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      2. 葉子作文400字

        時(shí)間:2022-02-02 18:04:32 葉子 我要投稿

        精選葉子作文400字合集九篇

          在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編為大家收集的葉子作文400字9篇,歡迎大家分享。

        精選葉子作文400字合集九篇

        葉子作文400字 篇1

          一天晚上,我和媽媽去散步,偶然看見花壇里的三葉草好像與平時(shí)有點(diǎn)不同。在好奇心的驅(qū)使下,我湊上前去看了看。

          這一看可不得了,難怪與往日不同,原來所有的三葉草都不約而同地把自己“關(guān)閉”了起來。在白天,三葉草都是打開了葉子,挺拔地站在那兒的。而今天晚上,三葉草薄薄的葉子像一把小傘一樣合攏了。三片葉子閉合得緊緊地像睡蓮合起來那樣,完全沒有了往日的精神,身姿也不再挺拔,像是睡著了那樣。可是這究竟是為什么呢?

          想到“睡著”這個(gè)詞,我猛然想起曾在一本百科全書里看到的“植物睡眠”這個(gè)詞。我回到家上網(wǎng)查一下,原來這種現(xiàn)象是一種自然現(xiàn)象,三葉草的葉片白天張開,是因?yàn)橹参镆M(jìn)行光合作用,所以要最大面積的接觸陽光,而晚上,植物把葉子合起來保持溫度,防止水分過度蒸發(fā),進(jìn)行休眠,這就是植物的生物鐘。有研究表明,沒進(jìn)行睡眠的植物和進(jìn)行了睡眠的植物生長(zhǎng)的速度不同,前者的生長(zhǎng)速度會(huì)慢一些。

          原來幾片小小的葉子里也隱藏著大大的奧秘呀!

        葉子作文400字 篇2

          一陣暖暖的春風(fēng)吹過,我伸了個(gè)懶腰,睜開了朦朧的雙眼。啊,春天到了,我好奇的向四處觀察著,這是一個(gè)美麗的村莊,紅瓦白墻,來來往往的人們互相交談著,大家都非常友好。對(duì)了,也許你們大家都不認(rèn)識(shí)我吧!

          夏天到了,我正值年輕力壯。樹媽媽龐大的身軀上住著我的許多兄弟姐妹。這時(shí)的樹媽媽在我們的點(diǎn)綴下就像一把綠傘,村莊的人們都會(huì)來這兒避暑,瞧,一位年過花甲的老爺爺向我著走來了,他坐在一把搖椅上,來來回回的搖晃著,呼呼的扇著大蒲扇。我想:他一定很熱吧。想著,我告訴樹媽媽,她用力的搖了搖身子,盡力扇出風(fēng)。老爺爺閉上眼睛,舒舒服服的睡著了。黃昏時(shí)分,家家戶戶的煙囪上都冒出一縷縷炊煙,吃過晚飯,大家都坐在這聊著家常里短,愜意極了。

          酷暑已過,秋天到了。我穿上了金黃色的衣服,我的身體越來越輕盈了,我已慢慢步入老年。終于,一陣風(fēng)吹來,我如一只美麗的蝴蝶,慢慢的落到了地上。

          我知道,我將要深深埋葬于地下,但我依然快樂,因?yàn)槲业母冻鰰?huì)讓樹媽媽更加茁壯,更加健康。

          這就是我——一片樹葉,一片普通樹葉的生活。

        葉子作文400字 篇3

          秋,近了,近了……她悄悄地提著裝滿顏料的籃子,走過果園,走過田野,走近了我們的身邊。

          果園里,她把青綠色的蘋果涂得火紅,把梨子染得金黃,給冬棗穿上了花外衣……田野里,高粱因?yàn)樽约罕煌砍闪松罴t色,高興地笑彎了腰;水稻自己“偷拿”了顏料,把自己刷得黃燦燦。

          公園里,很遠(yuǎn)就能聽到秋天的交響曲。“沙、沙沙、沙沙沙……”秋姑娘在歌唱,落葉在伴舞,菊花在怒放,多么歡快的季節(jié)!

          那是什么,一團(tuán)團(tuán)熊熊燃燒的烈火?不,那是秋姑娘的杰作——楓葉林!我奔跑在楓葉林里,嘩,落葉在地上分散開來,形成了一條條迎賓紅地毯。

          我從地上撿起一片楓葉,仔細(xì)端詳著。楓葉看上去酷似我的手掌,火紅火紅的,上面的葉脈看得一清二楚。五根粗的“手指”整整齊齊地排列在葉子上。秋風(fēng)輕輕一吹,它竟羞澀地飛出了我的掌心。

          咦?夏天看到的楓葉是綠色的,為什么到了秋天,它卻變得像火一樣紅。翻閱資料后我才恍然大悟。原來,夏天溫度高,楓葉中所含的胡蘿卜素?fù)]發(fā)的快;到了秋天,天氣漸漸變涼了,楓葉中的胡蘿卜素?fù)]發(fā)慢了,自然它就會(huì)慢慢變紅了。

          楓葉在意大利隨處可見。所以,那里的人們把楓樹作為國樹,把楓葉印在他們的國旗中央?梢,人們是多么喜愛他們!我愛秋天,更愛秋姑娘染紅了的楓葉!

        葉子作文400字 篇4

          秋天到了,漫山遍野都是黃色的:黃色的草地、黃色的樹葉……可是,你們知道嗎?走進(jìn)秋天里,并不都是黃色的,還有綠色的呢!

          在秋天里,“金桂香飄十里遠(yuǎn)”,瞧!那桂花樹上開這金黃色的小花,花兒旁邊,當(dāng)然就是桂花樹葉了。桂花樹葉可不是黃色的,它就是綠色的。

          一陣大風(fēng)刮過,調(diào)皮的風(fēng)兒揪掉了幾片葉子,我撿了一片仔細(xì)觀察,我發(fā)現(xiàn):葉子上,粗的莖脈是程直線狀的;細(xì)的莖脈,卻是程彎曲狀的,并組成了一個(gè)個(gè)小小的、不規(guī)則的“圓形”和“長(zhǎng)方形”;我拿著它放在鼻子底下,

          哇!它竟有淡淡的清香!到了第二天早晨,我發(fā)現(xiàn):桂花樹葉的香味沒有昨天那么濃了;葉子的底部還有點(diǎn)紫,但它并沒有枯萎,也許,它真在與死神斗爭(zhēng)著!第三天早晨,葉子一點(diǎn)香味都沒有了,而且葉子的底部還非常紫。我想:也許它“生病“了。但是它仍然沒有死去。為什么它的香味會(huì)沒有了呢?我在思考著。也許是因?yàn),它在想:我就算死了,我也要為別人犧牲我自己,首先,我要把我的香味貢獻(xiàn)給空氣……想到這兒,我便把這一片葉子放在了泥土上,因?yàn),只有這樣,它才能為了別人犧牲自己;只有這樣,我才能幫它實(shí)現(xiàn)“葉生”(葉子的一生)的最后一個(gè)夢(mèng)想……作文

        葉子作文400字 篇5

          我喜歡的葉子有很多,有像扇子的銀杏葉;絲絳般的柳樹葉;像手掌的梧桐葉……但我最喜歡的是梧桐葉。

          梧桐葉像人們的手掌,它的顏色是里面夾雜些淡淡的黃色,葉子拿在陽光下就能看清它那又粗又長(zhǎng)的葉脈。它的葉脈有很多,就像人體里的血管一樣,一個(gè)城市連著另一個(gè)城市。它的葉柄不像銀杏葉那樣長(zhǎng)長(zhǎng)的,但它短短的很飽滿。它的邊緣不像桑葉一樣很光滑,它是凹凸不平的,摸起來讓人感覺癢癢的。

          看到這片葉子我想到,這片葉子也許是小螞蟻的傘,下雨了小螞蟻就會(huì)搬到下面避雨。小螞蟻想到湖面上看風(fēng)景,這片葉子就是小螞蟻的一艘小船。要是小螞蟻想坐飛機(jī),那就要請(qǐng)這片葉子和風(fēng)姐姐一起幫助。

          看到這片葉子我想到,這上面也許是青蛙的舞臺(tái),它站在這屬于自己的舞臺(tái)上,獨(dú)自歌唱,歡樂無比。

          看到這片葉子,它讓我想到人的一生,就像樹葉一樣,到了枯萎它們的一生也就快過完了。

          這就是我和樹葉的故事,我很幸運(yùn)撿到了這片葉子,讓我懂得了這么多的事。

        葉子作文400字 篇6

          我和伙伴們開始腐化了。所有生命死去之前都會(huì)回憶自己的一生。我也一樣。

          春天來了,我在一棵樹的枝上探出了頭,快化完的雪還在樹下,很多動(dòng)物還都在冬眠,卻有些小鳥早早地出來了。大樹媽媽讓我們快點(diǎn)長(zhǎng)大,這樣就不會(huì)被蟲子吃掉了。我拼了命的長(zhǎng)大,終于有一天,我的腳站穩(wěn)了,身子長(zhǎng)得還算大。

          夏天到了,我也活到了生命的一半(雖然我現(xiàn)在才知道)我總是問媽媽春天樹下的黃色葉子(以前這棵樹上的葉子)一樣的東西是什么,媽媽總是沉默不回答我,我也就不再問了。過了幾天媽媽說西瓜熟了,我問西瓜是什么?是什么顏色的?什么。

          第二天我看到了幾個(gè)人拿著椅子,桌子,刀,西瓜(這些都是媽媽說叫什么的)一個(gè)人拿著刀在西瓜上一摁,西瓜死了,成了兩半,從那時(shí)我知道了死的可怕。我又問媽媽為什么會(huì)死,為什么。媽媽還是沉默而且是好幾天。

          秋天以來,我們就變了色,有的偏黃,有的偏紅。山上的樹葉全都黃了,于是有很多人來旅游,我們能見到各種膚色的人,媽媽也不知道是怎么的,一天到晚都在教我們知識(shí),好像要把前一段的話補(bǔ)回來一樣。

          在冬天的第十六天媽媽講到了落葉歸根這個(gè)詞,我們都哭了,媽媽還讓我們不要忘記這個(gè)世界。第二天,風(fēng)很大,許多同伴被刮了下來,我也一樣從樹上落下來,這時(shí)也就是現(xiàn)在,我哭出了身上最后一滴水,我看到媽媽在哭時(shí)想到了媽媽說過的一句話:落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花。

          再見,兄弟。在另一個(gè)世界見!好兄弟!

        葉子作文400字 篇7

          秋姑娘坐風(fēng)婆婆的車來到了人間。瞧,她正邁著輕盈的步伐向我們走來。

          今天,天氣晴朗,小鳥在枝頭唱歌,大樹哥哥彎下了腰,小花姐姐抬起頭向我們微笑。爸爸媽媽帶著我到小公園玩。剛進(jìn)門,就看到一排排的楓樹猶如團(tuán)團(tuán)燃燒的火焰。我撿起一片掉在地上的楓葉,仔細(xì)地觀察起來。那片樹葉真像一個(gè)小手掌,葉柄深紅色,從青綠色的葉柄中伸出五個(gè)葉片,每個(gè)葉片是不同的顏色,血紅,朱紅,暗紅色……,反面青中帶紅。葉面上還有許多斑點(diǎn),一定是秋姑娘不小心打翻了顏料盒弄上去的。每個(gè)葉片中都有一條暗紅紅的主脈,還有的小莖脈從主脈中展開。用手摸一摸,凹凸不平,用鼻子聞一聞,有股淡淡的香味。只見一陣狂風(fēng)吹來,楓葉飄飄悠悠地落下來,有的像一只蝴蝶在翩翩起舞,有的像媽媽的手輕輕撫摸著我……

          時(shí)間像飛箭,轉(zhuǎn)眼間,一天就過去了,夕陽西下,我們依依不舍地離開了公園;氐郊,我仍然陶醉在那美麗的秋景中。我想到了杜甫的那句“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”的千古佳句。

          我知道了大自然的美妙,我喜歡這個(gè)“綠色的課本”。

        葉子作文400字 篇8

          秋天,有爽朗的秋風(fēng),豐收的莊稼,甜甜的果實(shí)。這些都是秋天惹人喜愛的`景象,而我卻喜歡秋天那默默無聞的樹葉。

          秋風(fēng)吹來,路旁的樹木沙沙作響,幾片葉子從樹上飄然落下。她好像不愿離開樹媽媽的懷抱,還使勁往上竄一點(diǎn)呢,然后又像花式跳傘遠(yuǎn)動(dòng)員一樣,忽而前空翻,忽而后空翻,盤旋落地。我輕輕拾起秋葉?赡苁且?yàn)楣庹盏脑,葉子的顏色一面深,一面淺。深的那面,樹葉看似一葉扁舟。淺的那面卻像一顆松樹,邊緣每隔二三厘米就有個(gè)小刺,綠中發(fā)黃,像一個(gè)生命衰老的人,透露出無助的憂傷。我把樹葉靠近鼻子,仔細(xì)地嗅著。咦!有一種甜甜的味道。這是大自然給它特殊的味道,是大樹生命無限反復(fù)的味道。

          “落葉不是無情物,化作春泥更護(hù)花”。在開花的時(shí)候,葉子是花朵的陪襯;在落葉的季節(jié),葉子是大樹的肥料;下雨時(shí),葉子又是樹下小植物的大傘……葉子的一生都在奉獻(xiàn),即使在它生命結(jié)束落下的時(shí)候,也在奉獻(xiàn)。一片葉子的落下,化為春泥,來年新葉子又會(huì)長(zhǎng)出。秋葉這種“落葉歸根”的奉獻(xiàn)精神,讓人感動(dòng)。

          我愛秋天,愛秋天的莊稼、秋天的果實(shí),更愛秋天的樹葉。

        葉子作文400字 篇9

          我是一片葉子。我在大樹媽媽的懷抱中成長(zhǎng)。

          春天來了,記得那時(shí),我綠綠的,小小的,仰望藍(lán)天,風(fēng)兒輕撫我的臉。

          在炎熱的夏天,我長(zhǎng)大了,火辣辣的太陽照著我光滑油亮的皮膚,我閃著自信的光芒。俯瞰大地,小河流過我面前。

          秋天的我火紅火紅的,就像跳動(dòng)著的小火苗。我是多彩絢麗的圖畫中的一種色彩。張望四周,落英繽紛,這景象又美麗又壯觀。

          冬天,無情的北風(fēng)把我吹下來,盡管這樣我也滿足了,四季是如此美妙,令人向往。

          我輕輕地合上眼睛睡著了,靜靜地等待著下一個(gè)春天。

          小免和小刺猬是一對(duì)好朋友,它們分別住在河的兩岸。

          一天,他們都很想念對(duì)方,不約而同地來到小河邊,可是小橋被昨夜的大雨沖垮了。小兔和小刺猬隔岸相望卻不能碰面很難過。小兔站在河邊對(duì)小刺猬順喊:“我知道大象伯伯和長(zhǎng)勁鹿阿姨很愛幫助人,咱們請(qǐng)他們幫我們搭橋過河吧!”果然大象伯伯和長(zhǎng)勁鹿伯伯聽了他們的請(qǐng)求爽快地答應(yīng)了。他們?cè)诤舆呄嗑,大象伸出長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子緊緊地搭在長(zhǎng)頸鹿長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子上,這座特殊的小橋搭好了。小兔和小刺猬連忙高興地跑上橋,緊緊地?fù)肀г谝黄稹P▲B也在他們頭頂上飛著,好像在為他們喝彩。

          小兔和小刺猬為了感謝大象伯伯、長(zhǎng)勁鹿阿姨,采了好多果子送給他們,并給這座橋起了一個(gè)名字,叫“友誼之橋”。

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