸走我的一切，它會(huì)毀了我的生命’。葉子只好自己上去，這里寬廣無(wú)垠，卻全都是光禿禿的，寸草不生，不過(guò)還有最后一棵病怏怏的白楊樹(shù)。葉子想：我已經(jīng)去過(guò)不少的地方，如果我能為這棵白楊樹(shù)帶來(lái)一點(diǎn)點(diǎn)營(yíng)養(yǎng)的話，說(shuō)不定它會(huì)存活下來(lái)。于是它奮不顧生地郁泥土融合在一起，正如龔自珍所說(shuō)的‘落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花’。
葉子作文400字 篇4
一片葉子，落在秋天的長(zhǎng)椅，雖泛著黃的憔悴，但脈絡(luò)依舊清晰。
它與他走過(guò)了春天與夏天，經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨，它的幸福，很簡(jiǎn)單，而表達(dá)的，只有——綠。
今天，躺在長(zhǎng)椅上的它愿一陣風(fēng)將它帶去，可是，他是否明白，在它離開(kāi)他的一瞬間，它內(nèi)心無(wú)比的痛苦。
愛(ài)，注定要犧牲自己，在寒冬到來(lái)之前，它能做的，就是用枯萎的身體，溫暖——他的腳心。
我愿做一片葉子。
在你身旁默默地關(guān)注著你，看著你的枯萎，昌盛。我也隨著你難過(guò)，高興。
春風(fēng)里，你隨著風(fēng)兒搖擺，聽(tīng)著春風(fēng)的聲音，我探出頭來(lái)，隨著你搖擺。你的枝干被無(wú)情的孩童砍了一刀，我好難過(guò)，“你怎么這么倒霉！”，而你卻漠然：“我怎么不感覺(jué)呀？”
你喜歡玩游戲，整天玩?zhèn)�不停，我提醒你：“不能天天玩下去了�！保闳フf(shuō)：“呵呵，娛樂(lè)啊�！蔽覠o(wú)語(yǔ)，似乎總是達(dá)不到你的思想深度。然后，我便默默地將這句話思考了半天。
我整天找你談心，你卻不曾認(rèn)識(shí)我。我滿懷希望地想了一個(gè)辦法，你卻很無(wú)奈地說(shuō)：“……嗯，等有機(jī)會(huì)再認(rèn)識(shí)吧�！薄班拧！蔽壹m結(jié)著，終于明白，你，是可望不可即的。
可是，我依舊離不開(kāi)你，因?yàn)殡x開(kāi)他的它是會(huì)枯萎的。
依舊圍繞在你身邊。
你依舊不知道我是誰(shuí)。
到了很無(wú)奈的最后，我還是決定離開(kāi)你，做一個(gè)像葉子一樣的人。
默默地走了，讓你安心地生活，安心地扎根，扎得更牢固。而我所能做的，便是用枯萎的心，去溫暖——你的心。
葉子作文400字 篇5
葉子當(dāng)當(dāng)是個(gè)活潑可愛(ài)的孩子，它的家很大很溫暖，它在樹(shù)上過(guò)得很開(kāi)心。
一天早晨，當(dāng)當(dāng)在樹(shù)上睡覺(jué)，突然一陣大風(fēng)吹來(lái)，把當(dāng)當(dāng)吹到了河面上。河水很急。當(dāng)當(dāng)拼命的喊“救命啊!救命啊!”但是沒(méi)有人聽(tīng)見(jiàn)。當(dāng)當(dāng)?shù)纳ぷ右呀?jīng)喊啞了。
它從瀑布上沖下來(lái)，又被卷進(jìn)了很急的旋窩中，被河里巨石撞得暈頭轉(zhuǎn)向。
它被水沖得越來(lái)越遠(yuǎn)，它不停地掙扎，終于靠了岸，但怎么也上不去。岸邊的小草看見(jiàn)了這一切，就用自己的長(zhǎng)頭發(fā)把當(dāng)當(dāng)撈了上來(lái)。
當(dāng)當(dāng)已經(jīng)筋疲力盡，爬到一只烏龜?shù)谋成�，不知不覺(jué)睡著了。突然又刮起了大風(fēng)，當(dāng)當(dāng)又被吹到了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方。
下午，當(dāng)當(dāng)醒來(lái)發(fā)現(xiàn)自己迷路了。路邊的玫瑰花姐姐發(fā)現(xiàn)了它，就問(wèn)：“小弟弟，你是誰(shuí)啊?”當(dāng)當(dāng)說(shuō)：“我叫當(dāng)當(dāng)，我迷路了�！泵倒寤ń憬阌謫�(wèn)：“那你家在哪里啊?”當(dāng)當(dāng)回答到：“在很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的北方，我不知道如何回去。姐姐，你能不能送我回家呢?”玫瑰花姐姐笑著說(shuō)：“我不能送你回去，但我可以問(wèn)問(wèn)風(fēng)婆婆。”說(shuō)完，玫瑰花姐姐就伸長(zhǎng)脖子和風(fēng)婆婆商量送當(dāng)當(dāng)回家，風(fēng)婆婆說(shuō)：“你放心吧，明天風(fēng)向就變了，當(dāng)當(dāng)就可以回到北方了�！�
晚上，當(dāng)當(dāng)靠著姐姐美美地睡了一覺(jué)，它夢(mèng)見(jiàn)了媽媽溫暖的懷抱，媽媽還為它準(zhǔn)備了很多很多好吃的東西。
第二天早晨，風(fēng)婆婆來(lái)了，當(dāng)當(dāng)告別了姐姐，和風(fēng)婆婆一起回到了媽媽的身邊。
葉子作文400字 篇6
調(diào)皮的風(fēng)風(fēng)微微地吹拂著我的臉龐，它不像冬天的風(fēng)那么刺骨凜冽，而夾著花草的清香，給人一絲絲涼意。我知道，冬天就要過(guò)去了，春姑娘正向我們招手呢！我意猶未盡，漫步在五星公園，靜靜地享受著。
松樹(shù)挺立在湖邊，旁邊的槐樹(shù)上也不時(shí)落下幾片葉子。我的目光也隨著葉子飄到了地下。樹(shù)下一片淡綠色的草地，點(diǎn)綴著一些土黃色的草屑，仿佛是夜空中的繁星點(diǎn)點(diǎn)。我不由自主地?fù)炱鹨黄瑏?lái)，擱在衣兜里帶回了家。
傍晚時(shí)候，我突然想起那片葉子，我從衣兜里把它掏出來(lái)放在手心仔細(xì)地端詳一番。葉子上大半是紅的，中間的一部分已經(jīng)開(kāi)始發(fā)黑，有的葉皮都要快掉下來(lái)了，而另一邊那些還未脫落了葉皮已隱隱約約看見(jiàn)點(diǎn)黃色，但大部分也都成了綠中帶黃，只是沒(méi)有了水分，顯得有些干癟。
摸摸它，呀！手上沾滿了葉表上干枯了的小碎沫，像灰塵一樣，輕輕一吹，就飛了。我摸著這片樹(shù)葉，想起了《做一片美的葉子》。就像書(shū)中所說(shuō)，春天，葉子不辭勞苦地制造氧氣，并吸收大量的有害氣體，日夜操勞著；夏天，它又承受著曝曬，為人們送去陰涼；它為大樹(shù)輸送著營(yíng)養(yǎng)，讓大樹(shù)茁壯蔥翠。葉子為人們、為大樹(shù)奉獻(xiàn)了自己，雖然冬天葉子已枯黃，只是默默地等待著死亡的到來(lái)，但它早先的那份蔥翠卻久久縈繞在我的腦海。
葉子作文400字 篇7
葉子是我們生活中最常見(jiàn)的。在每一個(gè)季節(jié)交替之時(shí)，葉子也經(jīng)常用它自身的變化來(lái)提醒我們季節(jié)的更替。它的秘密之處足以讓我們深深的研究下去。
葉子是高等植物的營(yíng)養(yǎng)器官，是植物進(jìn)行光合作用的主要器官，植物葉片的通稱(chēng)，植物營(yíng)養(yǎng)器官之一。斜生于枝莖之上。一般分為葉片、葉柄、托葉三部分。葉子可以有各種不同的形狀、大小、顏色和質(zhì)感。
葉的顏色也是多種多樣的，大多數(shù)的植物葉子呈現(xiàn)出綠色，是因?yàn)樗鼈兊捏w內(nèi)都含有較多的葉綠體，使之為綠色。不過(guò)還有部分葉子的顏色是其他顏色。如天麻，天麻葉子的顏色呈現(xiàn)的是紅色，這是因?yàn)椋谒?xì)胞中，所含有的不僅僅是葉綠色，還有部分是胡蘿卜素或藻紅素、花青素。但大多數(shù)的'樹(shù)木的樹(shù)葉也會(huì)在秋天的時(shí)候變成枯黃色，這也是因?yàn)榍锾靵?lái)臨后，葉莖逐漸的枯萎，葉綠色也因此減少，葉片逐漸由綠色轉(zhuǎn)化為枯黃色。
葉子的形狀也是多種多樣的，其主要有：倒寬卵形、圓形、寬卵形、橢圓形、倒披針形等。不同品種的樹(shù)木上的葉子也是不同的，每個(gè)植物細(xì)胞內(nèi)的細(xì)胞核所擁有的DNA上的基因片段決定了植物的形狀不同，因而早造就了不同類(lèi)型的植物與樹(shù)葉。樹(shù)葉的秘密不是我們一時(shí)半會(huì)就可以發(fā)掘完畢的，需要更長(zhǎng)的時(shí)間去做長(zhǎng)久的研究。
葉子作文400字 篇8
火火、米米、雪雪、冰冰在細(xì)長(zhǎng)的樹(shù)枝上悄悄講話，米米說(shuō)：我好想到外面挑戰(zhàn)一下自己。火火、雪雪、冰冰也異口同聲的回答：我們也想和你到外面挑戰(zhàn)一下自己。但是這些話還是讓多嘴的小鳥(niǎo)聽(tīng)到了。小鳥(niǎo)說(shuō)：啥？你們想去挑戰(zhàn)世界？哈哈哈你們現(xiàn)在才是一片小小小小葉子！堅(jiān)強(qiáng)的四片小葉子已經(jīng)下定決心。四片小葉子說(shuō)：只要下定決心，認(rèn)真、細(xì)心、勇敢，一定能行！小鳥(niǎo)無(wú)可奈何，拍拍雙翅飛走了。
美麗的春天過(guò)去了，夏天來(lái)了，公園里熱鬧極了。小朋友們快樂(lè)的像綻放的小花；大人在公園里野餐，老人在公園里散步。蒼白的小路好像一條條小河，盡管小朋友在樹(shù)上亂畫(huà)亂刻，四片小葉子還是快樂(lè)到盡頭了。比如他們?cè)谙奶斓囊雇砝飻?shù)星星，讓雨水給他們沖涼，讓陽(yáng)光給他們溫暖。可惜，這個(gè)時(shí)光過(guò)去了，一個(gè)寒冷而美麗的季節(jié)來(lái)了秋天。
呼呼，好冷��！火火悄悄的說(shuō)：是的，是一個(gè)很冰的東西，但不是雪！冰冰說(shuō)就這時(shí)候，呼一場(chǎng)大風(fēng)把它們給凍成了冰
過(guò)了許多天，冰融化了。雪雪說(shuō)：我知道了，那個(gè)很冷的東西叫
還沒(méi)說(shuō)完，一片片白花朵落了下來(lái)，雪雪說(shuō)：冬天來(lái)了，冬天來(lái)了。說(shuō)完，四片小葉子一齊往下落。誰(shuí)都不知道，下一個(gè)季節(jié)是春天，雪將會(huì)融化，花兒會(huì)開(kāi)放，萬(wàn)物都會(huì)發(fā)芽
葉子作文400字 篇9
金秋十月，許多葉子都變黃了，一陣風(fēng)吹過(guò)，頑皮的樹(shù)葉娃娃飛了下來(lái)，把大地裝扮得更加美麗�？粗@美麗的景色，我不禁放下手中的書(shū)本，走進(jìn)這五彩繽紛的童話世界之中。
秋天的葉子五顏六色，有紅色、綠色、黃色……大地變得五彩繽紛，就像一位赫赫有名的畫(huà)家畫(huà)的水墨畫(huà)一樣。一陣風(fēng)吹來(lái)，葉子紛紛飄落下來(lái)，有的像張開(kāi)的小手，與大地媽媽親密相擁；有的四周長(zhǎng)著“小鋸條”，就像一排排牙齒一樣，估計(jì)是個(gè)貪吃的娃娃；還有的像小扇子，葉脈清晰可見(jiàn)，像一副神奇的彩繪圖。用手摸一摸它們，有的很柔軟很光滑，有的卻干巴巴的，一摸就“咔嚓”一聲裂了。
如果說(shuō)燕子是報(bào)春的天使，那落葉就是秋天的頑童。秋天一到，葉子就會(huì)毫不猶豫地從樹(shù)枝上紛紛落下來(lái)，好像對(duì)大樹(shù)說(shuō)：“媽媽?zhuān)覀円呀?jīng)長(zhǎng)大了，要去看更廣闊的世界，請(qǐng)?jiān)试S我們跟風(fēng)阿姨走吧�！贝髽�(shù)“沙沙”地說(shuō)：“走吧！走吧！”于是，樹(shù)葉便飛了下來(lái)，飛得到處都是，哪里都能看到他們的身影。
我愛(ài)秋天，更愛(ài)這豐富多彩的秋葉。
葉子作文400字 篇10
葉貼畫(huà)？什么是葉貼畫(huà)？不知道
一天， 老師叫我們回家搜集50片葉子，說(shuō)要做葉貼畫(huà)，大家都沒(méi)有做過(guò)，很是好奇。
我晚上好不容易采到了50片葉子，夾進(jìn)了語(yǔ)文書(shū)。
過(guò)了兩個(gè)星期以后，馬老師在綜合實(shí)踐課上叫我們做，大家手忙腳亂地了起來(lái)，由于我沒(méi)有帶葉子，只好看后面的同學(xué)。結(jié)果他們借了我材料，我才得以做。
我構(gòu)思了一下，參考了后面同學(xué)的作品，準(zhǔn)備也做小孩放風(fēng)箏。
我先用葉子擺好樣子，不過(guò)由于葉子不夠，只好先做一點(diǎn)了。
回家以后，我趕忙拿出紙，繼續(xù)做，先用一片葉子作好頭，再用稍大的葉子作了身子，我想他是一個(gè)女生，就用銀杏葉做了女孩的裙子，裙子顏色很淡。把兩片葉子平均分成兩半便成四個(gè)一半的葉子，貼上，做了手和腳。
我千思萬(wàn)想，然后用竹葉做了風(fēng)箏線，因?yàn)轱L(fēng)箏要飛上天，所以我在風(fēng)箏線的旁邊做了三朵云，和一個(gè)太陽(yáng)，以顯示風(fēng)箏要飛上了高高的天空。我用一點(diǎn)紅的葉子，做成花形，現(xiàn)在風(fēng)箏線上，最普通的小孩放風(fēng)箏就做好了。
沒(méi)有名字，我用四片竹葉，圍成一個(gè)框框。用黑筆寫(xiě)上了我的名字，和班級(jí)。最后我給這幅葉貼畫(huà)去了一個(gè)名字叫小孩兒放風(fēng)箏，一看太老土了，就有去了一個(gè)名字叫其樂(lè)無(wú)窮。
我正在等待評(píng)分，為我加油吧！
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