秋天的葉子作文5篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編精心整理的秋天的葉子作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
秋天的葉子作文1
�。∏飦�(lái)了，有人喜歡菊花，因?yàn)樗拿利�；有人喜歡松樹(shù)，因?yàn)樗纳n勁；有人喜歡桂花，因?yàn)樗南闩c作用；還有人喜歡小草，因?yàn)樗蓄B強(qiáng)的精神……而我卻喜歡那平淡的銀杏葉。
秋天有三個(gè)時(shí)候：初秋、中秋和深秋。銀杏葉在這三個(gè)時(shí)段都會(huì)偷偷地發(fā)生一些的變化。
初秋時(shí)節(jié)，銀杏葉深綠中帶著些許微黃，摸上去滑溜溜的很順手。樣子像一把小巧玲瓏的扇子。葉柄直直的、硬硬的，像一把利劍。葉柄從正面看是凹下去的，從反面看則是凸起來(lái)的，真像一葉扁舟啊！紋路整齊地排列在葉子上。折一下，軟綿綿的，在上面用手指甲一刮會(huì)留有痕跡，是因?yàn)樯厦骘柡罅康乃�，所以把葉子揉起來(lái)在墻上用力一劃，便會(huì)有一條綠色的痕跡，再聞一聞，有一股淡淡的苦味和一股濃郁的青草味，一嚼，��！味道可真苦澀！
欣賞完初秋時(shí)節(jié)的銀杏葉，讓我們一起來(lái)走進(jìn)中秋時(shí)節(jié)的銀杏林吧。
中秋時(shí)節(jié)，銀杏樹(shù)上的綠色變淡了，而黃色又更深了一些，成了黃中帶綠的顏色。葉子的邊緣呈扇形，但像波浪似的，有些奇特。葉柄變成了一把“彎刀”，并且有點(diǎn)發(fā)黃，比初秋時(shí)更短、更細(xì)，像一根彎曲的小棍子，凹下去和凸起來(lái)的部分很難看到了，但有一處大家可能沒(méi)注意到，在排列整齊的紋路之間上面還有一些小點(diǎn)點(diǎn)。撿起來(lái)一聞，也只有一股淡淡的芳草清香味，一嚼仍是只有一股淡淡的苦味。
中秋時(shí)節(jié)的葉子很美，但深秋時(shí)節(jié)的葉子卻獨(dú)有一番韻味哦。
深秋已悄然來(lái)臨，銀杏葉老了，換上了一身安享晚年的金裝，他的個(gè)子變矮了。樣子依然不變，還是像一把小扇子，顏色金光閃閃。脆脆的、輕輕一撇便成了兩半，這“身子”可是弱不禁風(fēng)啊！葉柄彎成彎鉤，成了一個(gè)“陀背”的.“老人”。用手在上面劃一下，只有一小點(diǎn)兒痕跡，看來(lái)呀，他的“血液”流干了，聞起來(lái)有一股魚(yú)腥味；一嚼，沒(méi)了味兒；紋路更明顯了，摸起來(lái)有一種特別的立體感。
為什么銀杏葉會(huì)在秋天時(shí)變黃呢？我上網(wǎng)查了一下資料。原來(lái)，所有樹(shù)葉中都含有葉綠素，還有葉黃素、胡蘿卜素，秋天時(shí)，葉黃素比其他的葉素高，所以葉子就變黃了。
平淡的銀杏葉，你真美！
秋天的葉子作文2
你問(wèn)我喜歡哪個(gè)季節(jié)？我總是回答秋天。或許你又問(wèn)我為什么？因?yàn)槲覑?ài)秋天五彩斑斕的葉子……
我每個(gè)周末都會(huì)抽出一點(diǎn)時(shí)間去青島大學(xué)里散步。走在微風(fēng)吹拂的樹(shù)林中，坐在飄滿(mǎn)落葉的長(zhǎng)椅上，聽(tīng)著小溪叮咚作響的交響曲……好愜意呀！一陣清風(fēng)吹過(guò)，一片銀杏葉像一只枯葉蝶不偏不倚地落在我的肩上，我便拿起它仔細(xì)端詳。
銀杏葉的形狀不是統(tǒng)一的，有的是扇形的，有的中間又像被剪刀剪了一般，出現(xiàn)了一個(gè)小小的、酷似等邊三角形的小裂口，邊上有著波浪形的條紋，并不均勻。這片落葉的顏色非常的漂亮，不像其他的葉子只有單顏色，這片葉子的顏色黃中帶綠，綠中帶黃。細(xì)細(xì)用手摸著，薄薄的葉子上脈絡(luò)很清晰，像夜晚天空中散開(kāi)的禮花從葉柄發(fā)出，直到葉邊。再把樹(shù)葉拿到鼻邊聞一聞，一股銀杏葉特有的、淡淡的香氣傳入我的體內(nèi)，那種香氣真的是語(yǔ)言無(wú)法形容的。
嘿！那是什么？遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看去，一排深綠色映入眼中，隨風(fēng)搖擺。走進(jìn)一看，哦！原來(lái)是一排冬青樹(shù)。冬青樹(shù)就像穿著綠色軍裝的小兵在路邊站崗！它的名字為什么叫冬青？我猜測(cè)是人們看到這種樹(shù)冬天還是綠色不枯黃，所以把它叫做“冬青”。
我走近來(lái)，摘下一片樹(shù)葉仔細(xì)打量著，冬青樹(shù)的外觀(guān)并沒(méi)有銀杏葉那么美，而只是向其他葉子一樣，成魚(yú)形。邊也不似銀杏葉有著柔和的波浪條紋，而相反，是拉手的鋸齒形。他的顏色是非常純的深綠色，給人一種素雅的感覺(jué)。冬青的葉子非常飽滿(mǎn)，厚實(shí)。用手摸還能摸到她葉面油油的手感及線(xiàn)條清晰的脈絡(luò)。把它放在手上，用力吹，葉子就飄飄悠悠地落在地上，可它好像不想離開(kāi)冬青樹(shù)似的，隨風(fēng)飄回了“母親”的腳下。
秋天的葉子還有很多很多，楓葉、梧桐葉、松針……。此刻我陶醉在葉的海洋里。
我愛(ài)秋天，我更愛(ài)秋天那五彩斑斕的葉子！
秋天的葉子作文3
秋風(fēng)送爽，夏哥哥急匆匆的離開(kāi)了，秋妹妹高興的來(lái)了，秋天非常美，但秋天的樹(shù)葉更美麗… …
今天晚上，我和爸爸吃晚飯后就去了樊家窩濕地公園觀(guān)察樹(shù)葉。由于光線(xiàn)較暗，我只能借助路燈來(lái)觀(guān)察樹(shù)葉。
一進(jìn)公園，我就看見(jiàn)了：冬青、柳樹(shù)、石榴樹(shù)、松樹(shù)… …還有幾種我和爸爸都不認(rèn)識(shí)的樹(shù)葉。我先摘了一片冬青樹(shù)的葉子，我發(fā)現(xiàn)冬青樹(shù)的葉子邊緣有些小刺，正面的顏色比背面的顏色深，葉脈比較短，也不太明顯… …
我觀(guān)察完冬青樹(shù)以后又去觀(guān)察下一種樹(shù)，這種樹(shù)渾身長(zhǎng)刺，一看就知道是松樹(shù)，松樹(shù)葉像針一樣尖銳，又稱(chēng)“松針”，我用手摸了一下松針，感到有點(diǎn)疼，便仔細(xì)一看發(fā)現(xiàn)松針的表面有鋸齒，上部和下部都發(fā)黃。當(dāng)我正在觀(guān)察的時(shí)候，爸爸問(wèn)我：“你知道描寫(xiě)松樹(shù)的詩(shī)句嗎”？我想了想，說(shuō)：“《青松》大雪壓青松，青松挺且直。要知松高潔，待到雪化時(shí)。
我們又來(lái)到了柳樹(shù)下，柳樹(shù)的葉子上也有鋸齒，有一根主葉脈，和無(wú)數(shù)根小葉脈，我摘的這片柳葉樣子很像鐮刀，很好玩。這次我問(wèn)爸爸：“爸爸，你這到關(guān)于柳樹(shù)的詩(shī)句嗎”？爸爸信手拈來(lái)，說(shuō)：“《詠柳》碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀。
天漸漸的更黑了，我和爸爸準(zhǔn)備回家了，我把小樹(shù)葉小心翼翼的放在口袋里，準(zhǔn)備回家后再好好觀(guān)察。
秋天的葉子
星期四，邢老師給我們布置了一個(gè)作業(yè)：星期六或星期天去一個(gè)地方，采集葉子，介紹他們
星期天，我和我媽媽曲遠(yuǎn)山森林公園收集葉子。
我們邊走邊看邊摘，剛到山腳就發(fā)現(xiàn)了一種葉子，松樹(shù)的葉子，呵！外形這奇怪，像雪花一樣，一個(gè)接一個(gè)，而且扁扁的，顏色是翠綠的，上邊有魚(yú)鱗似的
東西，整體看著好似一棵樹(shù)，真是樹(shù)上有樹(shù)��！
我們?cè)僮�，發(fā)現(xiàn)山上著火了，一仔細(xì)看，原來(lái)是楓樹(shù)葉啊，我錯(cuò)把楓樹(shù)看成了大火，楓樹(shù)葉的樣子和手掌一樣，火紅火紅，再遠(yuǎn)處，很容易就會(huì)看成大火。
我們有往上走，我們發(fā)現(xiàn)了蠶寶寶最?lèi)?ài)吃的東西——桑葉，桑葉外形一點(diǎn)不特別，只是邊上有半圓弧形。春蠶到死絲方盡，蠟燭成灰始淚干，蠶的絲是從哪里來(lái)的呢，原來(lái)是吃桑葉之后轉(zhuǎn)變成絲了。
我們才幾萬(wàn)就高高興的下山了。
秋天的葉子作文4
秋天的葉子五彩繽紛，千姿百態(tài)。
有的葉子被秋風(fēng)一吹，就羞紅了臉，你看，那火紅的楓葉已把山點(diǎn)燃；有的被秋風(fēng)一吹，就穿上了黃袍，在枝頭搖搖曳曳，好像在跟秋風(fēng)打招呼；有的呢，它可不理會(huì)夏日炎熱的火風(fēng)，也不理睬帶著涼意的秋風(fēng)，照樣是一身春天的綠裝，不改變它綠的本色，在秋風(fēng)里笑，在秋風(fēng)里擺，揚(yáng)揚(yáng)灑灑，無(wú)拘無(wú)束。
秋天的土地上躺著許多的葉子，有的大，有的小，大的賽過(guò)人的手掌，小的比不過(guò)孩子的手指；有的厚，有的薄，厚的猶如硬幣般，薄的好似蜻蜓美麗的羽翼；有的光滑，有的粗糙，光滑的撫摸上去就像撫摸著孩子光潔的皮膚，柔軟滑膩，又如觸著軟軟的絲絨溫溫暖暖的，那粗糙的，好似細(xì)細(xì)的砂紙，輕輕摩挲著你的指肚，讓你感到那葉子經(jīng)歷了風(fēng)霜，經(jīng)歷了雪雨，那葉子的面上記載著昨天的痕痕跡跡。
有的葉子很樸素，看起來(lái)清清淡淡的，通體就是一個(gè)顏色，有的呢，就很張揚(yáng)，葉面上瑩瑩亮亮的，好像剛上了彩妝，一身的紫色，而衣服的邊呢，還大膽地鑲上了金黃色的花邊，看起來(lái)漂亮得很。
有的葉子很守秩序，規(guī)矩得很，一左一右對(duì)稱(chēng)地排列在深褐色的細(xì)長(zhǎng)的莖上，緊緊地挨著，密密的擠著，卻又不爭(zhēng)不搶?zhuān)瑥纳贤驴�，是一排排，從左往右看，是兩行，你說(shuō)它們是隊(duì)列的士兵吧，不像，你說(shuō)它們是孿生的姐妹吧，也不像，因?yàn)樗鼈兪窍鄬?duì)而生，嗨，這奇妙的葉子啊！那折下的一根枝條，看起來(lái)竟像大尾巴鳥(niǎo)的羽毛，似乎展開(kāi)了要飛似的。
人們都說(shuō)沒(méi)有兩片相同的葉子，但不同的葉也有著相同的地方。比如，它們都有著清晰的葉脈，那可是葉子的骨架，有的粗些，有的細(xì)細(xì)的如發(fā)絲，粗細(xì)縱橫，千陌交錯(cuò)，細(xì)細(xì)地看，好像在葉上織成了一張密密的網(wǎng)。
嘿，這千奇百怪的葉子啊，這形形色色的葉子又該有多少故事��！
秋天的葉子作文5
大地媽媽有三個(gè)孩子：大哥梧桐，二姐銀杏，小弟雪松。
在春天的時(shí)候，小弟告別了大哥和二姐，去國(guó)外旅游。轉(zhuǎn)眼間，秋天到了，忽然有一天小弟回來(lái)了。它想它的大哥和二姐，想得那么迫切，一下飛機(jī)，直奔大哥家�？墒撬蹲×耍@是怎么啦，大哥身上的葉子全都變成了褐黃色，一片一片地往下飄落。地面上的梧桐葉有的平躺著，好象累急了什么也顧不上了，倒下就睡；有的雖然立著，卻耷拉著腦袋；還有的葉角向里卷著，象是怕冷縮縮的；更可怕的是有的葉面上布滿(mǎn)了大大小小的黑色斑點(diǎn)，堆積在樹(shù)下，散發(fā)出陣陣臭味。小弟好怕哦，它轉(zhuǎn)身跑去找二姐。二姐眼力好，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就跟小弟打招呼：“小弟你回來(lái)了呀！”小弟一抬頭，啊，二姐變得好漂亮！她身上的葉子從綠色變成了金黃色，葉子還特別多，特別盛，就象換了一身華麗的金禮服“看你憂(yōu)心重重的，有什么事呀？”二姐親切地問(wèn)�！按�、大哥，它，它生病了！病得好嚴(yán)重，身上的葉子都掉光了！”說(shuō)著，小弟的眼淚止不往地流了下來(lái)。二姐一聽(tīng)，撲哧一聲笑了，她心疼地拉過(guò)小弟，輕撫著它的腦袋說(shuō)：“小子，這是大哥的工作。每年秋季，大哥會(huì)把它的葉子送還大地媽媽?zhuān)瑸榇蟮貗寢尫瞰I(xiàn)養(yǎng)料，讓土地更加肥沃�！薄翱墒�，大哥沒(méi)了葉子就會(huì)死了呀。”小弟更加著急了。“別著急，你大哥只是想睡一覺(jué)，等到明年春天它會(huì)更加健壯、更加健康。因?yàn)榇蟮貗寢層謺?huì)輸送更多營(yíng)養(yǎng)給它�！薄芭�，我明白了，大哥為了大地媽媽?zhuān)@樣努力地奉獻(xiàn)，我要向大哥學(xué)習(xí)！”
從此，這棵剛栽下的小雪松每時(shí)每刻都在給自己鼓勁：“我一定要變成一顆粗壯的大樹(shù)，我要讓大地媽媽驕傲！”它努力地吸收養(yǎng)料，傳給身上的葉子。它挺直了枝干，葉子努力地向上伸著、伸著，慢慢地它的葉子比我們的小手更纖細(xì)，五指指向天空。即便是秋天，也仍然是那樣蒼翠，那樣濃密。
四年級(jí):北小之友
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