樹葉貼畫優(yōu)秀作文推薦
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家收集的樹葉貼畫優(yōu)秀作文推薦,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
樹葉貼畫優(yōu)秀作文推薦1
今天,我們?cè)谖慕輧?yōu)怡景校區(qū)的課堂上制作樹葉貼畫,真開心!
我們都事先準(zhǔn)備好了要用到的材料與工具——紙、膠水、彩筆、剪刀和樹葉。
一切準(zhǔn)備就緒,我便開始制作樹葉貼畫了。
第一步,進(jìn)行構(gòu)思,想好要貼一幅什么畫。這個(gè)我早就想好啦。
第二步,拿出一張彩色卡紙作為底板。明亮的黃色是我最喜歡的,就選它了。
第三步,動(dòng)手做畫啦。我找出一大一小兩片枯黃色的樹葉粘在一起,做成小鳥的身子與尾巴,在身子兩邊貼上一正一反兩片顏色與形狀都差不多的綠葉子當(dāng)翅膀,再用剪刀將一片葉子修剪成小鳥的長(zhǎng)脖子與尖尖嘴貼在卡紙上,一只可愛的小鳥就出現(xiàn)了。
第四步,我又拿出幾片樹葉,修剪成一個(gè)一個(gè)不同的形狀,貼在小鳥的下方做裝飾。
第五步,我把一只小熊貼紙粘了上去。
第六步,我又用彩筆在旁邊畫了一只小熊,讓它站在草地上。
第七步,我在淺黃色的心形貼紙上寫下一句祝福語:祝爸爸工作順利,謝謝媽媽給我們做香噴噴的飯菜。
我的樹葉貼畫終于完成了。真開心呀!我要快點(diǎn)把它送給爸爸媽媽。
樹葉貼畫優(yōu)秀作文推薦2
做樹葉貼畫好玩嗎?好玩!不僅好玩,而且還很簡(jiǎn)單呢!
做樹葉貼畫要準(zhǔn)備透明膠、彩筆,當(dāng)然樹葉是必不可少的。
劉老師首先用幾片葉子做成了一只小金魚,接著,同學(xué)們也開始做了起來。
我最先做好的樹葉貼畫,是一只長(zhǎng)頸鹿。第一步,我先把長(zhǎng)頸鹿的身體固定了,接著又把它的長(zhǎng)脖子安上去,然后是頭、耳朵、腿,漸漸地,就真的呈現(xiàn)出一只高高的長(zhǎng)頸鹿了,我真驕傲。
劉老師還把我的長(zhǎng)頸鹿展示了一番,同學(xué)們都夸我做的好呢!
我越做越有勁了。又開始做第二個(gè)樹葉貼畫,這次做的是一只綠色的兔子。它的耳朵很長(zhǎng)很長(zhǎng),我用鐵樹葉貼了上去的。它的尾巴很短,我用小小的葉子貼了上去。這只小兔子很可愛,胖胖的。
第三次,我又做了條食人魚。本來我是想做一條恐龍的,可是,發(fā)現(xiàn)葉子不多了,所以改做了條食人魚。也就是說,本來要用來做恐龍的葉子變成了食人魚的身子。它的嘴很大,身體有些小,它的尾巴上有個(gè)小洞,其實(shí)是蟲子咬的,但是仔細(xì)一看,很像是戰(zhàn)斗時(shí)留下的傷痕。
不僅我做的樹葉貼畫做得好,別人也做得很好呢!
海豚、花朵、小狗、做什么的都有。最有趣的是一個(gè)同學(xué)做的豬,大大的肚子,長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子,最特別的是豬的兩個(gè)大耳朵,一甩一甩的,太好玩了。
今天的樹葉貼畫真好玩,我希望下次還能玩這樣有趣的手工制作。
樹葉貼畫優(yōu)秀作文推薦3
一個(gè)下午,我們小記者又開展了活動(dòng),這次的活動(dòng)地點(diǎn)是長(zhǎng)安花苑小學(xué),一進(jìn)大門,我就聽到了一陣陣讀書聲,是那么熟悉。
“丁零零……”上課了,吵鬧聲忽然安靜了下來,我們被領(lǐng)到了一間房間里,聽了關(guān)于天然氣的講座。
隨后,我們舉行樹葉貼畫比賽,大家分組后便去找形態(tài)各異的樹葉。我們走進(jìn)了學(xué)校著名的童心園,四周全是落下的樹葉,形狀各不相同,有金黃的銀杏葉,好像一把小扇子;有枯黃的大樹葉,好像一只巨大的手;有皺巴巴的樹葉,像吃剩下的葡萄皮;還有其他數(shù)不勝數(shù)的葉子……這兒撿一張,那兒拾一片,我差不多撿滿了一頂帽子。
開始貼畫了,我們組左思右想,卻連一個(gè)好的方案都沒有想出來。比賽時(shí)間過了一大半,我們才開始,先貼了個(gè)銀杏葉做的蝴蝶,再用水彩筆描紅,色彩十分鮮艷。在制作過程中,我們組非常不愉快,幾乎四分五裂了,組長(zhǎng)板著臉,噘著嘴,用兇神惡煞的眼神看著地面?墒且厝チ,大家又都依依不舍。
雖然有趣的樹葉貼畫我們沒有能好好地完成,但這讓我認(rèn)識(shí)到團(tuán)結(jié)的重要性,以后集體活動(dòng)要先分工好再合作完成,不然各想各的什么都做不好。
樹葉貼畫優(yōu)秀作文推薦4
星期五,老師布置了一個(gè)有趣的作業(yè)-------制作樹葉貼畫。
星期六,我和外婆到附近的公園去撿樹葉。我們撿到的樹葉形狀各異,有橢圓形的樟樹葉;有又圓又大的楊樹葉;還有扇形的銀杏樹葉……。。還有許多我叫不出名字的樹葉。我們撿到的樹葉還是五顏六色的,有紅色的、有綠色的、有黃色的、有紫色的、還有半黃半綠的。漂亮極了!回家后,我發(fā)現(xiàn)這些葉子上都很多灰,我想:這么臟的葉子貼出來一定不好看,還是先洗洗吧。于是,我開始動(dòng)手洗起來,洗干凈了,我把這堆樹葉放到陽臺(tái)上去晾干。
星期天,葉子干了,我開始動(dòng)手貼了。我準(zhǔn)備好剪刀、水彩筆、透明膠布和一張大白紙。我想貼什么好呢?人?房子?蛋糕?突然,我想起今年夏天我去過的大連圣亞海洋公園,那就貼個(gè)《海底世界》吧。海里最多的就是魚了,那就先貼條魚吧,我先選出兩片小葉子做它的頭和尾,再選一片大些的葉子做它的身子,一條小魚就貼好了。我想:一條魚太孤獨(dú)了,應(yīng)該讓它媽媽陪著它。我說貼就貼,不一會(huì)兒,大魚帶小魚的情景就展現(xiàn)在我眼前了。我又用五片葉子貼在一塊組成了一只海星,我還貼了海龜、珊瑚,一幅栩栩如生的“海底世界”就呈現(xiàn)在我面前了。
我想我的這幅海底世界樹葉貼畫大家一定會(huì)喜歡的,你說是嗎?
樹葉貼畫優(yōu)秀作文推薦5
美麗的秋天正向我走來,一陣清涼的風(fēng)吹來,一棵棵樹上的葉子紛紛落了下來。隨手撿幾片葉子就能做成一幅美麗的樹葉貼畫。
今天,我們就撿了一些樹葉做了一幅幅美麗的樹葉貼畫。李老師給了我們每人一張紙、剪刀和雙面膠,然后李老師拿出一袋的樹葉,有銀杏葉,有樟樹的葉子,還有許多形態(tài)不一的樹葉,五顏六色,真是美麗極了。我們各自開始做了起來。我先用銀杏葉做了小魚的尾巴,用一片較大的葉子做了小魚的身體和頭,用一些紅色的果子做小魚的兩只眼睛和一些泡泡。然后做了一只烏龜,用大的葉子做身體,用綠色的小葉子做烏龜?shù)哪_,用一片紅色的小葉子做烏龜?shù)奈舶停雁y杏葉剪成圓的,再用紅色的果子貼了上去,這樣,一只精美的小烏龜救做成了。用一些細(xì)細(xì)的小草做一根根海草,還用蠟筆畫水。一幅完美的樹葉貼畫就好了。我給這幅取一個(gè)好聽的名字,叫《海洋天堂》,最后寫上自己的名字。老師給我們和這些美麗的畫都拍了一張照。最后選出最好的一男選手和一位女選手,分別是金紫琳和許沛邑。
啊,這一片片不起眼的樹葉,竟能做成這樣美的一幅樹葉貼畫,原來我們生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)和善于創(chuàng)造的頭腦。
樹葉貼畫優(yōu)秀作文推薦6
一說到秋天,大家肯定都會(huì)想到金黃的樹葉和香甜的果實(shí)。因?yàn)榍锾,是一個(gè)五彩繽紛的季節(jié)。
每年的秋天,媽媽總是帶上一個(gè)小袋子,和我一起去玉泉山撿樹葉做書簽。但今年卻和往年大大不同了,因?yàn)槲野研聯(lián)斓娜~子給“捧”到書房里,做起了樹葉貼畫。
我從廚房里“搜刮”了一把大米,又從葉子堆里找出了幾片適合貼人的葉子,便滿懷希望地做起貼畫來。
首先,得在紙的表面涂上一層固體膠。其次,我又把桌子上散落的米黏在上面……。咦?不牢固?看來只能使出殺手锏了:那就是——透明膠!暗竟取苯K于貼好了。接下來,就要看樹葉的表演啦!
我在“稻谷”的上方安了一個(gè)巴掌大的葉子,當(dāng)做小孩的身子,并幫它安上了四肢和頭部,活靈活現(xiàn)的,似乎手舞足蹈地慶豐收呢。再把鮮紅的葉子剪一輪太陽掛在蔚藍(lán)的天空上,淡黃的葉子變成一朵朵雪白的云。
哈哈!大功告成!這時(shí)媽媽走了過來,說:“做得倒還不錯(cuò),就是這個(gè)人有點(diǎn)像螞蟻!蔽乙宦牐瑲獾没鹈叭,可爸爸卻被媽媽的這句話給逗樂了,我也樂了!
評(píng):你是個(gè)心靈手巧的孩子。撿秋天的落葉做貼畫,富有創(chuàng)意地設(shè)計(jì)出紅日、白云、小孩、稻海。原想收獲媽媽的夸獎(jiǎng),不料一句“這個(gè)人有點(diǎn)像螞蟻”讓你火冒三丈。但這笑料還是給你們?nèi)疑尤チ饲锾斓目鞓罚?/p>
樹葉貼畫優(yōu)秀作文推薦7
前幾天,楊老師布置了一項(xiàng)特殊的作業(yè)——做一份樹葉畫。
我開始構(gòu)思樹葉畫的基本形態(tài):要不從網(wǎng)上查找一份?不行,不行,沒創(chuàng)意;要不拼一個(gè)火箭?不行,不行,太簡(jiǎn)單……正當(dāng)我苦思冥想的時(shí)候,我想到了姑姑家的魚缸,對(duì)呀,我可以做一幅海底世界的樹葉畫呀!
心動(dòng)不如行動(dòng),我拿來收集好的樹葉。樹葉來自于小區(qū)的花園,然后,又畫草圖。緊接著,我拿來雙面膠和剪刀。原材料準(zhǔn)備妥當(dāng)!接下來就是制作了。
我先把圓葉子粘在素描紙上,作為金魚的頭;又找來一些小葉子,剪成眼睛般大小,貼在紙上,隨后又剪出金魚的尾巴等,一只金魚就做好了。
我又做了一些其他的魚。有鯉魚、草魚、帶魚等。同時(shí)又做了一個(gè)烏龜。我先找了一個(gè)較小的葉子作為烏龜?shù)臍。又稍加點(diǎn)綴,一個(gè)烏龜就做好了。
望著此刻做好的樹葉畫,我滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭,我用手背抹了一把額頭上滲出的細(xì)密的汗珠,心里涌著無限的欣喜。
此刻定神細(xì)視,一條條魚仿佛是活的一般,躍然紙上。此時(shí)此刻,那個(gè)魚缸又浮現(xiàn)在我的腦海中,仔細(xì)品味眼前的樹葉畫,和那活魚還頗有幾分相似。那魚似乎找到了一片屬于自己的大海,自由自在的遨游。眼前的魚仿佛也把那張白紙當(dāng)成了屬于自己的生活天地。無拘無束地游泳。想到這些,我心中不禁有了幾分成就感。
面對(duì)從一張白紙變成的樹葉畫,仿佛有滿滿的充足感在奔襲而來。這,也許就是創(chuàng)作的快樂吧!
樹葉貼畫優(yōu)秀作文推薦8
初冬到了,為了紀(jì)念秋天,我們幸運(yùn)星班準(zhǔn)備做一幅樹葉粘貼畫,老師要求大家到廣場(chǎng)去收集樹葉。
我們來到廣場(chǎng),這里的落葉真多!這片葉子好看,那片葉子也不錯(cuò),我們拿的塑料袋不知不覺就快裝滿了。葉子的形狀各異,有扇形的、寬大的、還有窄小的……顏色色彩斑斕,有紅色的、有綠色的、有黃色的……
我們回到教室,先思考自己要做一幅什么樣的畫,再用鉛筆構(gòu)圖,然后找出適合的葉子放在上面,接著用膠水粘滿葉子,讓葉子固定在那里。
每個(gè)人的想象力都很豐富,有人做“松鼠”,有人做“小魚”,有人做“公雞”等,由于時(shí)間不夠,畫面不是很豐滿。
我的粘貼畫是這樣做的:用十片邊上帶小刺葉子做爪子,我這樣一說,你們應(yīng)該知道我做的是什么了吧!對(duì),我做的就是“螃蟹”,我還做了幾條“小魚”。在做“魚”的時(shí)候,我正準(zhǔn)備貼上去,突然“咔嚓”一聲,葉子破了。那時(shí),我心里就像一根刺扎進(jìn)去了,可我并不灰心,再用木棉葉做魚身子。終于,在我的努力下,“小魚”做好。我給“小魚”加上尾巴,再按照前一條“小魚”的做法,又做了一條。這條“小魚”的身子,我給它貼的是黃楊葉,最后我給這幅畫取了一個(gè)名字,叫《快樂的小魚和螃蟹》。
一幅栩栩如生的粘貼畫做好了,我興奮得叫起來。雖然我現(xiàn)在用粘貼畫留住了秋天,可過一段時(shí)間后,樹葉也會(huì)再枯黃凋落的。秋天終將過去,我們一定要珍惜時(shí)間。
樹葉貼畫優(yōu)秀作文推薦9
老師今天讓我們回家做一張樹葉貼畫,回到家,同學(xué)們紛紛各顯神通,做了一張張生動(dòng)的.樹葉貼畫。
看1號(hào)作品,用樹葉拼成了一座美麗的小山村。村子?xùn)|面有一座漂亮的小木屋,小木屋的旁邊有一條彎彎曲曲的小路;村子的西面有一棵挺拔的大樹,大樹的下面還有一叢茂密的小草;村子的一圈都有許多小柵欄,可愛極了。這座小山村真讓人流連忘返哪!
2號(hào)作品是一只惹人喜愛的孔雀,它正在張開著那五彩斑斕的尾巴,它的尾巴像一把漂亮的茂子;它頭上的毛還是立體的呢,用狗尾巴草做的。你說!這神不神奇呢?這只孔雀可真美啊!
3號(hào)作品是三條小魚在海里嬉戲。它們正在玩躲貓貓,一條魚捉另外兩條魚躲,它們倆往一叢茂密的海草里游去,說;‘躲在這兒,那條小魚肯定找不到我們!鼈儾聦(duì)了,那條小魚果然找了好久都沒有它們,它們倆在那待了好久好久,終于不耐煩了,游了出去,讓那條小魚找到了,說;‘你怎么找了那么久都沒找到我們呢?’小魚沒有回答,又開始玩了。
4號(hào)作品是我自己的,它是一只正在翩翩起舞的蝴蝶,薄荷葉是他的翅膀,一片嫩綠的小草是它的身體,兩棵小草是根是蝴蝶觸角。你說,我的蝴蝶好不好看呢?
。∥覀儼嗤瑢W(xué)的動(dòng)手能力可真厲害!
樹葉貼畫優(yōu)秀作文推薦10
一天,老師留給我們的作業(yè)是做樹葉貼畫。
第二天下午,我和爸爸一起到南湖公園去采集樹葉。我采了許多葉子,有五顏六色的柳葉,像小手的楓葉,還有許多我不知道名字的樹葉。
到了家,我把漂亮的樹葉夾在書里。幾天后,樹葉干了,我小心翼翼地挑了幾片美麗的樹葉,準(zhǔn)備做樹葉貼畫。
我找來剪刀和膠水,打算做蜻蜓樹葉貼畫。我先用兩片小柳葉做蜻蜓的翅膀,接著用一片大柳葉做蜻蜓的身體,接著用剪刀剪成了一片三角形的葉子做蜻蜓的頭,最后用彩筆給蜻蜓畫上眼睛,再貼上幾棵小草,一幅美麗的樹葉貼畫就做好了。你看,它多漂亮啊!
到了學(xué)校,我看見了其他同學(xué)做的樹葉貼畫。我最喜歡一位同學(xué)做的金魚貼畫,畫面上有兩條活靈活現(xiàn)的小金魚在水中暢游,還有幾棵漂亮的水草做點(diǎn)綴,美 麗極了。不過,我還對(duì)一位同學(xué)的畫有意見,他的畫紙是黑色的,可還貼著一輪太陽,好奇怪!還有一位同學(xué)的貼畫更有趣,讓老師錯(cuò)把狐貍的手指當(dāng)成了牙齒, 還說:“好長(zhǎng)的牙啊!”你說好笑不好笑?
我們做的樹葉貼畫多有趣!你喜歡嗎?
樹葉貼畫優(yōu)秀作文推薦11
教室里說說笑笑,在干什么呢?走近一看,原來大家在做樹葉貼畫呢!
沒錯(cuò),我們班正在進(jìn)行樹葉貼畫大賽。老師先讓我們分組,我是我們這組的副組長(zhǎng)。分好組后,老師又說:“現(xiàn)在開始比賽,先討論確定主題,再制作貼畫!苯M長(zhǎng)說:“我們組弄個(gè)孔雀吧!”我說:“做一只雞怎么樣?我名字都想好了,就叫‘小雞爭(zhēng)蟲’,如何?”我們兩個(gè)用“石頭剪刀布”決定做哪個(gè),最后我贏了。
好不容易熬到了第六節(jié)課,老師說:“開始,時(shí)間40分鐘!蔽覀兌枷褡鲞^一樣,熟練地動(dòng)了起來。我們用綠色樟樹葉做了小雞的身體,然后又用剪刀剪了一個(gè)小小的三角形,做小雞的頭部。接著把黃褐色的樹葉剪成細(xì)條形,做小雞的腿。我們剪的剪,貼的貼,不一會(huì)兒就做好了第一只小雞,然后又開始做第二只。突然,我們發(fā)現(xiàn)葉子不夠了。無奈之下,我們只好向其他組借了幾朵花和幾片葉子。
時(shí)間到了,老師說:“你們得從你們組選出一名代表介紹作品。”
我拿著畫走了上去,把畫交給了老師。老師讓我將畫高高舉起,對(duì)這幅畫做了簡(jiǎn)單的介紹。
結(jié)果,我們組只得了八十幾分,希望下次我們能做得更精美吧!
樹葉貼畫優(yōu)秀作文推薦12
星期天,我決定做一張精美的樹葉貼畫,給爸爸媽媽開開眼界。于是,我瞞著爸爸媽媽,悄悄地跑出去收集樹葉。
我提著小藍(lán)子,來到了公園里,只見滿地的“雪花”,紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄舞著,真是迷人。
有些葉子紅中帶綠;有些葉子黃綠相間;還有些葉子紫里透白……美極了!沒過幾分鐘,我便提著滿滿一藍(lán)炫麗多彩、形狀不一的葉子一蹦一跳地回家了。
到了家里,我便自己動(dòng)手制作起來。我先查了一下電腦上的圖片:有的是用像熊熊燃燒的火焰一樣的楓葉粘成的舞裙;有的是用各種柳葉粘成的孔雀羽毛……各個(gè)生機(jī)勃勃、栩栩如生。我看了更是羨慕而已,便鼓勵(lì)自己一定把畫貼好。
我先用兩片差不多的銀杏葉子做成了烏龜?shù)臍,又用有著淡淡的紫色的葉子做出了烏龜殼上的花紋。最后,我用紅花繼木的葉子給烏龜貼上了一個(gè)橢圓形的小腦袋,又用女貞子果點(diǎn)綴上了兩顆“小珍珠”當(dāng)眼睛,選了四片鐵樹細(xì)葉用剪刀修剪了一下,成了烏龜?shù)男⊥。就這樣,一只可愛的小烏龜做好了。
我還在小烏龜旁邊貼上了一條“大尾巴金魚”,看上去多活潑可愛呀!我覺得那頭似乎在一點(diǎn)一點(diǎn)的,尾巴一甩一甩的,連身子也在一搖一搖的。好像在和小烏龜打招呼呢!貼在一起多像一對(duì)知心朋友啊!于是,我就給這幅畫取名《一對(duì)好朋友》。望著自己用汗水換來的作品,我會(huì)心地笑了。不知道爸爸媽媽會(huì)怎樣獎(jiǎng)賞我呢!
樹葉貼畫優(yōu)秀作文推薦13
上個(gè)周末老師讓我們用樹葉做一副粘貼畫,我欣喜若狂、興高采烈,我在家里準(zhǔn)備好應(yīng)用的東西:樹葉、雙面膠、白卡紙、剪刀、鉛筆、膠水。
周末到了,我把我找到的材料放到書包里,我眉開眼笑的去金筆作文學(xué)校和古老師一起做手工,我到了金筆學(xué)校,我先把材料放在桌子上等著手工課開始。
古老師來了,手工課也要開始了,做手工之前古老師說:“要小心不要把膠水滴到衣服上面,也不要用剪刀打鬧,你們要知道做手工分為三步,葉子的形狀和你們畫的不一樣要修剪修剪,也不要修剪太多,不然就會(huì)把葉子的靈氣傷著的!”老師說完我們就開始做手工了,我想:我做一只烏龜吧!
我先找到了一個(gè)圓圓的葉子做烏龜?shù)臍ぃ缓笥终业搅怂膫(gè)小樹葉做烏龜?shù)乃闹,接著找到了一個(gè)尖尖的葉子做尾巴,再接著找到了一個(gè)圓形的葉子,真是費(fèi)了九牛二虎之力。我先畫了一個(gè)大烏龜,我覺得畫得很好,又用膠水把葉子粘上去了,我看了看我的作品想炫耀的時(shí)候,我忽然發(fā)現(xiàn)我還沒給小烏龜弄眼睛呢!我真是一個(gè)小馬虎,我就用小豆子做了烏龜?shù)难劬,我的作品做的還算完美。
我就把我的作品粘到了墻上,我相信只要努力就能有很好的回報(bào),我知道了要堅(jiān)持做好每一件事情。
樹葉貼畫優(yōu)秀作文推薦14
星期天,我匆匆趕到金筆作文學(xué)校二樓二教室。咦,教室里怎么這么吵啊?哦,原來同學(xué)們正在做樹葉粘貼畫。
首先,老師帶領(lǐng)咱們先看別人的作品,過了一會(huì)兒,有的同學(xué)已經(jīng)等不及了,他們大叫道:“老師,我等不及啦!”
“快點(diǎn)開始吧!”
“好好,咱們這就開始!崩蠋熡H切地說道。
我想起來,哦,咱們家的小魚忘了喂了,對(duì)了,那我就做條可愛的小金魚吧!我開始找樹葉了,我到處借樹葉,好了,一切準(zhǔn)備就緒!
開始做樹葉粘貼畫了!
我拿起筆,開始畫畫,呀,這個(gè)頭畫得太大了,只好重新畫了。經(jīng)過我的努力,我終于成功畫完了。然后老師發(fā)膠水,紙巾,開始剪小魚兒的身子了!我拿起一片冬青葉,比一比,不大不小,剛剛好,我開始剪小魚兒的身子,用膠水粘上,繼續(xù)做小魚的身子。我拿起一片楓葉,把它用膠水粘上,好,小魚的身體就做好了!我又拿起兩顆紅色的小野果,粘小魚的眼睛,呀,雙面膠粘的太多,把野果粘掉了一塊皮,重做!經(jīng)過我的努力,我終于做好了一只小魚!
緊接著我又做了兩條,總感覺還少點(diǎn)什么,想了想,我趕緊拿起一片葉子,用剪刀把它剪成圓形,做小石頭。然后再做水草,大功告成了!因?yàn)轸~是生活在水里的嘛!我又找來一些葉子,做水的樣子。
我還給畫起了一個(gè)題目:可愛的小魚。我高興地拿給老師看,老師看了,點(diǎn)了點(diǎn)頭,還夸我做得好呢!這真是一堂有趣的手工課!
樹葉貼畫優(yōu)秀作文推薦15
清晨,我走在校園小道上,一陣清風(fēng)撲面而來,金色的樹葉像蝴蝶翩翩起舞,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,整片草地上像是鋪上了一層金色的地毯。多美的秋天呀!為了留住這秋景,我們班準(zhǔn)備舉行一次樹葉貼畫小制作。
首先同學(xué)們跑到校園的樹林里揀樹葉。啊!這些落葉五顏六色、形態(tài)各異,美麗極了。我們個(gè)個(gè)滿載而歸,來到教室,郭老師一聲令:“開始制作!”教室里發(fā)出了“稀里嘩啦”的撕紙聲,“咔嚓咔嚓”的剪紙聲,還有“嘶嘶”的鉛筆聲,匯成了一部有旋律的交響曲。有的同學(xué)在用鉛筆勾線,有的在用樹葉試著擺樣子,還有的竟然開始動(dòng)手粘樹葉了。
我開始用鉛筆畫出鉤鐮槍的樣子,畫好之后,我瞪大雙眼,輕咬嘴唇,屏住呼吸,將金色樹葉都剪成條形和尖形貼在了鉤好的輪廓里,貼成了這“S”種樣子,這樣就貼好了鉤鐮槍的頭,我又用一個(gè)長(zhǎng)點(diǎn)的樹葉當(dāng)鉤鐮槍的桿,又貼了一個(gè)珠子當(dāng)桿子上的寶石,這英姿颯爽,威風(fēng)凜凜的鉤鐮槍就在我手里完成了。我的作品都了同學(xué)們一致好評(píng)。
這次做樹葉貼畫不僅讓我把秋天留在紙上,而且培養(yǎng)了我們的動(dòng)手能力,真是一舉兩得呀。
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