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關(guān)于楊樹作文600字集錦九篇
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都寫過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編幫大家整理的楊樹作文600字9篇,歡迎閱讀與收藏。
楊樹作文600字 篇1
我家住在黃州中學(xué),院子里綠樹成蔭,各種各樣的樹美化著校園。每天早上,我上學(xué)的時候,路的兩邊各有一排白楊樹,棵棵高大挺拔,像衛(wèi)兵似的。
春天來到時,樹枝上爬滿一個個胖娃娃。當(dāng)春雨淅淅瀝瀝下起的時候,他們拼命的吮吸著春天的甘露,好像是要把明天裝扮得更美。再過幾天,丫苞開始抽葉,漸漸的每根枝丫上都長滿綠葉,密密麻麻,一層一層,在微風(fēng)中輕輕搖曳,像活潑可愛的小孩。
夏天一到,小寶寶們都長大,滿樹的綠色。陽光灑在葉子上,那翠綠明亮的顏色耀眼得很,似乎每一片樹葉上都有一個新的生命力在顫動。雨過天晴的夜晚,白楊樹更加美麗。落在樹葉上的水珠在月光的照耀下閃閃發(fā)光,像一顆顆寶石。白楊樹不僅美麗,而且有高尚的風(fēng)格,對待小鳥就像對待自己的孩子一樣,讓它們在自己的身上搭窩建巢,并且為它們遮風(fēng)擋雨。
秋天,經(jīng)霜的白楊樹葉漸漸的枯黃,一片片黃葉在秋風(fēng)中簌簌飄落。隨著風(fēng)時而像在打秋千,飄飄悠悠;時而像降落傘,緩緩落下;時而像一群飛燕,悠然飛翔。多有意思呀!剛落下葉子的地面,就像鋪一層金色的地毯。落葉被掃進花園,與大地融為一體,孕育著來年的希望。
冬天來,雖然不如有樹葉時那么輝煌,但這時它仿佛更大。在寒風(fēng)中總是發(fā)出嗚嗚的聲音,像是在和寒風(fēng)挑戰(zhàn)。大雪來臨時,它們和雪姑娘交上朋友,它頑強的精神終于感動雪姑娘,雪姑娘慷慨的送給它一床棉被,白楊樹暖暖的睡著。
是啊,它們勞累一年,也該美美地睡一覺!
我愛你,白楊樹!愛你的美麗,愛你的無私,愛你那不屈不饒的進取精神。
楊樹作文600字 篇2
我家住在黃州中學(xué),院子里綠樹成蔭,各種各樣的樹美化著校園。每天早上,我上學(xué)的時候,路的兩邊各有一排白楊樹,棵棵高大挺拔,好像衛(wèi)兵似的。
春天來到時,樹枝上爬滿了一個個胖娃娃。當(dāng)春雨淅淅瀝瀝下起的時候,他們拼命的吮吸著春天的甘露,好像是要把明天裝扮得更美。再過幾天,丫苞開始抽葉,漸漸的每根枝丫上都長滿了綠葉,密密麻麻,一層一層,在微風(fēng)中輕輕搖曳,好像活潑可愛的小孩。
夏天一到,小寶寶們都長大了,滿樹的綠色。陽光灑在葉子上,那翠綠明亮的顏色耀眼得很,似乎每一片樹葉上都有一個新的生命力在顫動。雨過天晴的夜晚,白楊樹更加美麗。落在樹葉上的水珠在月光的照耀下閃閃發(fā)光,好像一顆顆寶石。白楊樹不僅美麗,而且有高尚的風(fēng)格,對待小鳥就像對待自己的孩子一樣,讓它們在自己的身上搭窩建巢,并且為它們遮風(fēng)擋雨。
秋天,經(jīng)霜的白楊樹葉漸漸的枯黃了,一片片黃葉在秋風(fēng)中簌簌飄落。隨著風(fēng)時而像在打秋千,飄飄悠悠;時而像降落傘,緩緩落下;時而像一群飛燕,悠然飛翔。多有意思呀!剛落下葉子的地面,就像鋪了一層金色的地毯。落葉被掃進花園,與大地融為一體,孕育著來年的希望。
冬天來了,雖然不如有樹葉時那么輝煌,但這時它仿佛更大了。在寒風(fēng)中總是發(fā)出嗚嗚的聲音,好像是在和寒風(fēng)挑戰(zhàn)。大雪來臨時,它們和雪姑娘交上了朋友,它頑強的精神終于感動了雪姑娘,雪姑娘慷慨的送給它一床棉被,白楊樹暖暖的睡著了。
是啊,它們勞累了一年,也該美美地睡一覺了!
我愛你,白楊樹!愛你的美麗,愛你的無私,愛你那不屈不饒的進取精神。
楊樹作文600字 篇3
我們學(xué)校的美景很多,但給我留下最深印象的卻是只有一處美景——幾棵大楊樹。
春天,我們上體育課時,老師經(jīng)常讓我們班表現(xiàn)不好的同學(xué)去太陽地站著,我們在大楊樹那里乘涼。當(dāng)那些表現(xiàn)不好的同學(xué)站的認識到錯誤的時候,老師便讓他們回來,自由活動。那些同學(xué)此時已經(jīng)被太陽曬的汗流浹背了,便自己到大楊樹底下乘涼。
夏天,我們在玩游戲時,就特別喜歡到大楊樹那里去玩。因為我們玩的游戲是兩三個人當(dāng)抓人的,剩下的同學(xué)當(dāng)逃跑的,大楊樹那里可以拐著彎的跑,很少有幾率抓到他們,所以我們很愛到大楊樹那里去玩。
秋天,大楊樹的葉子都成熟了,然后就掉下來了。當(dāng)大楊樹的葉子掉下來時,我們就愛把葉子上的莖擼下來,叫做”皮勾“。我們就用皮勾對著拉,看哪個人的皮勾能當(dāng)上”皮勾之王“。
冬天,我們男生特別愛打雪仗,更愛在大楊樹那塊兒打雪仗,因為大楊樹的樹干很粗,我們可以在那里躲避。幾乎沒有在大楊樹那里打雪仗打輸?shù)。所以我們都愛在那里打雪仗?/p>
我愛我的學(xué)校,更愛學(xué)校里的那幾棵大楊樹!
點評:
楊樹看似不起眼,但是卻給小作者留下了深刻的印象,無論四季變化,楊樹都屹立在校園的一角,陪伴著小作者乘涼、游戲,小作者用四季交幻的形式為我們描述了楊樹在他心中的形象,整體來說,文章在文字方面也是值得的!
文章不足之處在于,楊樹在夏天的'主要作用是乘涼,而小作者卻將乘涼放在了春天,似乎從現(xiàn)實實際來講,有些許不妥之處哦!
建議小作者將春天和夏天的楊樹的樣子互換下,可能這樣更符合實際情況哦!
楊樹作文600字 篇4
我們學(xué)校里有一棵古老的白楊樹,據(jù)說,那棵白楊樹“歲數(shù)”不小了呢!老師說,那棵白楊樹建校的時候就有了,我們學(xué)校建校有幾十年了。
春天,這課白楊樹對我們的作用貌似不大,只是我們把它下面的泥土打掃干凈后,可以躺在它暴露出地面的根上玩耍、休息?赡苁且驗樗挲g太大了,所以樹根長得又粗又長像積聚了無限力量一樣沖破了地表。
夏天,樹上的葉子像小雞啄破堅硬的蛋殼一樣慢慢吐綠,這些樹葉在“幼年”時算得上是最漂亮的時候了,有的同學(xué)還摘幾片用來做植物標(biāo)本學(xué)習(xí)呢。
秋天,這棵碩大的楊樹可就太有趣了!現(xiàn)在回憶起以前和它的點點滴滴我還會情不自禁的傻笑一會兒呢。大家都知道,秋天是農(nóng)作物豐收的季節(jié),也是農(nóng)民伯伯露出笑臉的季節(jié),但也是白楊樹落葉的季節(jié),也是孩子們最開心的季節(jié)。密密麻麻的樹葉都落在地上,這可讓值日生趁機玩?zhèn)痛快。別的垃圾可以撿起來就扔到垃圾桶,白楊樹的落葉卻可以撿起來,然后拼盡全力把手中的落葉向天上一撒,然后在下面體驗下雨一般的白楊樹樹葉,同學(xué)們可真是歡樂啊!
冬天,天氣很冷了,同學(xué)們下課的時候沒處玩,卻也不想回教室,就撿來一些樹葉生火,至于火是哪兒來的,你們肯定都知道,但不要想錯了,我們悄悄用的打火機!生火時找一個隱蔽的地方,圍上一群人,感受著火焰帶來的溫暖,心里暖暖的,真是冬日里的一片華麗光景啊!
白楊樹啊,你陪伴了我們五年了,你奉獻自己來方便他人,在這長達幾十年的歲月里,一直無私而偉大,我一定要向你學(xué)習(xí),爭取做和你一樣高尚的“人”!
楊樹作文600字 篇5
記得我上學(xué)那是有兩棟教學(xué)樓。前面是一棟古老而又陳舊的教學(xué)樓:墻是用褐色的磚砌起來的,教室里沒有潔白被的油漆刷過,只有那質(zhì)樸的褐色、墻根下被糊上了黑黑的水泥、黑板的上方和墻的四周總掛著激勵我們努力學(xué)習(xí),克服困難的標(biāo)語;后面是一棟潔白而又高大的新教學(xué)樓:墻是用鋼筋水泥混合建起的,外層被貼上一塊塊潔白的瓷磚,顯得那樣高貴典雅,與前面那座舊教學(xué)樓比起來是那樣的圣潔。但是在兩座教學(xué)樓中間的操場上矗立著一棵白楊樹,就是那棵白楊樹,讓這兩座教學(xué)樓又顯得那樣的互補。白楊樹他那種高貴的精神值得我們學(xué)習(xí),他那古老而又質(zhì)樸的氣息讓我們得到熏陶,不要因為利益誘惑而忘了本質(zhì)。他總是默默地協(xié)調(diào)這兩座教學(xué)樓的氣氛,讓他們顯得那樣的溫馨、融洽。
每到上體育課,我們總是十分那個的開心,因為有會見到白楊樹了,我們每次上體育課總會圍著他跑來跑去、用手抱著他那粗壯的腰身。我們總是在他那濃郁的樹葉遮擋的陰霾下嬉鬧玩耍,沒有了他,我們的世界仿佛失去了快樂的笑聲。
白楊樹他一向陪伴著我們這些孩子走過了五年的風(fēng)風(fēng)雨雨,然而五年后他卻消失得無影無蹤仿佛想要和我們斷絕聯(lián)系一般,杳無音訊。
我記得那天,學(xué)校為了翻修校園,請了施工隊伍從白楊樹所居住的地方開辟一條路來,為了更好的翻修校園。就這樣陪伴著我們度過了最天真無邪、最快樂時光的白楊樹就這樣沒有對我們說一句到別的話就離開了我們。
白楊樹你此刻在哪里?告訴我們好嗎?即使你此刻在天國和伙伴們過著幸福的生活也要告訴我們,我們真的真的很想你。
楊樹作文600字 篇6
教室里靜悄悄的,只聽見沙沙的寫字聲在空曠的教室中回蕩。我放下手中的筆,無奈地望著窗外。時值寒冬,外面的世界早已被冰雪覆蓋。我的心此刻也不甚明媚,一如外面的世界。唉,這么長時間認真艱辛地補習(xí)數(shù)學(xué),可最終面對試卷上的方程式時,還是解不出一個正確的答案來,這怎不令人心生悵惘?
曾聽父親說,下個月要搬遷到南方去,南方的冬天是別樣的,沒有雪,也不會這么冷。
心中并不以為然。到了南方,不是照樣要埋頭苦讀?屆時不僅要應(yīng)付難解的數(shù)學(xué)方程,只怕還要面對許多陌生的人和事吧!唉,想必,心中的寒冬還要持久,春天恐怕是不會來了吧!
窗外,白楊樹早已禿了枝椏,枝頭上一片殘葉也不剩。這樣的樹卻成了北方冬日校園里的別樣風(fēng)景。它們不像松樹那樣一年四季都郁郁蔥蔥,它們也無法像臘梅那樣以最艷麗的姿態(tài)傲立風(fēng)雪。它們只是光禿禿地筆直地站在校道兩旁,站成一道別樣的景致。
春天的時候,它們也曾整日吸收云雨天露,向上奮力地生長,可是最終不也逃不過秋至葉枯,冬至大雪壓頂?shù)谋?既然如此,為何還要如此奮斗,如此力爭上游呢?
就在此時,一陣西北風(fēng)吹來,白楊樹瘦長的樹枝在寒風(fēng)中搖擺,抖動著那一律向上伸展的枝椏上的積雪。這冷風(fēng)讓我心神一陣清醒。我忽然想到,這個冬天,任寒風(fēng)摧殘,任冰雪覆蓋,白楊樹都沒有絲毫的彎曲,它們不折不撓地努力地向上發(fā)展。這種面對困難不言棄的精神不正是我所缺乏的嗎?我眼前所見不僅僅一道別樣的景致,更是一種別樣的人生態(tài)度!
想到此處,我暗下決心:即便是到了陌生的南方,我也一定會用白楊樹的態(tài)度去面對所有的困難,我也一定會像白楊樹那樣活出別樣的精彩!
于是,我繼續(xù)埋頭解題。
楊樹作文600字 篇7
夜深,手拿一張小椅,一把蒲扇,靜靜地坐在楊樹底下,微風(fēng)習(xí)習(xí),樹葉嘩嘩作響,隨之蟬聲又響起,在這種天然的音樂會中,我怎能不動容?輕搖小扇,帶走的是悶熱,帶來的是清涼。偶然回眸,看見那半截楊樹,心中不得一震,思緒紛飛,來到那個夏日的夜晚。
那晚,風(fēng)雨交加,電閃雷鳴,大街上不見一個人,人們都躲在家中,靜靜地等待陽光的到來。轟隆隆,一聲巨大的響聲使我嚇了一跳,起初,我并不是多么在意,似乎早已習(xí)慣夏日的雨了。本以為安然無恙,等到第二天,我驚奇的發(fā)現(xiàn),在楊樹林中,有一棵小楊被劈斷了,長出來的嫩綠的葉,細嫩的枝條,都被暴雨給打落了,及時的被人們清除掉了,留在地上的那半截光禿禿的楊樹,也只能獨自嘆息了。
我在心中回想著,這樹一定活不了多長時間了,更是為它生命之短暫而嘆息。日復(fù)一日,年復(fù)一年。到了今年夏天,它同其他樹一樣,又長出行的樹芽,雖然在高大的楊樹林中它顯得格格不入,但它的精神卻震撼了每一個人,證實了它頑強的生命力!我本以為這半截楊樹定是活不過來了,但它克服了種種困難,終于以頑強的意志改變了自己的命運!
我繼續(xù)回頭看著,也由衷的感嘆,多么的頑強啊!那半截楊樹正代表了堅強一詞。人生中都會有低谷。我們需要做的不是一蹶不振,而是堅持不懈,陽光出現(xiàn)在風(fēng)雨之后,那半截楊樹帶給我多大的力量。
我回過頭,輕搖小扇,又刮起一陣陣小風(fēng),帶給我無限的清爽,我面朝太陽的方向,心中已然有了那半截楊樹的精神。
楊樹作文600字 篇8
假如我是大自然中的一員,我愿做一棵高大挺拔、守衛(wèi)邊疆白楊樹,雖然我沒有華麗的外衣,但是我是一名守衛(wèi)邊疆的衛(wèi)士,我因此而感到自豪。我的生存能力十分的強,哪怕在堅硬的土地上,給我一點水分,我的一截枝條就會生根、抽芽。只要挪動一點雜草生存的空間,我就會把黃土地裝點,用自己挺拔的脊梁,撐起一片生機與希望!
冬天剛過,春天剛來,那時的春風(fēng)中還夾著寒意,我的枝頭已經(jīng)冒出翠綠的嫩芽,在沉重的壓力下,我的每一片嫩芽,每一片葉子都是努力向上的,而絕不彎腰乞求,更沒有要屈服的樣子。
夏天新疆是多么的恐怖!平均氣溫在號稱“火洲”的吐魯番為33℃以上,最高氣溫曾達至49.6℃?上攵谶@么炎熱的夏天,我仍在守衛(wèi)著邊疆,每一個人來到我身邊,都無比的贊嘆!
在秋天的風(fēng)里,我雖然脫盡了葉子,單薄的枝條依然透著精氣,枝干向上。風(fēng)沙如同惡魔一般,撲向我們,但是我從未放棄,仍在努力的去保衛(wèi)祖國的邊疆,為人們創(chuàng)造幸福美好的生活。
在嚴冬里,新疆更是恐怖,最低氣溫曾達到零下50.15℃。但是我還是沒有放棄,仍迎著刀霜雪劍,依然聳立在寒冷的黃土地,枝枝傲骨。而此時,貴族的花草,卻在暖房里,接受著送到葉面和根部的養(yǎng)料。
我就是要當(dāng)這樣的守衛(wèi)邊疆的白楊樹,正如《白楊》那篇課文中父親說道:”白楊樹從來就這么直。哪兒需要它,它就在哪兒很快地生根發(fā)芽,長出粗壯的枝干。不管遇到風(fēng)沙還是雨雪,不管遇到干旱還是洪水,它總是那么直,那么堅強,不軟弱,也不動搖!边@就是白楊樹的精神,堅韌、堅強,從不屈服!
楊樹作文600字 篇9
不知不覺來海南四年了,椰島的美自不必說,天下皆知?赡苁撬监l(xiāng)的原故,我近來時時記起故鄉(xiāng)的白楊。
天南地北,真真的兩個世界。
北國風(fēng)光,萬里雪飄,冰清玉潔。霧凇滿眼……這是北方特有的美景,足以讓南方人驚奇了。
在我的記憶深處,卻是那白楊吐綠的早春,北方的冬天是美的但早春是乏味的,到處是干枯的,然而不知什么時候那死的一般的白楊就從樹枝的尖端冒出了一個個鵝黃的嫩芽,假如你不經(jīng)意,就錯過了觀賞的好時機,由于它在春風(fēng)的吹拂下,它們很快就舒展身體,一竄兒似的長大了。那嫩葉真的是擦了一層油似的,油汪汪的,特喜人的。就好似嬰兒的小臉蛋兒,真想讓人親一口!
春風(fēng)中就充滿了綠色的清新。
很快就到了柳絮飄飛的季節(jié),那楊樹柳樹的絮如同絨毛般的一片片溫柔地落在你的身上,臉上,以及世間的每一個角落。那世界是暖的,坐在柴草垛前,接受著這陽光,是什么也代替不了的享受……。
“布谷、布谷……”,鳥兒來了,這樹林有了生機。
那是怎樣的一種愉悅啊,是一種甜美的記憶!
兒時的校園就是被白楊圍繞的一行紅墻白瓦房。簡單卻充滿著我童年的樂趣。
一個由一段穿著麻繩的鐵軌鐵和一個道釘組成的“大鐘”在那個護校的“老古板”(一個單身的老頭,由于一輩了未婚,性格有些怪)的敲擊聲中,一節(jié)課結(jié)束了,十分鐘后又迎來了新的一節(jié)課。
校園內(nèi)唯一的裝飾就是那個用水泥抹的比較方正的旗桿臺,還有教室門前那一排用磚頭砌成的方的圓的花池子,那是最美的,但也只限于夏天,冬天,就成了一個個的雪堆,有時也能成為幾個雪人,那是我們小孩兒的作品。
最吸引我們的還是校園前那片方正的有些大的白楊林。能在里面竄著,跑著,淘氣的男生還能爬到上面去掏鳥窩。
下雨了,那筆直的白楊,樹干就變成了綠綠的青羅卜皮似的,光滑細膩,情不自禁的啃一口,苦苦的,馬上吐了。
故鄉(xiāng)喲,我的白楊!
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