楊樹的作文

楊樹的作文

　　無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的楊樹的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

楊樹的作文1

　　她不追逐雨水，不貪戀陽光，只要能夠在哪怕板結(jié)的土地上，給一點(diǎn)水分，白楊樹的一截枝條就會(huì)生根、抽芽。只要挪動(dòng)一點(diǎn)雜草生存的空間，她就會(huì)把黃土地裝點(diǎn)，撐起一片綠色。她不需要人去施肥，也不需要像嬌嫩的草坪那樣去澆灌，只要不揮刀斧去砍伐，給她一點(diǎn)寬松的環(huán)境，讓她吸收自由的空氣，她就會(huì)挺拔向上，她從來不對(duì)生長(zhǎng)的土地說不。她不枝不蔓，扎根在貧瘠的土壤中，隨遇而安，與世無爭(zhēng)，因?yàn)樗龑儆诓莞�族�?白楊樹雖然出身寒微，卻是最講究生存質(zhì)量的。土壤里還透著冰碴，春風(fēng)中還夾著寒意，她的枝頭已經(jīng)冒出翠綠的嫩芽，在沉重的壓力下，她的每一片嫩芽，每一片葉子都是努力向上的，而絕不彎腰乞求，更沒有媚俗的面孔。

　　秋風(fēng)里，雖然脫盡了葉子，單薄的枝條依然透著精氣，枝干向上，高昂著頭。嚴(yán)冬里，她迎著刀霜雪劍，依然佇立在寒冷的黃土地，枝枝傲骨，樹樹無字，樹樹有聲。而此時(shí)，貴族的花草，卻在暖房里，接受著送到葉面和根部的養(yǎng)料，懶洋洋地打發(fā)著沒有血色的日子。

楊樹的作文2

　　我們學(xué)校的樹有很多種：有龍柏、白楊樹、松柏、美國(guó)梧桐……。它們都像一個(gè)個(gè)士兵守護(hù)著我們的校園，其中最高最大，有筆直又結(jié)實(shí)得要屬那白楊樹了。它在我們學(xué)校的后操場(chǎng)，團(tuán)團(tuán)圍住那一圈跑道，一年四季都為我們遮風(fēng)擋雨。

　　春天，白楊樹抽出新的枝條，長(zhǎng)出嫩綠的葉子。一陣風(fēng)拂過，一樹的葉子就蕩起波紋，好看的很。如果再飄來一層薄霧，會(huì)讓你更感受如來神筆。

　　夏天，大樹把她的全部生命力展現(xiàn)給我們看，這也正是它的茂盛時(shí)期，整個(gè)操場(chǎng)都會(huì)變得綠樹成蔭，而它的那翠綠的樹葉明亮的照耀我們的眼睛，仿佛又為學(xué)校增添了勃勃生機(jī)。

　　秋天，白楊樹的茂盛期雖然過了，但它卻把那樹葉留給我們作紀(jì)念品。那些變黃了的樹葉隨風(fēng)飄落，就像一只只美麗的蝴蝶在空中翩翩起舞。一片片樹葉落到地上，猶如為學(xué)校穿上一件棉襖，而那沙沙作響的樹葉，仿佛在告訴我們：“天氣冷了，要注意保暖，千萬別著涼了�！�

　　冬天，它還是那樣你挺拔，雖然只剩下那幾根主干，但他那堅(jiān)定的樹影，仍然立在操場(chǎng)內(nèi)，還是那樣引人注目，在教室里依然能看到他那三四樓高的身影。

　　多么高大的白楊樹，多么引人注目的白楊樹，它為我們學(xué)校增添了光彩，為我們學(xué)校擋住沙塵，為我們凈化空氣，我愛學(xué)校的白楊樹。

楊樹的作文3

　　在我們學(xué)校周圍，有幾排挺拔的白楊樹。白楊樹特別高，如果你抬起頭來想看書尖帽子都會(huì)掉下來。白楊樹非常茂盛，在密密的樹葉中，連鳥的影子都看不到。

　　春天，白楊樹伸出了嫩綠的新芽，呈現(xiàn)一片新綠。一場(chǎng)春雨過后，樹葉帶著晶瑩透明的露珠，好像有無數(shù)生命花在顫抖。那樹葉綠綠的，在陽光照耀下，像用水沖了一般，綠的發(fā)亮。

　　夏天，正是白楊樹生長(zhǎng)旺盛時(shí)期。這時(shí)的白楊樹枝繁葉茂，郁郁蔥蔥。它用自己那茂盛的枝葉遮住了暴烈的陽光，讓我們?cè)跇涫a下乘涼、追逐、玩�！�…

　　秋天，白楊樹落葉了，小朋友們?cè)跇淙~上踩來踩去，發(fā)出嘎吱嘎吱的聲音。頑皮的孩子愛用樹葉玩過家家的游戲，用樹葉做餃子、做小盤兒、做小碗兒。這一切，都充滿了樂趣。

　　冬天，白雪覆蓋了大地的時(shí)候，誰不愿意在這白楊樹林里拋雪球、打雪仗？當(dāng)你要退缺貨躲避雪球的時(shí)候白楊樹就是掩體。

　　我喜歡白楊樹，他雖然是一種極為普通的樹，但它挺拔、聳立，無比堅(jiān)強(qiáng)、不屈不撓。我愛家鄉(xiāng)的白楊樹。

楊樹的作文4

　　在爺爺家門口，有一棵楊樹。聽爸爸說，那是一個(gè)雨天，奶奶打著八角油布傘嫁到爺爺家時(shí)親手種下的，現(xiàn)在，這棵楊樹已經(jīng)四十多歲了。

　　楊樹的干呈青棕色，筆直地挺立著，非常粗壯，我用兩只手都不能抱住。干的上面有無數(shù)條縫，像是身上那傷痕。干上面分出許多大杈，大杈上又分出無數(shù)小杈，像比賽似的努力地伸向遠(yuǎn)方;葉子像一個(gè)個(gè)小扇子一樣，油綠油綠的，摸上去非常光滑，遠(yuǎn)看，一片樹葉子猶如一片綠云，遮住了一片藍(lán)天。兔子是非常愛吃樹葉的，奶奶常撿拾樹下綠中泛黃的葉子給兔子吃，兔子卻吃得津津有味，長(zhǎng)得白白胖胖的。

　　春天，楊樹光禿禿的樹枝上生出了一個(gè)個(gè)小小的硬球。小硬球裂開后，樹上就會(huì)垂下一條條黃色的長(zhǎng)絨絨，上面還有棕色的小碎葉，透露出一股清甜的氣味。

　　夏天，火辣辣的太陽炙烤著大地，知了趴在楊樹枝上懶洋洋地叫著：“熱死啦!熱死啦!”這時(shí)，楊樹上稠密的葉子總能遮住強(qiáng)烈的陽光，投下一大片陰影。鄰居們都愛到樹下乖涼，有的就坐在樹下的石頭上，一邊搖著扇子，一邊與別人談天說地，有的干脆就在樹陰下鋪上席子睡午覺。每當(dāng)這時(shí)，奶奶總是微笑著望著乖涼的人們，然后又深情地望望楊樹，仿佛在想些什么。

　　楊樹啊，楊樹，你是一個(gè)奶奶的一個(gè)孩子，時(shí)時(shí)刻刻陪著奶奶，你總是讓讓她老人家快樂;你又是一位飽經(jīng)風(fēng)霜的老人，伴著奶奶從艱苦的歲月走到現(xiàn)在。我愛你，大楊樹!

楊樹的作文5

　　楊樹是我們學(xué)校的一道風(fēng)景，比我們的六層教學(xué)樓還要高。它高大挺拔，枝繁葉茂。

　　春天楊樹的枝條上漸漸地結(jié)滿了像手指粗細(xì)的毛毛蟲。過了幾天，枝條上又“蹦”出了許多綠色的小芽苞，就像掛在枝上的翡翠。

　　夏天到了，楊樹長(zhǎng)的越來越茂密，葉子變大變綠，像一把綠色的巨型大傘。每一片綠葉都是一個(gè)新的生命，這才真正地展現(xiàn)出它旺盛的生命力。這個(gè)時(shí)候，同學(xué)們有的在樹下乘涼，有的在樹下聊天，有的在樹下讀書……玩的開心極了。

　　到了秋天，葉子慢慢變黃，甚至脫落，一陣秋風(fēng)吹過，樹葉紛紛從樹上飄落下來，好像千萬只黃蝴蝶在空中翩翩起舞。同學(xué)們高興地?fù)鞓淙~，有的拿它做標(biāo)本，還有的把它串成一條項(xiàng)鏈……

　　人們常說“光陰似箭，日月如梭”轉(zhuǎn)眼間到了冬天，楊樹的葉子都落光了，看上去似乎有些傷感。但是，下過一場(chǎng)雪后，光禿禿的楊樹銀裝素裹，就像披了一件白色的大衣。美麗、高貴而優(yōu)雅，我喜歡它！

　　我愛你，美麗、高大、挺拔的楊樹！你是我們學(xué)校的驕傲。

楊樹的作文6

　　因?yàn)槭潜狈降奶鞖�，所以，種植白楊樹是再好不過的事情了。可以綠化環(huán)境，也可以把它作為家鄉(xiāng)的象征。每天放學(xué)時(shí)，我都會(huì)經(jīng)過那一排排整齊的白楊樹所在的小路上，他們威嚴(yán)得像個(gè)保衛(wèi)家鄉(xiāng)的戰(zhàn)士，靜靜地，默默無聞地保衛(wèi)著它的人民。

　　其實(shí)白楊樹只是一種很普通的樹種，但是就是因?yàn)樗�的普通，才顯示出它的不嬌貴，不做作。只要有土的'地方就能生長(zhǎng)，它不用人的悉心照料，只要給它一塊空地，它就會(huì)挺拔向上。除此之外，白楊樹還有特別的精神。白楊樹從不怕困難，從不屈服，狂風(fēng)暴雨也不會(huì)令它低頭，即使在寒冷的冬天，白楊樹只剩下光禿禿的樹干，但生命力還是非常頑強(qiáng)的，它像紅梅傲雪般立在大雪中，和梅花，風(fēng)雨，大雪做朋友。仿佛只有它們才是真正地懂得白楊樹內(nèi)心的。在風(fēng)雪交加的時(shí)候，那一棵棵白楊樹依然屹立在那里。讓人心疼，讓人感動(dòng)。

　　當(dāng)一陣一陣西北風(fēng)吹來，這些白楊樹的枝丫在寒風(fēng)中搖擺，冷風(fēng)吹得我頭痛，可是這些白楊卻嘩嘩地越來越有精神，越來越有斗志，抖掉身上的塵土與白雪，繼續(xù)努力地生長(zhǎng)著，我忽然想到，這個(gè)冬天，任寒風(fēng)摧殘，任冰雪覆蓋，白楊樹仍然是那樣的筆直，一點(diǎn)都沒有彎曲，仿佛是海明威筆下的那個(gè)硬漢。它們不折不撓地努力地向上發(fā)展。這種面對(duì)困難不言棄的精神不正是我所缺乏的嗎？我眼前所見不僅僅一道別樣的景致，更是一種別樣的人生態(tài)度。我愛故鄉(xiāng)的白楊樹，它們教會(huì)了我很多做人的精神，同時(shí)它也是我童年的伙伴。

楊樹的作文7

　　這座日益繁華的城市美得讓人落淚，在高樓大廈之間徘徊，讓人身心俱疲。我想尋找那種單純，單純的美，卻找不到。

　　書的正文之前或文章標(biāo)題之后的注釋

　　那天下著小雨，我打著傘去了朋友家。我非常喜歡雨，因?yàn)樗�讓我感覺很有詩意。就是在這個(gè)詩意的雨天，我發(fā)現(xiàn)了這個(gè)詩意的地方。

　　這里很普通，但在我看來是一幅很美的畫面。于是我就進(jìn)去了。

　　我看到一個(gè)紅磚瓦房，很古老，大概是幾十年前做的。墻上潮濕的地方長(zhǎng)滿了青苔，紅磚也失去了原來的光澤。神色黯淡，滄桑。似乎經(jīng)過多年的風(fēng)雨奮斗，一直堅(jiān)持到今天。屋頂上有黑色的瓷磚，排列整齊，讓我覺得很安靜，很平靜。整棟房子看起來有歷史感。雖然不是很好看，但是讓我很喜歡。

　　老房子前面是一大片黑土地，零星散落著幾朵野花和雜草。當(dāng)我踏上這片土地時(shí)，我聽到腳底傳來沉重的擠壓聲，于是我在這片土地上奔跑，我聽到這些聲音連成一首優(yōu)美的歌。但是我又停下來了，因?yàn)槲衣劦搅诉@片土地上獨(dú)特的泥土的香味。我蹲下身子，拿了一把泥土，在鼻子前嗅了嗅。這是多么奇怪的味道啊！清新中夾雜著一點(diǎn)茶香。

　　土壤上長(zhǎng)著兩排筆直的楊樹，給這個(gè)地方增添了一點(diǎn)生機(jī)。雨點(diǎn)打在楊樹葉上，發(fā)出清脆的響聲，滴落到我的手指上，在我的心里引起漣漪。我抬頭一看，發(fā)現(xiàn)他們是那么的挺拔。我把臉貼在他們身上，感受到了大自然的美。

　　老房子，爛泥，楊樹，在我心中構(gòu)筑了一個(gè)純凈美好的地方。

楊樹的作文8

　　楊樹,一棵不起眼的樹.人們有誰贊美過它,有誰歌頌過它,有誰崇高過它,又有誰關(guān)注過它......

　　沒有.而它卻默默的奉獻(xiàn)著自己,而它卻不求回報(bào),這難道不使我們歌頌,這難道不使我們贊美嗎?

　　楊樹默默奉獻(xiàn)著自己.這是我對(duì)它產(chǎn)生敬意的原因之一.

　　發(fā)生洪水時(shí),是誰保護(hù)著莊稼,是楊樹.刮起狂風(fēng)時(shí),是誰保護(hù)著家園,是楊樹.它不畏嚴(yán)寒酷熱,默默的生長(zhǎng),默默的奉獻(xiàn),

　　它為人們遮風(fēng)擋雨.狂風(fēng)吹不倒它,洪水淹不沒它,嚴(yán)寒凍不死它,干旱旱不枯它,它卻像一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的兵一樣挺立在風(fēng)雨中.

　　楊樹的用途很廣大,你看,它的樹皮可以成為很好的造紙?jiān)��?讓同學(xué)們用上嶄新的作業(yè)本.楊樹的根和枝杈是很好的燃料.更不用說在夏天,人們躺在楊樹下乘陰,讓人們?cè)诰G陰下休息.在冬天,人們把楊樹做成劈柴烤火,讓人們得到溫暖.這是我對(duì)楊樹產(chǎn)生敬意的原因之二.

　　我喜歡楊樹,喜歡它默默奉獻(xiàn),喜歡它堅(jiān)韌不拔,喜歡它不求回報(bào).它在冬天給我們溫暖,夏天給我們涼爽.楊樹的精神永遠(yuǎn)使我們學(xué)習(xí).

楊樹的作文9

　　一陣陣風(fēng)吹過，楊樹的絨球在湛藍(lán)湛藍(lán)的天空下隨風(fēng)飄蕩，把大地裝點(diǎn)得更加美麗。

　　太陽公公看見了，親切地囑咐小絨球們,不要隨意亂飛。一個(gè)活潑可愛的小孩子在草地上追著小絨球跑，他叫阿拉丁，他的父親已經(jīng)去世了，他的媽媽是一個(gè)農(nóng)民，靠種地養(yǎng)活他，生活非常貧苦。

　　夏天的一天，阿拉丁和媽媽吵架后，他氣呼呼地跑到一棵大楊樹下乘涼，這時(shí)，一位女巫走過來說：“小朋友，別生氣了，我送你一粒神奇的楊樹種子�！卑⒗�丁眨了眨眼睛說：“婆婆，你不可能隨便送別人東西的,肯定需要什么交換吧?”女巫笑著說：“你猜對(duì)了，我沒有糧食吃，你送我一口袋麥子吧�！卑⒗�丁馬上滿口答應(yīng)說：“好的，你在這等我，我一會(huì)回來�！卑⒗�丁悄悄地回家背起一口袋麥子一口氣跑到楊樹下，和女巫換來一粒楊樹種子。阿拉丁把種子小心翼翼地放在泥土里，等呀等，終于有一年春天，那粒種子鉆出地面，阿拉丁經(jīng)常施肥澆水，小楊樹漸漸長(zhǎng)大.

　　在一個(gè)陽光明媚的下午，楊樹發(fā)出一道光，竟然搖身一變，變成一個(gè)楊樹城堡，阿拉丁高興極了,一位美麗的公主聽說這件事，立刻動(dòng)身來參觀這座城堡，公主看見一位帥氣的小伙子正陪著一位婆婆聊天，非常高興，經(jīng)過一番了解，發(fā)現(xiàn)阿拉丁是位善良勤勞的小伙子，決定留下來，嫁給了阿拉丁。

　　從此以后，阿拉丁和公主過著幸福的生活!

楊樹的作文10

　　春天，又來了。楊樹花又開了。芬芳，你還好嗎？

　　記得這棵楊樹下曾有過兩個(gè)孩子。一個(gè)是你——芬芳，一個(gè)是我——萬物。我們的初見在這楊樹下，我們的分離也在這楊樹下。楊樹，你的楊樹花飄走了，為何還要帶走我的芬芳。我們離別時(shí)在楊樹下的誓言：萬物芬芳，一生一世，你沒有忘記吧。芬芳萬物，你走了，我何去何從呢！

　　我們一起回憶在這楊樹下美好的記憶吧！芬芳。你還記得你在楊樹哭泣，我們還不曾相識(shí)。我走過去安慰你“你怎么了，為何傷心，又為何落淚？”你不哭了，回了我一個(gè)微笑。我也笑笑，自此成了朋友。

　　后來，我們又成了無話不說的閨蜜，每天形影不離。記得那天我把叔叔的銀行卡弄丟了，內(nèi)有幾萬存款。我沒有信心去承認(rèn)錯(cuò)誤，也怕兇殘的懲罰。你卻去替我頂罪，你的勇敢讓我忐忑的心平靜下來。你告訴叔叔是你的粗心大意而犯下的罪過，你被叔叔打了卻還對(duì)我笑著，氣的叔叔都不叫我理你。你媽媽還賠了那幾萬元，你好傻，為何要幫我。我也不知如何是好。

　　那一年春天，你的母親要帶你去美國(guó)，不回來了。我知道后，哭了兩天還沒完。臨走之前，我們又來到了楊樹下宣誓要做一輩子的朋友。那一刻，你哭了，我的眼淚也流淌在臉上。你學(xué)著我的樣子說”為何傷心，為何落淚？“我們都笑了。你走了，我站在楊樹下久久佇立，直到你的背影消失。我看了看楊樹，又看了看零落的楊樹花。拾起了一條楊樹花”楊樹，你還我芬芳！“

　　記住，萬物芬芳，一生一世。

　　芬芳，你還好嗎？

楊樹的作文11

　　我的學(xué)校一年四季都很美麗，尤其是操場(chǎng)東邊的那一排排白楊樹，更為我們的校園增添了色彩。

　　那一排排白楊樹很粗壯，兩個(gè)人手拉著手才可以把它合抱在一起。當(dāng)然，他們也很高大，有四層樓那么高。

　　春天，一陣春風(fēng)拂過，樹上就長(zhǎng)起鵝黃色的葉芽來。漸漸地變成的嫩綠色葉子，那么富有生機(jī)。在我們上學(xué)的時(shí)候，他們像高大的戰(zhàn)士一樣保衛(wèi)著我們，好像告訴我們要好好學(xué)習(xí)，像他們一樣。

　　夏天，他們綠樹成蔭，長(zhǎng)得越來越壯了。他們的葉子又大又綠，和我們的手掌一樣大。明亮的葉子照耀著我們的眼睛，似乎每一片綠葉都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。那翠綠的葉子不留一點(diǎn)空隙，像一把撐起的綠絨大傘，為我們遮擋炎熱的太陽。我們小學(xué)生在樹下嬉戲、玩耍。而他們大的學(xué)生，每一次跑圈的時(shí)候，都停下腳步來看白楊樹，任憑老師怎么呼喚，他們也不回來。

　　金秋時(shí)節(jié)，白楊樹的葉子變黃了，像穿著黃色的外套。忽然，一陣風(fēng)吹過，白楊樹立刻脫下自己的外套，給大地母親穿上。

　　到了冬天最冷的時(shí)候，雖然他們的葉子落光了，但他們依然在風(fēng)雪中挺立著，與嚴(yán)寒抗?fàn)�，絕不屈服。

　　白楊樹啊，你是那么堅(jiān)強(qiáng)，把一切都奉獻(xiàn)給我們，我喜歡你。校園的白楊樹，我要做一個(gè)像你一樣的人。

楊樹的作文12

　　當(dāng)山峰還沒有棱角，當(dāng)河水還在流，當(dāng)天地萬物還混沌虛有，他，便已挺立在那里。哪里干旱，哪里氣候惡劣而多變，哪里的水土含有高鹽堿，哪里便有他的身影。“生一千年而不死，死一千年而不倒，倒一千年而不朽�！睙o論是漫長(zhǎng)的冬季，還是灼熱的夏季，哦不、不，對(duì)于那荒無人煙、寸草不生的大沙漠而言，還有什么冬夏之分呢！億年來，那些枯而不落，甚至落而不黃的他們——胡楊樹，已化成沙漠中一曲泣鬼神的歌，縈縈傳唱。

　　“兩粒種子，一片森林�！笨稍诨哪�里，有誰能為胡楊播種？他們只得將根深深地、深深地植于大地，從根部萌生幼苗�？每煤鷹�，竟都是一脈相連。他們的鮮血在泥石中掙扎，他們枝葉在粘稠的空氣中吶喊，他們的枝干在天地之間屹立，代代相傳。

　　折斷胡楊樹枝，從斷口處可清楚地看到有晶瑩的液體緩緩滑下，那是胡楊的“眼淚”嗎？誰能看穿他剛強(qiáng)的外表下隱含著的那一顆善感的心？

　　繁華、庸碌的享樂幾十年，還不如時(shí)刻抗?fàn)幹敝涟儆嗄�、千余年、即使�?fù)傷至麻木，帶著遺憾而逝。

　　叩問生命，做一“棵”英雄。

楊樹的作文13

　　秋天帶著一身金黃，邁著輕盈的腳步，悄悄的來到了人間。調(diào)皮的秋風(fēng)打著滾兒，蹦蹦跳跳的滾過金色的田野，來到了長(zhǎng)江畔之休閑勝地--楊樹林。

　　我跟隨著秋風(fēng)的腳步，在幽靜的楊樹林里低頭尋覓。已漸枯黃的草地上，此時(shí)盛開著各色的小野菊。這些小野菊一叢叢的由草堆里攢出頭來，小朵小朵的，在涼勁的秋風(fēng)中抖顫。抖出一縷縷幽香，引來一群群蝴蝶上下翻飛---叫人不覺要疑心，秋究竟是不是已經(jīng)來臨?

　　踩著厚厚的落葉，我止步仰望。啊!映入眼簾的竟是如此令人驚嘆的景象!千百棵姿態(tài)各異的樹木，錯(cuò)落有致的立在樹林中，密密層層的枝葉在秋的親吻下，悄悄的變換著衣裝：有的墨綠，有的綠中泛黃，有的已經(jīng)完全成了金色的了……在秋風(fēng)的戲弄下，片片黃葉紛紛墜落，有的如蝴蝶翩翩起舞，有的似黃鶯展翅飛翔，有的像是演員在輕松的旋轉(zhuǎn)……

　　聆聽流水的聲音，佇立于長(zhǎng)江岸邊。那秋水簡(jiǎn)直是活的，在陽光的映照下，江面漾起的層層鱗浪折射出點(diǎn)點(diǎn)光芒，如同在江面上撒下了五彩的玻璃片，又如同閃耀在夜空里的星星墜入其中……

　　啊!這讓我深深迷戀的秋!這讓我迷戀深深的楊樹林!

楊樹的作文14

　　校園一角----白楊樹 ，在我們學(xué)校小學(xué)部的教學(xué)樓前有一塊操場(chǎng)。在操場(chǎng)的兩邊各有一排白楊樹：

　　白楊樹的主干和支干都是直的。它的葉子像顆/心’：它的生長(zhǎng)速度較快“現(xiàn)在已有三：四層樓那么高了‘

　　到了春天’白楊樹長(zhǎng)出新的枝條“被春姑娘抽出細(xì)小嫩綠的葉子“像穿上綠色的新衣裳似的、美麗極了;

　　到了夏天"白楊樹的枝葉長(zhǎng)得郁郁蔥蔥"在課間我們常在樹蔭底下賽跑”唱歌。游戲/它像一把大陽傘似的'為我們遮擋強(qiáng)烈的太陽光”

　　到了秋天‘白楊樹的葉子都枯萎了“隨著秋風(fēng)的陣陣吹過“心形的黃葉落得滿地都是;踩在厚厚的落葉上“仿佛昌站在海綿上非常柔軟‘風(fēng)把地上的黃葉吹起來。好像一群黃色的小飛機(jī)飛起來了“非常壯觀”

　　到了冬天,黃葉落盡;白楊樹赤裸裸的，我真擔(dān)心它是否會(huì)被凍壞’來年春天是否還會(huì)長(zhǎng)出綠葉，

　　挺立在操場(chǎng)邊上的這些白楊樹、是我們校園生活的見證"它們伴隨著我們一起成長(zhǎng),我愛它們，

楊樹的作文15

　　榜樣是船，讓我們揚(yáng)起希望的帆；榜樣是燈，照亮人生的路。在我們身邊，而值得我們學(xué)習(xí)的榜樣是白楊樹。白楊樹……像圣像前的蠟燭一樣筆直。楊樹葉子顫抖時(shí)，就像一群銀白色的蝴蝶翩翩起舞一般。在秋天里我最愛蕭蕭的白楊，他是一個(gè)出色的歌者。風(fēng)前月下，拖著瘦長(zhǎng)的身影，似流浪的詩人，像荒原躑躅，獨(dú)個(gè)兒與地下人為鄰，興來時(shí)引吭高歌，更無須豎琴洞蕭，有墻下的促織與田間的經(jīng)緯相和。你不聽見那首曲子嗎？郁勃蒼涼，如猿鳴狐啼，聆余音哀轉(zhuǎn)，小樓一角，正有人潸然淚下哩。

　　這幾天天氣非常好。草原上的黃土到處泛著檸檬色的輝光。村子四處沒有什么樹，幾株脫了葉子的白楊，如銀雕一般傲然地站在公路兩旁，田野上，形成一道道碧綠的屏風(fēng)，遮擋風(fēng)魔沙怪，就像戈壁灘上的衛(wèi)士。

　　遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近的沙丘上，棵棵半枯榮的胡楊影影綽綽。它們?cè)谶@里挺立了百年。千年，怕早已成精了吧？當(dāng)你在積雪初融的高原上走過，看見平坦的大地傲然挺立著這么一株或一排白楊樹，難道你就只覺得樹只是樹，難道你就不想到它的樸質(zhì)，嚴(yán)肅楊樹精神的作文（3篇）楊樹精神的作文（3篇）。堅(jiān)強(qiáng)不屈，至少也象征了北方農(nóng)民；難道你就一點(diǎn)也聯(lián)想不到，在敵后的廣大土地上，到處有堅(jiān)強(qiáng)不屈，就像這白楊樹一樣傲然挺立的守衛(wèi)他們家鄉(xiāng)的哨兵？

　　所以我要以白楊樹為榜樣，學(xué)習(xí)它那無私奉獻(xiàn)的精神？

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