寫秋天樹葉的小學(xué)生作文（通用29篇）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的寫秋天樹葉的小學(xué)生作文（通用29篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助！
寫秋天樹葉的小學(xué)生作文 篇1
秋天到了。秋天是收獲的季節(jié)，也是落葉飛舞的季節(jié)。
早晨，我迎著徐徐升起的太陽，高高興興地走在鄉(xiāng)村小路上，從樹枝上飄落的樹葉鋪滿了小路，有楊樹葉、梧桐葉、杏樹葉……各種各樣的樹葉，大大小小，其形各異，有的像一個(gè)個(gè)大巴掌，有的像一個(gè)個(gè)大桃子。紅紅的楓葉很漂亮，看著它，使我不禁想起了“霜葉紅于二月花”的詩句。是呀，楓葉就像二月的鮮花一樣美麗、漂亮！
最引我注目的是那一片片金黃金黃的銀杏葉，它們像一把把小扇子，高高地掛在樹枝上，一陣微風(fēng)吹過，樹葉悄悄地離開枝干，像一只只金色的蝴蝶，在空中自由自在地遨游。
秋天的樹葉真美，美得像春天的花朵！秋天的樹葉真多，多得像天上的星星！
樹葉落在樹下，化成了養(yǎng)分，哺育著大樹，使大樹在新的一年里更加茂盛，更有生機(jī)。
我喜歡秋天的樹葉，因?yàn)樗骨锾熳兂闪艘粋�(gè)金色的世界；我喜歡秋天，因?yàn)榍锾煊泻枚嗪枚嗟膴W秘；我更愛秋天，因?yàn)榍锾焓鞘斋@果實(shí)的季節(jié)。
讓我們一起去觀察，去發(fā)現(xiàn)，去擁抱秋天吧！
寫秋天樹葉的小學(xué)生作文 篇2
秋天是美麗的，是奇妙的，就連隨處可見的樹葉也是形狀不一、顏色各異。
有一次，我走在馬路上，有各種各樣的樹葉，把大地鋪上了一條五彩斑斕的毛毯。楓樹上的葉子在陽光的照射下，顯得格外的紅艷。有的兩個(gè)湊在一起，好象在說悄悄話，微風(fēng)吹過的時(shí)候，就好象是在翩翩起舞。有的落下了地，就像紅蝴蝶一樣，跳著芭蕾舞，它跳累了就躺在地上休息。我撿起一片樹葉，認(rèn)真地觀察起來，樹葉是手掌型的，葉柄是深紅色的，從青綠色的葉柄深處伸出五個(gè)小葉片，每一個(gè)葉片上都有不同的顏色，有血紅的、殷紅的酒紅的等等，后面是青中帶紅，葉片上還有紅橙色的斑點(diǎn)，一定是春姑娘不小心把顏料打翻了吧！每一片葉子都有小刺，中間有一條暗紅色的主脈，還有許多小靜脈從主脈中延伸開，猶如無數(shù)條小溪交錯(cuò)流瀉，用手摸一摸，靜脈凸凹不平，聞一聞，還有一些香氣。
楓葉真美啊！
寫秋天樹葉的小學(xué)生作文 篇3
秋天來了，樹葉有的黃了，有的紅了，秋天的樹葉真漂亮��！
那么，秋天的樹葉美在哪里呢？我們還是親自摘些秋天的樹葉來觀察觀察吧！小葉黃楊十分常見，它四季常青，于是我便搜集了一些小葉黃楊的葉子。小葉黃楊的葉子很小，但很漂亮，翠綠翠綠的，可以說是小巧玲瓏，特別是新生的嫩芽，讓人看了以后心里會(huì)頓時(shí)產(chǎn)生一種無限的愛意。小葉黃楊葉子的正面很光滑，上面的葉脈十分清晰。人們把小葉黃楊修剪成各種樣子，用來美化我們的生活。同時(shí)，它也成為馬路中間綠化帶的主要組成部分。
我還搜集到了一些竹葉。這時(shí)候的竹葉已經(jīng)微微泛黃了，特別是竹葉尖上，已沒有了夏天時(shí)的翠綠，枯黃正在蔓延。竹葉又尖又長(zhǎng)，夏天搭配著竹竿，在小區(qū)里形成了一道翠綠的風(fēng)景線。自古以來，竹子的那種堅(jiān)強(qiáng)不屈，又挺拔向上的精神一直被人們所傳頌著。到了秋天，雖然竹葉已經(jīng)枯黃，但竹竿還是屹立在巖石中，雷打不動(dòng)。竹葉一旦干了，沒了水分，就會(huì)卷起來，真有意思。竹葉摸起來很有層次，一棱一棱的，只是一不小心就容易把它折爛。盡管竹子枯黃了，但每當(dāng)下完雨，萬物都煥然一新，那時(shí)候再看竹子就會(huì)覺得精神振奮，神清氣爽。
秋天的樹葉真美��！
寫秋天樹葉的小學(xué)生作文 篇4
我喜歡鳥語花香的春天、電閃雷鳴的夏天、大雪紛飛的冬天，更喜歡碩果累累的秋天。尤其是當(dāng)深秋的葉子漸漸的換上新顏，滿山的姹紫嫣紅讓人如癡如醉。在這樣一個(gè)美麗如畫的日子里，爸爸媽媽帶我來到了公園，觀賞著這秋天的葉子。
走進(jìn)公園，映入我眼簾的是那一片片燦爛燃燒著的楓樹。從遠(yuǎn)處望，猶如一座火焰山。我迫不及待地跑進(jìn)楓樹林，撿起一片楓葉，細(xì)細(xì)地觀察起來。一片楓葉上由七個(gè)小小的葉瓣組成。它的邊有些毛糙，紅色的頸細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的，像一只張開的手掌。楓葉還有一個(gè)特點(diǎn)，那就是它變化的色彩。春天的楓葉是綠色的，而到了秋天就漸漸變成了紅色，火紅火紅的，美艷極了。楓樹可真像一個(gè)魔法師呀！
走出楓樹林，出現(xiàn)了一顆顆的桂花樹。桂花樹上的葉子密密麻麻的。一個(gè)個(gè)呈橢圓形鋸齒狀。他們?nèi)矶歼�穿著綠裝呢！我好喜歡它，更喜歡它愛護(hù)花蕊，就像母親呵護(hù)自己的孩子。
最有趣的是銀杏的葉子，它也還是綠色的。像一把扇子，又如一把傘。葉子上面還有一條條細(xì)細(xì)的花紋。因?yàn)榈搅松钋铮~子的邊有些枯黃，像加上了花邊一樣，可漂亮了！當(dāng)一陣風(fēng)吹過，會(huì)有許多銀杏葉從空中飄過，飛飛揚(yáng)揚(yáng)，猶如一只只美麗的蝴蝶。
秋天是個(gè)美麗的季節(jié)，而秋天里的樹葉，是這個(gè)季節(jié)里一首動(dòng)人的歌。讓人喜歡讓人留戀。我愛秋天，更愛秋天里這些多姿多彩的樹葉！
寫秋天樹葉的小學(xué)生作文 篇5
秋天，充滿了豐收的喜悅，又經(jīng)過各種樹葉的裝飾，變成了最美的季節(jié)。
楓葉，象征著力量的樹葉。秋天，楓葉變得火紅火紅，好似一團(tuán)火焰。從遠(yuǎn)處向楓樹林看，就好像看見了一個(gè)巨大的火球，秋分時(shí)刻，金黃的樹葉開始掉落在地面上，給大地鋪上了一層金黃色的棉被，行走時(shí)經(jīng)常會(huì)踩到楓葉，隨即發(fā)出清脆的“卡機(jī)咔嘰”聲，令人心曠神怡，忍不住再踩幾步。因?yàn)橛辛藯魅~，整個(gè)秋天都變得激情似火，因?yàn)橛辛藯魅~，讓人們?cè)谇锒瑫r(shí)節(jié)看到后能有一絲的暖意，楓葉，讓秋天更美好！
銀杏樹葉，古老而華麗的樹葉，在馬路邊，你總能看見小手般的銀杏樹葉在微風(fēng)中向人們招手。銀杏樹葉的表面有一條一條的細(xì)管，邊緣還有一條浪花似的花邊，十分美麗，如果剛剛下過一場(chǎng)雨，雨過天晴后，銀杏葉上掛滿了水珠，在陽光的照耀下，就像是一顆顆鉆石般鑲嵌在葉子上，格外耀眼。銀杏樹葉似乎很喜歡跳舞，一陣風(fēng)刮過，將銀杏樹葉從樹枝上吹下來后，她便在空中翩翩起舞，圍著人們團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，過了好一會(huì)兒，才落到地上“休息”，然后，繼續(xù)開始跳她的“空中華爾茲”。
冬青葉，像一位頑強(qiáng)的勇士。冬青葉四季常青，葉子很硬，邊緣還有像針刺一樣的“秘密武器”——葉刺，稍不留神，就要遭受到“皮肉之苦”。冬青葉還十分的頑強(qiáng)，當(dāng)秋風(fēng)將其他樹葉吹落時(shí)，只有他還頑固的留在樹枝上，秋去冬來，當(dāng)沉甸甸的白雪壓在他的身上時(shí)，他也絲毫不畏懼，成了樹葉的榜樣，人們的精神象征。
啊！秋天的樹葉！你頑強(qiáng)、高貴、純潔、美麗，因?yàn)橛心悖澜绮庞辛烁嗟臍g樂和溫馨，因?yàn)橛心�，世界才�?huì)更加美麗，我愛秋天，愛秋天的田野、果園、豐收，可我更愛秋天那偉大的樹葉！作文
寫秋天樹葉的小學(xué)生作文 篇6
我不愛百花盛開的春天，它太嬌艷；我不愛生機(jī)勃勃的夏天，它太潑辣；我不愛銀裝素裹的冬天，它太冷漠；只有落葉紛紛的秋天，才是我的至愛。
秋天的落葉是這么的動(dòng)人。一眼望去，一片片落葉仿佛黃碟在空中翩翩起舞，最后還是回到了大地母親的懷抱。
地上那幾片香樟樹葉引起了我的注意，撿起一片，它是這么的平滑，這么的光亮。而反面就不同了，反面不再平滑，不再光亮，變的粗糙了。仔細(xì)觀察，葉子里還包含著不同的顏色，黃色、紅色、綠色……秋姑娘把它搭配的是那么的協(xié)調(diào)。在每一條紋絡(luò)的交接口都會(huì)高高的鼓起，就像那些葉子中的營養(yǎng)集合的地方。聞一聞，多么香，那么清香，還有那泥土的芳香。
遠(yuǎn)處的一棵銀杏樹早已等待著我了。我走上前去，撿起一片銀杏樹葉，它的葉柄長(zhǎng)長(zhǎng)的，就和葉子的長(zhǎng)度一樣長(zhǎng)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就如同諸葛亮手里拿著的鵝毛扇，又像一把掃把。聞一聞，一股淡淡的土香進(jìn)入了我的輩子。一條條排列整齊的紋絡(luò)從葉脈均衡地散開。上下摸，非�；�，左右摸就不同了，非常粗糙。眼前一棵高大威武的廣玉蘭深深地吸引住了我的眼球，我忍不住撿一片樹葉帶回家。樹葉的紋絡(luò)就如同魚骨一樣。樹葉的香味真是奇特，不禁讓我陶醉在它的芳香里。樹葉的正反面都很粗糙。黃色、土黃色、橙色都摻雜在一片樹葉里。它就像一條小船，也像一把扇子，時(shí)不時(shí)的還會(huì)扇出一點(diǎn)風(fēng)呢！再往前走，一叢叢金邊黃楊可愛極了。撿一片金邊黃楊葉，葉子旁邊的鋸齒給它增添了很多艷麗，全身金黃的它如同穿了一件龍袍。不管你怎么摸正面還是反面，它都非常光滑。一股淡淡的草香，好聞極了。
最有特色的就是楓葉了，前面一片楓林，美極了。宛如走進(jìn)了仙境一般，一片片楓葉慢慢地飄落下來像一群紅蝶在空中翩翩起舞。它像魚尾也像手掌。楓葉被分成了五片小葉子，像五根手指，五片小葉子剛好形成了“火”字，“火”正是它的顏色——火紅。就連它的葉柄都是紅色的。
我愛秋天，更愛秋天的落葉！
寫秋天樹葉的小學(xué)生作文 篇7
秋天里，一絲涼風(fēng)輕輕徐來，樹上的落葉紛紛落下，如同一陣黃色的雨，既美麗又安靜，讓人過目不忘。
有一句話是這樣說的：“生如荷花般燦爛，死如秋葉般靜美”。這句話很好的體現(xiàn)出了秋葉的“靜”和“美”。秋風(fēng)一吹，一片片樹葉從樹枝上落下，有的像蝴蝶般翩翩起舞，有的像雪花一樣安靜地飄落……落葉落到了屋頂上，在寧靜的黑夜中，和孤獨(dú)的流浪貓一起“霸占”著這繁星點(diǎn)點(diǎn)的夜空，一起數(shù)星星;落葉落在繁華而熱鬧的街道，經(jīng)過風(fēng)吹日曬，漸漸融入了街道。每年秋天，又會(huì)有不少“伙伴”和“她”一樣融入大街小巷……
記得兩年前，我和媽媽一塊兒散步，中途在武漢大學(xué)的一片小樹林，看到遍地的銀杏樹葉，顏色金黃金黃的，形狀像一把小扇子，手感十分柔軟，脈絡(luò)并不濃密。當(dāng)我看到銀杏樹葉的第一眼，就宛如見到了老朋友，一見如故。我抓起一大捧樹葉拋上天空，如同秋天一場(chǎng)令人難以忘懷、流連忘返的“漫天花雨”，場(chǎng)景美麗極了。我采集了一大袋銀杏葉，剛好過幾天是媽媽的生日，我便做了一個(gè)“銀杏葉項(xiàng)鏈”和兩個(gè)“銀杏葉手環(huán)”送給媽媽，到現(xiàn)在我還記得媽媽收到禮物時(shí)，臉上那燦爛的微笑。
落葉雖然沒有秋菊那樣艷麗，也沒有冬梅那樣耐寒，但它們把一生都用來給大樹收集陽光和雨露。秋天里，為了讓大樹休養(yǎng)生息，它毅然犧牲自己，不與大樹爭(zhēng)養(yǎng)分，悄悄地、安靜地離去�；氐讲赣耐恋刂�，變成養(yǎng)分，把自己的一切永遠(yuǎn)無私地獻(xiàn)給大地。
落葉，是讓我們回憶起從前的一臺(tái)“時(shí)光電視機(jī)”，想看隨時(shí)都可以看。
落葉，是安靜而美麗的典范，也是我們童年的“時(shí)光書簽”。
落葉，是隨處可見卻美麗而難忘的一道永遠(yuǎn)的風(fēng)景。
落葉，是世界中必不可少的一道美麗而寧靜的記憶。
落葉，默默無語地度過了靜美而光輝的一生……
寫秋天樹葉的小學(xué)生作文 篇8
仲秋時(shí)節(jié)，樹葉既不像春天的嫩芽新冒，也不是冬天的尋覓無蹤。秋葉裝扮著秋天，秋色無邊。
假日里的午后，我與媽媽在小區(qū)內(nèi)欣賞秋天園內(nèi)枝繁葉茂的美景。
步入池塘邊，一眼就瞧見了倒垂柳葉的塘邊楊柳。柳葉依舊生機(jī)勃勃，未見凋落的趨勢(shì)。絲絲柔柔的倒掛著，秋風(fēng)吹拂，它像是對(duì)我招手，輕聲說：“入冬前我會(huì)一直穿上最美的綠絲裙為你舞動(dòng)。”我不禁低語：“秋天的綠色是生命綻放的延續(xù)。”
身邊柔風(fēng)落下一片片黃葉，那是梧桐葉。在風(fēng)中，它們像孩子般嘻嘻哈哈，追逐打鬧，你追我趕。落在林間小道上，像是鋪了一層黃色地毯。我低吟：“秋天的黃色是生命成熟的喜悅�！�
我往石船走去，那里有幾棵楓樹，楓葉已經(jīng)開始徐徐變紅。在午后陽光的照射下，看上去很熱情，生機(jī)盎然�！巴＼囎鴲蹢髁滞�，霜葉紅于二月花�！蔽屹澋溃骸扒锾斓募t色是生命的熱情奔放�！�
一陣清香撲鼻而來，啊，桂花香。我迎香來到桂花樹前。深綠樹葉仿佛亙古不變，但枝繁葉茂中，結(jié)出了一串串金黃色的桂花。深綠色的樹葉與金黃色的桂花交相互應(yīng)，樹葉襯托桂花的幽雅與眾不同。桂花又凝結(jié)了樹葉等待一年的終極目標(biāo)。我思忖：“秋天也是深S綠色和金黃色的，它們是生命中深沉的愛和厚積薄發(fā)的回報(bào)。”
望著滿園秋葉，讓我不禁被大自然所感動(dòng)。在冬天到來之時(shí)，它們大都會(huì)慢慢凋零入土，但是，我不禁笑道：“誰言落葉無情物，化做春泥更護(hù)花�！焙靡磺锫淙~!
寫秋天樹葉的小學(xué)生作文 篇9
“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”你知道這是描寫的什么季節(jié)嗎?對(duì)啦，是秋天，我最喜歡秋天了，尤其是當(dāng)深秋的葉子漸漸地?fù)Q上新顏，滿山的姹紫嫣紅讓人如癡如醉。在這樣一個(gè)美麗如畫的日子里，爸爸媽媽帶我來到公園，觀賞秋天的葉子。
剛剛走進(jìn)公園就有一股香味撲鼻而來，我循著香味往里走，呀!原來是成片成片蒼勁挺拔的桂花樹開花了呢!抬頭看，桂花樹上長(zhǎng)滿了密密麻麻的橢圓形的葉子，這些可愛的小家伙有大有小，有厚有薄，有的是深綠色的，有的是淡綠色的，在陽光的照耀下像碧綠的翡翠。采下一片仔細(xì)看，葉子中間有一根莖最粗，就像一條“三八線”把葉子分成了兩半，每半葉子上又有許多互不重疊彎彎扭扭的細(xì)小紋路。
走出桂花林，沿著一條林蔭小道往前走，一下子就被右前方火紅火紅猶如一座火焰山的東西給迷住了，我興奮地跑了過去，一看哇偶，“是楓樹，是楓樹，老爸，老媽快來看!”我激動(dòng)地喊道!只見熱情洋溢的楓葉，在微風(fēng)的吹拂下，哼著小曲，點(diǎn)頭微笑著歡迎我們的到來呢。我撿起一片楓葉，細(xì)細(xì)地觀察起來，一片楓葉上有五個(gè)小小的葉瓣組成，邊是鋸齒狀，紅色的莖細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的，像一只張開的小手掌。爸爸告訴我：楓葉像一個(gè)魔法師，它的顏色會(huì)隨著季節(jié)變化，春天的楓葉是綠色的，可是一到秋天就漸漸變成紅色，火紅火紅的，美極了。
秋天是個(gè)美麗的季節(jié)，我愛秋天，更愛秋天里這些五彩繽紛的樹葉。
寫秋天樹葉的小學(xué)生作文 篇10
一片葉子，我把它拾了起來。那是一片枯黃的葉子。它的生命已經(jīng)終結(jié)了，它是如何走過一生的呢?
春風(fēng)拂過，樹梢鼓出了一個(gè)個(gè)嫩黃的小芽?jī)�。小小的，嬌嫩極了，輕輕一碰就會(huì)掉下，是那樣地弱不禁風(fēng)。風(fēng)吹來了，它在風(fēng)中顫抖著。小芽?jī)河械牡袈淞�，但它活了下來。雨下來了，一滴一滴打在它身上，它在雨中�?zhàn)栗著。雨停了，樹下落滿了小芽?jī)�，可它還是挺住了，學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。
初夏的暖陽中，裹得緊緊的小芽?jī)簜兎珠_了。它不能再依靠兄弟姐妹了，它必須獨(dú)自面對(duì)風(fēng)風(fēng)雨雨。它努力地生長(zhǎng)著，漸漸地，葉片由嫩綠變成碧綠，由嬌小變得寬大。在炎夏，為人們提供一片涼爽的綠蔭。于是，它常常能聽到小孩的歡笑，路人的喟嘆：“歇歇吧，在這綠蔭里!”
秋天來了。那是萬物開始凋零的季節(jié)，葉子沒有了夏的生機(jī)，但是它不愿就這樣死去。它將寒霜融入身體，融入經(jīng)脈，于是努力地迸出了最后的、燦爛的火花!那是怎樣的紅啊，紅得凄艷，美得孤傲。引來詩人為它停車，贊它“霜葉紅于二月花”。它，點(diǎn)綴了原本冷寂的秋。
而今已是冬日，它的生命終結(jié)了。它那干枯、脆弱的殘軀向我默默述說著自己的一生。它的一生，與其他樹葉似乎沒有什么不同，它必將泯然于眾葉么?
不，它是那樣用心地，努力地活過!它就是它，別樣的樹葉。
寫秋天樹葉的小學(xué)生作文 篇11
秋天，讓大地變成金黃色的，讓樹葉離開“媽媽”，穿上秋天特制的衣服，完成它們的最后一個(gè)任務(wù)。
天還是那么冷，寒風(fēng)還是那么刺骨，藍(lán)天還是一樣藍(lán)，那樣無瑕疵。唯有地，如穿上了金衣，遍地金色。
我漫步在金色的回家路上，一片片樹葉如一位位小紳士一般落在我的腳下，好像在歡迎我。拿起一片銀杏，細(xì)細(xì)觀察，看到了一條條與持不同的、垂直的葉脈，如少女的發(fā)細(xì)，那樣細(xì)膩。而在葉頭上，是一個(gè)個(gè)小小的蟲斑，定是歷經(jīng)滄桑，經(jīng)過了無數(shù)風(fēng)雨交加，陽光暴曬的日日夜夜。用手摸摸，那垂直的葉脈一楞一楞的有種立體感，用手輕輕在脈上劃過，嫩如塵的葉脈被劃了一道口子，在陽光下如一個(gè)發(fā)夾，又如風(fēng)的文章！一陣秋風(fēng)吹來，銀杏如一面墻，被風(fēng)吹的那一面立馬彎了下來，可能在與風(fēng)嬉戲，可能在抵御風(fēng)的攻擊。聞一下，一股含有奶油味的清香飄來，帶我進(jìn)入銀杏的世界……
放下銀杏，我邁步向前……
正當(dāng)我低頭沉思時(shí)，一陣刺痛在手上蔓延開來。低頭看一看，是一根松樹葉。摘下一片繼續(xù)向前，這個(gè)松樹葉成細(xì)條狀，一片葉子上有很多的分叉，分叉上還有分叉，如果你遠(yuǎn)看，會(huì)把它看成一棵小松樹。我輕輕地、小心翼翼地順著分叉摸來摸去，手感不錯(cuò)，看起來粗粗的分叉摸起來倒是很光滑。靠近鼻子，一股清香如一顆顆糖，聞在鼻子里，甜在嘴里。回頭望去，一片綠色的松樹，與之前的情景有著很明顯的差別。把松葉放進(jìn)口袋，就好像把秋天放進(jìn)了口袋！
聽著夏天的腳步聲漸漸走遠(yuǎn)，秋天的腳步越來越重，也將越來越輕……
寫秋天樹葉的小學(xué)生作文 篇12
天涼了，秋天來了，也使這里變得熱鬧。候鳥飛來了，學(xué)生上學(xué)了，最重要的一點(diǎn)：秋天的樹葉變得讓人眼花繚亂了。
那在秋天中依然碧綠的是什么？是茶花樹葉。茶花樹葉表面非常光滑，最中間的莖特別明顯。邊緣有一圈小刺，卻不扎手。背面與表面大同小異，顏色稍微淡了一點(diǎn)。碧綠與深綠融合了整片樹葉，讓它顯得生機(jī)勃勃。聞一聞，有著樹葉應(yīng)有的味道，雖不曾有清香，但依然減不了我對(duì)它的喜愛。茶花樹葉可以入藥，具有涼血、止血、消腫等俱全的作用。茶花樹葉呀，你真是令我刮目相看！
茶花樹葉碧綠，那與它形成強(qiáng)烈對(duì)比的便是楓葉。楓葉外形奇特，像巴掌一樣。邊緣也會(huì)有一些小刺，但對(duì)我們不成威脅。楓葉在秋天就會(huì)變紅，像火一樣，遠(yuǎn)看像一團(tuán)熊熊燃燒的火焰。楓葉除了具有觀賞價(jià)值外，還具有經(jīng)濟(jì)價(jià)值，本身還是熬制糖漿的上好原料！在我國，古人對(duì)紅葉觀賞價(jià)值早有認(rèn)識(shí)，古人曰：“楓葉落，荻花干，醉宿漁舟不覺寒�！�
咚咚咚！最后出場(chǎng)的是樟樹葉。樟樹葉形狀普通，表面是一層翠綠色，背面卻是一種灰灰的顏色。樟樹葉最獨(dú)特的是它的氣味，聞一聞，一股清香飄然而來。樟樹葉可提取樟腦，樟油等。樟樹葉揉碎涂在手腳上，還可以防蚊！僅僅這樣？不！它還可以凈化空氣，過濾空氣等你意想不到的功效！
聞一聞，感受秋天的氣息；聽一聽，聆聽秋天的聲音；看一看，凝望秋天的色彩。秋天等著你去發(fā)現(xiàn)。
寫秋天樹葉的小學(xué)生作文 篇13
今天老師布置了一個(gè)作業(yè)：觀察秋天的樹葉。
我想：“千樹萬樹，世上有多少種樹，恐怕誰也數(shù)不清�！�
奶奶家旁邊有一棵香椿樹，我走近細(xì)細(xì)觀察起來：它每片葉子都很大，每一片都是深綠色的，仔細(xì)觀察，我驚奇地發(fā)現(xiàn)，每一枝都有八對(duì)葉子！真是“椿葉知多少，一枝八對(duì)葉”呀！在這八對(duì)葉旁邊，我又發(fā)現(xiàn)了八對(duì)黃綠色的小葉子。這枝的莖還不算明顯，對(duì)著陽光才能看到。而那些老的卻很明顯。有一些樹葉上有一些被咬過的痕跡，那是一種老人叫“官二小姐”的蟲子啃的。
我走出奶奶家的院子，看到了自行車道與機(jī)動(dòng)車道中間的綠化帶上，種著一排長(zhǎng)滿“扇子“的銀杏樹。我摘下一片小“扇子”看了看，這些“扇子”還有點(diǎn)像魚尾，把夏天扇去，秋天扇來。這讓美麗的'秋天變得更加鮮艷，更加神秘……銀杏葉子邊上有一條波浪似的線條，而且我還驚奇地發(fā)現(xiàn)，從遠(yuǎn)處看，還的確挺像一片片青綠色的小扇子掛在樹上隨風(fēng)搖擺呢！所以，我給銀杏樹取了一個(gè)新的名字—“小扇子樹”。
我左瞧瞧，右看看，四周沒有什么樹了，我突然想起來了：玉湖公園不是有很多樹嗎？說不定可以找到題材。我跑上了玉湖公園的假山上，看到了幾棵松樹，它們蓬蓬松松的，卻時(shí)時(shí)刻刻挺著腰板。它堅(jiān)強(qiáng)不屈、不畏風(fēng)霜、四季永駐的精神，怎能讓我想不到守衛(wèi)我們國家，日日夜夜盡心盡力的解放軍戰(zhàn)士？再看那密密麻麻、鋼針般的樹葉，儼然是一副無法穿透的盔甲，象征著戰(zhàn)士堅(jiān)不可摧的氣概。即使冬雪降臨，樹枝上掛滿了雪花，但它依然銀裝素裹，傲然挺立。
我愛秋天！
寫秋天樹葉的小學(xué)生作文 篇14
夏娃娃撐著荷葉傘蹦蹦跳跳地走了，秋姑娘穿著五彩的樹葉衣來了。春天，我發(fā)現(xiàn)春天是那么美麗，但現(xiàn)在才知道，秋天也是那么美麗，那么神奇。它不想春那么嬌艷，夏那么炎熱，冬那么寒冷，就連秋天的樹葉也散發(fā)著藝術(shù)氣息，最能體現(xiàn)的就是——楓葉。
楓葉的形狀很像一只可愛的小手，也很像一顆紅五角星，楓葉邊緣時(shí)鋸齒形的，還有點(diǎn)鋒利，宛如一個(gè)個(gè)尖刺，秋天的楓葉是紅紅的。別的樹的樹葉紛紛開始凋謝了，但是楓葉變得美麗，這顆紅五角星的葉脈縱橫交錯(cuò)。用手撫摸剛采下的樹葉，摸上去覺得很柔軟，有點(diǎn)像摸在棉花糖。我情不自禁的拿起楓葉放在鼻子前使勁的聞，它的香氣十分好聞，沒有玫瑰那么濃郁，沒有茉莉花那么清香，是淡淡的檸檬香。
楓葉越紅，秋意越濃。我想大飽眼福，便來到楓樹林欣賞。遠(yuǎn)看那紅紅的楓葉，如同在燃燒的火焰。漫步在楓樹林中，詩性大發(fā)便吟誦起來：“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花�！币魂囷L(fēng)吹來，楓葉紛紛落下，像下了一場(chǎng)楓葉雨。
楓葉不僅美麗，而且精神可嘉。楓葉被吹落后，還要盡自己的最后一份力量把自己化為肥料。這真是“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花�！�
��！秋姑娘帶來的楓葉是美麗的、頑強(qiáng)的、清香的，是值得驕傲的，我愛秋天，更愛秋天的楓葉。
寫秋天樹葉的小學(xué)生作文 篇15
夏婆婆慢悠悠地走了，秋姑娘向我們走來，秋天的樹葉習(xí)作。秋姑娘最喜歡金黃色和紅色了。她在草地上施展了魔法，綠油油的草地立刻就變成了金黃色的地毯，她在楓樹上染上了顏色，綠色的葉子就瞬間變紅了。多么奇妙呀！秋天的代表就是楓樹和銀杏樹了。
火紅的楓葉是多么的絢麗多彩。楓葉紅的似火，一片楓樹林從遠(yuǎn)方望去，好像一團(tuán)火焰正在燃燒。走近了看一片片形狀和巴掌一樣的樹葉紅得發(fā)亮，真美呀！楓葉一片片的掛在樹上，好像一個(gè)個(gè)亭亭玉立的少女站在枝頭。 一陣微風(fēng)吹過，有些楓葉就跳起搖擺舞，不停地?fù)u晃，還有些“年老”的楓葉，就好像一只只彩蝶在空中翩翩起舞。寫的這里讓我想到了唐代詩人杜牧寫的《山行》中的“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。”杜牧寫的詩句不正和這秋天的楓樹正好相符嗎？
秋天的銀杏葉十分奇妙。銀杏葉到了秋天就會(huì)變成綠中帶黃。銀杏葉的邊緣是金黃色的，好像鑲了一層金邊。有人說銀杏葉像裙擺，還有人說銀杏葉像白鴿的翅膀，但是我認(rèn)為銀杏葉最像一把把小扇子，而且是一把把與眾不同的小扇子。因?yàn)樗蔷G中帶黃的，扇子中很少有這么色彩艷麗的。唐代詩人楊萬里在《銀杏》中就有描寫銀杏的詩句“未必雞頭如鴨腳 ，不妨銀杏作金桃 �！睏钊f里還把銀杏葉比作鴨腳呢！
秋天的樹葉還有很多很多，比如：寬大的梧桐葉，四季常青的冬青葉等等，這些的樹葉雖然形狀不同，色彩不同，但是他們都有一個(gè)共同點(diǎn)，有一種奉獻(xiàn)精神。當(dāng)樹木沒有養(yǎng)分的時(shí)候，它們就紛紛落下，給大樹媽媽補(bǔ)充養(yǎng)分。多么無私呀！
寫秋天樹葉的小學(xué)生作文 篇16
看，秋姑娘帶著剛剛織好的五顏六色的毛衣，興沖沖的跑到了人間。只見她輕輕的一撒，樹葉馬上變了樣。
你看，前面有一片楓樹林，紅紅的楓樹在風(fēng)中搖擺，風(fēng)吹落的樹葉在空中翩翩起舞，，像一只只可愛的小精靈飛來飛去，圍著樹兒轉(zhuǎn)圈，最后，落到了地下，化作春泥更護(hù)花。
看，前面有兩排楊樹，楊樹上的葉子都黃了，黃的那么美麗，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像金黃的屋頂，風(fēng)一吹，樹葉刷-——刷的“跳”了下來，可能他們?cè)跇渖咸珢灹�。跳下來玩吧�?/p>
看，柳樹也擺出了架子，它們搖著長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條，好像在說：“快讓我們下來玩玩吧！”“好呀！”風(fēng)伯伯笑呵呵的說。他鼓起腮幫子，瞪起眼珠子，沖樹葉一吹，樹葉紛紛在空中翻起了跟頭，好像在跳芭蕾舞的演員。
爬山虎的葉子不甘示弱也發(fā)言了：“你看，我的身材是多么美，既吹不掉，又能保持一個(gè)秋天�！痹拕傉f完，一陣?yán)滹L(fēng)吹來，它就冷的打了個(gè)寒戰(zhàn)。
別的樹葉也都爭(zhēng)先恐后的說了起來，秋姑娘聽到了它們的喊叫聲，心里想：“沒想到我織的毛衣這么受歡迎，那么以后我再多織幾件，給人間帶來更多的色彩，讓大地更加美麗”！
寫秋天樹葉的小學(xué)生作文 篇17
夏姑娘輕盈地飛走了，秋姑娘卻挽著袖子走來了，帶來了柔軟的秋風(fēng)。秋天的樹葉是漂亮的，有人喜愛冬青的樹葉，有人喜愛甜栗子樹葉，也有人喜愛山白臘樹葉，而我卻鐘情于再普通不過的銀杏樹葉和楓葉。
星期天的下午，我來到了植物園，去尋找秋天的樹葉。植物園里的樹葉已經(jīng)由綠變黃了，紛紛揚(yáng)揚(yáng)地打著旋兒落了下來。軟綿綿的樣子，既像一只只漂亮的蝴蝶在空中翩翩起舞，又像舞蹈演員在排練。瞧！那一片火紅火紅的，好像火焰一樣，我非常好奇地跑過去，原來是幾棵楓樹，它是落葉喬木，葉子互生，通常三裂，五裂，邊緣有鋸齒，它從葉柄分出無數(shù)道葉脈，將水分輸?shù)礁鱾�(gè)地方，它的形狀像人們一只只寬大的手掌，楓葉是有變化的，在春天它穿著碧綠的花衣裳，是個(gè)可愛的小寶貝：在夏天的時(shí)候，它仍穿著綠色的衣服，是個(gè)小朋友：秋天，它穿上了漂亮的紅色禮服，成了一位小公主。它為什么春天是綠色的，而到了秋天就變成了紅色的了呢？我好奇地問了我的好教師—《百科全書》，原來，楓葉內(nèi)含綠色的葉綠素。橙黃色的胡蘿卜素和紅色的花青素。春夏季節(jié)，天氣暖和，陽光充足，葉綠生長(zhǎng)特別活躍，所以成綠色，秋冬季節(jié)，葉綠素遭到破壞，胡蘿卜素和花青素全部體現(xiàn)出來，所以變成紅色。它紅的是那么嬌艷，不時(shí)讓我們想起了杜枚的一首詩：
停車坐愛楓林晚，
霜葉紅于二月花。
銀杏樹落葉喬木，雌雄異珠。葉子像一把小扇子，把秋天扇來，夏天扇去，讓漂亮的秋天變得更加鮮艷，銀杏葉邊上有一條波浪似的線條，從高空中往下看，好像是一把把扇子掛在樹上……
回去了，我不禁又想起那火紅的楓葉，精致地梧桐葉，金黃的銀杏樹葉，不怕寒冷的松葉……秋天的葉子，你們雖然沒有嬌艷的花朵可愛，但你們能為燦爛的秋天平添色彩。在我們心目中，你們有自己的內(nèi)在的美，成熟的美。
寫秋天樹葉的小學(xué)生作文 篇18
在五彩繽紛的校園里，還能有多少樹木傲霜挺立于秋色中呀！突然，我眼前一亮，一片蔥綠，一點(diǎn)火紅從肅殺的枯黃中脫穎而出。��！樟樹，楓樹，我從來沒注意過默默無聞的它們，竟然是那樣奪目，讓我不得不欣賞。
樟樹的葉子稠密得發(fā)亮。在陽光的照耀下，好似無瑕的翡翠一般透亮。樟樹的葉子呈橢圓形，葉邊沒有鋸齒，微微有點(diǎn)打卷，好似一個(gè)小姑娘跳舞的裙邊兒。樟葉脈絡(luò)分明，中間粗粗的是主脈，兩邊互相交替向外擴(kuò)展的是細(xì)細(xì)的絡(luò)。葉子的背面觸感粗糙，能清楚地看見經(jīng)脈凸凹。通體碧綠碧綠。聞起來有一種淡淡的清香。風(fēng)起，它的葉子翩翩起舞，發(fā)出“沙沙”的聲音，幾片調(diào)皮的葉子在空中打著旋兒，時(shí)起幾落。飄落下來。
遠(yuǎn)望楓樹，仿佛隱約看見一團(tuán)燃燒的烈焰，使我在瑟瑟秋風(fēng)中倍加溫暖。一片楓葉飄搖落在我的手心。五爪形的葉子，像極了手掌，帶鋸齒的葉片兒，勾勒出楓葉漂亮的外輪廓。楓葉的鮮紅中夾雜著一點(diǎn)兒翠綠，色彩斑斕，我想再有名望的畫家也勾畫不出如此絢麗的色彩。
在秋霜嚴(yán)寒中，許多樹葉都已經(jīng)枯萎凋謝了，只有少數(shù)樹葉能常青，更可貴的是，樟樹和楓樹還把自己最漂亮的一面展現(xiàn)出來。望著它們，我內(nèi)心的感受頗多。
寫秋天樹葉的小學(xué)生作文 篇19
“哇！好美啊！”在學(xué)校的教室里，我正趴在窗戶上看著外面操場(chǎng)上飄落的樹葉，不禁失聲贊嘆到！
忽然，我發(fā)現(xiàn)了一棵高大的銀杏樹。只見那棵樹一半黃一半綠，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去好像黃中透綠，綠中透黃，十分漂亮。忽然，一陣微風(fēng)吹來，又吹落了幾片樹葉，我禁不住誘惑，“飛”的跑向操場(chǎng)，撿起一片銀杏樹葉，細(xì)細(xì)地端詳著：這片葉子全身翠綠，連葉柄也是綠的，像一把小的綠扇子，讓我有些認(rèn)為秋姑娘給它穿錯(cuò)了“衣服”。正想著，又一陣風(fēng)吹來，樹葉已把地鋪滿。銀杏樹葉也好像高興地從樹上“乘風(fēng)”下來，那翩翩起舞的姿態(tài)，真是美極了。
這時(shí)，我又看到了一片正飄落下來的梧桐葉，只見它全身金黃金黃的，邊緣還有一些綠色，既像一把金黃的扇子，又像一個(gè)大大的手掌。此時(shí)此刻，它好像也在歡呼秋天的到來，搖動(dòng)著自己為秋天鼓掌。我把它撿了起來，夾進(jìn)了作文書里，作為秋天送我的書簽，讓我在秋天留下美好的回憶。
我又繼續(xù)向前找著秋天的“使者”——樹葉，“��！”在仔細(xì)地尋找中，我終于發(fā)現(xiàn)了一片樹葉，興奮地叫出了聲，是一片柿子樹葉，摸著十分光滑。上面有黃色、綠色、黑色的條紋，顯得十分與眾不同，在光滑的“皮膚”上有兩個(gè)被蟲子咬過的小洞，顯得黑黑的。它摸著不僅光滑，還十分的柔軟。
忽然上課鈴響了，我要回教室了，但是我還是戀戀不舍地回頭望了一眼，在這回頭的一剎那，我頓時(shí)驚呆了，只見整個(gè)一片大地已被秋天的樹葉鋪得金黃金黃的，散發(fā)出了一絲金色的光，它們給大地鋪上了這個(gè)秋天最為獨(dú)特的地毯，給大地化上了最后的濃妝。旁邊，隱約地傳來了小孩子踩在樹葉上清脆的“吱吱”聲，同時(shí)也傳來了孩子的一串串清脆的笑聲。
我的心被秋天震撼了，我愛這迷人的秋天！愛這裝點(diǎn)著秋天的樹葉！
寫秋天樹葉的小學(xué)生作文 篇20
金秋的陽光溫馨恬靜，金秋的微風(fēng)和煦輕柔，金秋的藍(lán)天白云飄逸，金秋的田野遍地金黃。
秋天，像一位魔術(shù)師，他把有的書也變黃了，有的變紅了，還有的變成紫綠色。他把秋天裝點(diǎn)得五彩繽紛，漂亮極了。
我跑出家門，走在小區(qū)的石路上，發(fā)現(xiàn)許多樹的葉子，已染上秋的色彩，到處可以看到黃燦燦的樹葉。我看著滿地的樹葉，往前走著，不知我怎么了，看入迷了。只聽見“咚”的一聲，我頭一疼，原來，我撞上一棵銀杏樹。銀杏樹又叫白果樹，它的樹干又粗又高，枝葉特別茂盛。他的葉子像一把制作精美的小紙扇，又像蝴蝶漂亮的翅膀。可以用它的樹葉當(dāng)書簽，夾在書里，方便極了！
我又看到了火紅火紅的楓樹，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，如同一片紅色的海洋。我走近一棵楓樹，楓葉已紛紛轉(zhuǎn)紅，而綠色又不肯全部褪去，紅一塊綠一塊，形成了獨(dú)特的斑斑駁駁的美。微風(fēng)吹過，楓樹葉就像一只只漂亮的蝴蝶，展開雙翅，在空中翩翩起舞，又如同一位偉大的舞蹈家，舒展雙臂優(yōu)美的舞姿。忽然，一片楓葉落到了我的身上，我撿起了這片楓葉，那葉子就像紅瑪瑙般鮮明，可能是經(jīng)過了秋陽的熏染，秋風(fēng)的吹拂吧！真可謂是“霜葉紅于二月花”�。�
我看到那邊有一片樹葉從墻外飛進(jìn)來，我就跑過去，“啊”的一聲，我的手被刺了一下。一看，竟是冬青樹的葉子，我心想：真是的，葉子都黃了刺一點(diǎn)也不軟弱�。∥也唤宸鹚�。冬青樹葉的葉邊長(zhǎng)的有刺，金黃金黃的，很好看。
這些葉子在地上積多了，自然而然的形成了厚厚的一層“地毯”。孩子們從那邊跑來了，踩在上面，“地毯”吧唧吧唧直響。他們嬉笑著，跳躍著，為秋天增添了生機(jī)。
天空像一塊覆蓋大地的藍(lán)寶石，已被秋風(fēng)抹得非常潔凈而又明亮。王這萬里無云的天空，踩著遍地的秋葉，我不禁贊嘆道：“大自然真是太神奇！太漂亮了！”
我愛秋天，更愛秋天的樹葉。
寫秋天樹葉的小學(xué)生作文 篇21
秋天到了，許多樹葉無聲無息地脫下了綠色的外衣，穿上了艷麗的禮服，美不勝收，讓人心曠神怡，流連忘返。
黃昏，我漫步在悠長(zhǎng)的林間小路上。首先映入眼簾的是一片火紅火紅的楓樹林。一陣風(fēng)吹過，楓樹葉隨風(fēng)搖曳，仿佛好客的孩子，揮舞著手掌，歡迎我的到來。我彎下腰，撿起一片楓葉，細(xì)細(xì)地觀察起來。這片楓樹葉是由五片小葉瓣組成。葉子邊緣是鋸齒形的，紅色的頸細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的，像是一只張開的手掌�？粗粗�，我不禁想起唐代詩人杜牧那膾炙人口的詩句：“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花�！�
我一邊走，一邊欣賞著這漂亮的楓葉。忽然，一片樹葉調(diào)皮地飄到了我的頭上，我拿下來一看，是一片銀杏樹葉。也許他是想和這片楓樹葉比美吧！
道路兩旁，銀杏樹葉早已從淡綠色變?yōu)榻瘘S色，在夕陽的照映下金光燦燦。在瞧瞧手中的銀杏樹葉就像抖開的黃色小折扇。在頁面上海整齊劃一的排列著一條條纖細(xì)的紋路，從葉桿一直延伸到葉子的邊緣。在金黃色的表皮下還藏有零亂棕色的小斑點(diǎn)。我把樹葉湊到鼻子前聞了聞，嗯，里面還散發(fā)著陣陣清香哩！我又輕輕的對(duì)它吹了口氣，它便順著我的手滑下去，回到了真正屬于他的地方——大地母親的懷抱。
當(dāng)然，還有那不畏嚴(yán)寒的松葉，依舊青翠的冬青葉，精巧細(xì)致的棕櫚葉……每一片都如此可愛動(dòng)人。
我愛秋天，更愛這點(diǎn)綴秋天的樹葉。
寫秋天樹葉的小學(xué)生作文 篇22
今天，秋高氣爽，教師把我們領(lǐng)進(jìn)了漂亮的校園，“樹葉的世界”。
一進(jìn)入“樹葉的世界”，我就看見葉子們都換上了華麗的秋裝，顏色五彩繽紛，有黃色，有墨綠色，還有紅色等等。
銀杏樹高大挺拔，一陣秋風(fēng)吹過，葉子從樹枝上紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來，有的像一把把黃色的小扇子打著旋直落地上，有的像一群金燦燦的蝴蝶在林間飛舞，真是漂亮極了。銀杏樹葉的顏色有的是翠綠色的，有的是金黃色的，還有的是黃綠相間；有的葉子像杯子口一般大；小的和我的大拇指甲差不多大。不管什么顏色的，多么大的葉子，都是扇形的。
梧桐樹已脫去了綠裝，換上了秋裝。它搖擺著樹葉，好像在炫耀自己的漂亮。樹枝上長(zhǎng)滿了手指般的樹葉都飄落下來了，在空中翩翩起舞，便落了下來。
合歡樹它的葉子小，但是，他們排列整齊兩邊對(duì)齊長(zhǎng)長(zhǎng)的，像一把把扇子，其中有柳樹的葉子，它的葉子又細(xì)又長(zhǎng)，中間是一根主莖直達(dá)葉尖，兩邊是鋸齒形狀，它的表面光滑，顏色是深綠色和淺綠色的，仿佛是一根長(zhǎng)長(zhǎng)的眉毛，身上有一種淡淡的清香。
秋天的樹葉真是多姿多彩，五彩繽紛�。�
寫秋天樹葉的小學(xué)生作文 篇23
炎熱的夏天已悄悄地離我們而去，多彩的秋季向我們跨步走來了。啊！多么美的秋天呀！��！多么美的秋葉�。〈蠹业綐淞掷锶ド⑸⑿�，呼吸一下新鮮空氣，就會(huì)發(fā)現(xiàn)無窮的變化。
現(xiàn)在已是初秋，葉子雖然不太黃，但是像蝴蝶一樣在空中翩翩起舞。瞧，那是梧桐葉，我拾起一片金黃的梧桐葉，仔細(xì)端詳，原來這片葉子已重新有了神韻，上面出現(xiàn)了精美的圖案，真是仙人彩繪，妙筆天成��！
但我印象最深的當(dāng)然還是那火紅火紅的楓葉。你在樹旁會(huì)發(fā)現(xiàn)這一片一片的楓葉仿佛一只只小手向你伸來，像是在說：“怎么樣？我特別吧？如果想讓我成為秋天最引人注目的葉子，可別傷害我哦！”還別說，這楓葉別有一番風(fēng)味。在秋風(fēng)中，一簇簇的楓葉輕輕搖動(dòng)著，像一團(tuán)團(tuán)燃燒的烈火，讓人感到溫暖。看著這漂亮的楓葉，我不禁想起唐代著名詩人杜牧的詩句：“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花�！辈皇菃�？
我愛秋天，我愛秋葉。感受著涼爽的秋風(fēng)，欣賞著多姿多彩的秋葉，怎能不讓人感動(dòng)呢？我為秋葉而心動(dòng)，你們有沒有心動(dòng)呢？趕緊去享受這美好的時(shí)光吧，千姿百態(tài)的秋葉、絢麗多彩的秋天正等著你們?nèi)グl(fā)現(xiàn)呢！
寫秋天樹葉的小學(xué)生作文 篇24
秋天到了，涼爽的秋風(fēng)吹過我的臉頰，每到這時(shí)。我就會(huì)我就回來到山間小路上，觀看這美麗的樹葉。
我一個(gè)人漫步在山間小路上，一陣秋風(fēng)吹過，一片片落葉紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落了下去，猶如一只只蝴蝶在翩翩起舞，地上落下了一大堆樹葉。放眼望去，就像大自然 給大地鋪上了一層厚厚的地毯。這時(shí)，我撿起一片銀杏樹葉，仔細(xì)觀察那銀杏樹葉，就像一把小巧玲瓏的寶扇，金黃的金黃的，漂亮極了。又來了一陣秋風(fēng)，樹上的 銀杏樹葉左搖右擺，又有一片片樹葉落了下來，這些葉寶寶離開了樹媽媽，開始了自己獨(dú)立的生活。
我向深處走去，這時(shí)，一片片梧桐葉落在了我的頭頂，我拿了下來，梧桐樹的葉子像一個(gè)大手掌。葉子上的葉脈縱橫交錯(cuò)，十分明顯，多想媽媽手上的皺紋，葉子顯得有些發(fā)黃，但大多數(shù)地方都是綠色的，還有些梧桐葉經(jīng)過風(fēng)吹日曬，已經(jīng)被曬成金黃色了，踩過去還有一聲“咔嚓”的聲響。
我想：人們常贊賞花的美麗，樹的高大挺拔，小草的無私，而從來沒看過葉子的魅力，可在我的心中，葉子是最美的。
我愛樹葉，更愛秋天的樹葉！
寫秋天樹葉的小學(xué)生作文 篇25
她給每棵小樹都發(fā)了一件黃衣服和紅衣服，讓小樹們穿上，別著涼了。在我們珠海，有好多小樹葉都是“頑皮鬼”，不聽秋風(fēng)姐姐的話，還穿著身上的“綠背心”，不肯脫下，還說穿著很涼快。這一會(huì)兒，著涼了吧！
站都站不穩(wěn)，飄飄悠悠地離開了大樹母親的懷抱。
我向大街上走去，看那楓樹葉！
遠(yuǎn)看，它是那么的激情，像是一團(tuán)燃燒的火焰。近看，楓樹葉就像藝術(shù)家給它涂上了一層油彩，是那么的美麗。
我接著往前走，迎接的是銀杏樹。它還是那么的綠油油，為別人乘涼。我往前走了幾步，想再仔細(xì)地看看銀杏葉。發(fā)現(xiàn)銀杏葉和其他樹葉不一樣，它長(zhǎng)的很奇特，像一把小雨傘。我想再觀察幾種樹葉，可我發(fā)現(xiàn)時(shí)間不早了，該回家了。
走在回家的路上，我一遍遍回想起楓葉、銀杏葉的樣子，雖然葉子形狀各不相同，但是它們同樣美麗。不知不覺，我已經(jīng)到了我們家那棟樓的底下。
秋天的樹葉真美��！
謝謝秋風(fēng)姐姐每年都給我們?cè)O(shè)置的這么好。
我愛秋天，因?yàn)闃涞念伾苊馈?/p>
我更愛珠海的秋天，盡管它沒有其他地方的姿態(tài)美。但它是我生長(zhǎng)了十年的地方，在這里經(jīng)歷了多少的日日夜夜，所以它跟其他地方同樣美麗！
寫秋天樹葉的小學(xué)生作文 篇26
又是一個(gè)“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”的季節(jié)，繞過熙熙攘攘的人流，走過繁華喧鬧的街市，秋風(fēng)把我引到了一個(gè)世外桃源。一片片綠色映入我的眼簾，噢！
多么美的樹林啊！
我漫步走向前，無意間抬頭一看：一棵粗壯的銀杏樹映入我的眼簾。它的葉子不再那么翠綠，而是金黃，在太陽光的映照下閃閃發(fā)光。一陣風(fēng)吹來，樹葉在風(fēng)中搖擺著，仿佛一只只小手，正在向“太陽公公”打招呼呢！
太陽光從樹葉的空隙中射了進(jìn)來，亮閃閃的，美麗極了！
咦？前面還有幾只黃蝶在追逐嬉戲，慢悠悠地飄向大地。我急忙伸出手去接住它，呦，原來是銀杏樹的孩子——銀杏葉。它多像一把扇子，原本翠綠的葉邊已開始泛黃，深黃的葉脈連著葉柄。我輕輕地對(duì)它吹了一口氣，它便順著我的手滑落下去，回到了真正屬于它的地方——大地母親的懷抱。這時(shí)我想起了“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”的詩句，落葉我相信你回到大地母親的懷抱中，明年一定會(huì)再次回到樹媽媽的懷抱。
我還看到了許多秋天的樹葉，有像針一樣尖利的松樹葉，有四季常青的冬青樹葉……
我愛秋天，更愛那形狀各異、絢麗多彩的秋天的樹葉。
寫秋天樹葉的小學(xué)生作文 篇27
秋姑娘踏著輕盈的步伐，來到了我們的身邊。許許多多的樹葉悄聲無息地脫下了自己翠綠色的外衣，穿上了煥然一新的禮服。而最引人注意的，便是那火紅火紅的楓葉了。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那棵楓樹就像一團(tuán)跳躍的紅色火焰，讓它的形象更加完美。走近一瞧，哇！
好美！
這些樹葉有紅的，有橘的，有黃的……就像一棵五彩之樹�？粗@神奇美妙的大樹，我不禁吟誦起來：“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。真是名不經(jīng)傳啊。”我看見一片楓葉飄飄悠悠落到了地上，就隨手將它撿了起來。它的形狀真是奇怪，就像一個(gè)小手掌，有五根粗粗的手指。
當(dāng)然，銀杏樹也有自己的特點(diǎn)。銀杏葉金燦燦的，就像一把迷你版的扇子，倒過來看，就像一個(gè)短裙，扇一扇，還真的有一點(diǎn)微風(fēng)呢！
當(dāng)它飄下來的時(shí)候，就像一只翩翩起舞，展開雙翅的小蝴蝶，這只“小蝴蝶”可真是幸運(yùn)，風(fēng)妹妹都撐托著它呢。爺爺曾告訴過我，銀杏葉是一種藥物，但生吃時(shí)有毒。真可怕呀！
不過有些樹的運(yùn)氣可不好，比如外表堅(jiān)強(qiáng)，實(shí)際脆弱的梧桐樹。秋天到了，她的很多孩子們都離他而去，不知道飄到了何處。于是，她“哭”了，淚水沖掉了她所剩無幾的樹葉。這就是為什么梧桐樹在秋天和冬天是無精打采的原因。
秋天，孩子們?cè)诘粝碌娜~子上跑來跑去，發(fā)出了“咔嚓咔嚓”的聲音，孩子們跑啊，跳啊，為秋天添加了更多生趣，更多歡樂。
我愛美好的秋天！
寫秋天樹葉的小學(xué)生作文 篇28
我愛秋天，它吸引住我的并不是大豐收的愉悅，只是那滿山遍野的樹葉 。走在鄉(xiāng)間的小路上，不經(jīng)意看見一顆粗大的櫻花樹，伴隨著一陣秋風(fēng)出去，銀杏葉慢吞吞的往下飄過來，我外伸兩手去抓住它 ，銀杏葉如同一位懂事的孩子，老老實(shí)實(shí)的落在我的手上。我細(xì)心的觀查著這片銀杏葉，色調(diào)早已綠中透黃，黃中透變綠。但是，葉脈仍然很清晰，細(xì)長(zhǎng)的葉柄的支撐點(diǎn)支撐著整個(gè)樹葉，葉子飄飄蕩蕩的。我禁不住將它靠近我的鼻部，竟有一些芳香的味兒。我超它輕輕地一吹，它便沿著我手滑掉下來，返回了大地母親的懷里。我繼續(xù)往前走，腳掌踩著葉片，隨后傳出了喀嚓的響聲。
越過一片原野，竟發(fā)覺遠(yuǎn)方有一大片楓林，猶如一大團(tuán)熊熊燃燒的火焰，染成紅色了長(zhǎng)空�？拷�，一片片紅楓葉精致細(xì)致，仿佛羞澀的美少女，紅了臉兒，看起來，煞是漂亮。一陣風(fēng)吹過，紅楓葉如仙女散花般漂落。我撿起一片楓葉，它長(zhǎng)著五個(gè)斜角，每一個(gè)上面長(zhǎng)著很多小刺，摸起來略略刺手，一只小小葉柄上長(zhǎng)著很多毛絨它的葉脈從五個(gè)角伸到葉柄。全部構(gòu)造分派的這般適當(dāng)、適合。看到這情景，我不由得想到唐代詩人杜牧的詩句停在楓樹林的夜晚，霜葉紅成了二月的花。我喜歡著五彩繽紛的秋季，更愛這種漂亮的樹葉。
寫秋天樹葉的小學(xué)生作文 篇29
秋姑娘踏著歡快的腳步向我們走來，那“沙沙沙”的聲音仿佛在歡迎她的到來。今天老師帶著我們?nèi)ソ加�。一路上，我們開心地唱著郊游歌，觀賞著秋姑娘的杰作。
迎著涼爽的秋風(fēng)，那火紅的楓葉、四季常青的廣玉蘭、大片大片的梧桐樹葉……仿佛正在鋪設(shè)軟綿綿的“彩色地毯”。我拾起一片梧桐樹葉，仔細(xì)端詳起來：這片梧桐樹葉好大呀，它的筋脈縱橫交錯(cuò)，葉子有些翠綠又有些淡淡的黃色，就像是秋姑娘寄給大地媽媽的信。我趕忙把這片梧桐樹葉放進(jìn)包中，生怕它從手中溜走。
嗨！這根松針葉多么像母親手中的銀針，它可是用綠色的翡翠磨成的呀，比媽媽手中的銀針要珍貴得多！看到它，我自然會(huì)想起勞累了一天的媽媽。下了班本該休息，可我的媽媽還要拿起銀針為我縫補(bǔ)衣服。我不禁吟誦起來：“慈母手中線，游子身上衣……”天下的母親就是偉大。
“同學(xué)們，該回家了。”老師大聲喊到。我這才發(fā)現(xiàn)天色已經(jīng)不早了，迎著金色的霞光，我們興高采烈地走在回家的路上，心里美滋滋的……
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