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2015做黨和人民滿意的好老師演講稿
第一篇：
教育是提高人民綜合素質、促進人的全面發(fā)展的重要途徑，是民族振興、社會進步的重要基石，是對中華民族偉大復興具有決定性意義的事業(yè)。教師是人類歷史上最古老的職業(yè)之一，也是最偉大、最神圣的職業(yè)之一。人們常說：“教師是太陽底下最崇高的職業(yè)。”自古以來，中華民族就有尊師重教、崇智尚學的優(yōu)良傳統(tǒng)，正所謂“國將興，必貴師而重傅;貴師而重傅，則法度存”。在古代，孔子被推崇為“大成至圣先師”，被譽為“萬世師表”。在中華民族5000多年文明發(fā)展史上，英雄輩出，大師薈萃，都與一代又一代教師的辛勤耕耘是分不開的。
新中國成立65年來，黨和國家高度重視教育事業(yè)，建成了世界最大規(guī)模的教育體系，保障了億萬人民群眾受教育的權利，極大提高了全民族素質，有力推動了經(jīng)濟社會發(fā)展。長期以來，廣大教師自覺貫徹黨的教育方針，教書育人，嘔心瀝血，默默奉獻，為國家發(fā)展和民族振興作出了巨大貢獻，贏得了全社會廣泛贊譽和普遍尊重。
當今世界，科技進步日新月異，國際競爭日趨激烈。特別是經(jīng)歷了歷史上罕見的國際金融危機，各國紛紛調整發(fā)展戰(zhàn)略，更加注重科技進步和創(chuàng)新驅動。當今世界的綜合國力競爭，說到底是人才競爭，人才越來越成為推動經(jīng)濟社會發(fā)展的戰(zhàn)略性資源，教育的基礎性、先導性、全局性地位和作用更加突顯。“兩個一百年”奮斗目標的實現(xiàn)、中華民族偉大復興中國夢的實現(xiàn)，歸根到底靠人才、靠教育。源源不斷的人才資源是我國在激烈的國際競爭中的重要潛在力量和后發(fā)優(yōu)勢。希望廣大教師認清肩負的使命和責任，努力為發(fā)展具有中國特色、世界水平的現(xiàn)代教育，培養(yǎng)社會主義事業(yè)建設者和接班人作出更大貢獻!
第二篇：
自古以來，一提起老師，人們就會聯(lián)想到學富五車的淵博和滿腹經(jīng)綸 的深厚。由此而產生對老師職業(yè)的敬佩和尊重。有人說教師是人類靈魂的 工程師，也有人說，教師是太陽底下最光輝的職業(yè)，其實，教師只是三百 六十行中普通的一行。教師是一種職業(yè)，更是一種事業(yè)。教書是一份在平 凡中見偉大，在奉獻中顯精神的工作。 作為剛剛從大學畢業(yè)的年輕教師來說，離優(yōu)秀教師的標準還很遙
遠， 經(jīng)過短短 5 個月的教學實踐，我認為要做一名合格的老師，要成為一名好 教師。應該具有愛心和耐心。愛自己的事業(yè)，愛自己的崗位，愛自己的學 生。如果一個人從事著自己不喜歡的事業(yè)， 你說，他能做好自己的工作嗎? 答案是否定的。既然選擇了教育，我們就應該熱愛教育，熱愛自己的崗位， 熱愛自己的工作。愛崗敬業(yè)是對我們最基礎，最起碼，最普通的要求。愛 崗就是熱愛自己的崗位，熱愛自己的本質工作;敬業(yè)就是敬重自己的事業(yè)， 專心致力于事業(yè)。愛崗敬業(yè)就是要把一點一滴的小事做好，把一分一秒的 時間抓牢，從小事做起，從自己做起。這就是愛崗，這就是敬業(yè)。 成為一名好老師，不但要愛崗敬業(yè)，還應該愛學生，尊重學生。對全 班學生，無論他是出生于干部權貴之家，還是出生于平民百姓之戶;也無 論他是品學兼優(yōu)的優(yōu)等生，還是令人頭痛的學困生，作為老師，都應該一 視同仁，不要嘲笑學生，不要諷刺學生，不要以學生成績的優(yōu)良鄙視學生。 對學生要始終保持關注和熱情，老師要給予學生公正的愛，愛得讓學生滿 意，愛得讓學生信服，愛得讓家長放心。即使學生違反紀律，嚴厲批評的 時候，老師也要動之以情，曉之以理。讓學生明白，老師是關心他的，老 師是愛護他的。 有人說，作為老師，光有滿腔的愛而沒有耐心，那就不是愛。的確是 這樣，因為老師的愛是需要用耐心來體現(xiàn)的，特別是小學生，更是這樣。 耐心——是教師的基本素養(yǎng)，有耐心的教師才能獲得學生的愛戴。曾經(jīng)有 一項調查顯示，在學生心目中，一位好老師最重要的條件就是“耐心引導， 懂得育人” 。耐心是教育成功的保障，愛迪生的老師不正是因為沒有耐心才 失去了對這位天才科學家的發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)嗎?也正是因為愛迪生的媽媽擁有
耐心，才成就了一位家喻戶曉的大科學家，大發(fā)明家。嫦娥奔月不在是神 話，如果我們老師對學生多一份耐心，我想沙漠變成綠洲不在是夢想。讓 我們都做有愛心，有耐心的好老師吧!
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