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        時(shí)間:2022-03-19 12:39:14 演講 我要投稿

        實(shí)用的演講作文匯總五篇

          無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編整理的演講作文5篇,希望對(duì)大家有所幫助。

        實(shí)用的演講作文匯總五篇

        演講作文 篇1

          今天是我第一次在班會(huì)上發(fā)言,對(duì)于我們班我有著許多自己的見解和意見。

          我們七四班不比別人差,只要我們肯努力什么榮譽(yù)都有可能是屬于我們的,在這個(gè)學(xué)校,班級(jí)與班級(jí)之間的火藥味有多重,大家都明白。我們即將迎來,我們?nèi)松袑W(xué)階段的第一次月考,相信大家都忐忑不安。有時(shí)我們?nèi)嗝咳硕嗫家环志涂梢詳D進(jìn)前三,又或許就因?yàn)槟橇泓c(diǎn)幾分我們就與第一名的榮譽(yù)失之交臂,所以大家要在課前認(rèn)真預(yù)習(xí),課間專心聽課,課后及時(shí)復(fù)習(xí)。爭(zhēng)取考得好成績(jī),我想大家也都不希望走在校園中時(shí)被人指指點(diǎn)點(diǎn)的說:“哦!那就是七四班的,這次月考第一名耶,不過是倒數(shù)的第一名!”

          還有一點(diǎn),就是上課發(fā)言,有些同學(xué)喜歡在老師講課時(shí)搶話(這時(shí)看向***等人),在老師提問時(shí)卻畏畏縮縮做只鴕鳥,聲音跟螞蟻一樣(再次看向***等人),特別在上課鈴響后,老師未進(jìn)教室這段時(shí)間,大家要保持肅靜,這段時(shí)間大家都表現(xiàn)得很好,只有某些同學(xué)沒有遵守而已。要等班長發(fā)飆大家才肯安靜。還有上課期間大家不要睡覺,講話,搞小動(dòng)作,這是對(duì)老師的一種不尊重。特別是上地理課。大家更不要睡覺,雖然我也很想睡覺。地理老師的話語就好想催眠曲似得。

          很容易引人入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng),但是我們不能睡覺,因?yàn)樵谀且皇资椎拇呙咔刑N(yùn)含著無數(shù)的知識(shí),讓我們一起打敗地理課時(shí)的“睡魔”吧!

        演講作文 篇2

          班主任孟老師為了提高我們的演講能力,舉辦了“學(xué)思講堂”活動(dòng),倡議我們積極參加。

          老師話音未落,大部分同學(xué)都爭(zhēng)先恐后的找老師報(bào)名。經(jīng)過一系列的抽簽,我順利的進(jìn)入了第一期,并且是第一個(gè)出場(chǎng)演講。我講的是《少年天才維克多》,維克多小時(shí)候認(rèn)知能力低下,但他仍自信、堅(jiān)定不移的學(xué)習(xí),最終成為了世界天才。我將會(huì)和大家一起見證他的勵(lì)志故事。雖然內(nèi)容很短,但是我還是緊張的要“死”。要開始演講了!我充滿了自信,大步流星地走上了講臺(tái)。剛開始還挺好的,可到后來因反光問題,導(dǎo)致我看不到屏幕的字。正在不知所措時(shí),我眼前出現(xiàn)了永不放棄的維克多為我加油的身影,腦海里突然出現(xiàn)了那幾個(gè)字,順利的講完了前半部分。到后半部分又不太好了,尤其是回答環(huán)節(jié)。問第一個(gè)問題時(shí),竟然無人舉手!我頓時(shí)臉上火辣辣的,汗毛都豎起來了。過了一會(huì)兒,還是沒人舉手,我倒吸一口涼氣,心都提到嗓子眼了,心里暗暗祈禱:“老天爺啊!能讓我好受一點(diǎn)嗎?就讓幾個(gè)同學(xué)舉手吧!”你還別說,這招還真靈!一會(huì)兒,幾個(gè)同學(xué)陸陸續(xù)續(xù)的舉起了手,我頓時(shí)喜出望外,讓他們回答完問題,開開心心的結(jié)束了這次講課。這次講故事,我自信心大增,所以這事雖相隔很久,但是我仍然回味無窮,能興致勃勃的寫下這些文字——這便是一種有力的證明吧!

        演講作文 篇3

          下一周就輪到我們班在國旗下演講了。這周升旗過后,我像往常一樣回到教室,自個(gè)兒看起書來。

          忽然,教室里傳來一聲“胡銘,你到辦公室來!蔽姨ь^一看,不知什么時(shí)候,班主任走進(jìn)了教室。我想:老師不會(huì)叫我去演講吧?我忐忑地走進(jìn)辦公室。班主任微笑著對(duì)我說:“下一周,你去演講,怎么樣?”我一聽,愣住了……班主任似乎看出了我的心思,說:“不用怕,給您一次鍛煉的機(jī)會(huì),相信自己一定能行,好嗎?”我雖然有點(diǎn)害怕,最后還是鼓足勇氣,點(diǎn)了點(diǎn)頭。

          我一回家,便著手準(zhǔn)備演講稿。演講稿準(zhǔn)備好后,我不斷地朗讀。自我感覺不錯(cuò)時(shí),便叫媽媽做我的聽眾,一本正經(jīng)地演講起來。演講完,媽媽說:“不錯(cuò),你真行!”媽媽的鼓勵(lì),使我信心倍增。此時(shí),我多么希望時(shí)間能過得快些。

          一周終于過去了。星期一,我早早起床,拿出演講稿又誦讀了一遍,然后信心百倍地來到學(xué)校。

          升旗儀式開始了,我緊張地瞻仰著徐徐上升的國旗。升旗完畢,只聽大隊(duì)長說:“下面請(qǐng)四(3)班的同學(xué)在國旗下講話。”頃刻,全校師生的眼光聚集在我的身上。我三步并作兩步走上國旗臺(tái),面對(duì)著一千多雙眼睛,我的心緊張得快要跳出來了,拿著稿子的手不停地抖著。我對(duì)自己說:“不用怕,要沉著……”于是,我清了清嗓子,大聲地演講起來。哎,怎么回事,我的聲音竟然有點(diǎn)啞,全校師生都聽不清楚,怎么辦?我停了下來,緩緩氣,又接著講,可是情況并沒有改變,我急得身上猶如有千萬只螞蟻在我身上爬著那樣難受。我偷偷地看了班主任一眼,只見班主任微笑著,點(diǎn)了點(diǎn)頭……我只好啞著嗓子繼續(xù)講下去。那一刻,我覺得時(shí)間過得真慢呀!

          雖然這次演講沒講好,但是,這次演講是我人生中的第一次磨煉。而且,我懂得了一個(gè)道理:即使準(zhǔn)備得再充分,有時(shí)也會(huì)有意外。

        演講作文 篇4

        敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

          大家好!

          今天是競(jìng)選班干的日子,這也是一個(gè)莊嚴(yán)又隆重的一天,我要競(jìng)選紀(jì)律委員。

          遵守紀(jì)律是每個(gè)中小學(xué)生一定要做到的,而遵守紀(jì)律的習(xí)慣不是天生的,而是后天努力養(yǎng)成的。如果不遵守紀(jì)律,不聽老師和家長的教導(dǎo),學(xué)不到知識(shí),將來又怎么報(bào)效祖國呢?

          下面我先談一談我自己的競(jìng)選優(yōu)勢(shì):

          (1)我有很好的成績(jī),在班上,我經(jīng)?嫉揭弧⒍

         。2)我能自覺學(xué)習(xí),每天一放學(xué)回家第一件事就是寫作業(yè)。

          (3)我還會(huì)認(rèn)真上好每節(jié)課,經(jīng)常舉手發(fā)言,是名副其實(shí)的“上課大王”。

          我知道“寶劍鋒自磨礪出,梅花香自苦寒來”,成功的前面是辛苦,我覺得想當(dāng)班干也是很難的。如果我當(dāng)上了紀(jì)律委員,我會(huì)認(rèn)真工作,做到以下幾點(diǎn):

         。1)我會(huì)經(jīng)常和同學(xué)交流,了解大家的需要和感受。

          (2)我能自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)紀(jì)律,而且還阻止搗亂的同學(xué)。

         。3)我還會(huì)做到樂于助人,如果有同學(xué)忘帶東西了,我會(huì)很大方地借給他。

          如果我沒有當(dāng)選,我也不會(huì)泄氣,我會(huì)努力提高自己的素質(zhì),爭(zhēng)取不斷進(jìn)步。

          雷鋒同志曾說過:“一滴水融入大海才能永不干枯。”今天,我向我的對(duì)手學(xué)到了很多知識(shí),但是我還是最支持我自己,雖然我有很多缺點(diǎn),但我會(huì)努力改正的;雖然我不是十全十美的,但是我保證我會(huì)全力以赴的。望在座的各位支持我。你投我一票,我給你一百個(gè)精彩!

          謝謝大家!

        演講作文 篇5

          有一種宏厚的聲音從主席臺(tái)傳到臺(tái)下:“這次演講比賽我;I備很久了,終于在今天開幕,實(shí)屬不易,對(duì)于這次演講為了最大限度的體現(xiàn)學(xué)生素質(zhì),于是沒有備選任何選手,只要你愿意走上這個(gè)舞臺(tái),舞臺(tái)就是你的,演講者按上臺(tái)次序依次登臺(tái),機(jī)會(huì)難得,我也就長話短說,臺(tái)下你準(zhǔn)備好了嗎?演講開始!睅е匣ㄧR的校長說完,整理了一下領(lǐng)帶,坐回自己的位置,默默凝視臺(tái)下。

          校長說完,臺(tái)下學(xué)生歡呼雀躍,也有的撇嘴無視,也有的徘徊著到底該不該上臺(tái)等等。不到一分鐘有一個(gè)男孩上臺(tái)了,緊接著陸陸續(xù)續(xù)有20多個(gè)學(xué)生上臺(tái),第一個(gè)男孩顯然是早有準(zhǔn)備,他是天生的演說家,舞臺(tái)的主宰者,一鼓作氣講了很多,臺(tái)下的掌聲一聲接著一聲,他演講完深深鞠了一躬,沉著冷靜的`在掌聲中離開了舞臺(tái)。

          緊接著,第二個(gè),第三個(gè),第四個(gè)……他們都是最好的演講著,掌聲連綿不絕,臺(tái)下的學(xué)子為他們狂吼。

          然而優(yōu)秀的人太多了,千篇一律般存在,漸漸學(xué)子士氣低落,有的坐著打盹兒,有的玩手機(jī),有的和旁邊的同學(xué)說著悄悄話,臺(tái)下的學(xué)生一片疲態(tài),再怎么優(yōu)美的演講也很難進(jìn)入他們的耳朵了。就在這個(gè)時(shí)候,這次演講中的第十六個(gè)學(xué)生上臺(tái)了,他慢吞吞的走到臺(tái)中央,臺(tái)下的同學(xué)隱約能看到這位選手腳在發(fā)顫,無不唏噓。這時(shí)候,這個(gè)選手紅著臉拿起話筒道嘴邊:“我……很……高興……能上……這個(gè)……舞臺(tái),我很……緊張……!边x手吞吞吐吐說完這句話,停住了,不安的看著臺(tái)下思索著什么。臺(tái)下面亂成了一鍋粥,許多同學(xué)樂開了花,他們第一次看見有人如此出丑,也有的用異樣的眼光注視著這個(gè)選手。這時(shí)學(xué)生又開始說話了:“我站在這……體會(huì)到了……一種不安……但是我想說……我的緊張和忐忑……會(huì)在這句話……說完后,蕩然無存。那“蕩然無存”幾個(gè)字加重了口音,選手說完長吁了一口氣,緊緊握著話筒,抿著嘴,臺(tái)下的聽眾呆了,都望向了臺(tái)上,此刻空氣一片寂靜。

          片刻后,16號(hào)選手把話筒拿到嘴邊:“對(duì)不起,我的演講正式開始!

          那次演講他是這樣說的——我登臺(tái)那刻就已經(jīng)知道了我會(huì)遇到尷尬和嘲笑,為了我的夢(mèng)想這點(diǎn)尷尬算什么?為了我的夢(mèng)想你們嘲笑又算什么?為了我的夢(mèng)想我必須克服尷尬,為了我的夢(mèng)想我必須不懼嘲笑。我有一個(gè)夢(mèng)想,站在萬人簇?fù)淼奈枧_(tái)上說自己的心聲,而今天這個(gè)夢(mèng)想并沒有實(shí)現(xiàn),我只能說離夢(mèng)想更加近了,我能感受到我的進(jìn)步,能感受到臺(tái)上的我心跳多么迅速,能感受到此舉對(duì)我意義多么非凡。我在你們心中的形象,我沒有必要去在乎,每當(dāng)我早上照鏡子的時(shí)候,我都會(huì)對(duì)自己說,我將自己打扮得陽光帥氣并不是為了吸引誰的眼球,也不是為了補(bǔ)充自己內(nèi)心的空洞,而是為了尊重我自己,更是為了尊重他人,在別人眼里的我不知道是什么樣子,所以我做事也不會(huì)只是為了他人看,而更多的是為了知道自己的存在感,我必須明白我自己在做什么……在沒有菜只有饅頭的時(shí)候,請(qǐng)你別想著去吃上菜,你應(yīng)該安安靜靜吃下饅頭,而今我并沒有完成我的夢(mèng)想,但是我站在了舞臺(tái)上,享受了這個(gè)饅頭,菜不遠(yuǎn)了,或許以后還會(huì)吃上肉,還活著夢(mèng)就在,吃了饅頭你才會(huì)明白菜味道比饅頭好,今天這個(gè)饅頭你吃了嗎?

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