陽(yáng)光少年小學(xué)作文大全
【篇一:陽(yáng)光少年】
親愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好。我是來(lái)自初二一班的劉嘉琦。我是一個(gè)像陽(yáng)光一樣的女孩,擁有著陽(yáng)光般的笑容,陽(yáng)光般的心靈。每天我和同學(xué)們迎著陽(yáng)光開(kāi)始一天的學(xué)習(xí)。
我很喜歡和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,每當(dāng)有什么難題時(shí),小組總會(huì)唧唧喳喳的討論,直到得出正確答案。有了小組什么難題都不算難題了,大家互幫互助,被濃濃的同學(xué)情包圍的我也在用溫暖包圍著別人。
我喜歡在大草原上奔跑,喜歡對(duì)著高山大喊:“我是這個(gè)世界上最獨(dú)特的藝術(shù)品。”在我的生活中。別人總喜歡稱(chēng)我為“假小子”,是的,我是,我擁有著別人沒(méi)有的活力,每天都會(huì)精力充沛。
我憧憬著未來(lái),對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)著希望。每當(dāng),世界給我一次又一次的打擊時(shí),我不會(huì)害怕,因?yàn)槲視?huì)對(duì)自己說(shuō):“困難,是上帝送給你的禮物,你會(huì)從中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)!。有了這句話,世界就是光明的。
是的,陽(yáng)光就是:蓬勃、溫暖和希望。陽(yáng)光少年就是一個(gè)有著蓬勃的朝氣、溫暖的心和希望的信心的青春少年。
今天,我站在這里。無(wú)論是失敗還是成功,我都不會(huì)在意。因?yàn)楸荣愑休斠灿汹A,沒(méi)什么大不了。我唯一所希望的是今天能夠把陽(yáng)光帶給大家,這就是我今天來(lái)的意義。我想送給大家一首歌,大家已經(jīng)耳熟能詳,好吧,相信大家已經(jīng)猜出來(lái)了,沒(méi)錯(cuò),是“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”
謝謝大家
【篇二:我是陽(yáng)光少年】
我是一個(gè)熱情開(kāi)朗,聰明活潑的陽(yáng)光少年。我不僅熱愛(ài)生活,而且對(duì)未來(lái)有著遠(yuǎn)大理想。
我熱愛(ài)班集體,是班上的中隊(duì)長(zhǎng),是老師的小助手,同學(xué)的好伙伴。在學(xué)校的五年里,我?guī)缀趺磕甓寄苣玫健叭脤W(xué)生”的獎(jiǎng)狀。
我喜歡讀書(shū),多讀書(shū)可以增長(zhǎng)知識(shí)。晚上,作業(yè)寫(xiě)完了,坐下來(lái),讀讀書(shū),這是一種享受。不一定要讀非常深?yuàn)W的書(shū)。下課時(shí),我喜歡拿一本漫畫(huà)書(shū),對(duì)我來(lái)說(shuō)沒(méi)有什么比這更釋放壓力了。讀漫畫(huà)書(shū)也并不一定像大人所想的那樣。我個(gè)人認(rèn)為度漫畫(huà)書(shū)還可以發(fā)揮我們的想象力。但不要過(guò)于“愛(ài)不釋手”喔。
我是一個(gè)樂(lè)于助人的陽(yáng)光少年。
我不會(huì)認(rèn)為幫助別人是給自己帶來(lái)麻煩。別人問(wèn)我問(wèn)題,我當(dāng)然會(huì)盡自己的努力去幫助別人。而不是隨便的去給別人答案。在給別人講解問(wèn)題的同時(shí)也加固了印象。
我是一個(gè)懂事聽(tīng)話的陽(yáng)光少年。
在家,我是一個(gè)不怎么任性,撒嬌的孩子。我從不做家里的“小皇帝”“小公主”。雙休日在家里可不能閑著,做好了作業(yè),打掃一下自己的小臥室,在去幫媽媽做做家務(wù),F(xiàn)在的孩子,生活優(yōu)越了,也不怎么幫爸爸媽媽做事。雙休日,也是懶洋洋的坐在電視或電腦前打發(fā)時(shí)間。
對(duì)于正朝氣蓬勃的我們來(lái)說(shuō)。一切才剛剛開(kāi)始。現(xiàn)在有太多的學(xué)生逃課,涉毒,搶劫。這么小就走上了不軌之道,以后呢,以后怎么辦。他們的前途難道就這么毀了?我希望能夠有更多熱情開(kāi)朗,聰明活潑的陽(yáng)光少年。這樣我們的中國(guó),我們的世界就會(huì)變得更好。
【篇三:陽(yáng)光少年作文】
陽(yáng)光是我們童年的色彩,運(yùn)動(dòng)是我們輕快的步伐,走向奧運(yùn)的靈動(dòng)之門(mén)。讓奧運(yùn)在笑聲中閃動(dòng),讓運(yùn)動(dòng)在童心的陽(yáng)光中永遠(yuǎn)伴我行走。
每天鍛煉一小時(shí),健康工作五十年,幸福生活一輩子。
五、六年級(jí)的同學(xué),團(tuán)結(jié)友愛(ài),不氣餒、不灰心,永不言敗。就是這步伐、這友愛(ài)、這信念伴我們走向操場(chǎng),邁出輕快、愉悅的步伐舞動(dòng)起來(lái),向終點(diǎn),向陽(yáng)光出發(fā)。
“咚,嗒嗒,咚,嗒嗒”在操場(chǎng)上,腳步響亮、隊(duì)伍整齊。有的嘹亮的”喊出“一、二、三、四”;有的聚精會(huì)神的沖向前方。但在整齊中,總有一些瑕疵,一些不和諧音。就說(shuō)前面那個(gè)班吧,在操場(chǎng)上堅(jiān)定的跑步,有的在隊(duì)伍外系鞋帶;有的總是走著,嬌弱,沒(méi)力氣被落在后面;有的總是鬧到不可開(kāi)交的地步,散漫的樣子,很亂。這跟我們班比起來(lái),可差多了。我們班總是快、靜、齊每次一走到老師面前,一句夸獎(jiǎng)就迎面趕來(lái),這讓我們更有活力和“戰(zhàn)斗”的勇氣。堅(jiān)定不屈的信念更加牢固,隊(duì)伍越來(lái)越齊,自豪與成就感也越來(lái)越大。這就讓班之間的斗爭(zhēng)更加激烈,但我們班不會(huì)認(rèn)輸。
這種運(yùn)動(dòng)每天不斷地進(jìn)行著,大自然清新的空氣,舒暢的感覺(jué),深入心中。我們開(kāi)心極了。每一天都精神煥發(fā),告誡我們要鍛煉身體,提倡這一天天鍛煉的計(jì)劃,讓我們更健康成長(zhǎng),讓步伐建起美好的明天。
我建議:陽(yáng)光運(yùn)動(dòng)伴我行要遵守,每天鍛煉一小時(shí),健康工作五十年,幸福生活一輩子。
【篇四:陽(yáng)光少年】
親愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好。我是來(lái)自初二一班的劉嘉琦。我是一個(gè)像陽(yáng)光一樣的女孩,擁有著陽(yáng)光般的笑容,陽(yáng)光般的心靈。每天我和同學(xué)們迎著陽(yáng)光開(kāi)始一天的學(xué)習(xí)。
我很喜歡和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,每當(dāng)有什么難題時(shí),小組總會(huì)唧唧喳喳的討論,直到得出正確答案。有了小組什么難題都不算難題了,大家互幫互助,被濃濃的同學(xué)情包圍的我也在用溫暖包圍著別人。
我喜歡在大草原上奔跑,喜歡對(duì)著高山大喊:“我是這個(gè)世界上最獨(dú)特的藝術(shù)品!痹谖业纳钪。別人總喜歡稱(chēng)我為“假小子”,是的,我是,我擁有著別人沒(méi)有的活力,每天都會(huì)精力充沛。
我憧憬著未來(lái),對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)著希望。每當(dāng),世界給我一次又一次的打擊時(shí),我不會(huì)害怕,因?yàn)槲視?huì)對(duì)自己說(shuō):“困難,是上帝送給你的禮物,你會(huì)從中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)!薄S辛诉@句話,世界就是光明的。
是的,陽(yáng)光就是:蓬勃、溫暖和希望。陽(yáng)光少年就是一個(gè)有著蓬勃的朝氣、溫暖的心和希望的信心的青春少年。
今天,我站在這里。無(wú)論是失敗還是成功,我都不會(huì)在意。因?yàn)楸荣愑休斠灿汹A,沒(méi)什么大不了。我唯一所希望的是今天能夠把陽(yáng)光帶給大家,這就是我今天來(lái)的意義。我想送給大家一首歌,大家已經(jīng)耳熟能詳,好吧,相信大家已經(jīng)猜出來(lái)了,沒(méi)錯(cuò),是“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”
謝謝大家
【篇五:陽(yáng)光少年】
自從看了央視“尋找最美孝心少年”節(jié)目,趙文龍這個(gè)名字便深深刻在我的心上。這個(gè)13歲跟我同齡的男孩,詮釋了一個(gè)孩子對(duì)母親最深最純的愛(ài)和孝心。
趙文龍?jiān)幸粋(gè)幸福的三口之家,不幸的是,媽媽患上了尿毒癥,昂貴的醫(yī)藥費(fèi)讓爸爸承受不起,所以他和媽媽離婚了。離婚后,龍龍跟著爸爸生活?升堼垖(shí)在擔(dān)心生活不能自理的媽媽?zhuān)谑,他做出了人生第一個(gè)決定,他要留在媽媽身邊照顧她。
龍龍對(duì)媽媽體貼入微。每天都要幫媽媽按摩4次,讓媽媽舒服些。醫(yī)院檢查出媽媽營(yíng)養(yǎng)不良,他就在每次從學(xué)校去醫(yī)院的路上撿塑料瓶賣(mài)錢(qián)。辛辛苦苦地?fù)炝撕荛L(zhǎng)時(shí)間,用賣(mài)瓶子的錢(qián)為媽媽買(mǎi)肉做肉丸吃。龍龍做好了飯,把肉丸放在飯里,雖然自己已經(jīng)很久沒(méi)吃肉了,但他還是首先想到了媽媽。他讓媽媽多吃點(diǎn)肉,自己卻吃得很少。雖然他只有13歲,卻什么菜都會(huì)做。每周三次,龍龍都要帶媽媽去醫(yī)院透析,為此,他要凌晨3點(diǎn)起床,走很遠(yuǎn)的路,鞋底都磨破了好幾雙。龍龍無(wú)怨無(wú)悔,心甘情愿地做這些事,他笑著說(shuō):“媽媽不難受,我就比較快樂(lè)、幸福!焙(jiǎn)短的一句話,卻感動(dòng)了無(wú)數(shù)人!
在致詞禮上,龍龍笑著向人們走來(lái)。我簡(jiǎn)直不敢相信這是一個(gè)遭遇不幸的孩子。他的笑容是那么的開(kāi)朗,那么的親切,就像一簇溫暖的陽(yáng)光照耀在我的身上。面對(duì)生活的磨難,他樂(lè)觀地笑著,頑強(qiáng)地笑著。龍龍說(shuō),他的夢(mèng)想是考上軍校,因?yàn)檐娦?huì)資助學(xué)費(fèi),這樣?jì)寢尵陀卸嘁环轴t(yī)治好的希望。龍龍還把捐助過(guò)他錢(qián)的好心人在一本小小的筆記本記上名字、電話和捐助的數(shù)目。他想等將來(lái)長(zhǎng)大了,再好好回報(bào)他們。這是一個(gè)多么堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀、懂得感恩的孩子!
我也是一個(gè)13歲的孩子,可我面對(duì)一點(diǎn)兒困難就想逃避,就想放棄。平時(shí),難得幫助奶奶做一點(diǎn)家務(wù)。如果讓我面對(duì)龍龍那樣的不幸,我一定會(huì)束手無(wú)策,也許只會(huì)哭鼻子吧。
趙文龍,面對(duì)不幸毅然扛起照顧媽媽的重任,即使生活艱苦,還是用陽(yáng)光般的笑顏去面對(duì)。他真不愧為“最美孝心少年”!
【篇六:陽(yáng)光少年】
“五好陽(yáng)光少年有:于千惠,蘇航樂(lè),嬌夢(mèng)琪……”此時(shí)此刻,聽(tīng)到這句話時(shí),我不禁驕傲了起來(lái)。
那是一個(gè)星期四的下午,我正盯著那張考砸了的卷子愁眉苦臉的改錯(cuò)時(shí),王老師突然闖進(jìn)來(lái),嚴(yán)肅的對(duì)我們說(shuō):“今天我們來(lái)評(píng)選9月的五好陽(yáng)光少年,要求是,先提名10個(gè)人,從這十個(gè)人里選出五個(gè)人,每個(gè)人只能投五票!
王老師的話音剛落,大家就七嘴八舌的議論起來(lái),嚷嚷著,我要選誰(shuí),他要選誰(shuí)。開(kāi)始提名了,“童菲,朱僷爾,呂昊……”只見(jiàn)一個(gè)一個(gè)名額過(guò)去了,我心里沒(méi)了底,心想:這個(gè)月的陽(yáng)光少年肯定沒(méi)有我了。剛想到這兒,就聽(tīng)到徐溪蔓點(diǎn)到我的名字,我“騰”的一聲站了起來(lái),心想:“不錯(cuò),不錯(cuò),提名里面竟然有我。”
開(kāi)始投票了,我看到前面的同學(xué)票數(shù)都很多,我心里又沒(méi)了底,心想:“我會(huì)有多少票呢!”“于千惠”只聽(tīng)刷,刷許多只手舉了起來(lái),多的我有點(diǎn)眼花繚亂了。
“28票!崩蠋煿剂似睌(shù),“過(guò)半了,”我心想。接下來(lái)的比賽毫無(wú)懸念,我成功的當(dāng)上了陽(yáng)光少年。
直到現(xiàn)在,我的心里還一直甜滋滋的呢!
【篇七:小小的陽(yáng)光少年】
小小的陽(yáng)光少年就是我。
我11歲了,在華陰市黃河學(xué)校四年級(jí)讀書(shū)。我有一個(gè)幸福的大家庭,家里有爸媽、爺爺、奶奶和我。我們住在黃河機(jī)械廠家屬區(qū)。只是爸爸、媽媽在外地工作,不能常常見(jiàn)面,由爺爺和奶奶照顧我。
我是個(gè)愛(ài)臭美的小女孩。身高1·35米,瘦瘦的身材。又粗又黑的馬尾辮,在我的腦后輕盈飄灑地甩來(lái)甩去,讓我每天都有個(gè)好心情。細(xì)長(zhǎng)的眉毛下,有一雙圓圓的大眼睛,像兩顆閃閃發(fā)光的黑寶石鑲嵌在我的瓜子臉上。要是一笑起來(lái),就會(huì)露出了兩排整齊潔白的牙齒。
我性格溫和,活潑開(kāi)朗。下課后,我喜歡和同學(xué)們聊天,我會(huì)把這幾天來(lái)發(fā)生在我身邊的有趣的事情講給他們聽(tīng)。這也是金筆作文的指導(dǎo)老師布置給我們的任務(wù),讓我們每天講幾個(gè)“百字新事”,培養(yǎng)我們的觀察能力,鍛煉我們的口才。現(xiàn)在講“百字新事”,已經(jīng)是我的愛(ài)好和習(xí)慣了。同學(xué)們也說(shuō),我是“小小演講家”呢!
我是一個(gè)勇敢的人。有一次,姑姑帶我去翠華山滑雪玩?吹绞迨鍚(ài)姨們玩得好開(kāi)心,我卻穿著滑雪鞋站在那里不敢動(dòng),心里可著急了。在姑姑和叔叔阿姨們的鼓勵(lì)下,我勇敢地邁出了第一步。慢慢地,我敢放開(kāi)姑姑的手自己滑了。怎么樣,我勇敢吧!
我的愛(ài)好廣泛,喜歡打羽毛球、乒乓球,也喜歡滑旱冰、滑滑板,還經(jīng)常在課余時(shí)間和小伙伴們騎自行車(chē)玩。
呵呵!你們想知道我的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)趺礃,是吧?告訴你們吧,我的成績(jī)?cè)诎嗬锟墒乔叭。奶奶給爸媽的電話里經(jīng)常夸我學(xué)習(xí)成績(jī)好呢。
我喜歡讀書(shū),我國(guó)古典名著《西游記》《三國(guó)演義》《紅樓夢(mèng)》《水滸傳》我都看過(guò)了。我最喜歡水滸英雄了。
這就是我,陽(yáng)光少年陶柳潤(rùn)。咱們交個(gè)朋友吧!
【篇八:我是陽(yáng)光少年】
我是一個(gè)熱情開(kāi)朗,聰明活潑的陽(yáng)光少年。我不僅熱愛(ài)生活,而且對(duì)未來(lái)有著遠(yuǎn)大理想。
我熱愛(ài)班集體,是班上的中隊(duì)長(zhǎng),是老師的小助手,同學(xué)的好伙伴。在學(xué)校的五年里,我?guī)缀趺磕甓寄苣玫健叭脤W(xué)生”的獎(jiǎng)狀。
我喜歡讀書(shū),多讀書(shū)可以增長(zhǎng)知識(shí)。晚上,作業(yè)寫(xiě)完了,坐下來(lái),讀讀書(shū),這是一種享受。不一定要讀非常深?yuàn)W的書(shū)。下課時(shí),我喜歡拿一本漫畫(huà)書(shū),對(duì)我來(lái)說(shuō)沒(méi)有什么比這更釋放壓力了。讀漫畫(huà)書(shū)也并不一定像大人所想的那樣。我個(gè)人認(rèn)為度漫畫(huà)書(shū)還可以發(fā)揮我們的想象力。但不要過(guò)于“愛(ài)不釋手”喔。
我是一個(gè)樂(lè)于助人的陽(yáng)光少年。
我不會(huì)認(rèn)為幫助別人是給自己帶來(lái)麻煩。別人問(wèn)我問(wèn)題,我當(dāng)然會(huì)盡自己的努力去幫助別人。而不是隨便的去給別人答案。在給別人講解問(wèn)題的同時(shí)也加固了印象。
我是一個(gè)懂事聽(tīng)話的陽(yáng)光少年。
在家,我是一個(gè)不怎么任性,撒嬌的孩子。我從不做家里的“小皇帝”“小公主”。雙休日在家里可不能閑著,做好了作業(yè),打掃一下自己的小臥室,在去幫媽媽做做家務(wù),F(xiàn)在的孩子,生活優(yōu)越了,也不怎么幫爸爸媽媽做事。雙休日,也是懶洋洋的坐在電視或電腦前打發(fā)時(shí)間。
對(duì)于正朝氣蓬勃的我們來(lái)說(shuō)。一切才剛剛開(kāi)始,F(xiàn)在有太多的學(xué)生逃課,涉毒,搶劫。這么小就走上了不軌之道,以后呢,以后怎么辦。他們的前途難道就這么毀了?我希望能夠有更多熱情開(kāi)朗,聰明活潑的陽(yáng)光少年。這樣我們的中國(guó),我們的世界就會(huì)變得更好。
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