善良的爺爺作文合集6篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的善良的爺爺作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
善良的爺爺作文 篇1
夜深了，梧桐樹葉在沙沙地響。
“嗚嗚嗚………”是誰在這哭泣呢？
梧桐樹老爺爺正納悶?zāi)�！圖片
它扶了扶眼睛上的老花鏡，盡力向四處張望，卻什么也沒看見�！鞍�！可能是我聽錯了，老了……”說完，梧桐樹老爺爺準備休息了。
可是，“嗚嗚嗚……”哭聲又斷斷續(xù)續(xù)地傳來，梧桐樹老爺爺又坐起來，用蒼老的聲音問道：“是誰在哭呀？”
“梧桐樹老爺爺，是我在哭。”它隨著聲音看過去，原來是一只小螞蟻在一塊大水洼邊上團團轉(zhuǎn)。
原來，小螞蟻在外面找食物，一場突如其來的大雨把它困住了。
大水洼對小螞蟻來說，猶如天塹擋住了它回家的路。小螞蟻想盡了辦法，也過不了這大水洼，過不了這大水洼就回不了家。
梧桐樹老爺爺撓撓頭，想幫幫小螞蟻，這時，它看見自己的樹葉，眼睛一亮，說：“你別著急，我有辦法了�！�
小螞蟻立馬停止哭泣，拍著手說：“真的嗎？那太好了！”
只見梧桐樹老爺爺摘下身上的一片葉子，放在小螞蟻前面的水洼上，趕緊說：“你快坐上去，不然樹葉可要漂走了�！毙∥浵伭ⅠR爬上“船”，這時，一陣風(fēng)吹過，“船”迅速駛向?qū)Π丁?/p>
小螞蟻到了對岸，向梧桐樹老爺爺深深地鞠了一躬，表示感謝。看著小螞蟻安全回家了，梧桐樹老爺爺便安心地睡覺了。
善良的爺爺作文 篇2
昨天，我們班舉辦了一場魔術(shù)狂歡節(jié)。不表演魔術(shù)的同學(xué)期待著睹證奇跡，而表演魔術(shù)的同學(xué)在一旁演練著，等著給我們發(fā)明奇觀。大家都懷著一顆忐忑的口，等候著這場“山寨”版的魔術(shù)表演。
終于，盼到了演魔術(shù)的時候了。我們的魔術(shù)師岳成走上了講臺。岳成戴著一底帽子，帽子頂部是白色的'，上面凸起的那局部是玄色的，用膠布銜接訖來，還用紅圍巾將中間鉆功，拴在頭上點。他站在道臺上，像一個氣宇非凡的將軍，還像一個名流帶著禮帽，引得我們大家哈哈大啼。岳成請來了魏文升上臺幫助他。岳成讓魏文升抽了一張牌，又拿了一張錢，對我們說：“我要讓這一張錢聞到這張牌的滋味，而后再讓這張錢本人找到這張牌�！闭f完便裝腔作勢地將牌跟錢牢牢地打在一起，轉(zhuǎn)了多少下，讓魏文升洗牌，魏文升把牌洗得相對誰也不曉得那張牌混到哪去了。大家都在想：實的有像這樣神奇的事嗎？我們都瞪大眼睛等待著。岳成拿著牌，置在了桌子上，把全體散在桌子上，分成長長的一節(jié)后，把錢抬在牌上面左移左轉(zhuǎn)，打開了一大片牌，又拿了剩下那些牌的第一張，對我們說：“是這張吧！”我們都驚訝得不得了，魏文升也驚得綱瞪心呆，嘴巴張得像鱷魚嘴，眼球都鈍要崩出來了，己群中響伏了一陣陣掌聲。
岳成演完了，當(dāng)爾了，我請了何岸來輔助我，我從衣兜面拿出一根粉筆，鳴何岸拿著，再拿沒一張紙翻開后對折成本去的四分之一，拿在手上，對大家說：“你們信任這弛紙巾能將粉筆堵截嗎？”大家皆撼點頭，我就一下子切了下去，粉筆斷了，大野大家驚奇萬分，我即對大家說：“是這樣子的，我是在切下去的共時，把中指靜靜地伸了出來。把粉筆割斷了之后，再發(fā)出往的�！贝蠹仪幕砣婚_朗：“本來是這個樣子的呀！怪不得衛(wèi)生紙能夠?qū)⒎酃P切斷呢！”
起初很多同窗演了魔術(shù)：劉興宇的筷子變水龍頭、鄧唯嘉的移神換位、王鐘笙的剪斷繩索又復(fù)原……
末于，魔術(shù)狂歡節(jié)在大家陣陣驚吸聲中停止了而這美妙的回想永遙記在咱們腦海里。
善良的爺爺作文 篇3
我的爺爺十分的善良。怎么，你們還不信？嘻嘻，怎么個善良你們一定是疑惑重重吧！看你們這么疑惑地樣子，那就讓我來為你們指點迷津，滿足一下你們的好奇心吧……
我的爺爺盡管今天已經(jīng)年過八旬，并且腰椎不太好，身體也不是很硬朗。但是他看到媽媽每天要辛苦地工作，早上要去買菜買早飯，晚上還要燒晚飯，更重要的是還要去接我放學(xué)。他的心里十分的過意不去，覺得媽媽已近為家里付出了那么多，那么多，他又怎么能讓媽媽再每天去辛勞地接送我呢？于是，盡管他也知道自己的身體并不是很好，但還是義不容辭地接下了這個任務(wù)。他和媽媽提議道：“我說，美婷她媽��！兒媳婦，你也別那么辛苦了，要不每天我去接美婷吧，沒事的，就這點小事，我這身體還可以，撐得住，你放心吧！”媽媽搖搖頭，推辭道：“爸，這可不行，你的身體本來就不好，再這樣，你會吃不消的！”爺爺卻一本正經(jīng)地板起臉，說道：“什么？！你這是瞧不起我這老爺子了！你……”媽媽聽到爺爺這樣說，也不得不得答應(yīng)。
瞧瞧，我的爺爺多善良�。�
善良的爺爺作文 篇4
我清晰的記得那是一個冬天。
天空飄著大片大片的雪，吹著刺骨的北風(fēng)。我和我的媽媽走在馬路上，被每個人都穿著保暖的衣服，帶著厚厚的帽子。
我轉(zhuǎn)過身，看見一個和我們裝著很不一樣的一個老爺爺。他在路邊撿著垃圾，一邊拿著礦泉水瓶往袋子里塞。他穿著一個破舊的綠大衣，帶著一頂粉紅色的棉帽，看起來是很久的帽子了，他還穿這一個不知道被縫過多少次的褲子。在白茫茫的雪地里，他骨瘦如柴，他的身影顯得格外瘦弱。
我和我的媽媽見了他這個樣子，趕緊去買一些熱牛奶和面包給他。他卻搖搖頭，默默地撿著垃圾，還對我們說著：“萬分感謝！”
我和媽媽對這個老爺爺很好奇，悄悄的跟著他一會。只見他走進一個捐款屋，捐了一千元。周圍的人都為他的精神感動。周圍的人很震驚，他捐款的數(shù)目都比一般人捐款的要多的多。有人湊過去問：“你是怎么想的？捐款這么錢？”他說：“我老了，我在盡可能的為下一代的孩子們多做一些事�！彼脑�,讓全屋的人都感嘆不已.有人握著他的手,對他深深鞠了一個躬.我隱約看見他手中的粗繭子.
善良,就好像這個老爺爺一樣,肯為他人付出自己的一份心……并不管自己有多么窮苦。
善良的爺爺作文 篇5
“國慶節(jié)”那天，我和劉奕馨約好，吃完晚飯后一起在我們小區(qū)里打羽毛球。
我早早地吃完飯，拿著羽毛球和球拍到樓下的空地上練起來。沒過多久，劉奕馨就來了。“劉奕馨，這兒，劉奕馨，這兒！”我大聲地喊著。接著，她快速跑了過來。氣喘吁吁地說：“我……我們打吧�！�
剛開始我們打得一點也不好，只能打幾下，后來越打越默契，越打越好。這輪是我發(fā)球，我想：我扣得稍微重一點，低一點，她肯定接不到。球正要落到劉奕馨的球拍時，突然刮來了一陣風(fēng)，把球刮到了旁邊樓房一樓的陽臺上，我和劉奕馨異口同聲地說：“不會吧，怎么辦呀？”“我們?nèi)デ们瞄T吧，也許那家人在家呢�！蔽依鴦⑥溶暗氖诌呑哌呎f，“只能這樣了，走吧。”
我們走到那家門前，“咚咚咚，咚咚咚”地敲起門來，可敲了半天都沒有開門，她著急地說：“他們會不會不在家呀，我們?nèi)巧峡纯窗��！蔽覀冇忠淮吻昧碎T，走出來的竟是一位老爺爺，那位老爺爺慈祥地問：“小朋友，什么事啊？”“嗯，我們的羽毛球掉到樓下的陽臺上了，您能不能幫我們接一下�。俊蔽彝掏掏峦碌卣f。老爺爺笑了笑，說：“別緊張，你們進來看一下是不是那個羽毛球�！蔽液蛣⑥溶案蠣敔斪哌M了一個雜物間，“對！就是那個羽毛球，盛誠坤，快來看啊！”劉亦馨激動地說。只見老爺爺走進一個房間，然后拿出了一個畚斗和一把掃接著把畚斗和掃帚小心翼翼地放下去，最后用力一掃。羽毛球被掃進畚斗里了，我拿起羽毛球，高興的說了聲“謝謝”，然后就和劉亦馨高高興興地走了。
這位老爺爺心腸真好啊，不但沒有批評我們打擾他休息，還幫我們撿了羽毛球。如果世上這樣的人多一點該多好啊！
善良的爺爺作文 篇6
我的老爺爺，今年八十多歲了，他還不忘學(xué)習(xí)，發(fā)揮著自己的愛好、特長。彈鋼琴、 拉二胡、彈秦琴、寫毛筆字、畫國畫。
他能書善畫、能拉會唱，對人熱情、愛做善事。老爺爺是一名光榮的離休教師，我為有這樣的老爺爺感到驕傲、感到光榮。
老爺爺好做善事還很有愛心，20xx年5月12日汶川大地震為地震捐獻，給我留下了刻骨銘心的印象，他伸出了援助之手發(fā)揮愛心，毫不猶豫的捐出了兩千元錢，他真是一位好老人!不免使我想起了我們班的某某同學(xué)，大家都熱情捐款的時候，他卻喊著:“讓我捐錢，下輩子再說吧�！闭娼形倚睦镫y過。
老爺爺最喜歡畫畫了，山水畫最拿手，畫出來的畫叫人看了贊不絕口，不知道的人還認為這是名畫家畫的呢!老爺爺更擅長寫毛筆字，寫出來的字雖然我看不懂，屬于一竅不通，但我總覺得蠻好!他現(xiàn)在還收了三個學(xué)生教書法!三個學(xué)生今年春節(jié)都寫春聯(lián)了!
我愛我慈祥的老爺爺，雖然他滿臉皺紋、脊背佝僂、行動不便，但他每天總是笑瞇瞇的，那么慈祥，那么和藹可親!老爺爺是我最敬愛的一個人!
【善良的爺爺作文合集6篇】相關(guān)文章：
善良的爺爺作文7篇03-27
善良的爺爺作文六篇03-22
善良的爺爺作文三篇03-18
善良的爺爺作文(3篇)04-10
善良的爺爺作文(4篇)04-10
善良的爺爺作文（通用10篇）04-19
善良的同學(xué)作文合集5篇05-04
善良的同學(xué)作文合集五篇04-20
善良的同學(xué)作文合集六篇03-30
善良的同學(xué)作文合集6篇03-13