(精)楊樹(shù)的作文7篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的楊樹(shù)的作文7篇,希望能夠幫助到大家。
楊樹(shù)的作文 篇1
在記憶深處,淺淺回首,我離開(kāi)故鄉(xiāng)已有十幾個(gè)年頭了。最讓我難以忘懷的,是故鄉(xiāng)老屋門(mén)前的那株白楊樹(shù) ,那些童年的記憶,在我的心底鑒刻下永久的印痕。
老屋門(mén)前的這株白楊樹(shù),有十幾米高,很粗壯,像是在守護(hù)著老屋里的歲月。打我記事起,便記得老屋門(mén)前的這株白楊樹(shù),聽(tīng)爺爺說(shuō)起,這株白楊樹(shù)是爺爺當(dāng)年建造老屋時(shí)一同種下的。老屋門(mén)前的這株白楊樹(shù),也經(jīng)歷了幾十年的滄桑歲月。經(jīng)歷過(guò)歲月的淘洗,老屋門(mén)前的白楊樹(shù),以一種獨(dú)特的魅力感染著我。當(dāng)再次回到老屋,看到門(mén)前的白楊樹(shù)依然挺立在老屋的門(mén)前,不禁讓我肅然起敬。白楊樹(shù)以自己不屈的精神,守護(hù)著老屋里的時(shí)光。
還無(wú)比清晰地記得,十幾年前,在我離開(kāi)故鄉(xiāng)的時(shí)候,拾撿了一枚老屋門(mén)前落下的白楊樹(shù)葉,捧在手心,然后夾入書(shū)頁(yè),用作懷念的書(shū)簽。在無(wú)數(shù)個(gè)夜深人靜的時(shí)刻,故鄉(xiāng)的一切又會(huì)在我不經(jīng)意的瞬間,趁虛而入。
打開(kāi)記憶的閘門(mén),有關(guān)于老屋門(mén)前那株白楊樹(shù)的故事,在腦海中一一再現(xiàn),似乎離我是那么近,觸手可及,但又似乎那么遠(yuǎn),只能遙遙相望。
光陰荏苒,老屋門(mén)前的白楊樹(shù)在歲月的洗禮中,增添了幾許滄桑。在我很小的時(shí)候,在農(nóng)村,房前屋后都會(huì)種上一些泡桐樹(shù),看見(jiàn)老屋門(mén)前這株白楊樹(shù),便情有獨(dú)鐘。
聽(tīng)爺爺說(shuō)起白楊樹(shù)的故事,我不禁沉醉其中。老屋門(mén)前的白楊樹(shù),是爺爺當(dāng)年親手種的,爺爺悉心照料,修剪枝椏,才有了如今眼前的白楊樹(shù),枝繁葉茂,綠樹(shù)成蔭。
在我童年的記憶里,爺爺種下的這株白楊樹(shù)總會(huì)吸引很多鳥(niǎo)兒來(lái)嬉戲停留,還有鳥(niǎo)兒在樹(shù)上筑巢安家。每天白楊樹(shù)上都很熱鬧,聽(tīng)取鳥(niǎo)鳴一片。那時(shí)候年少,雖然自己是女孩子,但也不消停。我也拖著一根長(zhǎng)長(zhǎng)的竹竿,來(lái)到老屋門(mén)前白楊樹(shù)下。稚嫩的臂膀,艱難地?cái)[弄著長(zhǎng)長(zhǎng)的竹竿,逐漸靠近鳥(niǎo)兒的巢穴。我剛想用力一捅,身后一只大大的手掌,讓我停了下來(lái)。我轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)往身后看,看見(jiàn)是爺爺,在朝我微笑。我嘟囔著小嘴,哼的'一聲,獨(dú)自跑開(kāi),留下?tīng)敔斣陲L(fēng)中凌亂。
爺爺小心翼翼地把竹竿抽回,生怕驚擾了白楊樹(shù)上的安寧。爺爺便來(lái)安撫著我小小的心靈,一把便把我抱在懷里,告訴我不欺生靈。樹(shù)上筑巢安家的鳥(niǎo)兒,它們也是一個(gè)個(gè)幼小的生命,我們應(yīng)該和諧相處。爺爺生動(dòng)地舉例子,倘若把我們自己比作白楊樹(shù)上的一窩鮮活的生命,別人扛來(lái)竹竿,自己的心里又是怎樣?那時(shí)候只覺(jué)得樹(shù)上筑巢的鳥(niǎo)兒也挺不容易,直到后來(lái)慢慢長(zhǎng)大,才漸漸體會(huì)到了爺爺?shù)男亟,以及爺爺美好的心靈。
爺爺出生在那個(gè)艱苦的年代,也沒(méi)有讀多少書(shū),不過(guò)爺爺說(shuō)下的話,總是那么通俗易懂,而且蘊(yùn)義深刻。爺爺很慈祥,對(duì)我也極其疼愛(ài),我是爺爺?shù)膶O女,爺爺一直都視我為掌上明珠,傾注了爺爺所有的愛(ài)。
爺爺出生在物質(zhì)極其匱乏的年代,由于當(dāng)時(shí)家庭的原因,爺爺沒(méi)有讀多少書(shū)便輟學(xué)回家了,從此便開(kāi)始了爺爺獨(dú)自的人生。爺爺那時(shí)候到處給別人家放牛、割草,去農(nóng)田里勞作,整天過(guò)著面朝黃土背朝天的生活。對(duì)于當(dāng)時(shí)年幼的爺爺來(lái)說(shuō),十幾歲的青春韶華,本應(yīng)該在學(xué)堂專(zhuān)心上課的,不料卻過(guò)早地承擔(dān)家庭的重?fù)?dān)。爺爺每每說(shuō)起那段苦難的童年,眸子里閃過(guò)一絲不易察覺(jué)的淚光。每當(dāng)爺爺感到自己無(wú)助的時(shí)候,曾經(jīng)在學(xué)堂上課老師說(shuō)過(guò)的白楊樹(shù),便出現(xiàn)在爺爺?shù)哪X海中,白楊樹(shù)的精神一直激勵(lì)著苦難的爺爺不斷前行。
聽(tīng)爺爺說(shuō)起,有一次爺爺在上寫(xiě)作課,老師特別說(shuō)了一下白楊樹(shù)。在我們這里,白楊樹(shù)幾乎隨處可見(jiàn),但白楊樹(shù)的精神卻讓爺爺一生銘記于心。每當(dāng)爺爺感到困苦的時(shí)候,白楊樹(shù)的身影便會(huì)映入爺爺?shù)哪X海中,激勵(lì)著爺爺。我在爺爺?shù)挠绊懴拢瑢?duì)老屋門(mén)前的白楊樹(shù)也是情之所鐘。
在離開(kāi)故鄉(xiāng)的這十幾年中,每每工作中受挫,感情上迷茫,在異鄉(xiāng)漂泊的孤獨(dú)之感涌上心頭,苦惱于現(xiàn)實(shí)與理想的遙不可及時(shí),我心中的白楊樹(shù)就會(huì)浮現(xiàn)在眼前。老屋門(mén)前的白楊樹(shù),它不言不語(yǔ),無(wú)聲無(wú)息,但我已熱淚盈眶,熱血沸騰了。
我始終心存愧疚,因?yàn)槲覀儧](méi)有像白楊樹(shù)那樣扎根在培育自己的土地上,為那村子里的人貢獻(xiàn)一份力量,靜靜地守護(hù)著老屋的安寧。
老屋門(mén)前的白楊樹(shù)轉(zhuǎn)眼綠樹(shù)成蔭,我也漸漸長(zhǎng)大,發(fā)生在白楊樹(shù)下的故事,至今記憶猶新。還記得小時(shí)候,爺爺從農(nóng)田勞作歸來(lái),進(jìn)門(mén)前都會(huì)抬頭看看門(mén)前的那株白楊樹(shù),在爺爺?shù)哪抗饫铮宜坪踝x懂了不一樣的深情。
爺爺是個(gè)農(nóng)民,每天在田間勞作是爺爺一輩子的活計(jì)。那時(shí)候爺爺?shù)霓r(nóng)田里,在田埂上偶爾還能夠看見(jiàn)一株株小楊樹(shù),在田埂處,綻放自己的光芒。村子里的人都很淳樸善良,有時(shí)候兩家的田地因?yàn)闆](méi)有明顯的田埂界限,便在田埂上插上一株楊樹(shù),當(dāng)做標(biāo)記。這些有關(guān)于楊樹(shù)的點(diǎn)滴,都是爺爺告訴我的。在炎炎烈日下,爺爺在田間勞作,累了的時(shí)候便會(huì)看看田埂上的楊樹(shù),然后望著家的方向。
爺爺在泥土里摸爬滾打了一輩子,也是白楊樹(shù)激勵(lì)的一輩子。在田間勞作,很苦,也很累。爺爺困苦的人生里,白楊樹(shù),一直是爺爺?shù)木袷臣Z,陪伴著爺爺走過(guò)最艱苦的歲月。
老屋門(mén)前的白楊樹(shù),到了夏天,綠樹(shù)成蔭,給院子里撐起一片陰涼。炎熱的夏季,爺爺從田間勞作歸來(lái),會(huì)到白楊樹(shù)下歇一歇,數(shù)一數(shù)樹(shù)上的光陰。爺爺微微瞇著眼睛,透過(guò)樹(shù)葉間的縫隙,打量著眼前的這株白楊樹(shù)。吃過(guò)午飯,我會(huì)搬著一把小椅子來(lái)到白楊樹(shù)下乘涼,聽(tīng)爺爺講述著他那個(gè)年代的故事。
爺爺說(shuō)在他小時(shí)候,有一次老師沒(méi)有在教室里上課,而是把大家全部叫到室外,去體驗(yàn)一下與自己挑選的一株白楊樹(shù),共同站立一節(jié)課。要知道,在寒冷的冬天,寒風(fēng)刺骨,這該是多大的考驗(yàn)。爺爺繼續(xù)說(shuō)著,爺爺由原先的說(shuō)笑,這時(shí)候臉上不禁增添了幾許沉重。這件事給爺爺留下了極其深刻的印象,爺爺看見(jiàn)那株白楊樹(shù),心中肅然起敬。于是白楊樹(shù),也成了爺爺心中的信仰,永遠(yuǎn)散發(fā)著光芒,熠熠生輝。
那次以后,白楊樹(shù)在爺爺心中留下深深的印痕,多年以后,爺爺在自己親手建造的老屋門(mén)前,種下一株白楊樹(shù),精心照料。爺爺有空的時(shí)候,會(huì)扛著鋤頭給白楊樹(shù)松土,修剪枝椏。到了冬天的時(shí)候,爺爺會(huì)扯上一把稻草,圍在老屋門(mén)前的白楊樹(shù)上。在老屋門(mén)前停下來(lái),看看挺拔的白楊樹(shù),成了爺爺一生的習(xí)慣。
爺爺感恩老屋門(mén)前的白楊樹(shù),無(wú)論何時(shí)何地,都帶給爺爺精神鼓勵(lì),懂得執(zhí)著與堅(jiān)強(qiáng)。對(duì)于爺爺苦難的童年,爺爺更多的還是把它當(dāng)做一種磨礪。白楊樹(shù)的故事,也陪伴著爺爺?shù)囊簧,永生難忘。
當(dāng)幾十年后的我再次回到家鄉(xiāng),一切還是熟悉的景象,只不過(guò)原先的老屋多了幾分滄桑。老屋門(mén)前的白楊樹(shù),還在默默地守護(hù)著老屋里的時(shí)光。我來(lái)到老屋門(mén)前白楊樹(shù)下,朝著當(dāng)年?duì)敔斕魍姆较,打撈曾?jīng)爺爺留下的深情目光。
站在老屋門(mén)前的白楊樹(shù)下,我拾撿一枚白楊樹(shù)葉,捧在手里,然后雙手合十,在心里默默祈禱,老屋里的時(shí)光,一世安寧。這枚老屋門(mén)前的白楊樹(shù)樹(shù)葉,我?jiàn)A入書(shū)頁(yè),用作懷念的書(shū)簽。金色的童年時(shí)光,浸染著許許多多的旖旎。在老屋門(mén)前的白楊樹(shù)下,我在爺爺?shù)暮亲o(hù)下悄然長(zhǎng)大,那些美好的光陰,在歲月當(dāng)中散發(fā)著永恒的芬芳,將永遠(yuǎn)鑒刻在我的心底!
楊樹(shù)的作文 篇2
從我一年級(jí)剛剛踏入山師附小的那扇大門(mén)起,我就注意到了學(xué)校操場(chǎng)中央的那排白楊樹(shù),白楊樹(shù)是我不可缺少的伙伴。
春天時(shí),白楊樹(shù)那灰色的芽胞吐出綠中帶黃的嫩芽,長(zhǎng)出嫩綠色的葉子,楊絮飛飄,白楊樹(shù)開(kāi)始播撒生命的種子,播撒到校園的每一個(gè)角落。那楊絮飄動(dòng)的樣子猶如一朵朵小雪花在空中飛舞一樣。那時(shí)的白楊樹(shù)正是青春煥發(fā)的年齡,它正在播撒自己生命中的激情與活力。
夏天時(shí),白楊樹(shù)的.每一片葉子都跟巴掌一般大。一片片葉子累積起來(lái),形成了一片茂密的濃蔭,
白楊樹(shù)的周?chē)统闪宋覀儗W(xué)習(xí)和玩耍的樂(lè)園。當(dāng)我們感覺(jué)炎熱時(shí),我們就在白楊樹(shù)下乘涼,有時(shí),我們?cè)诎讞顦?shù)周?chē)嫠f覒;有時(shí),我們又在白楊樹(shù)下玩耍學(xué)習(xí)。每個(gè)夏天,同學(xué)們都在白楊樹(shù)周?chē)鷼g樂(lè)的玩耍,這時(shí),我感覺(jué)白楊樹(shù)是我最好的伙伴。
秋天時(shí),白楊樹(shù)的葉子是金黃的。從遠(yuǎn)處看,猶如一個(gè)金黃的雨傘。那一片金黃的顏色是白楊樹(shù)生命中最成熟的色彩。
深秋時(shí),白楊樹(shù)的葉子枯黃了,樹(shù)葉也在一片一片的掉落一片一片的凋落,白楊樹(shù)在迎接冬天的到來(lái)。
冬天時(shí),天氣十分寒冷,寒風(fēng)凜冽,白楊樹(shù)卻挺立著它倔強(qiáng)的身軀,站在風(fēng)雪中,他不怕嚴(yán)寒,他始終站在我們學(xué)校的操場(chǎng)中央,等待著春天的到來(lái)。
現(xiàn)在,我已經(jīng)六年級(jí)了,還有一個(gè)月,我小學(xué)就要畢業(yè)了,我將要和陪伴我六年的白楊樹(shù)說(shuō)再見(jiàn)了,再見(jiàn)了,白楊樹(shù),我一定會(huì)回來(lái)看你的。
楊樹(shù)的作文 篇3
我的家鄉(xiāng)的小路上有很多楊樹(shù),真像一個(gè)個(gè)一直守著家鄉(xiāng)的小戰(zhàn)士。
春天的春姑娘來(lái)了,看見(jiàn)了一直守著我們家鄉(xiāng)的楊樹(shù),可真可憐呀!不怕風(fēng)吹雨打,也不怕小孩子欺負(fù)它。可真勇敢!楊樹(shù)的葉子在春姑娘的陪伴下更加綠了,樹(shù)枝也越來(lái)越壯了,長(zhǎng)得也越來(lái)越高了。
時(shí)間越來(lái)越快了,轉(zhuǎn)眼間,夏天來(lái)了。夏哥哥也看見(jiàn)了楊樹(shù)不怕風(fēng)吹日曬。頓時(shí)大太陽(yáng)發(fā)出了強(qiáng)烈的光線,想要把世界蒸發(fā)了。人們想要涼快一會(huì)兒,楊樹(shù)就會(huì)挺身而出。用它的大傘給人們乘涼。
秋天的秋姐姐來(lái)了,隨著天氣漸漸涼了樹(shù)葉開(kāi)始發(fā)黃了,脫落了。我非常喜歡那掉落的葉子,枯葉就像一只只翩翩起舞的蝴蝶,美麗極了。突然來(lái)了一陣秋風(fēng),楊柳在風(fēng)中扭動(dòng)著腰肢,跳起了舞。
冬天的冬爺爺來(lái)了,楊樹(shù)的葉子沒(méi)了。雪給楊樹(shù)穿上了一件白色的.棉服,樹(shù)枝被雪壓彎腰了。一片片雪像白色的地毯。
我喜歡一年四季的楊樹(shù),更愛(ài)我的家鄉(xiāng)。
楊樹(shù)的作文 篇4
我們的學(xué)校里有幾棵大楊樹(shù),一年四季都那么的有精神。
楊樹(shù)的葉子是心形的,前面尖尖的,后面寬闊平滑。葉子邊緣光滑的很。春天的時(shí)候,就像小碗的碗底一樣大小。一片片葉子羅列在一起,綠得耀眼,好像是用什么東西染過(guò)一樣。摸上去滑溜溜的。
最值得一提的,是離我們最近的.沒(méi)有人注意的楊樹(shù)的花。楊樹(shù)的花就像一只毛毛蟲(chóng),有“頭”有“尾”的,而且身上還有毛毛。這種花的“頭”是深紅色的,硬硬的是頭上的“盔”;他的“尾”泛著淺淺的黃色,點(diǎn)綴著黑色的斑點(diǎn),軟軟的向小貓咪的尾巴;他的“身子”上長(zhǎng)著黃色的毛,就像一只滿身都長(zhǎng)滿刺的蟲(chóng)子。他看上去很可愛(ài)。但是他沒(méi)有丁香花那樣香,梅花那樣美。
這就是學(xué)校里的大楊樹(shù)。
楊樹(shù)的作文 篇5
在陽(yáng)谷縣郭屯鄉(xiāng)郭屯村有一戶(hù)姓盧的人家,在他家的院落前面生長(zhǎng)這一棵大楊樹(shù)。這棵大楊樹(shù)傳說(shuō)已經(jīng)有很多年的歷史了。它長(zhǎng)的很高,樹(shù)冠可以遮住大樹(shù)下那家的整個(gè)院落。它長(zhǎng)得粗粗壯壯的,要好幾個(gè)人才能合抱過(guò)來(lái)。讓人稱(chēng)奇的是經(jīng)過(guò)了很多年的風(fēng)風(fēng)雨雨,但是它現(xiàn)在仍然枝繁葉茂。關(guān)于這棵大楊樹(shù)還有很多奇異的故事更是給這棵樹(shù)蒙上了一層神秘的色彩。
相傳在很久以前,人們的生活條件不是很好。在我們村里有一位老太太樂(lè)善好施經(jīng)常幫助一些人渡過(guò)難關(guān)。但是不久這個(gè)老太太生病了,還病得挺嚴(yán)重。家人們和鄰居們都為她的病著急。并且經(jīng)常為她禱告,希望她能快些好起來(lái)。有一夜,老人做了一個(gè)夢(mèng)。他在夢(mèng)中夢(mèng)見(jiàn)一位仙子,他給老太太說(shuō):“我是來(lái)幫你治病的。只要你明天在你家后的一顆小楊樹(shù)苗前拜上一拜,你的病就可以痊愈了!闭f(shuō)完仙子就不見(jiàn)了。老人醒來(lái)后把這件事告訴了家人。家人就到家后去找楊樹(shù)苗去了。果真,平常沒(méi)有長(zhǎng)任何東西的路邊竟長(zhǎng)著一棵小楊樹(shù)苗。家人立即攙著老人去楊樹(shù)苗前拜了一拜。說(shuō)也奇怪,從此以后老人恢復(fù)了健康。從此,人們就相信這棵樹(shù)上有了神靈。接下來(lái),這棵樹(shù)越來(lái)越茂盛也越長(zhǎng)越大。人們都叫這棵樹(shù)為“楊樹(shù)王”。
從此以后,有人說(shuō)凡是長(zhǎng)的矮的人抱抱它,就能長(zhǎng)高。有病的人到樹(shù)下許個(gè)愿,就能病愈。于是,有時(shí)你會(huì)碰上一些老人經(jīng)常帶著自己的孫子孫女們來(lái)到這棵大楊樹(shù)下來(lái)許愿。并且還讓他們抱一抱這棵樹(shù),同時(shí)嘴里還念叨著:“楊樹(shù)王,楊樹(shù)王,你長(zhǎng)粗來(lái),我長(zhǎng)長(zhǎng)。你長(zhǎng)粗了成神靈,我長(zhǎng)長(zhǎng)了穿衣裳!睋(jù)說(shuō)有的還挺靈。就是到現(xiàn)在還有人去呢。
再后來(lái),聽(tīng)說(shuō)有人看中了這棵樹(shù)的價(jià)值,想砍掉這棵樹(shù)。聽(tīng)說(shuō)那天有很多人圍觀。就在那天住在大樹(shù)附近的'一個(gè)老太太也來(lái)到了現(xiàn)場(chǎng)。剛才還好好的,一會(huì)兒卻突然不斷說(shuō)起了胡話。說(shuō)什么:“我叫白仙思,是住在樹(shù)上的神靈。誰(shuí)也不能來(lái)砍這棵樹(shù),否則我會(huì)懲罰他的!比缓筮坐在地上念念有詞。這可把砍樹(shù)的嚇壞了,他們丟下工具就走了。后來(lái)老太太也慢慢正常了。當(dāng)問(wèn)起發(fā)生的一切時(shí),她卻一臉茫然。這讓人們對(duì)樹(shù)上住著神靈更加堅(jiān)信不疑了。
正是大楊樹(shù)身上的這種神異之處使它雖然經(jīng)過(guò)了歷史的風(fēng)風(fēng)雨雨,歲月的滄桑巨變,可至今仍然挺立在那里,吮吸著晨露,沐浴著陽(yáng)光,茁壯的成長(zhǎng)。給后人留下更多的神奇的話題。
楊樹(shù)的作文 篇6
白楊樹(shù)從小就身體強(qiáng)壯,長(zhǎng)得又高又大。而小草那瘦弱的身軀似乎不堪一擊。因此,白楊樹(shù)覺(jué)得自己玉樹(shù)臨風(fēng),很看不起小草。
“喂,小草,你這樣弱小,如果大風(fēng)來(lái)了,你還不得被風(fēng)刮跑呀!”白楊樹(shù)不屑一顧地說(shuō)。
“才不是呢!”小草天真地說(shuō)。
一天,刮起了10級(jí)大的風(fēng)。小草柔軟的身軀隨風(fēng)擺動(dòng),毫發(fā)未傷。而白楊樹(shù)還是那么直,不軟弱,也不動(dòng)搖。
“小草,你應(yīng)該像我這樣,遇到風(fēng)沙,堅(jiān)強(qiáng)不屈呀!”白楊說(shuō)。
“白楊大哥,我勸您一句,大丈夫應(yīng)該能屈能伸,如果再不低頭,會(huì)有生命危險(xiǎn)的!毙〔菡f(shuō)。
風(fēng)越刮越大,白楊樹(shù)終于支持不住了!斑青辍币宦暋獢嗔恕K陌虢厣眢w在空中被風(fēng)卷著。而小草依然是完好無(wú)損。
白楊樹(shù)直到這時(shí)才覺(jué)悟了,原來(lái)小草說(shuō)的話全是對(duì)的.,能屈能伸才是正確的。
第二年春天,白楊樹(shù)又重新獲得了新生,它按照小草的話做,果然長(zhǎng)成了一棵挺拔的參天大樹(shù)。
楊樹(shù)的作文 篇7
我們小區(qū)種植了很多樹(shù),有柳樹(shù)、槐樹(shù)、銀杏樹(shù)、白楊樹(shù),可是我獨(dú)愛(ài)白楊樹(shù)!這些白楊樹(shù),它又高又直,不管春夏秋冬,它總是那么筆直的站在那里。春天,它長(zhǎng)出了嫩嫩的小芽,夏天,它枝繁葉茂,秋天它又換上金黃色的新衣,冬天它養(yǎng)精蓄銳,準(zhǔn)備下一年再給大家?guī)?lái)涼爽。
瞧!他多高呀,可以與我們的樓房平起平座,必須要抬頭才能看到他的樹(shù)尖。瞧!他多直呀,就像戈壁灘上的衛(wèi)士般英俊颯爽,不管?chē)?yán)寒還是酷暑,不管風(fēng)沙還是暴雨,他總是筆直的屹立在那里,男子漢一樣的堅(jiān)強(qiáng),從來(lái)都是抬頭挺胸,不像柳樹(shù)那樣?jì)扇徕钼酢G,他的枝葉是多么繁茂呀,就如同拔地?fù)伍_(kāi)了一把大傘,庇護(hù)著它身下的小花、綠草與老老少少,人們?cè)谒纳硐鲁藳鼋z毫不會(huì)感到熱,就算是剛打完球,來(lái)到它的腳下,大汗淋漓的人也會(huì)馬上感到清涼。瞧,它是多么勇敢呀,嘩啦嘩啦,這是他在與沙塵暴做斗爭(zhēng)的聲音,在沙塵暴來(lái)臨之際,他張開(kāi)了寬大的.臂膀,用自己的身軀阻止了沙塵暴的漫延,令人們得到了安全。
喜歡白楊樹(shù)的高大挺拔,喜歡白楊樹(shù)的勇敢無(wú)畏,喜歡白楊樹(shù)默默無(wú)聞的為我們遮風(fēng)擋雨,我們要學(xué)習(xí)他這種勇敢無(wú)私奉獻(xiàn)的品質(zhì)。
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