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      2. 楊樹的作文

        時(shí)間:2023-08-26 11:45:34 楊樹 我要投稿

        [優(yōu)選]實(shí)用的楊樹的作文

          在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編整理的楊樹的作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

        [優(yōu)選]實(shí)用的楊樹的作文

        楊樹的作文 篇1

          楊樹,一種平凡的植物;楊樹,一種神奇的生靈。

          有人在我家對(duì)面種了幾棵楊樹。大家都盼著它們長(zhǎng)大。他們果然不負(fù)眾望,一個(gè)月的功夫,就全伸出了綠綠的小枝椏。

          在充滿希望的早晨,晶瑩的露珠在小楊樹翡翠般的綠葉上頑皮的滾動(dòng),就像無數(shù)綠衣公主手捧晶瑩的水晶球,美麗無比;在陽(yáng)光四溢的中午,小楊樹們一個(gè)個(gè)精神抖擻,樹葉在風(fēng)中“嘩嘩”作響,就像許多綠衣戰(zhàn)士,不斷地向空氣中輸送水分,遮擋陽(yáng)光。在涼爽寂靜的晚上,小楊樹不停的'為我們凈化空氣,讓我們能睡個(gè)好覺,在狂風(fēng)中,小楊樹從不屈服,它們把根緊緊地扎進(jìn)土地,用水形成的綠葉擋住大風(fēng)中的灰塵,不讓灰塵污染我們的生活環(huán)境。

          我愛楊樹,我愛它們那翠綠迷人的樹葉;我愛它們那筆直無痕的樹干;我愛它們那高大靚麗的身影;而我更愛它們那面對(duì)敵人從不屈服、默默地美化世界的美好精神和高貴品質(zhì)。

          我愛你,楊樹。

        楊樹的作文 篇2

          從我到學(xué)校的那一天,我就深深的地愛上了校園內(nèi)那七顆高大挺拔的白楊樹。

          早晨,當(dāng)我背著書包跨進(jìn)校園時(shí),首先映入眼瞼的就是這七棵白楊樹。

          這七棵白楊樹,傲然挺立在我們校園西邊的操場(chǎng)上。它們棵棵挺拔高聳,樹干粗壯,雄姿各異,聳立在教室的面前歲數(shù)較小的白楊,它們的干筆直筆直的,有丈把高,樹皮帶有銀白的暈圈。在那生機(jī)勃勃、翠..滴的樹冠中思念著我們幾棵白楊,看起年老的'大白楊,從那褶皺的樹皮、粗壯而高大的樹干,可以確定它們的歲數(shù)一定不會(huì)小了。白楊樹緊緊挨著,挨得那么近,樹冠枝杈互相交錯(cuò),老遠(yuǎn)看去,如同是一棵樹的樹冠。

          我愛白楊樹。

          陽(yáng)春三月,白楊卸去了冬天枯萎的服裝,貪婪地吮吸著春天的甘露,吐出了嫩綠的枝葉。一棵棵白楊像一個(gè)個(gè)威武的士兵,在那里昂首挺胸,日夜守護(hù)著我們的校園。

          到了傍晚,晚霞灑在它們那高大的身軀上,把它們打扮得更加美麗了,它們那是低下頭,靜靜地聽著。那時(shí)它們的神態(tài)多么像一個(gè)慈祥的母親呀!

          我愛夏天的白楊。

          到了炎熱的夏天,白楊的葉子更稠密了。每當(dāng)下課鈴一響,我就跑到它們的懷里乘陰涼,那時(shí)甭提身上有多清爽涼快了。每當(dāng)一陣風(fēng)吹過,枝葉唰唰作響,我覺得白楊樹好像在說:“涼快吧,小主人!”

          我愛白楊,更愛我們學(xué)校的老師同學(xué)。

        楊樹的作文 篇3

          在我們的校園里有一棵高大的桂花樹。每到丹桂飄香的季節(jié),校園里總是彌漫著一陣陣濃郁的清香味。桂花樹只有我們學(xué)校一層樓這么高,身高不超過三米。樹干也不是很粗,只有一個(gè)碗口那么粗。樹枝非長(zhǎng)多,多得數(shù)不清。有的向上翹,有的筆直伸,有的向下垂,就像一個(gè)千手觀音,在校門口關(guān)注著我們。

          春日,下了一場(chǎng)毛毛細(xì)雨后,樹木冒出了紅色的嫩芽,就像一個(gè)個(gè)寶寶,躺在大樹媽媽的懷抱里。夏日,太陽(yáng)火辣辣地照在大地上。桂花樹不僅不怕炎熱,而且長(zhǎng)出了更多的枝葉,使樹葉更加茂盛,好給人們乘涼、玩耍。在涼爽的秋日里,桂花樹變成了最美麗的'樹。樹上,桂花接連不斷地開放,花朵很小,有四片花瓣,有嫩黃、深黃等深淺不同的黃色;ò甏?fù)碓谝黄穑h(yuǎn)看像一團(tuán)團(tuán)黃色的小球。一陣微風(fēng)吹過,桂花飄灑到地上。同學(xué)們撿起桂花,深深地吸口氣,微閉著眼睛,陶醉在那淡淡的桂花清香中。桂花不僅能帶個(gè)人們淳淳的香氣,還能做成桂花糕等好吃的食品。

          啊!多么可愛的桂花,她帶給我們無窮的樂趣,這讓我想起了一首詩(shī):細(xì)細(xì)香風(fēng)淡淡煙,競(jìng)收桂子慶豐年。兒童解得搖花樂,花語(yǔ)繽紛入夢(mèng)甜。冬日,天氣寒冷,大地一片蕭條,但惟獨(dú)校園里桂花樹依然翠綠、堅(jiān)強(qiáng),就像一個(gè)解放軍戰(zhàn)士一樣,守衛(wèi)著校園。桂花樹,你真堅(jiān)強(qiáng),我贊美你!

        楊樹的作文 篇4

          在兒時(shí)的記憶中,我的學(xué)校里有一片白楊樹,它們很隨意的聳立在學(xué)校中,很威風(fēng)的樣子。綠楊蔭下是兩間草屋,泥巴墻,矮矮的門,灰灰的窗子。屋里有幾排高矮不齊的木桌子,丑丑的小凳子。對(duì)于這所學(xué)校,楊樹林是唯一的點(diǎn)綴。楊樹林,是我們那些灰頭土臉的孩子們真正的樂園。

          春風(fēng)吹,楊花落。孩子們一大早便到這里撿楊花。楊花俗稱“霧實(shí)忙”,撿回家用開水一焯,放上蒜泥和芝麻一拌,那清新爽口的味兒甭提多好吃了!或許想得到大人的夸獎(jiǎng)吧?也或許是想到楊花的美味了吧?反正孩子們誰(shuí)也不說話,只顧一個(gè)勁兒得撿,想多撿些吃,也能少買菜為父母省下點(diǎn)錢。

          楊花似乎還沒撿完,春風(fēng)就已經(jīng)把楊樹芽吹綠了,楊葉長(zhǎng)大了。

          蟬兒鳴,天燥熱。那一棵棵的楊樹,枝繁葉茂,巍然挺立,如同一把大傘,遮住了炙熱的太陽(yáng),灑下片片清涼。課后,孩子們都在樹陰下玩耍,尋蟬蛻。夏雨說來就來,屋內(nèi)的孩子們正在上課,雨兒頑皮的戲弄著楊葉,發(fā)出沙沙的聲音,伴著孩子們瑯瑯的讀書聲,匯成夏日里特有的樂音。

          天高爽,葉枯黃。綠綠的楊葉變成片片黃金,風(fēng)輕輕一吹,便慢慢地飄落,宛如飛舞的蝴蝶。葉上的莖稈被孩子們摘了去,用來比比誰(shuí)的力氣大,這已經(jīng)是最平常的游戲了。在這個(gè)密密的楊樹林里,孩子會(huì)想出數(shù)也數(shù)不過來的游戲。

          雪花飄,冬來到。冬天的楊樹林是最寂寞的了。它們伸著光光的手臂,努力指向天空,是不是想抓住溜得過快的'太陽(yáng)呢?我常抱住楊樹仰臉問它冷不冷,楊樹總是搖頭。楊樹不會(huì)說謊吧?

          不知道過了多少個(gè)春秋,不知何時(shí),矮矮的小草屋不見了,在原地蓋起了水泥樓房。那排楊樹也被砍掉了。孩子們都有點(diǎn)失落,不知該玩些什么。高高的楊樹知道他們的快樂與憂傷,但此時(shí),它們哪里去了呢?

          任憑風(fēng)吹雨打,我自傲然挺立,這就是記憶中的楊樹林。孩子們不會(huì)忘記。

          記憶中的楊樹林呀!你永遠(yuǎn)茂盛在孩子們的心中!

        楊樹的作文 篇5

          故鄉(xiāng)的楊樹又高又大,就像我那歷經(jīng)滄桑的姥爺。

          楊樹的樹皮皺巴巴,姥爺?shù)哪樢舶櫚桶。楊樹的軀干很高大,姥爺?shù)纳碥|也很高大。楊樹的葉子好多,姥爺?shù)脑捯埠芏。總之,姥爺就是棵楊樹。但這棵高大的楊樹,卻在一個(gè)夏天掉了一塊樹皮。

          那個(gè)四年級(jí)的暑假,我去了姥爺家。姥爺家門前有棵楊樹,我和姥爺坐在它底下。姥爺說:“你看它,高大的樣子,像什么?”我笑呵呵的說:姥爺您的想象力太窮了吧?像個(gè)戰(zhàn)士呀!”姥爺沒理我,繼續(xù)說:“這棵楊樹楊樹啊,我小時(shí)侯就種了,那時(shí)它沒幾個(gè)葉子,活像個(gè)掃把!蔽覒械美硭@時(shí),姥爺?shù)腵一個(gè)朋友來找他:“老兄,來幫忙修房子不?”“好!”熱心腸的姥爺立即答到!昂茫?guī)闳ツ!蹦侨苏f。

          幾個(gè)小時(shí)過去了,姥爺?shù)囊粋(gè)朋友慌慌張張的趕來,大喊:“有人在家不?老爺子的耳朵摔傷了!”一聽這消息,全家人楞住了。半響,姥姥才驚醒過來:“啊,老爺子摔傷了?什么回事?”于是,那人連忙說了出來。沒等他說完,姥姥就沖出家門,去找姥爺。在去醫(yī)院的時(shí)候,我一直在哭,那是我姥爺,和藹慈祥的姥爺,怎么會(huì)……到了醫(yī)院,我看到了姥爺。姥爺?shù)念^上包著紗布……簡(jiǎn)直是目不慘睹。過了幾個(gè)月,姥爺?shù)膫毯昧。但又耳卻什么也聽不見了。

          姥爺在我的心里種了一棵楊樹,它在我心中生根、發(fā)芽,那健碩的根緊緊盤著我的心,那堅(jiān)毅的枝干牢牢地護(hù)著我的心,那陰涼的樹陰時(shí)時(shí)掩護(hù)著我的心。就像姥爺,他那佝僂的背影深深映在我的心中,他那枯老的雙手圍護(hù)著我……

          我多么希望我是一位神仙,把楊樹上掉落的一塊樹皮安上去,不讓楊樹疼痛。楊樹,楊樹,我愛你!楊樹,楊樹,您在我的心中永遠(yuǎn)高大、雄偉、美麗!

        楊樹的作文 篇6

          清晨,小楊樹在鳥兒的呼喚中醒來,對(duì)著清澈見底的小溪梳妝打扮。幾條調(diào)皮的小魚在水中嬉戲。溪水濺起一朵朵潔白的浪花,逗得小楊樹開懷大笑。幾只不知名的鳥兒來到小楊樹的身上做客。他們唱呀,跳呀,快活極了!溪旁的草叢中,群蜂采蜜,群蝶跳舞。小楊樹興奮地和她們打招呼。微風(fēng)拂過,小楊樹和小伙伴們?cè)陲L(fēng)中翩翩起舞,日子過得可舒坦了。

          有一天,幾個(gè)佩帶紅領(lǐng)巾的少先隊(duì)員經(jīng)過這里,他們停住了腳步。一個(gè)小女孩驚喜地叫了起來:“好美呀!水多清澈,空氣多新鮮,我們到這里玩一會(huì)兒吧!”大家都贊成。他們?cè)诓莸厣洗驖L,去小溪里捉魚……銀鈴般的笑聲打破了這里的寂靜!玩累了,他們坐在小楊樹身旁休息。小男孩從書包里拿出各種食品,大家津津有味地吃了起來。各種包裝紙從他們的手中飄了出來,有的掛在小楊樹的枝干上,弄臟了小楊樹漂亮的衣裳;有的落到小溪里,小溪皺起眉頭,朝他們直瞪眼。

          望著遠(yuǎn)去的少先隊(duì)員,小溪生氣地說:“這樣的人也配當(dāng)少先隊(duì)員,真氣人!”“不就是一點(diǎn)垃圾嗎,漂走了就沒事了,凡是都要想開點(diǎn),咱們才不跟他們斤斤計(jì)較!毙顦漭p輕地安慰小溪。

          事情并沒有小楊樹想象的'那么美好!在幾個(gè)少先隊(duì)員的宣傳下,來這里游玩的人更多了。這些游客總是把吃剩的東西亂扔,有的還把垃圾當(dāng)球踢,打得小楊樹青一塊紫一塊,痛得小楊樹直叫喚,可他們誰(shuí)也聽不見。

          日子一天天過去了,小楊樹的家漸漸地成了垃圾王國(guó)。小溪成天淚汪汪的,他拼命想把所有的垃圾沖走?伤牧馓×耍劭葱◆~在他的懷抱里死亡,眼看自己變黑發(fā)臭也毫無辦法。小鳥看到這一切,搖了搖頭嘆著氣飛走了。小楊樹喝著骯臟的溪水,吸著臭臭的空氣,葉子慢慢地變黃了,身體越來越差。

          夜晚,小楊樹做了個(gè)夢(mèng)。他夢(mèng)見小鳥飛回來了,小魚在水里跳,小蜜蜂在花叢中采蜜……他高興地笑醒了。

          啊,小楊樹多想回到美好的從前。救救小楊樹吧!

        楊樹的作文 篇7

          在去孝橋公路兩旁,有一排排白楊樹。它筆直的主干,春天來的時(shí)候,滿樹長(zhǎng)滿了圓圓的,碧綠的葉子,枝繁葉茂。人們走路都喜歡在它的樹陰下,就一點(diǎn)也曬了。 到了秋天的時(shí)候,綠油油的白楊樹,經(jīng)過秋風(fēng)吹,穿上了金黃色的衣服,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,像一排排戰(zhàn)士,穿著金色的`軍衣,在那站崗放哨。微風(fēng)吹過,樹葉沙沙地響,一片又一片落在地上。地面上鋪上厚厚一層,像金色的棉被。當(dāng)你踩上去軟綿綿的,不久樹上變得禿禿的。 冬天白楊樹上,雪花落在樹枝上,變成了銀白色的。枝條上被冰凍得溜光溜光,透明得真像一把收攏的雨傘插在路旁,美麗極了。 我愛路邊的白楊樹。

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