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白楊樹(shù)作文共15篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編幫大家整理的白楊樹(shù)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
白楊樹(shù)作文1
你去過(guò)我們的校園嗎?如果你去過(guò),一定會(huì)對(duì)那四棵高大粗壯的大白楊贊嘆不已!
大白楊一年四季都堅(jiān)守崗位,像警衛(wèi)一樣守護(hù)著校園.
春天是它們生長(zhǎng)的季節(jié).它們搖擺著長(zhǎng)滿(mǎn)綠芽的腕臂,“頭發(fā)“也變得翠綠翠綠的,像女孩被染過(guò)的頭發(fā).
夏天,它們的頭發(fā)更綠了,綠的'發(fā)光,綠的發(fā)亮,好像有一顆生命在顫動(dòng).它高大挺拔,直沖云霄,長(zhǎng)得也快,已經(jīng)有6層樓那么高了,還十分粗壯,兩個(gè)大人手拉手也抱不過(guò)來(lái).它枝葉繁茂,密不透風(fēng),像一把撐開(kāi)的綠絨大傘,為同學(xué)們搭了一個(gè)天然的綠色涼棚.同學(xué)們?cè)跇?shù)蔭下打羽毛球,跳皮筋......留下了我們童年的歡笑聲.
轉(zhuǎn)眼間,秋天來(lái)臨了,它們脫下了綠衣,換上了金色的服飾,可沒(méi)想到,那件衣服脫毛了,像黃蝴蝶似的,那件衣服在空中翩翩起舞,成了校園里一處亮麗的風(fēng)景.
到了冬天,它把那件雪白的皮大衣披在身上,白絨絨的,真好看!風(fēng)一吹,雪絲簌簌作響,我們堆雪人,打雪仗......童年的足跡讓我們分享著無(wú)窮的快樂(lè)!
校園的白楊樹(shù),你送走了無(wú)數(shù)嬌子,放飛了無(wú)數(shù)雛鷹,你辦我們成長(zhǎng),我愛(ài)你,愛(ài)你的美麗,愛(ài)你的無(wú)私,愛(ài)你蓬勃向上永不停息的奮發(fā)精神,愛(ài)你日夜守護(hù)校園的盡職品格,校園的白楊樹(shù),我愛(ài)你!無(wú)論何時(shí)何地,我愛(ài)你,我永遠(yuǎn)都愛(ài)你!永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)我都愛(ài)你---校園的白楊樹(shù).
白楊樹(shù)作文2
家鄉(xiāng)有許多景物。然而,我最喜歡的還是故鄉(xiāng)的白楊樹(shù),因?yàn)樗鼧闼,正直?/p>
在河邊,在道路旁,屋前,屋后。你隨時(shí)可以發(fā)現(xiàn)它的蹤跡。它用生命的綠色來(lái)裝點(diǎn)這個(gè)平凡的小山村。
春天,萬(wàn)物復(fù)蘇,生機(jī)盎然,白楊樹(shù)也漸漸從沉睡的冬季中蘇醒過(guò)來(lái),伸伸懶腰,過(guò)幾天,它的枝頭會(huì)突然出現(xiàn)幾片翠綠的葉子,使人感到新奇,慢慢地,翠綠越來(lái)越濃,越來(lái)越密。
到了夏天,白楊樹(shù)的葉子如車(chē)蓋一般,為人遮擋陽(yáng)關(guān),送去陰涼。
秋天一到,白楊樹(shù)的葉子變黃了,在風(fēng)中,如黃色的蝴蝶飄舞著,飛旋著,最終落地。這時(shí),你會(huì)看到它的真實(shí)面貌,光禿禿的樹(shù)枝,在秋風(fēng)中昂著頭,不服輸?shù)貙?duì)對(duì)抗著西北風(fēng)永往直前,碗口一樣粗的枝干。然而它卻樸素、正直、力爭(zhēng)上游,所有的樹(shù)枝像得到命令一般,都是向上生長(zhǎng),決不旁逸斜出。它的'身體是筆直,不會(huì)向暴風(fēng)雨和狂風(fēng)低頭。對(duì)于垂柳,它是鄙視的。
冬天,白楊樹(shù)顯得更加充滿(mǎn)生機(jī),陳毅道:“大雪壓青松,白楊意更堅(jiān)!卑讞顦(shù)是堅(jiān)強(qiáng)的,不屈的。
我愛(ài)故鄉(xiāng)的白楊樹(shù),但我更愛(ài)家鄉(xiāng)的人民,因?yàn)樗麄儤闼亍⒄薄?/p>
白楊樹(shù)作文3
楊樹(shù),一棵不起眼的樹(shù).人們有誰(shuí)贊美過(guò)它,有誰(shuí)歌頌過(guò)它,有誰(shuí)崇高過(guò)它,又有誰(shuí)關(guān)注過(guò)它,......沒(méi)有.而它卻默默的奉獻(xiàn)著自己,而它卻不求回報(bào),這難道不使我們歌頌,這難道不使我們贊美嗎?
楊樹(shù)默默奉獻(xiàn)著自己.這是我對(duì)它產(chǎn)生敬意的原因之一.
發(fā)生洪水時(shí),是誰(shuí)保護(hù)著莊稼,是楊樹(shù).刮起狂風(fēng)時(shí),是誰(shuí)保護(hù)著家園,是楊樹(shù).它不畏嚴(yán)寒酷熱,默默的`生長(zhǎng),默默的奉獻(xiàn),它為人們遮風(fēng)擋雨.狂風(fēng)吹不倒它,洪水淹不沒(méi)它,嚴(yán)寒凍不死它,干旱旱不枯它,它卻像一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的兵一樣挺立在風(fēng)雨中.
楊樹(shù)的用途很廣大,你看,它的樹(shù)皮可以成為很好的造紙?jiān)?讓同學(xué)們用上嶄新的作業(yè)本.楊樹(shù)的根和枝杈是很好的燃料.更不用說(shuō)在夏天,人們躺在楊樹(shù)下乘陰,讓人們?cè)诰G陰下休息.在冬天,人們把楊樹(shù)做成劈柴烤火,讓人們得到溫暖.這是我對(duì)楊樹(shù)產(chǎn)生敬意的原因之二.
我喜歡楊樹(shù),喜歡它默默奉獻(xiàn),喜歡它堅(jiān)韌不拔,喜歡它不求回報(bào).它在冬天給我們溫暖,夏天給我們涼爽.楊樹(shù)的精神永遠(yuǎn)使我們學(xué)習(xí).
白楊樹(shù)作文4
因?yàn)楣ぷ麝P(guān)系,從去年開(kāi)始經(jīng)常到山東的臨邑縣出差,而每一次的出差路上,都被公路兩側(cè)那一排排、一列列的白楊樹(shù)所吸引。開(kāi)始并沒(méi)有特別注意臨邑的白楊樹(shù)有什么特別,只知道它郁郁蔥蔥,只知道它枝繁茂盛,而今年重返臨邑,則給了我深深的印記。
出濟(jì)南而入德州地界,國(guó)道的公路異常的寬廣,公路兩側(cè),傲然挺立著層層白楊。離開(kāi)國(guó)道折進(jìn)鄉(xiāng)村公路,威武挺拔的白楊手牽著手,肩并著肩,在路的兩旁筑起一個(gè)綠色的通道。車(chē)在林中行,林在車(chē)外走,一行行白楊,挺著健壯的身軀,伸出強(qiáng)壯的臂膀,撐起濃濃密密的綠蔭,頑強(qiáng)地遮護(hù)著腳下生他養(yǎng)他的大地。
臨邑的白楊樹(shù),你在這塊貧瘠的`土地扎根,在這塊貧瘠的土地成長(zhǎng),風(fēng)雨霜寒的摧礪磨煉讓你更加偉岸,挺拔的軀干在蒼勁中魁梧,更加頂天立地,墨綠的葉子,銀白的樹(shù)干,宛如屹立于齊魯大地的哨兵。微風(fēng)吹起,翡翠般的葉子瀟灑地歡舞,唰唰作響,像歡暢明快的小溪,給人以水靈晶瑩般的清爽,傾瀉著熱烈的情意。我輕輕觸摸著他霜白的樹(shù)干,仰望直刺云天的樹(shù)梢,驚嘆他的耿直,欽佩他的不屈。
白楊樹(shù),天生挺拔偉岸的氣質(zhì),而臨邑的白楊樹(shù),更具傲骨與豪放的特質(zhì),你就是一棵白楊樹(shù),生長(zhǎng)在臨邑的白楊樹(shù)!
白楊樹(shù)作文5
我家窗前有一排白楊樹(shù),共九棵。它們九兄弟個(gè)個(gè)高大,挺拔。長(zhǎng)得比六層樓還高呢。
一天上午,陽(yáng)光明媚。我趴在窗前,欣賞著這一排亮麗的“風(fēng)景線(xiàn)”。
看,在陽(yáng)光的照耀下,楊樹(shù)的每一片葉子都綠油油的',閃閃發(fā)光。楊樹(shù)上不斷有小鳥(niǎo)飛來(lái),站在枝頭上嘰嘰喳喳地唱歌。
看著聽(tīng)著,一個(gè)疑惑涌上了我的心頭:為什么白楊樹(shù)一直都沒(méi)有人給它們澆水而又能茁壯成長(zhǎng)呢?如果是雨水澆灌了它們,那么難道是楊樹(shù)也能像仙人掌一樣儲(chǔ)水嗎?
這個(gè)問(wèn)題一直困擾著我,我便去請(qǐng)教爺爺。爺爺聽(tīng)了我的問(wèn)題后,笑了笑,說(shuō):“因?yàn)槁癫卦诘叵碌南滤艿罆?huì)滲漏出一些污水來(lái),而楊樹(shù)就能從中得到肥料和水份,得以生長(zhǎng)。不過(guò),你說(shuō)的也對(duì),降落的雨水也是白楊樹(shù)生長(zhǎng)必不可少的。另外,新鮮的空氣和燦爛的陽(yáng)光也是白楊樹(shù)茁壯成長(zhǎng)的‘功臣’呢!”“哦!蔽一腥淮笪虻攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。
另外,我又從電腦上找到了關(guān)于白楊樹(shù)的資料。白楊樹(shù)不僅生命力頑強(qiáng),而且它的樹(shù)干非常結(jié)實(shí),可以建造房屋;我國(guó)的北方為了阻擋砂塵暴的入侵,植白楊樹(shù)造林。高高的白楊樹(shù)給我們帶來(lái)了更美好的生活。
白楊樹(shù)樸實(shí)、頑強(qiáng),是我們?nèi)祟?lèi)的好朋友,我們要好好保護(hù)它們,讓它們茁壯成長(zhǎng)。
白楊樹(shù)作文6
我近家鄉(xiāng)坐落在一個(gè)小山腳下,是一個(gè)美麗的地方。村子里有許多白楊樹(shù)。我每天上學(xué)的時(shí)候,路邊的白楊樹(shù)都伴隨著我。它們很高大很挺拔,像一個(gè)一個(gè)的保衛(wèi)人民的小戰(zhàn)士。春天來(lái)的時(shí)候,當(dāng)春雨嘩嘩下起來(lái)時(shí),它們好像為了明天更加美麗,都很拼命的吮吸著甘露。過(guò)了幾天后,漸漸的每根樹(shù)杈上都掛滿(mǎn)了綠綠的葉子,在陽(yáng)光的照耀下那翠綠的,明亮的,好像每一片葉子上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。
這些白楊樹(shù)不僅美麗,而且還有高尚的品格,對(duì)待小鳥(niǎo)就像對(duì)待自己的孩子一樣,讓它們?cè)谧约旱纳砩洗钇鹨粋(gè)個(gè)巢,并為小鳥(niǎo)們遮風(fēng)擋雨。秋天來(lái)臨時(shí),經(jīng)霜的白楊樹(shù)葉漸漸的'枯黃了,一片片黃色的葉子在秋風(fēng)中飄落。寒冷的冬天來(lái)到了,我們的眼前,雖然沒(méi)有樹(shù)葉那么輝煌,但這時(shí)它們更加的美麗,在寒風(fēng)中它們總是發(fā)出一種嗚嗚的聲音。大雪來(lái)到時(shí),白楊樹(shù)又和雪姑娘交上了朋友。它們勞累了一年,也該美美地睡上一覺(jué)了!
我愛(ài)你,白楊樹(shù)。愛(ài)你那不屈不撓、不斷進(jìn)取的精神。
如果每個(gè)人都能夠向白楊樹(shù)那不屈不撓、不斷進(jìn)取的精神學(xué)習(xí),那么世界將會(huì)比現(xiàn)在更加美好!為什么能夠有像白楊樹(shù)那樣不屈不撓、不斷進(jìn)取的人就那么的少呢?這些問(wèn)題難道不是人類(lèi)的原因嗎?
為什么人類(lèi)就不知道自己反省一下呢?
難道她們不知道這些問(wèn)題每一個(gè)人都有責(zé)任嗎?
白楊樹(shù)作文7
在我們學(xué)校周?chē),有幾排挺拔的白楊?shù)。白楊樹(shù)特別高,如果你抬起頭來(lái)想看書(shū)尖帽子都會(huì)掉下來(lái)。白楊樹(shù)非常茂盛,在密密的樹(shù)葉中,連鳥(niǎo)的影子都看不到。
春天,白楊樹(shù)伸出了嫩綠的新芽,呈現(xiàn)一片新綠。一場(chǎng)春雨過(guò)后,樹(shù)葉帶著晶瑩透明的.露珠,好像有無(wú)數(shù)生命花在顫抖。那樹(shù)葉綠綠的,在陽(yáng)光照耀下,像用水沖了一般,綠的發(fā)亮。
夏天,正是白楊樹(shù)生長(zhǎng)旺盛時(shí)期。這時(shí)的白楊樹(shù)枝繁葉茂,郁郁蔥蔥。它用自己那茂盛的枝葉遮住了暴烈的陽(yáng)光,讓我們?cè)跇?shù)蔭下乘涼、追逐、玩耍……
秋天,白楊樹(shù)落葉了,小朋友們?cè)跇?shù)葉上踩來(lái)踩去,發(fā)出嘎吱嘎吱的聲音。頑皮的孩子愛(ài)用樹(shù)葉玩過(guò)家家的游戲,用樹(shù)葉做餃子、做小盤(pán)兒、做小碗兒。這一切,都充滿(mǎn)了樂(lè)趣。
冬天,白雪覆蓋了大地的時(shí)候,誰(shuí)不愿意在這白楊樹(shù)林里拋雪球、打雪仗?當(dāng)你要退缺貨躲避雪球的時(shí)候白楊樹(shù)就是掩體。
我喜歡白楊樹(shù),他雖然是一種極為普通的樹(shù),但它挺拔、聳立,無(wú)比堅(jiān)強(qiáng)、不屈不撓。我愛(ài)家鄉(xiāng)的白楊樹(shù)。
白楊樹(shù)作文8
學(xué)校的南墻邊有九棵白楊樹(shù),它們高高地挺立在學(xué)校大門(mén)兩側(cè),像守護(hù)學(xué)校衛(wèi)士似的一動(dòng)不動(dòng)。你知道這九棵白楊樹(shù)有多大年紀(jì)了嗎?聽(tīng)老師說(shuō),我們的學(xué)校一建立就種下這九棵白楊樹(shù)了,到現(xiàn)在有幾十年了。我看也得幾十年,因?yàn)樗L(zhǎng)得很高,最高的.有四五層樓那么高,它們身上都有很深的裂紋,記載著它們經(jīng)歷的風(fēng)雨蒼桑。
冰雪融化了,大地蘇醒了,春天來(lái)到了,白楊樹(shù)又抽出新的枝條,長(zhǎng)出了嫩綠的葉子,好像又穿插上了一件新衣服。偶爾有幾只小鳥(niǎo)停在枝桿上盡情地歌唱像是在歌唱這美麗的景象。
夏天到來(lái)了,白楊樹(shù)長(zhǎng)得枝繁葉茂,好像穿上了一件厚衣服,有兩棵樹(shù)挨得非常近,好像一棵樹(shù)一樣。茂密的樹(shù)葉給操場(chǎng)邊留下大片大片的綠蔭,成了我們游戲的最好場(chǎng)所,一下課我們就飛快地跑過(guò)去,在樹(shù)蔭下游戲,大樹(shù)和我們已經(jīng)成了形影不離的好朋友。
秋天到了,白楊樹(shù)的葉子紛紛地落下來(lái),像一群黃蝴蝶在飛舞。幾棵白楊樹(shù)又赤裸裸的了。有的同學(xué)撿起一片黃葉夾在書(shū)里,有的同學(xué)在描繪秋天美景,好像要把秋天留下來(lái)似的。
冬天到來(lái)了,白楊樹(shù)上落滿(mǎn)了積雪,好像一座座白塔,莊嚴(yán)、美麗、壯觀。
我愛(ài)學(xué)校的白楊樹(shù),它給我們帶來(lái)了生機(jī)和活力,給我們帶來(lái)了歡樂(lè),我們離不開(kāi)白楊樹(shù)!
白楊樹(shù)作文9
我們小區(qū)種植了很多樹(shù),有柳樹(shù)、槐樹(shù)、銀杏樹(shù)、白楊樹(shù),可是我獨(dú)愛(ài)白楊樹(shù)!這些白楊樹(shù),它又高又直,不管春夏秋冬,它總是那么筆直的站在那里。春天,它長(zhǎng)出了嫩嫩的小芽,夏天,它枝繁葉茂,秋天它又換上金黃色的新衣,冬天它養(yǎng)精蓄銳,準(zhǔn)備下一年再給大家?guī)?lái)涼爽。
瞧!他多高呀,可以與我們的樓房平起平座,必須要抬頭才能看到他的樹(shù)尖。瞧!他多直呀,就像戈壁灘上的衛(wèi)士般英俊颯爽,不管?chē)?yán)寒還是酷暑,不管風(fēng)沙還是暴雨,他總是筆直的屹立在那里,男子漢一樣的`堅(jiān)強(qiáng),從來(lái)都是抬頭挺胸,不像柳樹(shù)那樣?jì)扇徕钼。瞧,他的枝葉是多么繁茂呀,就如同拔地?fù)伍_(kāi)了一把大傘,庇護(hù)著它身下的小花、綠草與老老少少,人們?cè)谒纳硐鲁藳鼋z毫不會(huì)感到熱,就算是剛打完球,來(lái)到它的腳下,大汗淋漓的人也會(huì)馬上感到清涼。瞧,它是多么勇敢呀,嘩啦嘩啦,這是他在與沙塵暴做斗爭(zhēng)的聲音,在沙塵暴來(lái)臨之際,他張開(kāi)了寬大的臂膀,用自己的身軀阻止了沙塵暴的漫延,令人們得到了安全。
喜歡白楊樹(shù)的高大挺拔,喜歡白楊樹(shù)的勇敢無(wú)畏,喜歡白楊樹(shù)默默無(wú)聞的為我們遮風(fēng)擋雨,我們要學(xué)習(xí)他這種勇敢無(wú)私奉獻(xiàn)的品質(zhì)。
白楊樹(shù)作文10
我的故鄉(xiāng)——睢寧,地處蘇北平原,那里曾經(jīng)是黃河流過(guò)的地方,土地肥沃,土質(zhì)屬于風(fēng)沙鹽堿地,是白楊樹(shù)俺家樂(lè)戶(hù)的好地方。
故鄉(xiāng)的白楊樹(shù)最多,站在我家樓上,舉目遠(yuǎn)眺,目之所及到處都是白楊樹(shù)那高大挺秀的身影。樹(shù)木蔥蘢,連綿起伏,似群山蜿蜒,如綠色屏障。那里的白楊樹(shù)有幾十年的樹(shù)齡,要一些小朋友合抱才摟過(guò)來(lái),有的剛剛成樹(shù),有的是剛誕生的嬰兒,宛如一個(gè)生生不息的大家族。
故鄉(xiāng)的白楊樹(shù)最美,它的葉子碧綠,由黑發(fā)亮,手摸上去光滑細(xì)膩,似一股清泉從地底下噴出,又似一位身披綠裝的士兵,在守衛(wèi)祖國(guó)的邊疆。其他樹(shù)木都難以與之相比。走在林間小道上放眼望去,一排排白楊樹(shù)就像一條條臥龍。近看,像一把把撐開(kāi)的.大傘,為我們遮風(fēng)擋雨。
白楊樹(shù)的用途可大了!粗壯的枝干能制造家具,既牢固又耐腐,它的枝葉能凈化空氣,翠綠的葉子給大自然增添了幾分色彩和美麗。茂密的樹(shù)葉到了秋天變成農(nóng)家人炊火做飯的好材料……
我愛(ài)白楊樹(shù),愛(ài)它的婀娜多姿,愛(ài)它的無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。
白楊樹(shù)作文11
校園一角----白楊樹(shù) ,在我們學(xué)校小學(xué)部的教學(xué)樓前有一塊操場(chǎng)。在操場(chǎng)的兩邊各有一排白楊樹(shù):
白楊樹(shù)的主干和支干都是直的。它的`葉子像顆/心’:它的生長(zhǎng)速度較快“現(xiàn)在已有三:四層樓那么高了‘
到了春日’白楊樹(shù)長(zhǎng)出新的枝條“被春姑娘抽出細(xì)小嫩綠的葉子“像穿上綠色的新衣裳似的、美麗極了;
到了夏日"白楊樹(shù)的枝葉長(zhǎng)得郁郁蔥蔥"在課間我們常在樹(shù)蔭底下賽跑”唱歌。游戲/它像一把大陽(yáng)傘似的'為我們遮擋強(qiáng)烈的太陽(yáng)光”
到了秋日‘白楊樹(shù)的葉子都枯萎了“隨著秋風(fēng)的陣陣吹過(guò)“心形的黃葉落得滿(mǎn)地都是;踩在厚厚的落葉上“仿佛昌站在海綿上非常柔軟‘風(fēng)把地上的黃葉吹起來(lái)。好像一群黃色的小飛機(jī)飛起來(lái)了“非常壯觀”
到了冬日,黃葉落盡;白楊樹(shù)赤裸裸的,我真擔(dān)心它是否會(huì)被凍壞’來(lái)年春日是否還會(huì)長(zhǎng)出綠葉,
挺立在操場(chǎng)邊上的這些白楊樹(shù)、是我們校園生活的見(jiàn)證"它們伴隨著我們一起成長(zhǎng),我愛(ài)它們,
白楊樹(shù)作文12
在我們校園里的西南角有一塊容錯(cuò) 地,上面長(zhǎng)著一相映成趣高大粗壯的白楊樹(shù)。它有水桶那私精,有三層樓那么高,我非常喜歡它。
春天到了,春風(fēng)習(xí)習(xí)、細(xì)雨蒙蒙,楊樹(shù)上抽出了嫩葉兒。葉子漸漸長(zhǎng)大,綠的那么新鮮,好像搽過(guò)油似的,叫人看了非常舒服。
夏天到了,白楊樹(shù)長(zhǎng)得郁郁蔥蔥、密密層層的枝葉遮住了藍(lán)藍(lán)的天空,像一把大傘。即使烈日當(dāng)空,也只能投下星星點(diǎn)點(diǎn)的光斑,即使傾盆大雨也可以在下面躲風(fēng)避雨。于是這里便成了同學(xué)們最喜愛(ài)的地方。下課了,同學(xué)們?cè)诖髽?shù)下丟沙包、跳繩、追逐玩耍,玩的真開(kāi)心。
秋天到了,一陣陣秋風(fēng)吹過(guò),一片片黃葉從樹(shù)上飄落下來(lái),像一只只蝴蝶在飛舞。等到黃葉落盡,樹(shù)下積了一層層厚厚的葉子,像鋪了一塊大地氈,走在上面松松的,軟軟的`,可有意思了。
到了冬天,寒風(fēng)刺骨,大雪紛飛,白楊樹(shù)上披上了銀色的外衣,它傲然挺立,等待著春天的到來(lái)。
校園里的白楊樹(shù),您曾經(jīng)頂風(fēng)冒雨,讓我們?cè)谀暮亲o(hù)下快樂(lè)的玩耍。您曾經(jīng)頂著烈日為我們帶來(lái)了涼爽。現(xiàn)在您又頂著嚴(yán)寒,像堅(jiān)貞不屈的哨兵屹立著,守護(hù)著校園。
校園里的白楊樹(shù)啊,您無(wú)私奉獻(xiàn),我愛(ài)你。
白楊樹(shù)作文13
公園里種著許許多多的白楊樹(shù),它們長(zhǎng)得又高又大,排列的整整齊齊,就像站崗的軍人,在默默地保護(hù)著我們。
俗話(huà)說(shuō)得好“七九八九,隔河看柳”,在寒冷的早春時(shí)節(jié),當(dāng)我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看時(shí),柳樹(shù)已經(jīng)帶著隱隱約約的綠意,好像在迎接春天的到來(lái),而白楊樹(shù)一點(diǎn)變化都沒(méi)有。過(guò)了一些日子,白楊樹(shù)的樹(shù)皮變得又青又亮,后來(lái),白楊樹(shù)枝條上出現(xiàn)了褐色的芽苞,又過(guò)了一段時(shí)間,芽苞圓圓的、尖尖的,就像一個(gè)個(gè)毛筆尖,慢慢發(fā)芽了。剛發(fā)芽楊樹(shù)葉是翠綠色的,葉子也慢慢變大,在春風(fēng)中揮舞著。
夏天來(lái)了,白楊樹(shù)的葉子變大了許多,有的像大人的手掌,葉子變成深綠色,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去這棵白楊樹(shù)就像穿上綠軍裝。它更?{更大了,顯得精神抖擻。夏天經(jīng)常有暴風(fēng)雨,白楊樹(shù)在暴風(fēng)雨中十分堅(jiān)強(qiáng)。我想,在風(fēng)大的地方種著許許多多的.白楊樹(shù),就是為了抵御狂風(fēng)的。
秋天轉(zhuǎn)眼就來(lái)了,白楊樹(shù)的葉子慢慢變成黃綠色的了,就像換了一身迷彩服。隨著時(shí)間的推移,陣陣的秋風(fēng)不斷的襲來(lái),葉子也就慢慢的往下落。在秋風(fēng)中,白楊樹(shù)仍然是那么挺直、那么堅(jiān)強(qiáng)。
冬天來(lái)臨了,雪花飄來(lái)了,河水結(jié)冰了。白楊樹(shù)的葉子掉光了,看起來(lái)沒(méi)有往日的形象,但它顯得還是那樣的精神,它變得消瘦了,很可憐,但好像一點(diǎn)也不怕冷。
白楊樹(shù)真是條硬漢,在我眼里它永運(yùn)是最堅(jiān)強(qiáng)的。
白楊樹(shù)作文14
在我們學(xué)校周?chē),有幾排挺拔的白楊?shù)。白楊樹(shù)特別高,假如你抬起頭來(lái)想看書(shū)尖帽子都會(huì)掉下來(lái)。白楊樹(shù)非常茂盛,在密密的樹(shù)葉中,連鳥(niǎo)的影子都看不到。
春天,白楊樹(shù)伸出了嫩綠的新芽,呈現(xiàn)一片新綠。一場(chǎng)春雨過(guò)后,樹(shù)葉帶著晶瑩透明的露珠,就像有無(wú)數(shù)生命花在顫抖。那樹(shù)葉綠綠的,在陽(yáng)光照耀下,像用水沖了一般,綠的'發(fā)亮。
夏天,正是白楊樹(shù)生長(zhǎng)旺盛時(shí)期。這時(shí)的白楊樹(shù)枝繁葉茂,郁郁蔥蔥。它用自己那茂盛的枝葉遮住了暴烈的陽(yáng)光,讓我們?cè)跇?shù)蔭下乘涼、追逐、玩!
秋天,白楊樹(shù)落葉了,小朋友們?cè)跇?shù)葉上踩來(lái)踩去,發(fā)出嘎吱嘎吱的聲音。頑皮的孩子愛(ài)用樹(shù)葉玩過(guò)家家的游戲,用樹(shù)葉做餃子、做小盤(pán)兒、做小碗兒。這一切,都充滿(mǎn)了樂(lè)趣。
冬天,白雪覆蓋了大地的時(shí)候,誰(shuí)不愿意在這白楊樹(shù)林里拋雪球、打雪仗?當(dāng)你要退缺貨躲避雪球的時(shí)候白楊樹(shù)就是掩體。
我喜歡白楊樹(shù),他雖然是一種極為普通的樹(shù),但它挺拔、聳立,無(wú)比堅(jiān)強(qiáng)、不屈不撓。我愛(ài)故鄉(xiāng)的白楊樹(shù)。
白楊樹(shù)作文15
榜樣是船,讓我們揚(yáng)起希望的帆;榜樣是燈,照亮人生的路。在我們身邊,而值得我們學(xué)習(xí)的榜樣是白楊樹(shù)。白楊樹(shù)……像圣像前的蠟燭一樣筆直。楊樹(shù)葉子顫抖時(shí),就像一群銀白色的蝴蝶翩翩起舞一般。在秋天里我最?lèi)?ài)蕭蕭的白楊,他是一個(gè)出色的歌者。風(fēng)前月下,拖著瘦長(zhǎng)的身影,似流浪的詩(shī)人,像荒原躑躅,獨(dú)個(gè)兒與地下人為鄰,興來(lái)時(shí)引吭高歌,更無(wú)須豎琴洞蕭,有墻下的促織與田間的經(jīng)緯相和。你不聽(tīng)見(jiàn)那首曲子嗎?郁勃蒼涼,如猿鳴狐啼,聆余音哀轉(zhuǎn),小樓一角,正有人潸然淚下哩。
這幾天天氣非常好。草原上的黃土到處泛著檸檬色的輝光。村子四處沒(méi)有什么樹(shù),幾株脫了葉子的白楊,如銀雕一般傲然地站在公路兩旁,田野上,形成一道道碧綠的屏風(fēng),遮擋風(fēng)魔沙怪,就像戈壁灘上的衛(wèi)士。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近的沙丘上,棵棵半枯榮的'胡楊影影綽綽。它們?cè)谶@里挺立了百年。千年,怕早已成精了吧?當(dāng)你在積雪初融的高原上走過(guò),看見(jiàn)平坦的大地傲然挺立著這么一株或一排白楊樹(shù),難道你就只覺(jué)得樹(shù)只是樹(shù),難道你就不想到它的樸質(zhì),嚴(yán)肅楊樹(shù)精神的作文(3篇)楊樹(shù)精神的作文(3篇)。堅(jiān)強(qiáng)不屈,至少也象征了北方農(nóng)民;難道你就一點(diǎn)也聯(lián)想不到,在敵后的廣大土地上,到處有堅(jiān)強(qiáng)不屈,就像這白楊樹(shù)一樣傲然挺立的守衛(wèi)他們家鄉(xiāng)的哨兵?
所以我要以白楊樹(shù)為榜樣,學(xué)習(xí)它那無(wú)私奉獻(xiàn)的精神?
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