【精華】楓葉作文合集五篇
在日常學習、工作和生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編幫大家整理的楓葉作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
楓葉作文 篇1
四月，初春的季節(jié)，微風吹拂著樹梢，陽光照耀著大地，一切都是那么安詳美麗，爸爸媽媽送給我一個特殊的生日禮物——一片嫩綠的楓葉書簽。我仔細地將它收藏在我的課本中，楓葉之緣也悄悄降臨了。
我驕傲地將這片嫩綠的楓葉標本展示給大家看，但同學們都用嘲諷的眼神看著我。我失望地坐在座位上，仔細凝視著那紋路清晰的葉脈，手指一遍一遍撫摸著那起伏不平的葉面，心中充滿疑惑。
回到家后，我小心翼翼地捧著這片葉子，詢問父母。他們充滿愛意地回答我：“孩子，你要相信自己，就像這片葉子一樣，綠色——充滿希望，自己尋求答案�！被氐綄W校后，我充滿希望地詢問老師，果真如此，這片楓葉正是春之驕子，我興高采烈地向所有同學介紹它，并將它仔細保存起來。望著窗外晴朗的天空，天上的片片浮云恰似一片片楓葉充滿著朝氣與希望，向著廣闊的大地微笑招手。
從那一刻起，每當遇到困難，我總會撫摸、注視著那片嫩綠的楓葉，希望也在那一刻油然而生……
時光飛快，剎那間，我已告別了童年與那充滿“希望”的小學時光，升入理想的初中，爸爸媽媽又送給我第二件禮物——一片火紅的楓葉標本。
我依然凝視著那片楓葉，回想起陪伴了我六年的那片綠色楓葉，輕輕翻開書本，又看到珍藏著的那片嫩綠的楓葉，將兩片葉子放在一起，好奇地問爸爸媽媽：“為什么又要送我這片紅色的楓葉呢?”撫摸著同樣粗糙的葉面，輕輕地將兩片葉子捧在手心，嘗試著感悟：它們是否能用我與它們的相知與緣分傳遞給我新知與真諦呢?爸爸媽媽撫摸著我的頭，嘴角揚起慈祥與陽光的微笑，語重心長地說：“孩子，你看外面那棵楓樹。春天，它沐浴著陽光，那楓葉就恰似‘春天’的你——充滿希望與朝氣;秋天，它已生長成熟，盡情展現(xiàn)它的身姿與特色，那楓葉又恰似現(xiàn)在火紅熱烈的你，向著未來無畏前進。”我似懂非懂，把它輕輕捧在手心中，竟不知它們與我如此相像。
“爸爸媽媽希望你能像這兩片楓葉一樣——激昂不失沉穩(wěn);熱烈不失理智!”媽媽意味深長地說。
一片小小的楓葉蘊含了如此深刻的道理，靜靜陪伴著我一步一步成長，細細品味它們與我結下的不解之緣，讓它們一點點融入我的心中，每天陪伴在我身旁。
漫步街邊，輕輕的一片嫩綠的楓葉悄然落下，落到我的手心里，又從我的指尖滑落，隨著風兒遠行……正隨風逐葉的我，與它們結下了緣。
楓葉作文 篇2
最后的一枚楓葉，往往寄托著人們更深的情。
——題記
這枚紅楓葉，掛在枝頭，她眼睜睜地望著昔日與自己玩笑的一枚枚楓葉隨風飄落，眼里是掩不住的落寞，心中也是那般悲傷。其實她并不想是最后落下的那枚紅楓葉，因為她知道，最后的一枚楓葉，往往寄托著人們更深的情，亦是最孤單的。她自己形單影只，掛在空無一人的枝頭上，在她落下之前，小樹曾對她說過一句話：我甘愿為了你，停留在此……
其實曾有人把她看作希望，等待她落，那是一個生命垂危的病人，將她看作希望，病人不希望她落，可她還是落下了，病人萬念俱灰，終究……
也曾有人將她看作一份友誼，他曾為友誼而笑，為友誼而哭，可因為一次小小的誤會，為了那一份不合時宜的自尊心，情誼破滅，望著那最后一枚紅楓葉落下，心中也不存情誼，離開這里，去向遠方……
更甚有人把她看作為家庭的和睦，一個離家出走的少年，她認為在這個父母整天只會爭吵的家里，已經(jīng)沒有溫暖了，在年少不知愁的少年心里，他已生無可戀，他來到楓樹下，望著最后飄下的那枚紅楓葉，靜靜地離開了繁華卻讓他痛苦的人世，他的父母……
那枚紅楓葉呢，她承擔不住這么多的情感，她也怕呀，可小樹的話也讓她想再次怒放，世間百態(tài)，我也不知她最后如何了……
楓葉作文 篇3
小雨輕輕地拍著窗，偌大的房，只剩下冷清。隨手翻開一本書，一道美麗的弧線在方塊間劃過，拾起，捧在手心，歲月的脈絡清晰可見，楓葉依舊，而紙張發(fā)黃，火一般的顏色，又將我拉進了那一段過往。
那也是一個蕭瑟的秋季，我在寒風中瑟嗦著，面臨著板著臉的小考，我只有茫然和惆悵，而街邊的那一樹楓葉，卻在嘩啦啦的響著，仿佛在嘲笑我，我不平地瞪了它一眼，從它身旁疾步而過，匆匆的趕往教室。
在那段孤獨的日子里，自己就如同一座孤島，周圍全是呆板的書本和冰冷的試卷，將自己包裹在凜冽的寒風中，于是，我決定忘掉所有的煩惱和孤獨，沉浸在鏖戰(zhàn)中，麻痹著自己的神經(jīng)
突然，在一個清晨，驚人的一幕上演了，所有的楓葉全部落盡，火紅的葉片如同給街道鋪了一條“豪華的紅地毯”，而自己卻零落成那個季節(jié)里枯瘦、傷寒的畫卷，我的心被徹底撼動，油然升起一份憐惜和敬意，一棵樹對抗嚴寒、對抗風霜、對抗寂寥，即使用盡最后一片葉子，也要用身軀點燃這個蕭瑟的秋天，點燃這個蕭瑟的小城，而那一抹抹火紅也仿佛點燃了我的斗志，燃起了我的希望，將我從寒冷的黑夜中喚醒，小考仿佛也不再那么可怕。就在此時一片楓葉飄到我的腳下，我俯下身，輕輕地將它拾起，捧在手心，端詳著它就像端詳一團熊熊的火焰，一副桀驁的靈魂，后來我把它珍藏在最喜歡的書中。
時光飛逝，在楓葉飄然的旋律中，小考向我露出了笑臉，考場上我奮筆疾書，最終拿到了理想的成績。再后來我上初中了，因為壓力陡增，我便很少去母校，好不容易抽空去了，卻因為拆遷，樹被砍了，就連樹樁也沒見到，望著空落的街道，一種感傷塞滿了心間。
雨下大了，清脆的敲窗聲打斷了我的思緒，合上書，回眸間，慨嘆歲月只剩下了回憶。然而，那片楓葉卻火紅依舊，映襯著泛黃的紙張，心中又升騰起一陣暖意。而今中考的號角已經(jīng)吹響，回憶帶給我的不僅是悲傷，還有對未來的希望和永不言敗的.倔強。
————-縱使寒流肆虐，楓葉依然火紅
楓葉作文 篇4
在這個秋高氣爽的時節(jié)，我們來到了長白山腳下欣賞美麗的楓葉。我好像走進了一幅迷人的畫卷;一陣秋風慢慢吹過樹梢，火紅的楓葉隨風而舞。一群大雁從天空中飛過。這是多么美好的季節(jié)啊!
我們站在一棵楓樹下，抬頭仰視，發(fā)現(xiàn)樹葉呈金黃和火紅兩色，這一定是因為陽光照射后，葉子正面和背面顏色不同的原因。葉子的形狀都像一個個小手，好像在說：“歡迎你，來自遠方的客人。”
再一看，微風吹過，樹葉微幾天搖晃，颯颯作響。陽光射在樹上，穿過葉子，那一道光束時明時暗，這景象宛如在一場演唱會的直播現(xiàn)場，一群狂熱的歌迷在臺下?lián)]舞著手臂，在閃爍著彩燈的舞臺上的歌星，主濁那一輪火紅的太陽。
一陣風吹過樹梢，幾片紅葉從樹上打著旋兒飄落下來，它們好像翩翩起舞的蝴蝶。它們的生命到了盡頭，仍不忘把最后一吻送給大地母親。它們會深入地底，作為肥料，讓土地更加肥沃。古人就曾說過：“落紅不是無情物，化做春泥更護花。
地上積起一層厚厚的落葉，我完全可以在上面打個滾兒，秋風颯颯吹來，落葉從地上飄起又落下，偶爾還有一束陽光穿過枝杈，在地下形成光斑。隨著枝葉的搖擺，光斑就像一個小精靈在跳躍。
遠近全部是紅的，真是“看萬山紅遍，層林盡染。”我不禁深深地陶醉其中了。我要把這楓葉，永遠留在相冊中;我要把長白山，永遠留在記憶中。
楓葉作文 篇5
暖暖的午后，一陣陣柔和的春風，透過紗窗，輕輕撫摸著我的臉龐。我靜靜地坐在書房里看書，愜意極了！
忽然，一張小紙片從書中飄出，晃晃悠悠，落到潔白的地板上。我彎下腰，撿起它，仔細端詳。哦，原來是一張漂亮的楓葉書簽。
看著書簽，我的思緒一下子飛回到兩年前，飛回到那個遠方的農(nóng)村小學。
那也是一個春暖花開的午后。一輛大巴車載著城里的小學生，在蜿蜒的盤山公路上緩緩行駛著。透過車窗，看著路邊向后飛奔的大樹，我默默地想：“和我結對的鄉(xiāng)村學生是男孩還是女孩？學習成績好不好？會不會和我成為好朋友？……”一連串的疑問讓我的腦細胞思考不過來。
經(jīng)過一個半小時的顛簸，大巴車穩(wěn)穩(wěn)地停在了一所農(nóng)村小學的校門口。我們爭先恐后地下了車，深深地吸了一口氣，哇！這里的空氣真清鮮！我環(huán)顧四周，四面都是連綿起伏的群山，學校就建在半山腰，這兒的老師已在校門口等候多時了。
在老師的帶領下，我們來到了學校最大的一間房子——食堂。我們坐在指定的位置上，靜靜地等待手拉手結對的農(nóng)村小學生。過了不久，一群鄉(xiāng)村小孩子走了過來。一個短發(fā)，穿著一件舊棉衣的女孩害羞地走到了我的面前，她就是我的結對朋友。
我們像兩只陌生的小鹿互相打量著對方。終于，我鼓起勇氣，說道：“你好，我叫小貝，希望能和你成為朋友。”她答道：“我叫小艷，你好！”她的聲音小得像一只蚊子在叫。
我們漸漸了解了對方，小艷的聲音也大起來。我還得知，她的親生父母拋棄了她，她就跟著一對沒有孩子的老夫妻生活。養(yǎng)父母家很貧窮，小艷的午飯都是從家里帶的。我聽了，突然覺得自己好幸福，爸爸媽媽都很愛我，小艷真可憐！
我把一本嶄新的字典，幾本課外書，一疊本子送給了小艷。小艷很感激，鄭重地把自己珍藏的一張漂亮的楓葉書簽送給了我。我將書簽小心地包了起來，我要永遠珍藏這份友情。后來，我們還一起上了一節(jié)快樂的體育課，寂靜的校園中充滿了我們的歡呼聲。
陽光斜射進來，照得我睜不開眼睛。我手中的楓葉書簽，閃爍著金色的光芒。遠方的朋友啊，愿你的生活幸福又美滿！
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