演講作文600字

【推薦】演講作文600字匯總6篇

　　在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編整理的演講作文600字6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

演講作文600字 篇1

　　昨天下午，我班（5.3班）在教室里舉行了“勿忘國(guó)恥振興中華”的演講比賽。雖然準(zhǔn)備時(shí)間有些倉(cāng)促，但黑板上楊老師為我們畫(huà)的精美演講主題，孩子們的滿心喜悅，以及同年級(jí)3班、4班的四個(gè)小評(píng)委的到來(lái)，讓這次班級(jí)演講比賽顯得規(guī)范、嚴(yán)肅，充滿期待！

　　黃老師讓同學(xué)們抽簽決定演講順序并做好準(zhǔn)備，然后宣讀比賽規(guī)則和評(píng)分要求，讓評(píng)委、計(jì)時(shí)員各就各位，隨后比賽開(kāi)始——梁睿涵第一個(gè)上場(chǎng)，匆忙的時(shí)間沒(méi)有給這個(gè)性格開(kāi)朗的孩子帶來(lái)太多的忐忑與緊張，他將自己的演講內(nèi)容娓娓道來(lái)，那份對(duì)圓明園毀滅的惋惜之情，對(duì)英法聯(lián)軍侵略的憎恨之情感染著每個(gè)同學(xué)。緊接著上場(chǎng)是余明澤同學(xué)，平時(shí)膽子都不大的他只好拿著稿子照著念啦，但勇氣可嘉的他也得到了同學(xué)們的肯定。第三個(gè)是陳怡君同學(xué)，經(jīng)常主持節(jié)目的她，果然與眾不同，聲情并茂、充滿激情的演講贏得了熱烈的掌聲——演講比賽有板有眼的進(jìn)行著：認(rèn)真負(fù)責(zé)的評(píng)委們公正地打出一個(gè)個(gè)分?jǐn)?shù)；一絲不茍的計(jì)時(shí)員眼睛一眨也不眨地盯著時(shí)間，生怕看錯(cuò)了似的；最緊張的當(dāng)然是統(tǒng)分員，紛繁雜亂的計(jì)分單子讓兩人忙的不亦樂(lè)乎，還不能出一點(diǎn)差錯(cuò)，有一點(diǎn)小小的壓力。

　　這次比賽，雖然孩子們的演講水平和技巧顯得有些稚嫩，沒(méi)有脫稿、語(yǔ)氣平淡、表情不豐富、更沒(méi)有態(tài)勢(shì)語(yǔ)言，但他們用心書(shū)寫(xiě)、用情演繹的演講內(nèi)容贏得了同學(xué)們的贊譽(yù)和掌聲。更為重要的是孩子們?cè)谶@個(gè)過(guò)程中體驗(yàn)了、收獲了、成長(zhǎng)了，人生總會(huì)面對(duì)許多的第一次，只有一次次的小舞臺(tái)的鍛煉，才有將來(lái)大舞臺(tái)的精彩！

演講作文600字 篇2

　　古書(shū)在一個(gè)寒冷的夜晚，在一座小房子里，幾個(gè)兄弟坐在主人的書(shū)桌錢(qián)望著流星劃過(guò)天際，星星在天邊快活的眨著眼睛。 維生素A打破了夜的沉寂，說(shuō)：“嗨！大家好！。”維生素D接上來(lái)說(shuō)：“現(xiàn)在保健物品我們可以名列前茅，我們開(kāi)一個(gè)維生素的重要眼睛，怎么樣？”大家沉沒(méi)了一陣，覺(jué)得這件事很好，便紛紛點(diǎn)頭默認(rèn)了。準(zhǔn)備工作開(kāi)始，維生素E把麥克風(fēng)擺在桌子上，維生素K把桌子椅子和在座的觀眾數(shù)量弄清楚，維生素C把燈光調(diào)好，準(zhǔn)備工作完成了。 演講正式開(kāi)始了，維生素A大搖大擺走到演講臺(tái)上，雖著燈光的移動(dòng)，“咔咔，我維生素A是維生素家族的老大，我能維持人體的視覺(jué)反映，維持上皮組織的正常形態(tài)與功效，還能維持正常的骨骼發(fā)育，怎么樣了不起把�！币魂囌坡曔^(guò)后，該維生素D了，維生素D邁著大步，敬了個(gè)禮，此時(shí)此刻掌聲又響起了，維生素D說(shuō)：“鈣片就是由我組成的，我嘛，作業(yè)是可以鋪天的，可以促進(jìn)鈣質(zhì)的吸收進(jìn)而使骨質(zhì)鈣化，維持正常的骨骼�！闭坡暷馨训谋�炸聲給蓋住。燈光再次閃了起來(lái)。原來(lái)維生素進(jìn)場(chǎng)了，清了清嗓子說(shuō)：“我的作用嘛，人人都朝不了，我可以促進(jìn)膠原形成。膠本來(lái)是填充在細(xì)胞之間，使得排列更加緊密，尤其血管細(xì)胞，以為膠原的填塞，風(fēng)能確保其嚴(yán)密性。怎么樣？不能小看我把！�！� 在這時(shí)候一位群眾跑上來(lái):"大家好啊!我是群眾演員,聽(tīng)了ACD維生素的講話,我有些感慨,不知道大家給不給機(jī)會(huì)說(shuō)啊?"突然白菜飛了過(guò)來(lái),正中腦門(mén),它邊說(shuō)邊躲:"他們都是各有千秋,容我再說(shuō)一句話,"白菜停了,她接著說(shuō):"我們只要把維生素的力量合到一起就能發(fā)揮它們的真正力量了,大家說(shuō)對(duì)不?"掌聲響了起來(lái). 群眾演員的一番話,使大家有了了解,的確各奪其用,發(fā)揮其鋒利之面,團(tuán)結(jié)難道不是力量?

演講作文600字 篇3

　　我，一個(gè)大大咧咧的女孩，在同學(xué)看來(lái)，似乎對(duì)任何事都不擔(dān)心，永遠(yuǎn)都是一副云淡風(fēng)情的樣子。但，有一次，也是我第一次，膽怯了。

　　五年級(jí)的一天，童瑋瀅對(duì)我說(shuō)：“吳怡君，陳老師要你和周高靜一起演講‘國(guó)旗下的講話’�！边@句話猶如晴天霹靂般，狠狠地打在我的身上�！安豢赡馨桑俊蔽乙苫蟮�。“是真的！不信的話你去問(wèn)老師！”她的話再一次狠狠地打在了我的身上。過(guò)了一會(huì)兒，我終于緩過(guò)神來(lái)，我想了想：“其實(shí)也沒(méi)什么了不起！大不了就是出一次丑而已！只要把稿子背好了就行了�！蔽以谛睦镏�。

　　可，到了升旗的日子，我再一次膽怯了。“如果我一不小心不記得了怎么辦？如果我一不小心背錯(cuò)了怎么辦？如果我舌頭突然打結(jié)，背得很結(jié)巴怎么辦！如果……”剎那間，無(wú)數(shù)個(gè)如果在我的心里漫延開(kāi)來(lái)，這幾日來(lái)的堅(jiān)強(qiáng)一瞬間被摧毀。這時(shí)，一旁的周高靜好像感覺(jué)到了我的害怕，輕輕地握住了我的手，看著我，那眼神仿佛在說(shuō)：“沒(méi)事的！別害怕！一會(huì)兒就完了！我們一起加油！一起努力！”我的心平靜下來(lái)了，但還是有點(diǎn)兒不安。

　　終于到我們上臺(tái)，我的心再一次小鹿直撞，腳也在微微顫抖，握著話筒的手冒出了許多汗，全身像經(jīng)過(guò)劇烈運(yùn)動(dòng)后一樣，流了許多汗，不過(guò)這些都是冷汗�？粗�臺(tái)下近三千多名學(xué)生，我講話時(shí)的聲音再也忍不住顫抖起來(lái)了，我努力把他們都看成蘿卜，盡量使我的聲音不再顫抖，可是，這沒(méi)有用。最后，我干脆不去看他們，望著遠(yuǎn)處的樹(shù)。“謝謝大家！”當(dāng)最后一句話結(jié)束時(shí)，我松了一口氣。下臺(tái)后，陳老師對(duì)我豎起了大拇指。我看到后，一洗之前的緊張，開(kāi)心地笑了。

　　時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼我已是一名七年級(jí)的學(xué)生了。這件事，雖然時(shí)隔三年，但我仍忘不了，因?yàn)�，它已化作勇敢與堅(jiān)強(qiáng)深深地烙在了我的心里。

演講作文600字 篇4

　　今天，我們上了一節(jié)語(yǔ)文課。但這不僅僅是一堂語(yǔ)文課，也是一次小型的演講比賽。

　　上課鈴響了，老師走進(jìn)了教室，手中拿了一個(gè)方便袋。老師說(shuō)：“今天我們舉行一個(gè)小型的演講比賽，為了公平起見(jiàn)，我們來(lái)抓紙團(tuán)，紙團(tuán)上都有你們的號(hào)，第一個(gè)同學(xué)演講完后，由這個(gè)同學(xué)再抓，一個(gè)接一個(gè)�！�

　　我很幸運(yùn)，沒(méi)有被抓到，但不時(shí)心中涌上一絲焦急。

　　十幾個(gè)同學(xué)演講結(jié)束了。老師見(jiàn)大家非常踴躍，改變了方法，并且說(shuō)：“現(xiàn)在我們不抓紙團(tuán)了，自己主動(dòng)上臺(tái)。”

　　老師說(shuō)完，便有人舉手想上去。這時(shí)，同桌推了我一把，說(shuō)：“你快上��！”我心中猶豫了一會(huì)兒，舉起了好像裝了鉛似沉重而又有點(diǎn)顫抖的手，這一點(diǎn)好像被老師看透似的，老師叫了我的名字。聽(tīng)到我的名字，我心里十分緊張，我立刻站起來(lái)，走向講臺(tái)，老師見(jiàn)我緊張的樣子，就鼓勵(lì)了一句，我的心情就平靜了一些。

　　我的眼睛直直地看著對(duì)面的墻，膽戰(zhàn)心驚地演講起來(lái)。我知道有50多雙眼睛正在臺(tái)下目不轉(zhuǎn)睛地看著我，當(dāng)我的心多少有些平靜后，我嘗試著把目光移到同學(xué)們的身上。這一看，我就忘詞了，于是立刻把目光又轉(zhuǎn)移到墻上，又繼續(xù)演講起來(lái)。當(dāng)我演講完后，我聽(tīng)到一陣?yán)坐Q般的掌聲，我為我自己的成功感到驕傲，更為我沒(méi)有聲音打顫而自豪。

　　走下講臺(tái)的那一刻，我想起了在小學(xué)時(shí)，語(yǔ)文老師叫我起來(lái)把《燈光》一課讀一讀。我剛讀還強(qiáng)點(diǎn)，讀到一半的時(shí)候，聲音完全被緊張、恐懼的心理控制了。打顫得很厲害，讀完后，老師說(shuō)：“你是不是被文中的情節(jié)感動(dòng)了�！崩蠋熞痪漕H帶風(fēng)趣的話替我解了圍。

　　不管以后我是不是還會(huì)緊張，有這一次的成功演講，使我得到了鍛煉，增加了勇氣和自信，我也為自己的成功而高興。同時(shí)也感謝老師能給我這一次鍛煉的機(jī)會(huì)。

　　我相信，只要相信自己，就一定行。

演講作文600字 篇5

　　敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們

　　大家好！

　　今天，我站在這里，代表畢業(yè)生向我們的母校致敬道別，向鐘屋小學(xué)的`師長(zhǎng)致以崇高的敬意，向六年來(lái)朝夕相處的同窗告別，也六年來(lái)不能忘懷的時(shí)光告別。

　　我們一齊度過(guò)來(lái)了人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，我想，我與在座各位的。心情是一樣的，縱使喜悅，卻掩不住對(duì)六年時(shí)光回憶的留念和傷感。六年的歲月，兩千多個(gè)日日夜夜，聽(tīng)起來(lái)那么漫長(zhǎng)，可是面對(duì)離別卻又那么短暫。

　　幾度春秋，幾度風(fēng)雨，我們從一個(gè)個(gè)無(wú)知的幼童成為一名有道德、有文化、有理想的少年。暮然回首，那些在小學(xué)的里的日子，已經(jīng)化為了一張張多姿多彩的畫(huà)卷，一首首動(dòng)聽(tīng)美妙的歌曲。六年光陰，彈指即逝。直到現(xiàn)在，來(lái)了小學(xué)的第一天報(bào)道，我都還是記憶猶新。寬敞明亮的教室，老師溫暖的笑臉，輕松的氛圍，我就是在那樣美好的環(huán)境下，度過(guò)了六年時(shí)光。

　　每當(dāng)雙眼觸及鐘屋小學(xué)這個(gè)熟悉的名字，心中充滿感激與熱愛(ài)。老師們?cè)谡n堂上循循善誘，引領(lǐng)我們進(jìn)入了知識(shí)的殿堂，讓我們看到了祖國(guó)的過(guò)去、現(xiàn)在與未來(lái)，看到了一次次機(jī)遇與挑戰(zhàn)。老師，您用您辛勤的汗水，無(wú)私的奉獻(xiàn)，無(wú)數(shù)個(gè)夜晚的伏案，給予了我們一雙明察的眼睛，一顆熱枕的心，一個(gè)睿智的頭腦。

　　已經(jīng)長(zhǎng)出翅膀的小鳥(niǎo)即將飛向遠(yuǎn)方，再華麗的詞藻，也無(wú)法表達(dá)對(duì)您的尊敬愛(ài)戴。在這里，老師請(qǐng)?jiān)试S我們對(duì)您道一聲：您辛苦了。

　　現(xiàn)在的我們，站在時(shí)間的交匯點(diǎn)，回首過(guò)去，展望未來(lái)。畢業(yè)是傷感張揚(yáng)的告別，讓今宵月色親切，讓明朝艷陽(yáng)高照，畢業(yè)亦是各分東西甚至天各一方的分別，執(zhí)手相看淚眼的時(shí)刻，這不是結(jié)束，而是另一個(gè)開(kāi)始。

　　乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。讓時(shí)光見(jiàn)證，承載鐘屋小學(xué)各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師們殷切的期望，深情的囑咐，我們一定做擁有智慧與激情，做胸懷大志、腳踏實(shí)地的人，做德才兼?zhèn)�、勇于�?chuàng)新的人，做有責(zé)任心、勇挑重?fù)?dān)的人。

　　同學(xué)們，臨別之際，我們站在母校這圣地，大聲地說(shuō)，我們會(huì)以鐘屋小學(xué)為榮，鐘屋小學(xué)將以我們?yōu)榘粒?/p>

演講作文600字 篇6

　　大家好！

　　20xx年的秋天，我有幸踏進(jìn)福山外國(guó)語(yǔ)小學(xué)的校門(mén)，成為了這所名校的一名學(xué)子。半年多來(lái)，我在美麗的校園、溫馨的集體中快樂(lè)成長(zhǎng)著，時(shí)時(shí)處處感受著學(xué)校的嚴(yán)格管理、老師阿姨的辛勤教導(dǎo)、同學(xué)們的熱情幫助，我愛(ài)福山、我愛(ài)老師、我愛(ài)朝夕相處的同學(xué)們。所以，在大家的關(guān)心和鼓勵(lì)下，今天，我勇敢地參加班級(jí)小干部的競(jìng)選，我競(jìng)選的是中隊(duì)長(zhǎng)，希望自己能夠成為同學(xué)的好榜樣、老師的小助手、福山的好少年。

　　在我才十六個(gè)月大的時(shí)候，爸爸媽媽就把我送進(jìn)了托兒所；在幼兒園里我一直是老師眼中聰明、活潑、懂事的孩子，也獲得了很多的小小的榮譽(yù)；三歲時(shí)我就開(kāi)始學(xué)琴，還參加過(guò)電視臺(tái)的鋼琴大獎(jiǎng)賽呢，當(dāng)然，我也曾為練琴的辛苦而掉過(guò)眼淚！在家里，我會(huì)幫助大人做許多的家務(wù)，因此在現(xiàn)在的住宿生活中，我能較好地管理自己。學(xué)習(xí)上，我取得了自己都不敢相信的進(jìn)步：我能獨(dú)立地寫(xiě)游記、寫(xiě)感想，可上小學(xué)前我還不會(huì)寫(xiě)字呢！我無(wú)論對(duì)學(xué)習(xí)：數(shù)學(xué)、外語(yǔ)還是國(guó)際理解、自然美術(shù)、音樂(lè)舞蹈都充滿了興趣，這一門(mén)門(mén)課程會(huì)使我和我的同學(xué)們變得更聰明、更快樂(lè)。我特別喜歡體育，跳繩、跑步、游泳可都是我的強(qiáng)項(xiàng)哦。我熱愛(ài)自己的班級(jí)，因?yàn)槲沂侨�十九分之一，就�?yīng)該為我們一（9）班增光添彩呀！我也關(guān)心自己的同學(xué)，所以大家都把我當(dāng)作好朋友，我也樂(lè)意幫助同學(xué)競(jìng)選班干部發(fā)言稿作文競(jìng)選班干部發(fā)言稿作文。

　　我知道自己也時(shí)常會(huì)讓老師、家長(zhǎng)為我操心，就像我剛剛學(xué)會(huì)走路的時(shí)候，常常會(huì)跌在地上，但我不會(huì)哭，我會(huì)很快地站起來(lái)，繼續(xù)邁步向前。因此，我想通過(guò)這次競(jìng)選活動(dòng)，給自己更多的鍛煉。

　　我樂(lè)意為我們的小紅星兒童團(tuán)、為我們共同的一（9）班多做一些事情，而且也會(huì)動(dòng)腦筋協(xié)助老師，和其他的中隊(duì)委員、小隊(duì)長(zhǎng)們帶領(lǐng)同學(xué)共同進(jìn)步。如果大家相信我，我會(huì)更加努力、更加優(yōu)秀。

　　謝謝大家！請(qǐng)大家投我一票！

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