楊樹的作文

楊樹的作文（錦集9篇）

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的楊樹的作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

楊樹的作文 篇1

　　楊樹,一棵不起眼的樹.人們有誰贊美過它,有誰歌頌過它,有誰崇高過它,又有誰關(guān)注過它,......沒有.而它卻默默的奉獻(xiàn)著自己,而它卻不求回報(bào),這難道不使我們歌頌,這難道不使我們贊美嗎?

　　楊樹默默奉獻(xiàn)著自己.這是我對(duì)它產(chǎn)生敬意的原因之一.

　　發(fā)生洪水時(shí),是誰保護(hù)著莊稼,是楊樹.刮起狂風(fēng)時(shí),是誰保護(hù)著家園,是楊樹.它不畏嚴(yán)寒酷熱,默默的生長(zhǎng),默默的奉獻(xiàn),它為人們遮風(fēng)擋雨.狂風(fēng)吹不倒它,洪水淹不沒它,嚴(yán)寒凍不死它,干旱旱不枯它,它卻像一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的兵一樣挺立在風(fēng)雨中.

　　楊樹的用途很廣大,你看,它的樹皮可以成為很好的'造紙?jiān)��?讓同學(xué)們用上嶄新的作業(yè)本.楊樹的根和枝杈是很好的燃料.更不用說在夏天,人們躺在楊樹下乘陰,讓人們?cè)诰G陰下休息.在冬天,人們把楊樹做成劈柴烤火,讓人們得到溫暖.這是我對(duì)楊樹產(chǎn)生敬意的原因之二.

　　我喜歡楊樹,喜歡它默默奉獻(xiàn),喜歡它堅(jiān)韌不拔,喜歡它不求回報(bào).它在冬天給我們溫暖,夏天給我們涼爽.楊樹的精神永遠(yuǎn)使我們學(xué)習(xí).

楊樹的作文 篇2

　　大家好，我叫楊樹。是可高達(dá)兩丈的大楊樹，樹干筆直，樹枝茂盛，樹葉片片向上。高大威武。

　　你們一定認(rèn)為，我這么高，沒人愿和我做朋友吧!

　　哈，那你們可是大錯(cuò)特錯(cuò)啦。我有許多朋友，小鳥就是其中一員。它們總愛在我的手臂上做窩，還愛在我的手指見蹦來蹦去，嘰嘰喳喳地唱著歌。我很喜歡它們窩中的小寶寶，毛茸茸的'，整天在窩里探頭往下看，可能是對(duì)大自然感到很新奇吧!

　　我經(jīng)常用葉子撫摸它們，它們也總是友好的啄我?guī)紫�。晚上，微風(fēng)一吹，我便晃起手臂，小鳥們好像在搖籃里，一會(huì)兒便睡著了。

　　我身上還有一群壞家伙--蟲子，他們準(zhǔn)備在我身上產(chǎn)卵做長(zhǎng)期打算，搞得我腰酸背疼腿抽筋，一天到晚不得安寧。幸好，我的好朋友啄木鳥醫(yī)生幫忙除蟲，我輕松多了。

　　你們不要看我這么大，但從不欺負(fù)弱小，總為小花、小草遮風(fēng)擋雨，我們和睦相處，無憂無慮，羨慕吧。再見了。

楊樹的作文 篇3

　　宿舍的窗外，有兩棵白楊樹，每回望向窗外，都能看到它們像大傘般的樹冠。在天愿作比翼鳥，在地愿為連理枝，它們成雙入對(duì)的站在一起，我猜，它們一定是夫妻，在夜深人靜的時(shí)候，他們就喃喃細(xì)語。

　　與白楊樹相識(shí)有兩年，七百多個(gè)日夜，看著它一歲一枯榮，一入秋，它的葉子紛紛墜落，落在自己腳下，裝飾了筆直的小路，整個(gè)秋天頓時(shí)變得詩(shī)意起來；一開春，它總會(huì)開出翠綠的嫩芽，青青綠葉，然后整棵樹都綠了，龐大的樹冠在地下融成一片綠蔭，太陽透過樹蔭只投下無力的點(diǎn)點(diǎn)陽光。

　　與矛盾先生《白楊禮贊》中描寫的白楊不同，它們只是用來美化校園的植被，而不是種在大西北用來防風(fēng)沙、治水土的白楊，更別說象征了一種自強(qiáng)不息的品格，它普通得跟校園的榕樹、大王椰子、尖葉杜英一樣。那是燕雀的領(lǐng)地，它們愛棲息在白楊樹上，有好事者總愛大喊一聲來驅(qū)趕它們，受到驚嚇的鳥兒會(huì)鉆出樹叢，像幾只箭矢，從樹梢射向天空。

　　早春的楊樹花最好看。在葉子長(zhǎng)出來之前，它們就早先一步出來報(bào)春，密密的紫紅色花穗像一串風(fēng)鈴掛在枝條上，在春風(fēng)中蕩漾著。它不像柳絮，當(dāng)溫暖的春風(fēng)吹遍整個(gè)江南時(shí)，柳絮也耐不住寂寞，順著春風(fēng)在空中飛揚(yáng)，而楊花是直接落在樹根下，鋪紅了一片地，經(jīng)春雨的滋潤(rùn)，花瓣在地上發(fā)酵出一股淡淡的花香，而后與泥土融在一起，化作春泥更護(hù)花。

　　有天，我路過這兩棵白楊樹，樹上傳來幾聲鳥叫聲，我抬頭一望，這樹上竟然安了一個(gè)鳥窩，兩只鳥在上面跳躍著，我看到它們灰色的羽毛和尖尖的嘴巴，它們的'動(dòng)作很敏捷，很快就躲到樹葉里去了。楊樹的葉子，成了它們很好的偽裝。云在天上飄著，鳥在樹上棲息著，樹葉安靜的長(zhǎng)著，像一個(gè)想要奮力生長(zhǎng)的孩子。

　　他們就這么堅(jiān)韌遒勁的生長(zhǎng)在窗外。

　　直到前幾個(gè)月，學(xué)校要新修一條路，連接宿舍區(qū)和生活區(qū)，而其中一棵剛好擋在路中央，于是那棵樹被無情的砍掉了，連個(gè)樹樁都沒有留下。我曾見過別人砍樹，工人師傅拿著電鋸嗡嗡嗡的鋸著樹，我聽見刺耳的聲音，那仿佛是樹的抗議，從切口處溢出許多細(xì)小的碎屑，那是樹木的一部分。但工人都會(huì)留下一個(gè)圓圓的木樁，而樹樁在不經(jīng)意間會(huì)長(zhǎng)出許多嫩綠的側(cè)枝，宣告它的不屈服。但如今，這棵白楊樹連表達(dá)思想的途徑都沒有了，仿佛它從來就不曾存在過。

　　我看見地上有許多碎屑，淺黃色的，它們細(xì)碎的躺在黑土地上，就像是芥末撒在了牛排上。

　　我站在僅有的一棵白楊樹下，落盡秋葉的白楊樹只剩光禿禿的樹枝，明年春天，它一定會(huì)是另一番模樣。我看見樹梢掛著一個(gè)小小的鳥巢，還能看清藤條互相纏繞著，組成一個(gè)圓球形的家，任憑秋風(fēng)怎么吹，它也沒有掉落。但那是一個(gè)空的鳥巢，巢里已經(jīng)沒有鳥了。

　　我一抬頭，仿佛看見這棵樹對(duì)我笑了，它竟然對(duì)我笑了。

楊樹的作文 篇4

　　我們校園有十幾棵高大的楊樹，春風(fēng)把楊樹吹醒了，讓它和我們一起送走冬天，迎來春天。

　　初春，高大的楊樹伴隨著春風(fēng)長(zhǎng)出了嫩綠的小芽，小芽像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘，一個(gè)挨一個(gè)，好像對(duì)這新鮮的世界，驚奇又膽怯。

　　伴隨著春風(fēng)，來了一場(chǎng)絲絲小雨，給大地清洗了它的臉龐。經(jīng)過春雨的洗滌，楊樹上的小芽長(zhǎng)出了調(diào)皮的“小尾巴”，只有3、4厘米長(zhǎng)，它和春風(fēng)一起舞動(dòng)，張望著這個(gè)美麗的世界，慢慢地長(zhǎng)大。

　　一場(chǎng)春風(fēng)，來得及時(shí)，把舞動(dòng)的`楊花從樹上紛紛揚(yáng)揚(yáng)地吹落下來，像春雨直直地飄落下來。偶爾調(diào)皮的楊花落在我的頭上，“啪”的一聲，跳了起來，似乎在和楊樹告別，又輕快地落了下去。我輕輕拿起楊花，細(xì)細(xì)端詳著它，毛茸茸的“毛毛蟲”大約有10厘米左右，尖尖的那頭像尾巴，圓圓的那頭像“毛毛蟲”的小腦袋。我輕輕地?fù)荛_它的毛，看到一些花瓣，花瓣中有幾顆黃的花蕊，像沙子一樣。

　　這幾棵大樹從不孤單。每當(dāng)下課，小朋友成群結(jié)隊(duì)的在大樹下玩，有的，比看誰拾的楊花多，有的，用來嚇小女生、、、看！大樹能給我們帶來許多樂趣呢！

楊樹的作文 篇5

　　我在回老家的路上引起我注意的是幾個(gè)小小的、不起眼的白楊樹。

　　它們有的被人們掛上了彩帶和條幅來裝飾節(jié)目，來經(jīng)營(yíng)自己開的商店，他們不埋怨，默默地承受著，為人類做著貢獻(xiàn)；有的盎然的站在路的兩邊，為汽車擋風(fēng)沙，現(xiàn)在雖然掉了葉子，仍傲然的站在那里，想一個(gè)個(gè)邊疆的戰(zhàn)士，屹立在路兩邊，為汽車擋風(fēng)沙，現(xiàn)在雖然掉了葉子，仍傲然的站在那里，像一個(gè)一個(gè)邊疆的戰(zhàn)士，屹立在路兩邊；有的成群的站在那里，不管冬風(fēng)有多么寒冷，不管天氣有多么惡劣，仍堅(jiān)強(qiáng)的活著。

　　看著這些白楊，我想到這樣 一個(gè)故事：一個(gè)媽媽抱著自己小小的孩子，種下一棵白楊的幼苗，時(shí)光穿梭，她帶著她五歲的孩子來到了這里，男孩問：“白楊是什么？”媽媽說：“白楊像一個(gè)寶寶，一個(gè)好寶寶�！庇治迥甑臍q月過去了，十歲的男孩又和媽媽又來到這里，這次媽媽說：“像一只展翅欲飛的'翠，正在舒展自己的翅膀，準(zhǔn)備向遠(yuǎn)處飛翔�！倍�十歲的男孩摻著自己的母親又來到這里， 這次媽媽又說：“是一只翱翔在天際間的雄鷹，為自己要追求的理想而奮斗，而努力！”這個(gè)故事母親把白楊比作自己孩子成長(zhǎng)的目標(biāo)。

　　白楊也是我們成長(zhǎng)的目標(biāo)。

楊樹的作文 篇6

　　在茫茫的大戈壁，一棵棵白楊樹隨處可見，它們就像一個(gè)個(gè)精神抖擻的小衛(wèi)兵，在渾黃一體，沒有山，沒有水，沒有人們，更沒有其他的樹木的大戈壁里肅然挺立。白楊那一個(gè)個(gè)高大挺秀的身影使茫茫的大戈壁充滿了勃勃生機(jī)，為寂寞單調(diào)的大戈壁增添了幾分情調(diào)。白楊樹要在這么艱苦的自然環(huán)境中拼命地扎根生長(zhǎng)，努力地在干燥的戈壁里尋找水源，從這些地方我深深地感受到了，白楊樹的不擇環(huán)境，適應(yīng)性強(qiáng)，生命力強(qiáng)這些優(yōu)點(diǎn)。這些白楊樹給了我很大的力量。

　　不論遇到什么樣的困難、曲折，白楊樹從來都是昂首挺胸，它從來都不會(huì)低頭折節(jié)。就算它會(huì)遇到前所未有的雨雪，碰到來勢(shì)洶洶的風(fēng)沙，它總是那么直，那么堅(jiān)強(qiáng)，不軟弱，也從不動(dòng)搖。白楊樹的適應(yīng)性和生命力也很強(qiáng)，不管是在多么艱苦的自然環(huán)境中，白楊樹總是會(huì)想方設(shè)法的適應(yīng)這些不適應(yīng)，它總是會(huì)拼命地在土壤里扎根，拼命地把根往有水分的地方鉆，所以不論在多么險(xiǎn)峻的`環(huán)境里，哪怕是在巖石縫中，它也會(huì)在巖石縫中夾縫求生，有時(shí)你會(huì)在陡峭的山石中、險(xiǎn)峻的巖縫中看到白楊樹高大挺秀的身影。哪里需要白楊樹，白楊樹就會(huì)很快地在那兒生根發(fā)芽，長(zhǎng)出粗長(zhǎng)的枝干。

　　白楊樹給了我力量，它讓我明白：不論在多么險(xiǎn)峻的環(huán)境中，不論在遇到什么樣困難的情況下，都要昂首挺胸地去面對(duì)。

楊樹的作文 篇7

　　我的家鄉(xiāng)坐落在灌南縣湯溝鎮(zhèn)的柴米河畔，那里到處長(zhǎng)著高大的楊樹。

　　春天來了，家鄉(xiāng)的楊樹發(fā)芽了。嫩綠的葉芽給楊樹穿上美麗的外衣。一陣微風(fēng)吹過，楊樹輕輕的搖晃著頭，時(shí)不時(shí)發(fā)出“沙沙”的笑聲，可愛極了。奶奶告訴我這些樹的名字，它們有的叫“德楊”、“關(guān)楊”、“意楊”，更有意思還有的叫“五年抱”。

　　楊樹從樹枝到樹根都是寶。樹干做成木材可以出口，賺取外匯，它還是生產(chǎn)玩具和裝飾房的優(yōu)良板材。就連細(xì)小樹枝經(jīng)粉碎加工后與其它原料壓縮成堅(jiān)固的板材，變廢為寶。楊樹的`生命力很強(qiáng)，它不需要什么肥沃的泥土。不管是房前還是屋后，只要把楊樹苗朝地下一栽，不幾天，它就會(huì)抽出新芽來。

　　楊樹把自己寶貴的一生都獻(xiàn)給了人類，我愛我那美麗的家鄉(xiāng)，更愛那家鄉(xiāng)千千萬萬棵楊樹！

　　簡(jiǎn)評(píng)：“五年抱”多有趣的名字，小作者用詞獨(dú)具匠心，文章字里行間處處洋溢著小作者對(duì)家鄉(xiāng)的愛，對(duì)楊樹有一份濃濃的情。確實(shí)是一篇難得的佳作。

楊樹的作文 篇8

　　當(dāng)你跨進(jìn)申寨小學(xué)時(shí)，第一眼看見的是一排挺拔的大楊樹。

　　遠(yuǎn)看大楊樹長(zhǎng)的比我們的教師還要高，它好像大傘，好像蘑菇，還好像一位慈祥的老人站在教師的前面，好好像在觀察著我們的學(xué)習(xí)。微風(fēng)輕輕拂過，樹葉發(fā)出沙沙的聲音，真好像同學(xué)們活潑的笑語。

　　春天，楊樹發(fā)出嫩黃的芽，不幾天芽已長(zhǎng)成了郁郁蔥蔥的樹葉了，這是有許多小鳥在樹上做窩。嘰嘰喳喳的叫，好好像在呼喚自己的同伴，給大地喚來了明媚的春光。

　　夏天，樹葉長(zhǎng)的很茂盛，雖然太陽好像一個(gè)大火球似的炙烤著大地，但是我們不怕，因?yàn)橛袧饷艿臉淙~給我們遮擋陽光，我們常常坐在楊樹的樹蔭下讀書和學(xué)習(xí)。

　　天氣涼了，樹葉黃了，大燕往南飛，秋天到了。樹上的樹葉落了下來，好像一只只美麗的蝴蝶在空中翩翩起舞，真時(shí)美麗極了。落下來的`葉子給一條條小道鋪上了一層厚厚的金黃。

　　冬天，天氣更冷了，北風(fēng)呼呼的刮著，這一排排楊樹給我們抵擋強(qiáng)烈的寒風(fēng)，讓我們穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)淖�在教室里認(rèn)真的學(xué)習(xí)。

　　我們學(xué)校的大楊樹真將強(qiáng)，我們要好好保護(hù)它，讓它枝繁葉茂，長(zhǎng)壽萬年，給我們申寨小學(xué)增光添彩。你寫出了楊樹的四季的美，表達(dá)了你對(duì)楊樹的愛。

楊樹的作文 篇9

　　“嘩啦啦，嘩啦啦”咦？這是什么在響動(dòng)？哦，原來，是我們學(xué)校的七棵大楊樹，它們的葉子被風(fēng)吹得嘩嘩做響，奏出了這首交響曲。

　　站在遠(yuǎn)處看，一棵棵楊樹像警覺的哨兵，威風(fēng)凜凜地守衛(wèi)著校園。走近了看，一棵棵大樹直插云天，好像順著它，就可以沖上太空。突然，一絲木屑從樹上飄落下來，原來，一只可愛的小啄木鳥也在上面樂不思蜀地安了家。

　　春天，大楊樹吐出嫩芽，校園里到處飛揚(yáng)著楊絮，隨手一抓就是一大把，像冬天的雪球；夏天，大楊樹枝繁葉茂，上體育課時(shí)，我們經(jīng)常站在樹下運(yùn)動(dòng)，這些大楊樹給了我們無限的蔭涼；秋天，落葉紛飛，像一只只翩翩起舞的彩蝶，大楊樹的樹葉也成了我們課后的玩具；冬天，大楊樹上的“毛毛蟲”接二連三地掉了下來，變成了我們惡作劇的道具。

　　我對(duì)大楊樹的關(guān)注還是來自于讀《三國(guó)演義》的時(shí)候，偶然看到書中講到馬超大戰(zhàn)曹操，馬超在勝利后追趕曹賊，將曹操追到一個(gè)叫“七棵楊”的'地方，而此處正是由于只有七棵大楊樹而得名。當(dāng)時(shí)我就在想，我們學(xué)校也正好有七棵楊樹，會(huì)不會(huì)這就是傳說中當(dāng)年曹操的避難之所呢？

　　學(xué)校的大楊樹給我們帶來了無盡的樂趣，我愛學(xué)校的大楊樹！

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