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      2. 葉子作文

        時(shí)間:2021-03-03 14:58:33 葉子 我要投稿

        有關(guān)葉子作文合集七篇

          在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編精心整理的葉子作文7篇,歡迎大家分享。

        有關(guān)葉子作文合集七篇

        葉子作文 篇1

          瑟瑟寒風(fēng),吹落了葉兒,吹熟了果實(shí),吹得我們滿臉通。

          遠(yuǎn)遠(yuǎn)望著巍峨的銀杏樹,粗壯的樹干,金黃的落葉掉了一地,猶如一片金色的海洋,海波隨風(fēng)翻滾。在銀杏林中,最耀眼的當(dāng)然是倚在大成殿旁邊的最高大的銀杏樹,它每天都像一個(gè)士兵,時(shí)時(shí)刻刻的保衛(wèi)著大成殿。

          走近一瞧,樹干上,有著許許多多的“小豆豆”。那枝丫仿佛張開的手指,伸向一碧如洗的藍(lán)天。樹冠如同一把巨傘,看到這把“巨傘”,我心中就會(huì)莫名其妙的生出一種安全感。

          一陣微風(fēng)輕輕吹拂,黃葉飄飄悠悠地蕩了下來(lái),有的跳著空中華爾茲;有的像出游的孩子一步三回頭,依依不舍的告別了母親,飛入到兄弟姐妹的懷抱;有的如同蝴蝶翩翩起舞,跳著優(yōu)美輕盈的舞步旋轉(zhuǎn)的飄落在地......

          撿一片黃葉細(xì)細(xì)端詳,它的整體如迷你小扇子,邊緣像連綿起伏的山巒,葉脈像縱橫交錯(cuò)的大道,上面還有著零亂棕色的點(diǎn)。用手撫一撫它光滑的葉片,感覺那葉片就如純絲編織出來(lái)的,可這不是,這是大自然巧奪天工的手藝。

          接著,再偏過臉,朝碧綠如絲絨的草地上一看,落下的葉子橫七豎八地躺在地上,有的黃里帶綠,有的綠里帶黃,有的淡黃,有的金黃,看著看著,我仿佛自己也變成了銀杏葉,隨著它們一起舞蹈,一起唱歌,一起度過了歡樂時(shí)光。

          過了許久,我才想起我不是銀杏葉,我是在看銀杏葉呢!

          抬頭仰望,凝視著樹丫間的葉兒,陽(yáng)光透過它們斑斑駁駁地灑進(jìn)來(lái),和煦的灑在我的肩上,鋪在我的面上,溫暖了我的心。

          輕輕撕開一點(diǎn)葉子,一股清香流入鼻間,令我心曠神怡。

          突然,從內(nèi)心我覺得心里很佩服老銀杏王,它不怕風(fēng)吹雨打,那年邁的皮膚,就是經(jīng)歷了千年滄桑的見證!

          難道,我們不應(yīng)該學(xué)習(xí)它的這種精神嗎?如果你這樣想,我只能這樣回答,不!你錯(cuò)了,我們要學(xué)習(xí)的正是這不畏艱難的精神。

          它們就是初冬的銀杏樹。

        葉子作文 篇2

          “鈴鈴鈴”鈴響了,教室里只聽到試卷的翻動(dòng)聲,所有的學(xué)生都埋頭寫試卷,湳也不例外?墒,不知為什么,湳卻怎么也寫不下去,煩躁不安占據(jù)了所有的心(對(duì)于湳這種好學(xué)生,期末考這種大考,她是決不允許自己考差的)“靜下心來(lái),靜下心來(lái)……”湳反復(fù)的默念著?墒牵闹羞是一點(diǎn)也沒變化,湳的矛盾,是她氣憤到爆炸,硬著頭皮,寫,寫,寫……終于到了最后一題,控制力完全失去,面對(duì)著眼前已經(jīng)推算了一面草稿紙的最后一步(兩條一元二次方程組),卻怎么也推算不出來(lái),手越來(lái)越抖,心越來(lái)越急,結(jié)果就越算不出來(lái),望著手表“只有2分鐘了”,在這千鈞一發(fā)的情況下,湳用筆點(diǎn)了一下前面的男生,目光懇切的望了一下他,點(diǎn)了一下題目,男孩立刻醒悟過來(lái),面無(wú)表情的轉(zhuǎn)回了頭,湳的心,瞬時(shí)涼了,前一秒還在珠穆朗瑪峰,這一秒已在地中海,這一來(lái)二去,湳的緊張感,都煙消云散了,握了握緊手中的筆,大腦迅速運(yùn)轉(zhuǎn),哈,X=9Y=4。5馬上把答案寫在答題卷上。“鈴鈴鈴”鈴響了,湳重重的舒了一口氣,整個(gè)人沒了一點(diǎn)力氣,趴在了桌上,頭上的冷汗直冒,同考場(chǎng)的募走了過來(lái),被湳的樣子嚇了一大跳,摸了摸額頭“正!,于是,就將湳拉起陪自己上廁所去,上完廁所后,湳發(fā)現(xiàn),活力四射全都回來(lái)了,哦,原來(lái)是自己早上沒上廁所,導(dǎo)致考試緊張萬(wàn)分,拉了拉衣袖,深深的吸了口氣,再深深的呼出,嘴角揚(yáng)了一下,恬然走進(jìn)考場(chǎng),輕視的掃了一下前面那位……

          “鈴鈴鈴”鈴再次響了,監(jiān)考老師在黑板上寫下了“政治”。湳嘴角微微上揚(yáng),這是湳的長(zhǎng)項(xiàng),全校第一的位子,她從來(lái)沒離開過……與之恰恰相反的其他考生,個(gè)個(gè)緊張到不行,試卷一張一張的發(fā)下,湳,大體看了一下,埋下了頭,筆飛快的在試卷上走,前面這個(gè)男生,啃著筆頭,手撐著頭,郁悶的看著試卷,看著空白的試卷,“誒”聲聲嘆息,湳以為那男生會(huì)向自己“求救”,結(jié)果直至最后交卷,那個(gè)男生都沒有SOS,湳從心地油然而起敬意,對(duì)那男生的“輕視”轉(zhuǎn)瞬即逝……

          成績(jī)或許重要,但考試的態(tài)度,對(duì)待考試的心態(tài)更重要,從小的考試積累,到最后的高考,到最后的抉擇,步步為營(yíng),黎明的到來(lái),將不遠(yuǎn)了。

          等到春暖花開,梧桐葉子紛飛時(shí),相信勝利是屬于我們的。

        葉子作文 篇3

          我是一片又小又皺吧吧的葉子,我羨慕我的姐姐。她生來(lái)就與眾不同,幾乎所有的葉子都以她為榜樣。我曾聽說(shuō):“上沒有相同的兩片葉子!蔽也幌嘈拧K裕乙窠憬隳菢映蔀楸娔拷裹c(diǎn),我要改變自己。

          姐姐長(zhǎng)得一身翠綠,油亮油亮的。陽(yáng)關(guān)一照在她的身上,她就會(huì)散發(fā)出綠光,所有的葉子都如縱星捧月般,擁護(hù)著她,為她喝彩。她除了皮膚好以外,也格外漂亮(衣服是脈絡(luò))。她的衣服的紋條總是那么豎直分明,給人一種美感。而我總是一片可憐的小葉子,我的皮膚有著黃色的小斑點(diǎn),我的衣服的紋條是亂七八糟的,所有的葉子不曾注意過我,我只是自卑的躲在暗處。那是以前的我,終于有一天,我用世界上最美的綠色顏料粉飾了我的皮膚,我為自己換上了一身與姐姐一樣的衣服;我燙平了自己原本皺巴巴的臉頰,舒展開了笑容,F(xiàn)在,我與姐姐長(zhǎng)得一模一樣了,別人的眼光也注意到了我的身上,我變得很開心,很。這種日子持續(xù)了一陣子后,我的卻變得開始沉重,我不知道為什么。我不再希望自己成為眾目的焦點(diǎn),我只思念著原來(lái)的我。

          雖然現(xiàn)在的我擁有的色彩,但是我卻一點(diǎn)也不快樂。似乎我失去了太多太多的自由。我不像以前那么自由自在地貪婪地吮吸著早晨的甘露;我不敢在每一天的清晨像以前那樣高呼“公公,你好嗎?”我不敢在雨水中任雨點(diǎn)打落在我的身上,享受那種暢快;我不……為什么我是懷念著過去,過去的哪個(gè)才是我嗎?一場(chǎng)雨來(lái)了,我任雨點(diǎn)打落在我的身上,任雨點(diǎn)洗滌我和心靈.我又恢復(fù)了以前,我又可以無(wú)拘無(wú)束地呼喊……

          我明白了:只有一個(gè)我.不管外表多么相似,但是內(nèi)在的心靈無(wú)法抹滅.只有自己,才會(huì)活出自己的精彩,活出自己的個(gè)性,因?yàn)槲揖褪且粋(gè)我。

        葉子作文 篇4

          涼風(fēng)習(xí)習(xí),秋風(fēng)颯爽,陣陣涼意讓人們感覺到秋天真的來(lái)臨了!而樹上的枝葉似乎比人們更早感知秋天的來(lái)臨,葉子變成了金黃色。一陣秋風(fēng)吹來(lái),樹葉如雪花般的紛紛揚(yáng)揚(yáng),勇敢的,壯烈的投入大地母親的懷抱,“化作春泥更護(hù)花”用自己的身軀滋潤(rùn)來(lái)年的花朵。其勇敢的,無(wú)畏的精神毫不亞于當(dāng)年董存瑞舍身炸碉堡!這就是生命的意義,哪怕輕如樹葉,只經(jīng)歷短暫的春和夏,也能永垂不朽!

        葉子作文 篇5

          書是甘霖,滋養(yǎng)了我們的心田;書是陽(yáng)光,照亮了我們前進(jìn)的方向。今天,我向大家推薦一本最近看到的好書——《虎娃金葉子》。作者沈石溪,1952年出生于上海,祖籍浙江慈溪,這是他的最新作品。

          《虎娃金葉子》是以愛尼人的怪俗為背景,以人和動(dòng)物交織而成為一部生動(dòng)感人的動(dòng)物小說(shuō)。本書主要講了一個(gè)被村里人認(rèn)為是“琵琶鬼”的`長(zhǎng)著六個(gè)指頭的人,名叫六指頭。一天,六指頭出去打獵時(shí)撿到一只雌虎仔,起名金葉子。六指頭辛辛苦苦把金葉子養(yǎng)大,金葉子也不忘六指頭的恩情,冒死救了六指頭,而自己卻葬身于莫爺?shù)氖窒碌母腥斯适隆?/p>

          這本書告訴我們:人與動(dòng)物之間的感情也是非常深厚的,就像六指頭和金葉子一樣,他們?yōu)榱藢?duì)方,可以失去自己的一切。書中還寫了其他的故事,如:奴隸黑猩猩、狼羊同籠等等,這些故事告訴我們:生命是劍,越磨礪越閃光;生命是鋼,越鍛造越輝煌。還讓我明白,即使像老虎這樣兇猛高貴的動(dòng)物,當(dāng)自己的生命衰弱時(shí),為了能生存下來(lái),也不惜降尊纖貴,乞討為生。

          沈石溪說(shuō)得好:“動(dòng)物小說(shuō)之所以比其他類型的小說(shuō)更有吸引力,是因?yàn)檫@個(gè)題材最容易刺破人類文化的外殼和文明社會(huì)種種虛偽的表象,可以毫無(wú)遮掩的直接表現(xiàn)丑陋與美麗融于一體的原生態(tài)的生命。”希望大家一起和我來(lái)感受這本美妙的書吧。

        葉子作文 篇6

          在黃昏的映襯下,樹葉,你沒有一絲疲勞,依然那么碧綠……

          下課時(shí),已經(jīng)五點(diǎn)半都過了,我匆匆走出大門,來(lái)到大門前的石子路上。等啊等,同學(xué)們都差不多走光了,媽媽怎么還不來(lái)……

          一陣大風(fēng)吹過,涼涼的感覺,我好孤獨(dú)!吧成场蔽姨痤^,路邊的大樹被風(fēng)吹得樹枝左右搖晃。樹葉們?cè)谔,跳《命運(yùn)交響曲》。我眼前突然浮出了一片中國(guó)人與日本人戰(zhàn)斗的場(chǎng)面。“沖!沖!”我們的戰(zhàn)士們奮勇向前,殺了一個(gè)又一個(gè)日本鬼子。啊,我為我是一名中國(guó)人而感到驕傲。

          一會(huì)兒,風(fēng)停了,天也暗了不少。那些一動(dòng)不動(dòng)的大樹,像一個(gè)個(gè)戰(zhàn)士站在祖國(guó)的邊疆,保衛(wèi)著祖國(guó)。不管是烈日當(dāng)空,還是冰天雪地,它,都那么堅(jiān)強(qiáng)。

          風(fēng),又起了,但這次是微風(fēng)。我又抬起頭樹枝隨風(fēng)搖曳,小樹葉們翩翩起舞。我看到了戰(zhàn)士們打了一個(gè)又一個(gè)的勝仗,老百姓們欣喜若狂,整個(gè)國(guó)家都熱鬧非凡。終于,我們贏了,釣魚x是我們中國(guó)的。我開心極了,再一次抬起頭去看樹葉,風(fēng)雖然很大,但是樹葉們毫不懼怕,風(fēng)來(lái)了,左右晃動(dòng)幾下,風(fēng)停了,依然朝氣蓬勃。

          樹葉,你很普通。在馬路上,在小區(qū)里,在校園里,在公園里,到處能看到你那綠色的身影。大樹,如果沒有你,我們的生活將會(huì)怎樣?我從沒想過。大樹,你給我們帶來(lái)了綠色,謝謝你!

          綠色的樹葉,喜歡你,更不想失去你……

        葉子作文 篇7

          不知不覺,春姑娘悄悄的來(lái)了,我是一片普通的葉子。慢慢的,慢慢的,我從樹枝里面探出了腦袋,“是誰(shuí)?這么吵,我都還沒睡夠呢!”我怒氣沖沖的說(shuō)向遠(yuǎn)處吶喊道。不一會(huì)兒,小鳥姐姐飛了過來(lái),它告訴我是因?yàn)橄爰s我去它家開演唱會(huì)呢!我蹦蹦跳跳的背上小吉他去了小鳥家,大自然的音樂會(huì)就這樣開始了,“嘟嘟~當(dāng)當(dāng)~”那聲音多好聽。

          “知了~知了~”夏天叔叔來(lái)了,我又開心又自豪地說(shuō)“哈哈,哈哈”那些以前嘲笑我的葉子現(xiàn)在都被咬成垃圾了!而我現(xiàn)在呢?比他們的哥哥姐姐還要大無(wú)數(shù)倍!我這么說(shuō)著,心中暗暗的高興著,卻沒有想到那可怕的秋天正在快步向我跑來(lái)。

          說(shuō)曹操,曹操就到!可怕的秋天終于還是來(lái)臨了,我心里失落的想著:我馬上就要離開大樹媽媽的懷抱了,如果還能多停留一會(huì)兒那該多好啊!哪怕只是一小會(huì)兒也行啊…

          冬天伴隨著陣陣寒風(fēng)來(lái)到了身邊,我困極了,也不知道這一睡得什么時(shí)候才會(huì)醒來(lái),也許我永遠(yuǎn)都醒不過來(lái)了吧,說(shuō)著,我便沉睡了過去。

          這就是我的一生,一片普通又平凡的葉子的一生。

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