我的爺爺作文8篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編收集整理的我的爺爺作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的爺爺作文 篇1
我的童年又一位老朋友，誰(shuí)也不是，他是我的爺爺！~~
我的爺爺長(zhǎng)的黑黝黝的，但有健康的體格。在一二年級(jí)的時(shí)候，是他每天來(lái)送我
上學(xué)的，無(wú)論是寒冷得冬天還是炎熱的酷暑，他都按時(shí)送我上學(xué)，接我放學(xué)回家。就這樣，我們成了“朋友”。每當(dāng)爺爺來(lái)接我回家的路上，我總把在學(xué)校里發(fā)生的事情都跟他說(shuō)一遍，從早到晚在學(xué)校的事情我都說(shuō)一遍，連上廁所的事情都說(shuō)了一遍，一說(shuō)就幾個(gè)小時(shí)，每天都這樣。而他卻很耐心的聽(tīng)著我說(shuō)，從沒(méi)說(shuō)過(guò)“煩”這個(gè)字。反而很耐心的聽(tīng)我講，哪里我做的不對(duì)了，他都給我說(shuō)道理。我每次都聽(tīng)得津津有味。他真是一位好爺爺�。�！
現(xiàn)在回想起來(lái)，總覺(jué)得爺爺?shù)倪@個(gè)特點(diǎn)真像《窗邊的小豆豆》里面巴學(xué)園的校長(zhǎng)，因?yàn)樗?tīng)了小豆豆整整四個(gè)小時(shí)的話(huà)，而且聽(tīng)得很認(rèn)真，這是哪一位家長(zhǎng)能做到的呢？也許他們整天忙著賺錢(qián)，沒(méi)時(shí)間與孩子交流，也許是家長(zhǎng)不愿聽(tīng)我們?cè)趯W(xué)校的事情，他們會(huì)就得很愚昧，無(wú)聊。
我的爺爺是我童年里最好的朋友，他慈祥的目光給了我鼓勵(lì)，他的淳淳教導(dǎo)是我懂得做人的基本，小朋友們，羨慕我的爺爺吧�。�！
我的爺爺作文 篇2
我是我爺爺?shù)膶O子，你們都知道，而我，更是爺爺?shù)乃帯?/p>
今年6月20日下午4：30左右，前幾天因?yàn)闋敔斪≡翰②s往麻陽(yáng)的爸爸回家了，說(shuō)是爺爺?shù)纳眢w狀況還好，上午還告訴爸爸“忠孝不能兩全”，叫爸爸回來(lái)上班呢。過(guò)了一小會(huì)兒，爸爸接到一個(gè)電話(huà)，臉色變得十分凝重，我有一種不好的預(yù)感，爸爸掛了電話(huà)之后，便用十分沉重的口吻要我和媽媽收拾行李說(shuō)馬上去麻陽(yáng)。我默默的收拾行李，心里面總是不踏實(shí)，我看了一下時(shí)間，下午5：00了。接上二伯伯之后，司機(jī)叔叔知道我們家里有事，連續(xù)闖了幾個(gè)紅燈，我們就這樣在去麻陽(yáng)的路上飛馳……汽車(chē)剛出城不久，爸爸接到一個(gè)電話(huà)說(shuō)是爺爺走了，我一開(kāi)始不太明白這句話(huà)的意思，后來(lái)我看見(jiàn)二伯伯臉上的淚水和爸爸泣不成聲的話(huà)語(yǔ)時(shí)，我明白了：爺爺已經(jīng)……我的爺爺已經(jīng)不在了……我沒(méi)有爺爺了……我的淚水一直在眼睛里打轉(zhuǎn)，終于它掉了出來(lái)，滾燙滾燙的……爺爺是一位教師，并且是麻陽(yáng)一中和麻陽(yáng)教師進(jìn)修學(xué)校的第一任校長(zhǎng)，他是多么地?zé)釔?ài)這份工作，爺爺像是教書(shū)的南丁格爾。愛(ài)崗敬業(yè)是人類(lèi)社會(huì)最普遍的奉獻(xiàn)精神，它看似平凡，實(shí)則偉大。愛(ài)崗敬業(yè)是人類(lèi)社會(huì)最偉大的奉獻(xiàn)精神，因?yàn)閭ゴ蟪鲎云椒�，沒(méi)有平凡的愛(ài)崗敬業(yè)就沒(méi)有偉大的奉獻(xiàn)。
爺爺教出的學(xué)生可謂是桃李滿(mǎn)天下：有天文學(xué)家，有農(nóng)民畫(huà)家，有將軍，有外交官，有工程師，原懷化市的市長(zhǎng)也是爺爺?shù)膶W(xué)生呢�？墒乾F(xiàn)在，爺爺再也不能跟我講關(guān)張趙馬黃的故事，還有孔明不用刀殺死三個(gè)人的傳奇了……后來(lái)，爸爸又接到一個(gè)電話(huà)，說(shuō)爺爺又蘇醒過(guò)來(lái)了，還有一口氣，叫我們快點(diǎn)……快到麻陽(yáng)的時(shí)候，平均三分鐘就有一個(gè)電話(huà)打來(lái)，追問(wèn)我們到哪里了。我的心被緊緊地揪住。終于，到了爺爺家，我第一個(gè)沖進(jìn)爺爺?shù)奈葑永�，看�?jiàn)奶奶坐在爺爺?shù)拇差^，抱著爺爺?shù)念^，對(duì)爺爺說(shuō)：“你要挺過(guò)來(lái)，你的孫子來(lái)了！”我看著爺爺瘦弱的身體，那臉上深深的皺紋，那細(xì)得像竹管的手……我沖上去跪在爺爺?shù)拇策叄o緊握著爺爺細(xì)得不能再細(xì)的手，冷冰冰的。
我一遍又一遍地呼喊著爺爺，過(guò)了一會(huì)兒，爺爺?shù)难劬镉幸粋�(gè)亮晶晶的東西，是眼淚么？難道爺爺聽(tīng)得見(jiàn)？我呼喊得更大聲了……我生活在千姿百態(tài)的大千世界里，是爺爺給予了我點(diǎn)點(diǎn)滴滴的教導(dǎo)，是爺爺讓我在揚(yáng)帆前進(jìn)的路上少走彎路，是爺爺在我遇到困難和挫折時(shí)給予我鼓勵(lì)，所以我不能失去爺爺。爺爺?shù)淖彀陀幸稽c(diǎn)抽動(dòng)，我立即大聲呼叫爸爸說(shuō)“爺爺想跟我說(shuō)話(huà)！”爸爸對(duì)我說(shuō)：“你把你想對(duì)爺爺說(shuō)的話(huà)都說(shuō)出來(lái)”。我用撕心裂肺的聲音對(duì)爺爺說(shuō)：“爺爺，我一定好好學(xué)習(xí)……”
到最后我已經(jīng)泣不成聲了。我又一次看到了爺爺?shù)臏I水。爺爺十分吃力地睜開(kāi)了一下左眼，渾濁的目光掃過(guò)我的臉，仿佛看到了我，閃現(xiàn)一絲淡淡的亮光，可是立即又黯淡下去，爺爺閉上了眼睛。爸爸馬上叫醫(yī)生進(jìn)來(lái)把把脈。我心想，我可是爺爺?shù)乃幇�，以前爺爺生病了，只要我一去，爺爺就眉開(kāi)眼笑的。不知道這一次我這個(gè)藥還能不能創(chuàng)造奇跡？把把了脈。醫(yī)生那緊皺的眉毛已舒展開(kāi)來(lái)，說(shuō)爺爺病情好轉(zhuǎn)，至少能捱過(guò)今天晚上……我這才放心，并緩緩走出屋子，我一看手表，呀，八點(diǎn)多了！我走到大院，院子里大概有七八十人，光是爺爺?shù)膶W(xué)生就有二三十人，有農(nóng)民畫(huà)專(zhuān)家、工程師、麻陽(yáng)一中的現(xiàn)任校長(zhǎng)……我是爺爺?shù)乃�，治好了爺爺一次又一次，那……我能不能成為爺爺�(shù)拈L(zhǎng)生不老藥呢……
我的爺爺作文 篇3
在我們身邊，有很多值得敬佩的人。其實(shí)我最敬佩的一個(gè)人是爺爺。我的爺爺不僅愛(ài)讀書(shū)，還很勤儉節(jié)約。
我的爺爺有著粗粗的倒八字眉，大大的眼睛，高聳的鼻子和一張小小的嘴巴，長(zhǎng)得非常秀氣。
我的爺爺很愛(ài)讀書(shū)，有一次，我去爺爺?shù)臅?shū)房。哇!書(shū)房里有好多書(shū)啊!一、二、三……一共有五大柜子書(shū)，我總是半信半疑地問(wèn)爺爺：“這里的書(shū)您都看完了嗎?”爺爺說(shuō)：“看完了!”
這么多書(shū)，每個(gè)柜子里都約有200本書(shū)，可爺爺還竟然都看完了!不僅如此，爺爺他自己讀書(shū)，還讓我也跟著讀書(shū)，漸漸的，我也喜歡上了讀書(shū)。
我的爺爺很知道節(jié)約。爺爺不僅很節(jié)約，而且以身作則，要求我也節(jié)約，慢慢地我也變得比較節(jié)約了，洗菜水可以沖廁所，澆花;走出屋子時(shí)要及時(shí)關(guān)燈;要節(jié)約用紙……等等等等。
去年，爺爺生病了，在醫(yī)院做了大手術(shù)，手術(shù)后爺爺身體非常虛弱，不僅體重減輕了十五公斤，而且出院時(shí)連路都走不成，但爺爺每日都堅(jiān)持鍛煉，與病魔頑強(qiáng)的斗爭(zhēng)。醫(yī)生說(shuō)過(guò)，爺爺至少要一年才能完全康復(fù)，而且期間必須堅(jiān)持鍛煉，但是爺爺在醫(yī)生的指導(dǎo)下還加倍鍛煉，不到半年就完全康復(fù)了，現(xiàn)在精神很好。我認(rèn)為，爺爺這種精神很值得我敬佩。
在我們身邊，有很多值得敬佩的人，只要你留心觀察，細(xì)心感受，就會(huì)發(fā)現(xiàn)他們。
我的爺爺作文 篇4
爺爺是一個(gè)節(jié)儉的老人，他總是把節(jié)約放在首位，從不浪費(fèi)身邊的每一份的能源，他常對(duì)我們說(shuō)這些都來(lái)之不易。
5.12是一個(gè)讓所有中國(guó)人民為之痛心的日子，看著一幢幢高樓被移為平地，數(shù)以萬(wàn)人無(wú)家可歸，許許多多的孩子失去了父母長(zhǎng)輩，父母失去了兒女。他對(duì)我們說(shuō)咱們是個(gè)小家，國(guó)家是個(gè)大家�，F(xiàn)在我們的家有了困難我們一定要齊心協(xié)力獻(xiàn)出我們的愛(ài)心。平時(shí)節(jié)衣縮食的爺爺去帶頭捐了款。爺爺?shù)难劬窳耍抑罓敔斄飨铝藗牡臏I。 爺爺是個(gè)不張揚(yáng)的人，他總是默默為我們的家奉獻(xiàn)著力量，我們的家是一個(gè)二十幾口的大家庭，每逢周末全家人都會(huì)到爺爺家聚一聚。每次見(jiàn)到爺爺時(shí)他都精神煥發(fā)，神采奕奕。吃飯時(shí)他早已把精心準(zhǔn)備的飯菜端上來(lái)，爺爺奶奶都是這么大歲數(shù)的老人。要知道每一盤(pán)菜，每一碗飯都凝聚了他對(duì)兒女子孫的愛(ài)。飯桌上爺爺奶奶一個(gè)勁兒的說(shuō)：“大家多吃要多吃��！”我悄悄的把一個(gè)蝦放進(jìn)爺爺?shù)谋P(pán)子里，看著爺爺那堆滿(mǎn)皺紋的臉真想對(duì)爺爺說(shuō)寫(xiě)什么：“爺爺，您要好好注意身體呀！每次我來(lái)看您，您都會(huì)囑咐我要聽(tīng)老師的話(huà)，好好學(xué)習(xí)。我一天天的長(zhǎng)大了，我會(huì)聽(tīng)您的話(huà)的�！笨墒堑阶爝叺脑�(huà)，卻怎么都說(shuō)不出口，只是愣愣地盯著爺爺看，心中暗暗告誡自己，記住爺爺?shù)膰诟�，深深的記住。爺爺看到大家吃得高興，眼里閃動(dòng)著淚花，我知道那是幸福的淚。
爺爺是一個(gè)愛(ài)國(guó)的人，他總是關(guān)心著國(guó)家大事，29屆奧運(yùn)會(huì)將在北京舉行。他每天都關(guān)注著電視，看火炬的傳遞情況。想等到火炬到天津的時(shí)候，去看看，好了了他的心愿，看看火炬的風(fēng)彩。而且他還是個(gè)體育迷呢！80多歲的老人，有著年輕小伙的熱情，運(yùn)動(dòng)員在球場(chǎng)上，爺爺?shù)男囊哺谫悎?chǎng)上，當(dāng)中國(guó)隊(duì)經(jīng)過(guò)奮力拼搏將球射進(jìn)球門(mén)的時(shí)候，爺爺會(huì)激動(dòng)的叫起來(lái)。不知何時(shí)，淚水涌動(dòng)在他的雙眸上，自豪的淚珠流著，流著，流向人的心底。
爺爺?shù)膬?yōu)點(diǎn)還有許許多多，最后只想說(shuō)一句：“爺爺，我深?lèi)?ài)著你。祝爺爺健康長(zhǎng)壽，開(kāi)開(kāi)心心到永遠(yuǎn)�！�
我的爺爺作文 篇5
我喜歡爺爺，因?yàn)槲业臓敔斢幸粡垐A圓的整天掛滿(mǎn)笑容的臉，一雙溫暖的眼睛和一對(duì)好看的長(zhǎng)壽眉，不管從哪里看，爺爺都是一位和藹可親，慈祥的老人。
爺爺生活很有規(guī)律。爺爺每天早上五點(diǎn)左右就起床了，洗漱好以后，爺爺就沿著我們老家河邊的那條小路，至少走上十個(gè)來(lái)回，大約有5000米左右。每天早晚兩回，從不間斷，因此爺爺?shù)钠つw黑里透紅，身體也很健康，從來(lái)沒(méi)有生過(guò)病。爺爺鍛煉完以后就回家做早飯了，我們家每天的早飯幾乎都是爺爺做的，爺爺做的'早飯非常好吃，有時(shí)候是黑芝麻糊和奶奶做的饅頭，有時(shí)候是大米湯和餅子，還有的時(shí)候是椰子粉沖的湯和炒雞蛋。吃完早飯后，爺爺就練一會(huì)兒毛筆字或者看看書(shū)。
俗話(huà)說(shuō)“早上吃好，中午吃飽，晚上吃少”。所以我們的中午飯俗話(huà)說(shuō)“早上吃好，中午吃飽，晚上吃少”。所以我們的中午飯是最豐盛的，有時(shí)候是蒸菜還有炒西葫蘆，有時(shí)是燕麥湯和燒雞，還有時(shí)是排骨湯和饅頭。爺爺每天中午必須睡午覺(jué)，大約兩點(diǎn)的時(shí)候起床出去散步，五點(diǎn)左右爺爺開(kāi)始做晚飯，我們的晚飯很簡(jiǎn)單，有的時(shí)候是小米湯和炒雞蛋，有的時(shí)候是大米湯和炒菜，還有的時(shí)候是湯面條。晚飯后，我們有說(shuō)有笑的散步去了。
這就是我的爺爺，一位生活很有規(guī)律的老人，身體當(dāng)然健康啦！
我的爺爺作文 篇6
昨天讀了《歷史的抉擇》其中之一：中國(guó)導(dǎo)彈之父——錢(qián)學(xué)森的故事?tīng)柛邢腩H深。
錢(qián)學(xué)森爺爺是一個(gè)有幻想有抱背的這樣一個(gè)巨大的己。他在教生時(shí)期就下定信心奮發(fā)讀書(shū)要替祖國(guó)的強(qiáng)盛干一番事業(yè)。于是他不折不扣地尋求本人的目的獲得了驚我的成績(jī)，為修設(shè)新中邦奉獻(xiàn)大家的全體力氣。
錢(qián)爺爺?shù)臉I(yè)績(jī)讓我想起在《多年中國(guó)說(shuō)》面有這樣的一段話(huà)：“故今日之義務(wù)，不在別人，而齊在我少年。少年智，則國(guó)智，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年獨(dú)坐則國(guó)獨(dú)破，少年自在則國(guó)自由，少年入步則國(guó)提高，少年勝于歐洲則國(guó)勝于歐洲，少年雄于地球則國(guó)雄與地球。”由此可睹，國(guó)度于少年優(yōu)量親密的關(guān)系。讓我回憶起從彼平時(shí)這種不愛(ài)動(dòng)頭腦，不愛(ài)著手，造作業(yè)的時(shí)候隨隨便便敷衍就算，一碰到困難，就想回避，甚至想廢棄，讓我覺(jué)得非常慚愧。
錢(qián)爺爺能棄得科技上的出色造詣靠的是什么？靠的是不怕難題的剛強(qiáng)意志，是耐勞，虛浮，精打細(xì)算的學(xué)習(xí)立場(chǎng)，是��！在我們供學(xué)路上，不會(huì)飽經(jīng)風(fēng)霜，必定會(huì)逢到刮風(fēng)下雨，但我們必需信任自己，假如我們自人以為自己不言，對(duì)自己失往信念，那我們首先就敗給自己，我們要相信自己能走，這是一種信心，也是一種力質(zhì)。不是常聽(tīng)人說(shuō)功：“失敗乃成功之母，自負(fù)乃成過(guò)之基石�！彼晕覀円孕诺赜粍倮c失敗，深信“我能行”。
我們是跨世紀(jì)的一代，是祖國(guó)的亮天取盼望，祖國(guó)將來(lái)的宏圖要我們?nèi)タ坍?huà)。新一代的我們身上擔(dān)著千斤重任，我們有理想，有抱負(fù)，有才能。咱們充斥了智慧與氣力，我們堅(jiān)信：本日的幻想，必定成為明日的事實(shí)！昔地我們要添倍盡力學(xué)習(xí)，不怕艱苦，實(shí)正學(xué)佳常識(shí)，練惡本事，把我們的祖國(guó)建設(shè)為社會(huì)主義古代化強(qiáng)國(guó)，就能像錢(qián)爺爺一樣為國(guó)抹黑。
勤懇學(xué)習(xí)，為國(guó)爭(zhēng)光是我的理想，同窗們舉動(dòng)訖來(lái)吧！讓我們一伏努力，一起斗爭(zhēng)，我們等待著中國(guó)以簇新的偉人形象永遙矗立于世界的東方！
我的爺爺作文 篇7
我的爺爺七十多歲了。
爺爺?shù)囊簧褪窃诘乩飫谧�。尤其是他那張小鋤，可以說(shuō)是除了冬天以外是經(jīng)常使用的。
這張小鋤的木柄油光閃亮，這是爺爺粗糙的大手打磨的。鋤頭天天放著光澤，那是爺爺天天使用的結(jié)果。到了冬天，爺爺都是在鋤頭上擦上一點(diǎn)油，據(jù)說(shuō)這樣不會(huì)生銹，就把它收藏在工具房里。
現(xiàn)在，先進(jìn)的大型農(nóng)用機(jī)械已經(jīng)普及，很多人家早已經(jīng)不用鋤頭了，可是爺爺做活離不開(kāi)鋤頭。比如說(shuō)春天一到，其他人家用噴霧器打一遍藥，麥地里的雜草野菜就沒(méi)有了，可是爺爺并不這樣做。而是扛著他的小鋤很早就到地里鋤了起來(lái)，別人讓他別費(fèi)這個(gè)勁，爺爺卻說(shuō)：“咱農(nóng)民就是在地里干活，這鍛煉了身體，還節(jié)約了錢(qián)，莊稼還不受損害，何樂(lè)而不為呢�！蔽壹夷嵌�地爺爺幾天就鋤完了。以后小麥的長(zhǎng)勢(shì)確實(shí)比其他人家的好。
爺爺告訴我：“鋤下有水火，鋤地對(duì)莊稼的生長(zhǎng)很有好處。我的這張鋤頭可是立了功了�！闭f(shuō)完，爺爺還輕輕撫摸了一下鋤頭，顯出深深的愛(ài)意。
我也接過(guò)爺爺?shù)匿z頭，輕輕撫摸著。這閃亮的鋤頭彰顯著爺爺勤勞簡(jiǎn)樸的精神。
我的爺爺作文 篇8
我的爺爺已經(jīng)50多歲了，有一頭白發(fā)，眼角旁布滿(mǎn)了皺紋，我喜歡的爺爺作文。因?yàn)樯顗毫χ兀瑺敔數(shù)谋秤悬c(diǎn)駝。
爺爺是一位老教師，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，上起課來(lái)活潑、有趣又幽默。
爺爺在一個(gè)農(nóng)村學(xué)校教書(shū)。以前他們學(xué)校有七個(gè)班，現(xiàn)在只有三個(gè)班。爺爺是這個(gè)學(xué)校的校長(zhǎng)，但他還是認(rèn)真制定了老師的管理制度和學(xué)生的教學(xué)計(jì)劃。
有一次放學(xué)了，我到學(xué)校去找爺爺。找遍了整個(gè)教室也沒(méi)看見(jiàn)爺爺，我又到他的辦公室去，看見(jiàn)和藹可親的爺爺正在給幾個(gè)成績(jī)差的同學(xué)補(bǔ)課，小學(xué)五年級(jí)作文《我喜歡的爺爺作文》。他一邊講，一邊舉例，讓同學(xué)聽(tīng)得明白易懂。然后另外出了幾個(gè)題讓他們回家做。接著聽(tīng)到爺爺說(shuō)：“你們要弄清題意，找出已知條件和未知條件再解答�！蔽绎w快地跑進(jìn)去抱著爺爺說(shuō)：“你真是個(gè)關(guān)心學(xué)生的好老師�！睜敔斝χf(shuō)；“他們也像你一樣是我的孫孩子�！�
爺爺對(duì)我很關(guān)心。小時(shí)候教我畫(huà)畫(huà)、寫(xiě)字，長(zhǎng)大了教我做人的道理。爺爺每次來(lái)都要對(duì)我說(shuō)：“騰騰，在這么好的環(huán)境下你要認(rèn)真讀書(shū)，講文明、講禮貌，長(zhǎng)大了才能成為一個(gè)有用的人�！蔽衣�(tīng)了爺爺?shù)脑?huà)，點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我爺爺也是個(gè)好父親。每逢節(jié)假日家人團(tuán)聚的時(shí)候，他總是說(shuō)：“你們要認(rèn)真工作，不能做違法的事，要做一個(gè)好干部、好領(lǐng)導(dǎo)。
我爺爺是一個(gè)令人尊敬的好老師、好父親。我愛(ài)我的爺爺！
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