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        時間:2021-10-02 18:32:50 演講 我要投稿

        演講作文錦集5篇

          在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編精心整理的演講作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

        演講作文錦集5篇

        演講作文 篇1

          親愛的家人們:

          中午好!

          新春共飲團圓酒,家家幸福加新年。在今天這個辭舊迎新的日子里,我謹代表朝字輩的晚輩們,對在座的各位長輩說出我們的感謝和祝!

          對于“幸福是什么”的命題,一千個人也許有一千種回答,有位哲人說過:“幸福就是感恩,”沒錯,一個人不管他有什么樣的不足,但只要他能懷有一顆感恩的心,就一定是一個不斷進步的人,一個不斷成功的人,一個擁有親情友情的人,一個生活幸?鞓返娜。

          在生命的旅途中,感謝長輩們的扶持和安慰,讓我們在疲憊時停留在愛的港灣,淋浴著溫暖的目光,在困難時聽到不懈的激勵、在滿足前理解淡然的和諧之美。您們是參天大樹,我們在您們的濃蔭之下成長。樹上落下一枚兩枚甜嫩的漿果,便使我獲得豐富的營養(yǎng)。

          感謝有您們陪伴一起走過的每個日夜!值此春回大地、萬象更新之良辰,敬祝您們福、祿、壽三星高照,與天地兮比壽,與日月兮同光,闔府康樂,如意吉祥!

          作為承載未來和向往明天的一輩,我想對我們同輩說,我們要秉承李氏家族自強不息的寶貴精神,以頑強的意志、務實的行動書寫合格的青春答卷。

          在生命的歷程中,不斷地努力、奮斗和追求,實現(xiàn)人生價值,領悟人生真諦。在困難和挫折面前,要始終堅信:困難和挫折都是暫時的。心中常樹必勝之志,胸中常立豁達之情,永遠奮發(fā)向上。

          立足專業(yè),廣泛學習。用科學知識武裝自己,用過硬素質充實自己,以實際行動報效祖國,服務社會。

          當然,我們能做的不僅僅是這些,讓我們行動起來,把“感恩、自強、責任”這一美德進行到底!讓我們感激在我們成長道路上循循善誘的長輩。讓我們把“感恩之心”化為“感恩之行”吧,讓我們回報父母:主動承擔一些家務,體驗父母的艱辛,減輕父母的負擔,努力做讓父母放心的好孩子。讓我們回報老師:勤奮學習,刻苦鉆研,插上創(chuàng)新的翅膀,在知識的海洋里遨游。

          生活是個大舞臺,我們都是演員,扮演什么角色,不決定于導演,而在于自己。翻開這一頁,打開自己的心扉,去接受生活的啟迪……把別人對自己的幫助永遠記在心頭;將自己對別人的幫助從記憶中抹去,只有這樣才會樂于奉獻,才會享受到生活的樂趣。

          少年朋友,做這種自幼就給人間播送芬芳的檀木吧!感恩,不僅是一種禮儀,更是一種健康的心態(tài)。讓我們每個人都懷揣一顆感恩之心,永遠綻放出最燦爛的笑容!發(fā)揚李氏家族,我們因李姓而自豪,希望將來李姓也因我們而驕傲!

          愿一聲親切的問候,溫暖您的心;愿溫馨的祝福,伴隨著您的人生之旅!祝大家新春愉快,謝謝!

          重慶市開縣西街初級中學初三:李旺金

        演講作文 篇2

          大家好!

          我演講的內容是:如何學習更有效。

          同學們,我們每天課業(yè)負擔較重是比較正常的。如何分配學習時間顯得尤為重要。

          數(shù)學題最為靈活。在平時練習中,不能死記硬背,要學會解題的思路。做題時也要認真仔細,各種公式必須背熟,它們對考試起著至關重要的作用。平時如果有不會的題,不能留到最后,要敢于發(fā)問,不能不懂裝懂。

          英語注重對單詞、語法的掌握,練習冊也十分重要。要認真完成作業(yè),背熟單詞、詞組,加強對筆記的復習。閱讀理解、首字母填空為課外題,要學以致用,讀懂文章,注意詞語的形式。

          在平時的學習中,不擅長的科目要多用些精力,但其他課程也不能置之不理,否則會寸進尺退。

          擅長的科目也要加緊學習,爭取更上一層樓。上課要積極思考,才能吸收更多。學習時勞逸結合,也會收到事半功倍的效果。每個人情況不同,學習方法也因人而異。但只要努力,又怎能沒有收獲?

          祝大家成績進步!

          謝謝大家!

        演講作文 篇3

          至今我還記得那次參加演講比賽時的情景。那是我第一次參加演講比賽,而且是代表學校去市里參加比賽,因此記憶非常深刻。

          記得那天,在蔣老師的帶領下,我們很快來到了比賽目的地——實驗中學。穿過實驗中學漂亮的操場,我們就來到了比賽的禮堂。此時禮堂里面已經坐滿了人。隨著音樂鈴響起,比賽很快就開始了。我看著前面幾位選手聲情并茂地演講,又看看下面烏壓壓的人群,想到自己是第一次參加演講比賽,心里一下子就緊張了起來。

          時間過得飛快,終于輪到我上場了,我很緊張,心里嘀咕著我一定要加油不能為學校丟臉!很快就到我了,我忐忑地走上臺,上了講臺后心里盤算著,走都走上來了,就大聲地演講吧!開講的開始我很緊張,后面越講越放松,也就沒那么害怕了。時間很快過去了,我的演講也結束了,伴隨著熱烈的掌聲我走下臺。

          其他同學也一個個的結束了演講。

          比賽成績馬上要公布了,又開始慌了,我能不能拿到好成績呢,我剛才有沒有說錯什么,如果沒拿到豈不是辜負老師和同學們的期待。

          正當我胡思亂想的時候,評委突然念到我的名字,我得了第二名,我開心地走上領獎臺,看到臺下蔣老師的目光是那樣溫暖,好像一縷溫暖的陽光照在身上,又好像一縷和煦的春風吹在臉上,這春風劃過空氣、拂過我的臉頰、吹進我的心里,讓我感到暖和又舒適。那目光蘊含著無限的喜悅,無限的興奮,無限的激動,仿佛在說:“你沒有辜負老師的期望!蔽议_心的走下臺,走到老師面前。蔣老師說:“下一次爭取得到演講比賽的第一名!”老師的聲音是那么的.動聽,那么的溫柔,就像微風拂面;又像黃鶯清脆的鳴叫;還像耳邊悠揚的笛聲。

          這一次比賽給我留下了深刻的印象,下一次我要再加把勁得到第一名!

        演講作文 篇4

          每個人都會有心兒怦怦跳的時候,比如上臺演講的時候會心兒怦怦跳,上臺領獎時也會心兒怦怦跳……。我也不例外,現(xiàn)在我把我第一次上臺演講時那一次心兒怦怦跳的事講給大家聽!

          那一天,我第一次上臺演講。心里緊張極了,懷里像揣了只兔子,在我心里不停地跳來跳去,我一上臺,手腳一邊不停地發(fā)抖,一邊緊張地演講著:“敬愛的老師,親愛的同學們,你們好!今天我演講的主題是巜垃圾分類,從我做起》……”這時,我看著臺下老師,同學們嚴肅的表情,忽然,我的腦海里一片空白,什么都忘記了,我的心兒怦怦直跳,頭上不停地冒出冷汗來,當我看見臺下的老師向我點了點頭,投來了鼓勵的目光,好像正在鼓舞我,頓時,我倒吸一口涼氣又繼續(xù)演講起來,接著越講越自信,越講越起勁,當我說到:“我的演講完畢”。臺下立即報以一陣熱烈的掌聲,我高興地從從容容地走下臺。

          每當回憶起我第一次上臺演講時候,我的心兒還會怦怦跳起來呢!但是這種心跳我還是覺得挺好的。

        演講作文 篇5

          一天,我剛上完補習班,整理書包的時侯,程老師把我叫住,給了我一張稿子,對我說:“下個星期日,學校舉行教育晚會,你有了一次單獨上臺演講的機會,好好準備。”

          聽到這個消息,我既開心又緊張:開心的是,我有了一次單獨上臺演講的機會,有機會得到同學們的掌聲;緊張的是,同學那么多,一旦演講不好,不僅得不到同學們的掌聲,也白白浪費這樣的機會。

          想到這里,我飛速地整理好書包,和老師告過別后,就跑回家了。

          回到家,一放下書包,我就開始背稿子。

          星期六晚上,我躺在床上,心中一遍一遍地背誦著稿子,還邊背邊想著上臺的動作。沒背多久,我就睡著了。

          該來的總是要來的。星期天上午,我走入場地,心中莫名地有了一種神圣感。我的節(jié)目排第十一個。找了一個沒人的地方,我一直說:“這稿子,對我來說,早都已經熟爛如泥了!

          當我感到快到自己了的時候,就回了場地上。剛一過去,我就看到一位同學紅著臉,在觀眾的笑聲中下了臺。這時,我又猶豫了起來,心想:“如果我不小心說錯了怎么辦?”慢慢地,我上了臺,鞠躬,45度拿上話筒:

          “從前有個年輕人”

          慢慢地,我從緊張中解脫了出來。我的演講很快就結束了。伴隨著臺下的掌聲,我自信地走下了臺。我成功了!

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