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      2. 楊樹作文400字

        時間:2021-12-06 10:50:17 楊樹 我要投稿

        實用的楊樹作文400字三篇

          無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都跟作文打過交道吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的楊樹作文400字3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        實用的楊樹作文400字三篇

        楊樹作文400字 篇1

          因為是北方的天氣,所以,種植白楊樹是再好不過的事情了?梢跃G化環(huán)境,也可以把它作為家鄉(xiāng)的象征。每天放學(xué)時,我都會經(jīng)過那一排排整齊的白楊樹所在的小路上,他們威嚴(yán)得像個保衛(wèi)家鄉(xiāng)的戰(zhàn)士,靜靜地,默默無聞地保衛(wèi)著它的人民。

          其實白楊樹只是一種很普通的樹種,但是就是因為它的普通,才顯示出它的不嬌貴,不做作。只要有土的地方就能生長,它不用人的悉心照料,只要給它一塊空地,它就會挺拔向上。除此之外,白楊樹還有特別的精神。白楊樹從不怕困難,從不屈服,狂風(fēng)暴雨也不會令它低頭,即使在寒冷的冬天,白楊樹只剩下光禿禿的樹干,但生命力還是非常頑強的,它像紅梅傲雪般立在大雪中,和梅花,風(fēng)雨,大雪做朋友。仿佛只有它們才是真正地懂得白楊樹內(nèi)心的。在風(fēng)雪交加的時候,那一棵棵白楊樹依然屹立在那里。讓人心疼,讓人感動。

          當(dāng)一陣一陣西北風(fēng)吹來,這些白楊樹的枝丫在寒風(fēng)中搖擺,冷風(fēng)吹得我頭痛,可是這些白楊卻嘩嘩地越來越有精神,越來越有斗志,抖掉身上的塵土與白雪,繼續(xù)努力地生長著,我忽然想到,這個冬天,任寒風(fēng)摧殘,任冰雪覆蓋,白楊樹仍然是那樣的筆直,一點都沒有彎曲,仿佛是海明威筆下的那個硬漢。它們不折不撓地努力地向上發(fā)展。這種面對困難不言棄的精神不正是我所缺乏的嗎?我眼前所見不僅僅一道別樣的景致,更是一種別樣的人生態(tài)度。我愛故鄉(xiāng)的白楊樹,它們教會了我很多做人的精神,同時它也是我童年的伙伴。

        楊樹作文400字 篇2

          婀娜多姿的柳樹,屹立挺拔的松樹,馨香四溢的桂花樹,比起這些,我覺的還是外婆屋前的白楊樹更值得我贊賞。

          春天到來時,樹上爬滿了一個個嫩寶寶,春雨嘩嘩的下起,它們拼命的`允吸著。一個多月后,芽苞開始抽芽,漸漸地每根銀樹杈上都長滿了綠葉,密密麻麻,一層一層,在微風(fēng)中輕輕搖曳著。夏天到來時,芽寶寶都長大了。滿樹的綠葉,那翠綠明亮的顏色刺著我們的眼睛,似乎每一片樹葉都是一個新生命在顫動。雨過天晴,白楊樹更加青翠欲滴了,一滴滴水珠掛在枝葉上,被風(fēng)一吹落在樹下避陰的人身上,那感覺好愜意!那時的白楊樹枝繁葉茂,我們還可以當(dāng)做它是一把天然的大傘,坐在三峽乘涼聊天。白楊樹不反美麗,而且還有高尚的品質(zhì),對待小鳥像對待自己的孩子,讓它們在自己的身上筑窩搭巢,為它們遮風(fēng)擋雨。

          秋天,零落的白楊樹成為植物的肥料,為了明年的希望,它們與大地融為一體。冬天,白楊樹沒了繁茂的樹葉,但它卻絲毫沒有彎腰,它還是那樣的挺拔,仿佛更加高大似的,盡情地展示自己的風(fēng)格和倔強。

          一年四季,白楊樹任憑風(fēng)雨吹打,狂沙肆虐,任憑干旱煎熬,烈日曝曬,依然不屈不撓地生長著,在五千形成了一道獨特亮麗的風(fēng)景線。

        楊樹作文400字 篇3

          我是一棵小楊樹,生長在校園的一個角落。每當(dāng)春風(fēng)吹來,我身上暖烘烘的。我的日子過得舒服極了。

          有一天,我正在曬太陽,忽然,一個足球呼的一聲正好打在我的腦袋上,打得我眼冒金星,一下子昏了過去。

          等我醒來,睜開眼睛一看,原來是一位身穿黃背心,藍(lán)短褲的小同學(xué),正拿我當(dāng)球門,來練射門。這時,我覺得全身都疼得厲害,無論我怎么喊呀、晃呀,他都不理睬,照樣用球踢我。過了一會兒,他踢累了便抱起足球回家了。

          我剛要松一口氣,忽然覺得自己的一只胳膊好象一個重東西折斷了一樣。等我回頭一看,原來是一個小胖子用兩只胖乎乎的小手,使勁地抓住我的胳膊,玩蕩秋千。不管我怎么樣喊,他還是蕩個沒完,我的胳膊咯吱咯吱得響個不停,簡直快要斷了。他玩累了才停下來。

          后來,有個小朋友在我的旁邊插了一塊牌子,對我看了看就走了。又來了一個小朋友,伸手拉住我的枝條。我緊張起來,覺得突難就要降臨了。忽然間,那小朋友松開了手。噢,原來他在讀牌子上的字:愛護(hù)綠化,人人有責(zé)!他讀完后,用歉意的眼光瞧了瞧我就離開了!

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