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【實(shí)用】楊樹(shù)作文錦集八篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編精心整理的楊樹(shù)作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
楊樹(shù)作文 篇1
我們學(xué)校里有一棵大楊樹(shù),它高大挺拔,枝葉繁茂,坐落在教學(xué)樓的東南方。同學(xué)們都很喜歡它,我也非常喜歡它。
春回大地,萬(wàn)物復(fù)蘇,楊樹(shù)發(fā)芽了,“毛毛蟲(chóng)”掛滿(mǎn)了枝頭。一陣風(fēng)拂過(guò),樹(shù)上的“毛毛蟲(chóng)”就飛了下來(lái),給大地鋪上了綠色的地毯。踩上去軟軟的,非常舒服。我們?cè)跅顦?shù)下跑來(lái)跑去,歡呼著:“下毛毛蟲(chóng)雪啦!下毛毛蟲(chóng)雪啦!”
不知不覺(jué)中,炎熱的夏天來(lái)到了。夏天像一個(gè)魔術(shù)師,把楊樹(shù)變綠了。楊樹(shù)的葉子長(zhǎng)得非常茂盛,密密麻麻的不留一點(diǎn)縫隙,好像在樹(shù)上撐起了一把綠色的大傘。在課間休息的時(shí)候,我和好朋友們就會(huì)來(lái)到楊樹(shù)下乘涼。我們一邊乘涼,一邊玩著有趣的游戲,一陣陣歡聲笑語(yǔ)久久地回蕩在楊樹(shù)上空。
秋天到了,楊樹(shù)的葉子漸漸地變黃了,放眼望去,滿(mǎn)樹(shù)黃黃的葉子,就好像給大樹(shù)穿上了一件金燦燦的衣裳。一陣風(fēng)掠過(guò),調(diào)皮的樹(shù)葉娃娃們沙沙作響,好像在說(shuō):“我就要離開(kāi)楊樹(shù)——這個(gè)充滿(mǎn)快樂(lè)的家園了,真不舍得呀!”。風(fēng)再次掠過(guò)時(shí),樹(shù)葉娃娃們?cè)诳罩酗w舞著,跳著優(yōu)美的舞蹈,來(lái)到了大地媽媽的懷抱,給大地媽媽蓋上了一層金黃色的被子。
銀裝素裹的冬天來(lái)臨了,雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái),它們落在了楊樹(shù)上,給楊樹(shù)披上了一件銀白色的大衣。我們?cè)跅顦?shù)下堆雪人,雪時(shí)不時(shí)地落在我的臉上,冰涼涼的。一陣狂風(fēng)刮來(lái),楊樹(shù)在風(fēng)中搖來(lái)?yè)u去,就好像在說(shuō):“謝謝你們給我堆的雪人,現(xiàn)在我一點(diǎn)也不寂寞了!”
大楊樹(shù)為我們的校園增添了許多美麗的色彩,也為同學(xué)們帶來(lái)了無(wú)比的快樂(lè)。我愛(ài)美麗的校園,更愛(ài)校園的大楊樹(shù)!
楊樹(shù)作文 篇2
從我一年級(jí)剛剛踏入山師附小的那扇大門(mén)起,我就注意到了學(xué)校操場(chǎng)中央的那排白楊樹(shù),白楊樹(shù)是我不可缺少的伙伴。
春天時(shí),白楊樹(shù)那灰色的芽胞吐出綠中帶黃的嫩芽,長(zhǎng)出嫩綠色的白楊樹(shù)的葉子,楊絮飛飄,白楊樹(shù)開(kāi)始播撒生命的種子,播撒到校園的每一個(gè)角落。那楊絮飄動(dòng)的樣子猶如一朵朵小雪花在空中飛舞一樣。那時(shí)的白楊樹(shù)正是青春煥發(fā)的年齡,它正在播撒自己生命中的激情與活力。
夏天時(shí),白楊樹(shù)的每一片白楊樹(shù)的葉子都跟巴掌一般大。一片片白楊樹(shù)的葉子累積起來(lái),形成了一片茂密的濃蔭,白楊樹(shù)的周?chē)统闪宋覀儗W(xué)習(xí)和玩耍的樂(lè)園。當(dāng)我們感覺(jué)炎熱時(shí),我們就在白楊樹(shù)下乘涼,有時(shí),我們?cè)诎讞顦?shù)周?chē)嫠f覒;有時(shí),我們又在白楊樹(shù)下玩耍學(xué)習(xí)。每個(gè)夏天,同學(xué)們都在白楊樹(shù)周?chē)鷼g樂(lè)的玩耍,這時(shí),我感覺(jué)白楊樹(shù)是我最好的伙伴。
秋天時(shí),白楊樹(shù)的白楊樹(shù)的葉子是金黃的。從遠(yuǎn)處看,猶如一個(gè)金黃的雨傘。那一片金黃的顏色是白楊樹(shù)生命中最成熟的色彩。深秋時(shí),白楊樹(shù)的白楊樹(shù)的葉子枯黃了,樹(shù)葉也在一片一片的掉落一片一片的凋落,白楊樹(shù)在迎接冬天的到來(lái)。
冬天時(shí),天氣十分寒冷,寒風(fēng)凜冽,白楊樹(shù)卻挺立著它倔強(qiáng)的身軀,站在風(fēng)雪中,他不怕嚴(yán)寒,他始終站在我們學(xué)校的操場(chǎng)中央,等待著春天的到來(lái)。
現(xiàn)在,我已經(jīng)六年級(jí)了,還有一個(gè)月,我小學(xué)就要畢業(yè)了,我將要和陪伴我六年的白楊樹(shù)說(shuō)再見(jiàn)了,再見(jiàn)了,白楊樹(shù),我一定會(huì)回來(lái)看你的。
楊樹(shù)作文 篇3
我的家鄉(xiāng)有一條河,名叫“楊樹(shù)河”。因?yàn)楹舆呌性S多楊樹(shù),所以名叫“楊樹(shù)河”,那條河一年四季都很美麗,我很愛(ài)它。
春天,大地萬(wàn)物蘇醒,小草發(fā)芽,種子開(kāi)花,當(dāng)然,“楊樹(shù)河”也充滿(mǎn)了生機(jī)。一眼望去,在我眼中呈現(xiàn)出的是一幅美麗的畫(huà)卷。河邊的楊樹(shù)開(kāi)滿(mǎn)了綠葉,一片片綠葉,完全表達(dá)出了春天最具有生命力的顏色——綠色。河水也很美麗.很清澈,低頭一看,會(huì)發(fā)現(xiàn)有許多小魚(yú),小蝦在河里游來(lái)游去。有些在跳美麗的舞蹈,有些在表演精彩絕倫的雜技,有些因事情不滿(mǎn)而吵得喋喋不休。河水就像一面鏡子,可以照出最好的景色。
夏天,是人們最忙碌的季節(jié),插秧是人們的絕手活,而“楊樹(shù)河”在這時(shí)候的絕手活是帶給人們涼爽。農(nóng)民伯伯門(mén)插秧歸來(lái),都會(huì)在“楊樹(shù)河”邊停留,而正在此時(shí),河水送給人們涼快。有時(shí),人們走累了,都會(huì)在河邊喝上一小口水,在楊樹(shù)下乘涼。每到下午四點(diǎn)左右,“楊樹(shù)河”是最熱鬧的地方,家家戶(hù)戶(hù)小男孩都會(huì)在河里洗澡.玩耍,打水仗,整個(gè)“楊樹(shù)河”充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。
秋天,是最涼爽的季節(jié)!皸顦(shù)河”邊的葉子慢慢變得枯黃,最終落在了河面上。這一落可驚動(dòng)了在河里的小魚(yú),它們把葉子當(dāng)做玩具來(lái)玩耍。大人和小孩也會(huì)坐在河埂上釣魚(yú),“楊樹(shù)河”的物產(chǎn)很多,每個(gè)人都會(huì)釣到很多魚(yú),然后滿(mǎn)載而歸地回家。
冬天,大雪紛飛,楊樹(shù)凋謝,成了一個(gè)枯老的樹(shù),沒(méi)有生命力,好像大地萬(wàn)物都沉睡了。雪花落在干枯的樹(shù)枝上,落在河面上,一早醒來(lái),已是一片雪白的世界,河面上結(jié)了厚厚的冰,都可以溜冰了。
我家鄉(xiāng)的“楊樹(shù)河”是不是很美麗又特別呢?這條河是家鄉(xiāng)人民最?lèi)?ài).最喜歡的河。它可以帶給我們歡聲笑語(yǔ),它可以呈現(xiàn)美麗景色,它可以帶給我們方便,它的作用很大,是我在夢(mèng)中所向往的地方。
楊樹(shù)作文 篇4
我家胡同里有一棵老楊樹(shù)。這棵楊樹(shù)已經(jīng)有上百歲了,得有兩三個(gè)人才能合抱住它。
楊樹(shù)并不因?yàn)樯狭它c(diǎn)兒年紀(jì)而顯得蒼老和憔悴。春天,它是新生的美。
一串串“吊死鬼”從樹(shù)上掉下來(lái),撒出楊花,它的葉子也就在不易察覺(jué)間長(zhǎng)了出來(lái),在楊樹(shù)上唱著春的贊歌;夏天,它是迷離的美。不管是瓢潑大雨還是絲絲細(xì)雨,雨中的它依然搖曳。好像含羞的少女整理著被雨水打濕的衣裙;秋天,它是凋零的美。它并不似柳樹(shù)凋謝的凄切,也不像槐樹(shù)凋謝的拖拉。它是那么滿(mǎn)不在乎地凋謝,一如它的成長(zhǎng),它的一生;冬天,它是沉寂的美。干枯了的枝干,在狂風(fēng)暴雪中直立著,傲視著一切,它直直地指著無(wú)情的蒼天!
楊樹(shù)作文 篇5
春天,白楊樹(shù)抽出了嫩綠的新芽,呈現(xiàn)出一片新綠,比往常更加精神抖擻啦!一場(chǎng)蒙蒙的春雨過(guò)后,樹(shù)葉上閃著晶瑩透明的露珠,好像有無(wú)數(shù)的精靈在跳舞。那樹(shù)葉綠綠的,在陽(yáng)光的照耀下,像用水沖洗了一般,綠得發(fā)亮,美麗極了!
夏天,正是白楊樹(shù)生長(zhǎng)的時(shí)期。這時(shí)的白楊樹(shù)枝葉茂盛,郁郁蔥蔥。這茂密的樹(shù)葉擋住了炙熱的陽(yáng)光,讓我們可以在樹(shù)陰下讀書(shū)、玩!娜盏囊雇,老人們常常在樹(shù)下下棋,而小孩子總愛(ài)在樹(shù)下做游戲。
秋天,白楊樹(shù)落葉了。人們把葉子掃回家去生火;小朋友們?cè)跇?shù)葉上踩來(lái)踩去,發(fā)出“嘎吱嘎吱”的響聲;頑皮的孩子則愛(ài)用樹(shù)葉玩“過(guò)家家”的游戲,用樹(shù)葉包餃子,做小盤(pán)菜。這一切,都充滿(mǎn)了童趣。
冬天,當(dāng)白雪覆蓋大地的時(shí)候,誰(shuí)不想在這楊樹(shù)林里扔雪球,打雪仗呢?當(dāng)你要躲避雪彈的時(shí)候,白楊樹(shù)會(huì)用它堅(jiān)實(shí)的樹(shù)干來(lái)掩護(hù)你。
白楊樹(shù)即使是一種極普通的樹(shù),但它參天聳立,無(wú)比堅(jiān)強(qiáng),不折不撓。我愛(ài)這白楊樹(shù)。
楊樹(shù)作文 篇6
我們的校園里有一棵老楊樹(shù),自從我上學(xué)起,它就成了我的好伙伴。
春天,萬(wàn)物復(fù)蘇,老楊樹(shù)長(zhǎng)出了新葉,抽出了枝條,小小的葉片嬌嫩嫩的,油綠綠的,在陽(yáng)光下歡快地跳躍著,展示出無(wú)限的生機(jī),我們摘下一片片綠葉,用來(lái)吹口哨(shào),那天然的聲音不時(shí)縈(yínɡ)繞在我的身邊。
夏天,老楊樹(shù)的葉子變成了深綠色,樹(shù)葉間幾乎連一絲陽(yáng)光都無(wú)法穿過(guò),我們?cè)跇?shù)下乘涼:有的下棋,有的捉迷藏,還有的為老楊樹(shù)捉毛毛蟲(chóng),甚至有的同學(xué)來(lái)到樹(shù)下看書(shū)、學(xué)習(xí)……老楊樹(shù)不知不覺(jué)地成了我們學(xué)習(xí)、娛樂(lè)的場(chǎng)所。
秋天到了,金風(fēng)陣陣,霜葉盡染,老楊樹(shù)被披上了一件金黃色的大風(fēng)衣,就像一朵大大的金色蘑菇。和許多樹(shù)木一樣,老楊樹(shù)也開(kāi)始“脫發(fā)”了,一片片黃葉乘著秋風(fēng)、帶著老楊樹(shù)的心愿,飄落到了大地母親的懷抱,為大地母親供給營(yíng)養(yǎng)。
冬天,風(fēng)雪交加,老楊樹(shù)在風(fēng)雪中顯得堅(jiān)毅挺拔,枝頭上落滿(mǎn)了迎風(fēng)飄舞的雪花,各個(gè)晶瑩剔(tī)透,水晶般閃亮,讓人想呵護(hù)它,生怕一不小心碰碎了它。
老楊樹(shù),是你給我們帶來(lái)了笑聲;是你讓我們懂得了奉獻(xiàn);是你讓我們擁有那么多美好的回憶。
評(píng):
小作者通過(guò)細(xì)致入微的觀察,寫(xiě)出了老楊樹(shù)在春、夏、秋、冬的不同變化,充分表達(dá)了對(duì)老楊樹(shù)的喜愛(ài)之情。
綜合運(yùn)用了比喻、擬人等修辭手法,比如:“小小葉片嬌嫩嫩的,油綠綠的,在陽(yáng)光下歡快地跳躍著”,“老楊樹(shù)也開(kāi)始‘脫發(fā)’了,一片片黃葉乘著秋風(fēng)、帶著老楊樹(shù)的`心愿,飄落到了大地母親的懷抱”等,生動(dòng)、形象。
結(jié)尾處的排比句運(yùn)用得好,句式整齊,同時(shí)增強(qiáng)了語(yǔ)言的氣勢(shì)。
四個(gè)季節(jié)的描寫(xiě)用墨平均,文章重點(diǎn)不突出,是為不足。
楊樹(shù)作文 篇7
我想您們都知道什么是楊樹(shù),楊樹(shù)雖然不像花一樣好看,但它有堅(jiān)強(qiáng)、不屈服于任何東西或季節(jié)。
我院里有一棵楊樹(shù),它從小就伴隨著我一起長(zhǎng)大,只要有它我就不會(huì)感覺(jué)寂寞,如果心情不好,我也會(huì)把心中的不滿(mǎn)告訴它,它雖然不會(huì)陪我說(shuō)話(huà),但我可以給它說(shuō)話(huà),總比把不滿(mǎn)藏在心底好。我學(xué)校也有一棵楊樹(shù),這棵楊樹(shù)不管刮風(fēng)下雨,還是下雪,在那些冷的日子里,多么艱難都走過(guò)來(lái)了。
楊樹(shù)的樹(shù)桿上有很多只眼睛對(duì)于多小孩來(lái)說(shuō)很可怕,但對(duì)于我來(lái)說(shuō)一點(diǎn)都不可怕,我把它看成我唯一能說(shuō)出不滿(mǎn)的人。
楊樹(shù)的葉子很平常,但是它的樹(shù)干上的眼睛看起來(lái)很親切。楊樹(shù)的那種堅(jiān)強(qiáng)不屈、超凡脫俗、不畏艱險(xiǎn)的精神令我敬佩。
楊樹(shù)雖然沒(méi)有花兒漂亮,但楊樹(shù)不會(huì)像冬天認(rèn)輸,花兒卻屈服于冬天的腳下,而死亡。
從楊樹(shù)的身上我明白了一個(gè)道理;漂亮是沒(méi)有用的,只要有本領(lǐng),就不怕別人的嘲笑了。
楊樹(shù)作文 篇8
我的家鄉(xiāng)是美麗的泗陽(yáng),她有一個(gè)“意楊之鄉(xiāng)”的美稱(chēng),就是因?yàn)槲覀兗亦l(xiāng)有那么多的楊樹(shù),所以中國(guó)才有了楊樹(shù)節(jié)。
寒冷的冬天過(guò)去了,陽(yáng)光融化了積雪,萬(wàn)物復(fù)蘇,侯鳥(niǎo)歸來(lái),又是一個(gè)春暖花開(kāi)的季節(jié)。小草從地底探出了腦袋,花兒向人們張開(kāi)了笑臉,小鳥(niǎo)在空中盤(pán)旋飛舞,小蟲(chóng)子也爬出了洞穴,一片生機(jī)盎然的景象。
這時(shí)楊樹(shù)發(fā)芽了,長(zhǎng)成了一片片小小的葉子,它嫩嫩的、綠綠的,一點(diǎn)一點(diǎn)的裝飾在楊樹(shù)干上,一陣春雨過(guò)后葉子似乎長(zhǎng)大了許多,不大不小,如果可以的話(huà),還可以摘一片下來(lái)夾在書(shū)里當(dāng)做書(shū)簽。到五月的時(shí)候,楊樹(shù)的葉子長(zhǎng)到了小娃娃的手掌那么大了,一陣風(fēng)吹過(guò)林!皣W啦啦,嘩啦啦”像波濤在翻滾,大海在呼嘯。
天空中莫名奇妙的飄下了像雪一樣的東西,毛絨絨的,輕飄飄的,我問(wèn)媽媽?zhuān)斑@是什么呀?是不是蒲公英的種子呢?”媽媽笑著說(shuō):“這是楊樹(shù)的花!蔽野偎疾坏闷浣猓?yàn)槲覐膩?lái)不知道像這種不長(zhǎng)果實(shí)的樹(shù)還會(huì)開(kāi)花,開(kāi)的花和別的果樹(shù)開(kāi)的花不一樣,它像一團(tuán)小毛球一樣,被風(fēng)一吹,想飄到哪里就飄到哪里,飄到家鄉(xiāng)的每一個(gè)角落。
我想漫步林海,看楊樹(shù)花飄落的風(fēng)景,一定很美吧!像下雪一樣,從空中飄落,快飄到地上的時(shí)候,又被一陣風(fēng)盤(pán)旋著吹起,猶如一個(gè)翩翩起舞的少女。我愿變成樹(shù)林的一個(gè)小小的楊樹(shù)花,隨風(fēng)飄揚(yáng),去遨游大自然,探索大自然的奧秘。
現(xiàn)在我的家鄉(xiāng)已搞起了旅游業(yè),歡迎全國(guó)各地,乃至全球各地的人們到我的家鄉(xiāng)游玩,看楊樹(shù)花飄落的景象,感受大自然的魅力。
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