樹(shù)葉貼畫(huà)作文(匯編15篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家整理的樹(shù)葉貼畫(huà)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
樹(shù)葉貼畫(huà)作文1
今天，我和媽媽做了一張樹(shù)葉貼畫(huà)叫快樂(lè)的小魚(yú)。我們做的這張樹(shù)葉貼畫(huà)可漂亮了！
首先，我們找出紅色和綠色的葉子，各做兩條魚(yú)的身子，再用綠色和粉色的葉子，做魚(yú)的眼睛，這兩條魚(yú)的眼睛可真大呀！再拿來(lái)黃黃的銀杏樹(shù)葉和紅紅的葉子，來(lái)做魚(yú)的小尾巴，它那小尾巴用剪刀一剪，就更漂亮了。然后我再找來(lái)粉色的葉子，做小魚(yú)吐的神奇又漂亮的泡泡；然后找來(lái)長(zhǎng)長(zhǎng)的綠色葉子做海底的海草；最后拿來(lái)不同形狀的紅色葉子，再做海草。這樣，我的樹(shù)葉貼畫(huà)就完了。
我的樹(shù)葉貼畫(huà)做的是兩條小魚(yú)在比賽吐泡泡，看誰(shuí)葉得多，大海上還有它們吐得粉色泡泡。兩條小魚(yú)的身下還有不同開(kāi)關(guān)、不同顏色的海草。
我喜歡做樹(shù)葉貼畫(huà)！做樹(shù)葉貼畫(huà)真有趣！這就是我做的樹(shù)葉貼畫(huà)——快樂(lè)的小魚(yú)。
樹(shù)葉貼畫(huà)作文2
今天下午，我在美術(shù)課上學(xué)會(huì)了制作樹(shù)葉貼畫(huà)。
做樹(shù)葉貼畫(huà)，要準(zhǔn)備不同大小的樹(shù)葉、鋒利的剪刀、雙面膠、彩色的卡紙。
制作之前，老師教我們?cè)倌X子里先想一下，要做什么？可以做動(dòng)物，植物…
我想了想，我決定制作三條可愛(ài)的小魚(yú)。
我先拿起一張藍(lán)色的卡紙，剪出黑色的卡紙，把它貼在藍(lán)色的卡紙上，再拿拿起一張大的樹(shù)葉，貼在卡紙左邊，小小的樹(shù)葉貼在下方當(dāng)海草，再剪一個(gè)小小的圓形當(dāng)魚(yú)的眼睛。
終于大功告成了，畫(huà)面上有一條條的小魚(yú)，有一條條的海草，畫(huà)面上的魚(yú)在海里玩耍，我還給這貼畫(huà)取了一個(gè)名字叫《小魚(yú)的家》。
今天，我學(xué)會(huì)了制作樹(shù)葉貼畫(huà)，制作樹(shù)葉貼畫(huà)，不但鍛煉我們的動(dòng)手能力，還豐富了我的課余生活，讓我感覺(jué)有趣極了。
樹(shù)葉貼畫(huà)作文3
一天，我和小伙伴們?cè)诠珗@里玩兒，忽然一陣春風(fēng)刮了起來(lái)，樹(shù)葉紛紛飄落下來(lái)，樹(shù)葉有大的、小的，形狀五花八門(mén)：有圓的、有五角星的，還有心形的，顏色各種各樣的：有紅的、綠的、橙的，五光十色，美麗極了！我高興地?fù)炱鹨黄瑯?shù)葉，不如我們做樹(shù)葉貼畫(huà)吧，大家都說(shuō)好呀！
我做了一個(gè)小狗貼畫(huà)，先用圓形樹(shù)葉做小狗的臉，再用長(zhǎng)長(zhǎng)的橢圓形的葉子做小狗的身體，最后用長(zhǎng)長(zhǎng)的像柳條一樣的葉子做小狗的胳膊和腿，一個(gè)小狗貼畫(huà)就做好了。
做小狗貼畫(huà)真有趣呀！
樹(shù)葉貼畫(huà)作文4
一天早晨，太陽(yáng)公公灑下了溫暖的陽(yáng)光，藍(lán)藍(lán)的天上飄著一朵朵白云。
三只小動(dòng)物正在學(xué)校里做手工。貪玩的小豬上課不認(rèn)真，所以不會(huì)做樹(shù)葉貼畫(huà)。當(dāng)老師叫他們做樹(shù)葉貼畫(huà)時(shí)，小豬嘆了一口氣說(shuō)：“哎……”小豬想了想，反正不會(huì)做樹(shù)葉貼畫(huà)，就用白紙折了一只千紙鶴。他笑呵呵地對(duì)小兔子和小松鼠說(shuō)：“你們看，我折的千紙鶴好看吧？”小兔筆直地坐著，正拿著兩片樹(shù)葉仔細(xì)地看著，看兩片葉子可以做哪個(gè)部位。小松鼠一邊忙活著一邊勸小豬說(shuō)：“小豬你認(rèn)真點(diǎn)，老師讓我們做樹(shù)葉貼畫(huà)，不是讓我們折紙鶴�！毙∝i聽(tīng)不進(jìn)去，還是繼續(xù)炫耀。
這時(shí)，老師走了過(guò)來(lái)。她看到小豬不認(rèn)真，生氣地說(shuō)：“小豬你在干什么？”小豬聽(tīng)了，很后悔。老師看見(jiàn)小松鼠和小兔子做得非常認(rèn)真，做的金魚(yú)也活靈活現(xiàn)，就滿意地對(duì)他們說(shuō)：“你們做得非常棒�！�
樹(shù)葉貼畫(huà)作文5
今天，我正在家門(mén)口掃樹(shù)葉，我看見(jiàn)被我掃進(jìn)鏟斗的那些樹(shù)葉就突然想起童年時(shí)做樹(shù)葉貼畫(huà)的事。“對(duì)！做樹(shù)葉貼畫(huà)”我高興地說(shuō)。
隨后，我就把鏟斗里的葉子全部放在了桌子上，有冬青葉、楓樹(shù)葉、銀杏葉、還有像紅瑪瑙的小豆豆……這些葉子有元寶狀的、針狀的、還有帶絨毛的，真是千姿百態(tài)。
我開(kāi)始貼畫(huà)了，我剛拿起剪刀就想起來(lái)可以做條“小魚(yú)”。首先我拿起了冬青葉子，當(dāng)“小魚(yú)”的頭部，又拿起了銀杏葉當(dāng)“小魚(yú)”的尾巴，然后又拿起一顆火紅的小豆豆做“小魚(yú)”的眼睛，我把這些樹(shù)葉用雙面膠小心翼翼地粘在紙上。貼好一條“小魚(yú)”后，我覺(jué)得一條小魚(yú)太孤獨(dú)了，于是，按照同樣的方法又貼了一條“小魚(yú)”。
我看見(jiàn)那兩條“小魚(yú)”自由自在地玩耍，我心里高興極了！
樹(shù)葉貼畫(huà)作文6
今天的開(kāi)心社團(tuán)課，老師教我們做樹(shù)葉貼畫(huà)，校園里的落葉可真多呀！形狀千姿百態(tài)，有扇形的，有圓形的，還有橢圓形的。顏色也五彩繽紛，有綠的，有紅的，還有金黃的。我撿了許多不同顏色和形狀的樹(shù)葉，像寶貝似的壓在手心里。
回到教室，老師一說(shuō)完制作步驟和注意點(diǎn)我就迫不及待的動(dòng)起手來(lái)。我準(zhǔn)備做一條小金魚(yú)。我先找出一片橢圓形的樹(shù)葉，做小金魚(yú)的身子，再拿出三片圓形的葉子做小金魚(yú)的尾巴，接著我拿起剪刀，小心翼翼的剪出小金魚(yú)的眼睛，貼在身子的兩邊，然后找來(lái)一些橢圓形的葉子貼在小金魚(yú)的下面，做成荷葉。最后在白色的背景紙上圖上藍(lán)藍(lán)的湖水。小金魚(yú)一下子變得更美了，它好像在說(shuō)：“謝謝你，把我打扮的如此美麗！”這時(shí)，我忽然想起一句古詩(shī)：魚(yú)戲蓮葉東，魚(yú)戲蓮葉西。我貼的這幅圖不就是詩(shī)中寫(xiě)的嗎？我就把這幅樹(shù)葉貼畫(huà)起名――魚(yú)戲蓮葉間吧！看著自己親手制作的貼畫(huà)，我心里別提有多開(kāi)心啦。
樹(shù)葉貼畫(huà)作文7
下午放學(xué)后，老師讓我們用樹(shù)葉做一幅畫(huà)。回家的路上，我精心挑選了兩片綠葉帶回家。路上我一直在想：這葉子能干什么？突然，一只動(dòng)物出現(xiàn)在我的腦海里，刺猬。好，畫(huà)刺猬。
回到家，馬上準(zhǔn)備了刷子，雙面膠，a4紙。先把雙面膠貼在葉子的四周，再貼在a4紙上，然后開(kāi)始裝飾，先在上面畫(huà)刺，再涂上棕色，再加四個(gè)小粗腿，最后貼在另一片葉子上做尾巴。嗯，可愛(ài)的小刺猬成功了，唉！總覺(jué)得少了點(diǎn)什么。沒(méi)錯(cuò)！眼睛，我用刀刻了一雙靈動(dòng)的眼睛。耶！這次真的很完美！我趕緊做完其他作業(yè)，又去找我爸媽介紹：“大家好，這是我的小刺猬，它有水汪汪的大眼睛，它有一根尖刺，它有四條靈活的腿和一條短尾巴，這是我的朋友，小刺猬�！比胰硕夹α�。
朋友們，這是我可愛(ài)的小刺猬！
樹(shù)葉貼畫(huà)作文8
今天，我要和媽媽一起做樹(shù)葉貼畫(huà)。
我們先到小區(qū)外面轉(zhuǎn)了一圈，找了一些形狀顏色各不相同的樹(shù)葉，有大大的，碧綠的芭蕉葉，有紅色的帶著香氣的樟樹(shù)葉，還有些叫不出名字的樹(shù)葉，摘完葉子，我們就回家動(dòng)手做貼畫(huà)了。
我們用剪刀把芭蕉葉剪了一個(gè)長(zhǎng)方形和一個(gè)梯形，做了一個(gè)綠色的房子，在房子的右上方用美工刀挖出一個(gè)四四方方的窗戶，房子的左下方挖了一個(gè)門(mén)。然后，我又用芭蕉葉剪了一條彎彎曲曲的小路，從門(mén)口一直伸向遠(yuǎn)方。
接著，我們用紅的樟樹(shù)葉剪了一個(gè)紅太陽(yáng)，用小樹(shù)葉做成小樹(shù)栽在房子的兩旁，還用綠色的芭蕉葉做成細(xì)細(xì)的小草。做完這些，我用透明的小膠布把我的樹(shù)葉畫(huà)固定在紙上，我的樹(shù)葉畫(huà)就完成了。
第一次做樹(shù)葉貼畫(huà)，我覺(jué)得很有趣!
樹(shù)葉貼畫(huà)作文9
山羊老師是森林里的一位美術(shù)老師。
星期一，山羊老師在美術(shù)課上，讓大家做樹(shù)葉貼畫(huà)。山羊老師認(rèn)真的教大家怎么貼，它在黑板上輕輕松松地貼好了一只活潑可愛(ài)的小魚(yú)，再發(fā)給同學(xué)們一些樹(shù)葉和紙張。開(kāi)始貼了，小豬想：“這么簡(jiǎn)單，我先玩一下吧！”于是，它折了一只紙鶴，在一旁玩，覺(jué)得一個(gè)沒(méi)意思，還影響旁邊的兔子和小松鼠，它們沒(méi)理它，還是在認(rèn)真地貼。過(guò)了一會(huì)兒，山羊老師來(lái)了，它讓小松鼠拿著自己的畫(huà)，上來(lái)展示。這時(shí)，小豬才反映過(guò)來(lái)，它匆匆忙忙貼了一片樹(shù)葉，山羊老師讓小豬拿著自己的畫(huà)上來(lái)展廳，小豬拿著自己的畫(huà)低著頭，不好意思的臉紅了，說(shuō)：“我……我沒(méi)貼好呢，我剛才不認(rèn)真，在玩紙鶴……�！崩蠋熆纯葱∝i說(shuō)：“下次不要這樣了，上課要認(rèn)真一點(diǎn)，不要做小動(dòng)作。”小豬說(shuō)：“我會(huì)改正的，我要好好的把它貼起來(lái)的�！�
樹(shù)葉貼畫(huà)作文10
今天，我在樓頂上摘了一些葉子來(lái)做樹(shù)葉貼畫(huà)，有鐵樹(shù)葉、蘭花葉、小松樹(shù)葉，還有兩種不知名的葉和一個(gè)紅通通的小石榴。
我先把其中一種不知名的葉子貼在紙的下方，當(dāng)作樹(shù)；然后把松樹(shù)葉貼在樹(shù)旁，那是小草；接著，把橢圓形的葉子貼在紙的上方，就像一朵朵白云。我把小石 榴多余的地方剪掉，放在紙的左上方，就像一個(gè)紅通通的太陽(yáng)；再用一根蘭花葉豎在紙中間，把三根鐵樹(shù)葉的一頭貼在蘭花葉的上端，就做好了一個(gè)風(fēng)車(chē)；我再把另 一種不知名的葉子剪成房子的形狀，貼在白紙的右下角，就成了一棟綠色的小房子；再用鐵樹(shù)葉放在白云下，變成彩虹；最后，把一片最長(zhǎng)的蘭花葉橫著貼在中間， 因?yàn)樘m花葉是淡黃色，就成了一條小溪�，F(xiàn)在，一幅“秋天的早晨”就呈現(xiàn)在我的眼前。
看著我親手做的“樹(shù)葉貼畫(huà)”，我心里美滋滋的，非常喜歡它，我真想住進(jìn)去。“樹(shù)葉貼畫(huà)”真有趣，我還想再做幾幅。
樹(shù)葉貼畫(huà)作文11
我可以不用筆和紙就能畫(huà)一幅精致的畫(huà)，你信嗎？哈哈，我是用樹(shù)葉做的貼畫(huà)。
我做的樹(shù)葉貼畫(huà)，名字叫“一顆銀杏樹(shù)�！蔽蚁仍谖壹仪懊娴墓珗@里摘了很多像扇子似的'銀杏葉，還有紅紅的楓葉和一些我叫不上名字的樹(shù)葉。
“萬(wàn)事俱備，只欠東風(fēng)�！蔽一丶液蟀鸭依锏募舻逗退拈_(kāi)紙拿出來(lái)，我先把銀杏葉的柄給剪下來(lái)，再在上面剪出一個(gè)小小的空后，把樹(shù)葉貼在了四開(kāi)紙上，然后把楓葉前面的兩片葉子給剪下來(lái)，變成一條魚(yú)尾巴，再把銀杏葉剪成魚(yú)的耳朵，用彩筆把眼睛畫(huà)上去。大功告成，一幅完美的樹(shù)葉貼畫(huà)就呈現(xiàn)在了我的面前，最后我在畫(huà)的左上邊寫(xiě)上了我的名字。
我把這幅樹(shù)葉貼畫(huà)拿到了培訓(xùn)班里進(jìn)行評(píng)比，得了二等獎(jiǎng)，我心里美滋滋的。
樹(shù)葉貼畫(huà)作文12
從曬網(wǎng)山的山上下來(lái)，我撿了一些樹(shù)葉玩。無(wú)意間，我把其中的一片葉子貼在了自己的衣服上。呀，這是一片貼貼葉呢！
我悄悄地躲到爸爸的身后，使出一招降龍十八掌，把葉子向爸爸的后背貼去。結(jié)果，葉子掉了下來(lái)。
我自言自語(yǔ)道：呀，‘貼貼葉’怎么不靈了？爸爸看了笑著說(shuō)：‘貼貼葉’只能貼有毛的衣服哦！我仔細(xì)看了看這片樹(shù)葉，發(fā)現(xiàn)這片葉子上有很多細(xì)細(xì)的毛。哦，原來(lái)有毛的葉子只能貼有毛的衣服呀！
我又問(wèn)爸爸：為什么有些樹(shù)葉有毛有些沒(méi)毛呀？
爸爸告訴我，一般有毛的樹(shù)葉都長(zhǎng)在北方。因?yàn)楸狈胶涓稍�，�?shù)葉上的毛可以保護(hù)葉子不被凍壞，也能減少葉片水分的蒸發(fā)。而沒(méi)毛的樹(shù)葉一般長(zhǎng)在炎熱多雨的南方。
我問(wèn)：那我們這兒是南方還是北方？
爸爸說(shuō)：我們這兒屬于南方
我問(wèn)：那這種帶毛的樹(shù)葉為什么會(huì)長(zhǎng)在我們這兒��？
爸爸說(shuō)：因?yàn)槲覀冞@兒還不是最南的地方呀！
我半信半疑地點(diǎn)點(diǎn)頭。
樹(shù)葉貼畫(huà)作文13
秋天到了，樹(shù)葉飄落在地上，像一層層地毯。
我邁進(jìn)地毯里，用小手拾起一些樹(shù)葉，看見(jiàn)了這些樹(shù)葉的樣子。有的像雪花、有的像扇子、有的像輪子......顏色也有很多種，有紅顏色，黃顏色，還有綠顏色的。
看見(jiàn)這些漂亮的樹(shù)葉，我不由自主地把它們帶回了家。
回到家里，我想貼一張?zhí)箍说臉?shù)葉畫(huà)，我拿出一張白紙，開(kāi)始做樹(shù)葉畫(huà)。
首先，我拿出一個(gè)大樹(shù)葉，把她剪成半圓形，然后，再拿出一個(gè)長(zhǎng)樹(shù)葉做炮筒，接著把兩個(gè)長(zhǎng)樹(shù)葉放在一起，用彩色筆從葉子上畫(huà)六個(gè)小圓圈。
但貼畫(huà)的時(shí)候，因?yàn)槲也粫?huì)用膠水，所以不知怎么回事，我把膠水?dāng)D在臉上了，太臟了！
我趕忙跑到洗手間好好地洗了一遍臉。
這回我會(huì)用膠水了，我小心翼翼地把樹(shù)葉粘上，不過(guò)有時(shí)候膠水還是會(huì)粘到手上，這是經(jīng)常發(fā)生的事兒。
最后，我把刀槍不入的坦克做好了！我看著自己做好的坦克，心里美滋滋的。
樹(shù)葉貼畫(huà)作文14
秋姑娘邁著輕盈的步伐來(lái)到了我們的身邊。樹(shù)木像天女散花一樣飄落了樹(shù)葉，我便收集落葉用來(lái)上活動(dòng)課。
活動(dòng)課的材料有樹(shù)葉、白紙、剪刀，膠水。我們迫不及待地動(dòng)起手來(lái)。這時(shí)，余老師讓全班同學(xué)保持安靜，并說(shuō)了說(shuō)游戲規(guī)則：：“抽到什么就做什么動(dòng)物，同桌pk�！�
我抽到了大螃蟹，經(jīng)過(guò)一番苦思冥想，就準(zhǔn)備動(dòng)手了。先拿出一片樹(shù)葉，剪出一個(gè)圓形，當(dāng)作身子。做好了簡(jiǎn)單的步驟，就要面對(duì)螃蟹的小胳膊小腿了。然后小心翼翼地剪出輪廓，依次貼在身體旁。再要剪它的大鉗子，我心想：這可難倒我了，是一小片一小片地剪呢？還是一起剪呢？我甩了甩頭，喃喃自語(yǔ)道：“不管了，試一試就知道了。”于是我拿起剪刀，三下兩下就剪好了。接著，就開(kāi)始剪它的“小心眼”了。最后一只活靈活現(xiàn)的螃蟹就大功告成了。
樹(shù)葉貼畫(huà)真有趣！我不禁開(kāi)始期待下一次活動(dòng)課。
樹(shù)葉貼畫(huà)作文15
星期五 ，山羊老師讓大家用樹(shù)葉貼畫(huà)。小兔子和小松鼠非常認(rèn)真地在做貼畫(huà)，而小豬卻在玩自己折的紙鶴。山羊老師看見(jiàn)小松鼠貼得很漂亮，就請(qǐng)小松鼠把貼畫(huà)拿出來(lái)展示給大家看。小豬只貼上了一片樹(shù)葉，小豬不好意思地低下頭來(lái)。山羊老師對(duì)小豬說(shuō)；“下一次要認(rèn)認(rèn)真真上課�！�
今天，老山羊教小兔、小松鼠、小豬樹(shù)葉貼畫(huà)。小松鼠和小兔認(rèn)認(rèn)真真地想象，不一會(huì)兒就粘貼出一條小魚(yú)，三心二意的小豬只貼了一張樹(shù)葉。老山羊表?yè)P(yáng)了小兔和小松鼠，批評(píng)小豬偷懶，小豬不好意思地低下了頭。小松鼠和小兔說(shuō)：“小豬，你要加油了！”
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