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陽(yáng)光走在風(fēng)雨后作文
導(dǎo)語(yǔ)：陽(yáng)光總是在風(fēng)雨之后，下面是關(guān)于陽(yáng)光走在風(fēng)雨后的作文，小編覺(jué)得很勵(lì)志決定分享給大家，希望大家會(huì)喜歡。
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后作文1
在田徑訓(xùn)練場(chǎng)上，都能看到我在努力奔跑的身影。身為運(yùn)動(dòng)員的我，以前訓(xùn)練的時(shí)候，對(duì)田徑感覺(jué)就是在娛樂(lè)。雖然很多人問(wèn)我累不累時(shí)，我否認(rèn)了。其實(shí)，我很累，真的很累！但我是一名運(yùn)動(dòng)員，不能因?yàn)槠v，因?yàn)樘弁�，就選擇放棄。我必須要堅(jiān)強(qiáng)，要有信心，做一名出色的`運(yùn)動(dòng)員！
練田徑，真的很累！但是，我會(huì)常常因?yàn)樘飶蕉械津湴�，感到自豪！是田徑，給了我一個(gè)健康的身體素質(zhì)；是田徑，讓我體驗(yàn)到“苦”的滋味，并在“苦”中體驗(yàn)生活；是田徑，伴我走過(guò)童年，走過(guò)一生……
我相信：陽(yáng)光總在風(fēng)雨后！我疲憊的身后，就是我的成就，是我未來(lái)美好的前途。同學(xué)們，先甜后苦不比先苦后甜來(lái)的好啊！
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后作文2
回復(fù)者1：我是一名在校大學(xué)生，提起“陽(yáng)光”和“風(fēng)雨”，我頗有感觸。記得高二時(shí)的一次數(shù)學(xué)測(cè)試，我只得了60分，于是我灰心了，喪氣了。然而，我偶然看見(jiàn)一本書(shū)，書(shū)中有這樣一句話：“不經(jīng)歷風(fēng)雨的人，永遠(yuǎn)不會(huì)享受到陽(yáng)光�！蔽翌D覺(jué)豁然開(kāi)朗。是啊，“風(fēng)雨中，這點(diǎn)痛算什么”，我又重新振作進(jìn)來(lái)，發(fā)奮學(xué)習(xí)，終于考上了這所萬(wàn)人仰慕的重點(diǎn)大學(xué)。
回復(fù)者2：我是一名大型企業(yè)總經(jīng)理，有著令人羨慕的高薪和安逸舒適的生活環(huán)境。但是，有誰(shuí)知道，我也曾經(jīng)失敗過(guò)。那年，我經(jīng)營(yíng)的一家工廠因銷售不景氣而瀕臨倒閉。為此，我負(fù)債累累，整天打不起精神來(lái)。是妻子的一句話提醒了我：“怕什么，不經(jīng)歷點(diǎn)風(fēng)雨，怎么在市場(chǎng)上立足！”一句話，如撥開(kāi)云霧見(jiàn)青天。我要謝謝我的“賢內(nèi)助”，要不是她，我可能就永遠(yuǎn)籠罩在陰霾中，無(wú)法自拔了。
回復(fù)者3：我是一名初一的'學(xué)生，獲得了業(yè)余書(shū)法行書(shū)九級(jí)。剛學(xué)時(shí)，輔導(dǎo)老師勸我媽媽放棄，她說(shuō)：“這孩子沒(méi)定性，猴子屁股————坐不住�！蔽覐拇税崔嘧⊥嫘�，堅(jiān)持把一張大字練完了再站起來(lái)�！肮Ψ虿回�(fù)有心人”，終于，我在那個(gè)收獲的秋天，捧回了兄弟姐妹中最耀眼的證書(shū)。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，我會(huì)更加發(fā)奮，追逐夢(mèng)想！
回復(fù)者4：我是一名青年作家。兩年前，我為了自己的理想去拼搏、奮斗，向報(bào)社、雜志社積極稿，可文章又被一篇一篇地退回，甚至有編輯來(lái)信說(shuō)我“語(yǔ)句不通順，缺少美感”，讓我“仔細(xì)閱讀，字斟句酌”。我并不氣餒，依然踴躍投稿。我的堅(jiān)持不懈終于打動(dòng)了編輯，聘我為“特約記者”。正是我的虛心接受批評(píng)、勇于承認(rèn)錯(cuò)誤的精神助我走向今日的輝煌。
回復(fù)者……
發(fā)貼感言：謝謝大家的材料與指導(dǎo)，讓我領(lǐng)悟多多。是�。∪绻钍且槐Х�，那么“風(fēng)雨”就像是咖啡剛?cè)肟诘目酀瓣?yáng)光”則是細(xì)品后的唇齒留香……
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后作文3
記得我原來(lái)很害怕寫(xiě)作文，一聽(tīng)到寫(xiě)作文的作業(yè)就心煩，不知如何下筆，但又不得不寫(xiě)，因?yàn)閹熋y違呀，只好硬著頭皮亂寫(xiě)交差。有一次，我的作文寫(xiě)得亂七八糟，到了老師批改后講評(píng)作文的課時(shí)，我的心不由得緊張起來(lái)，盤(pán)算著，這次語(yǔ)文老師肯定會(huì)把我“揪”出來(lái)，給我來(lái)個(gè)當(dāng)眾出丑，狠狠批評(píng)我的，我趕緊把頭縮到桌上的書(shū)里，心越跳越快。結(jié)果，與我預(yù)料的不同，老師沒(méi)有這樣做，只是在下課以后，幫我輔導(dǎo)寫(xiě)作文的方法，并借給我一些優(yōu)秀作文讓我欣賞學(xué)習(xí)。后來(lái)，每當(dāng)我作文有進(jìn)步時(shí)，老師就微笑著表?yè)P(yáng)我，鼓勵(lì)我繼續(xù)努力。漸漸地，漸漸地，我愛(ài)上了寫(xiě)作文。近幾年來(lái)，我多次獲得學(xué)校作文比賽一、二等獎(jiǎng)。我的心情也越來(lái)越舒暢了，思想也越來(lái)越開(kāi)朗了，在可敬的老師們的教育培養(yǎng)與關(guān)愛(ài)下，我快樂(lè)地成長(zhǎng)著。從此，操場(chǎng)上有我矯健的身影，教學(xué)大樓的走廊里蕩漾著我歡樂(lè)的歌聲。在學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽中，我多次獲得了跑步、跳遠(yuǎn)等多個(gè)項(xiàng)目比賽的冠、亞軍。我還榮獲了南昌市文明學(xué)生的稱號(hào)，并先后擔(dān)任了班長(zhǎng)、學(xué)習(xí)委員等工作。此外，班主任老師還循循善誘地幫我解開(kāi)思想上的疙瘩，鼓勵(lì)我做生活的強(qiáng)者，不向命運(yùn)低頭。使我由自卑變?yōu)樽孕牛屛胰计鹆讼Ｍ幕鹧�，揚(yáng)起了理想的風(fēng)帆。
愛(ài)，是人間的春風(fēng)；愛(ài)，是最美好的語(yǔ)言。老師的愛(ài)，讓我的心沖出了黑暗，走進(jìn)了晨光。老師的愛(ài)，帶給了我無(wú)比的快樂(lè)，讓我的生活充滿了陽(yáng)光。老師的`愛(ài)，給了我力量，給了我人生的啟迪，讓我明白了：在祖國(guó)溫暖的懷抱里，再?zèng)]有愛(ài)的荒原。我抹去了眼淚，拋開(kāi)了憂傷，以全新的姿態(tài)笑對(duì)人生，信念堅(jiān)定，樂(lè)觀向上。我決心用自強(qiáng)撐起自己一片生活的藍(lán)天，朝著理想的目標(biāo)奮斗。我多想用音樂(lè)的語(yǔ)言寫(xiě)一首激情的詩(shī)，贊頌我的各位恩師啊，我會(huì)把師恩珍藏在心里，直到永遠(yuǎn)！
有人說(shuō)：“凄涼是詩(shī)，悲壯是歌，在生命的現(xiàn)實(shí)中，要經(jīng)得起挫折�！蔽议L(zhǎng)大了，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，我懂得了要笑對(duì)生活。風(fēng)雨過(guò)后，陽(yáng)光更加絢麗輝煌！
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后作文4
天有不測(cè)風(fēng)云，人有旦夕禍福�！薄霸掠嘘幥鐖A缺，人有悲歡離合。此事古難全�！�
我也曾有過(guò)快樂(lè)的童年，有過(guò)對(duì)未來(lái)美好的憧憬。可不幸的是我六歲那年，老天爺跟我開(kāi)了個(gè)不小的玩笑。我在和小伙伴一道玩耍時(shí)，不幸嚴(yán)重摔傷，眼睛內(nèi)流出了液汁，導(dǎo)致眼睛殘廢了。
在我成長(zhǎng)的道路上，由于眼睛的`失明，曾使活潑好動(dòng)的我變得沉默寡言、孤僻、內(nèi)向。自暴自棄的我常常一個(gè)人躲在角落里不愿與人交流。我的心像我的眼睛一樣昏暗，希望就像茫茫大海中苦苦掙扎的、孤獨(dú)的小舟，找不到前進(jìn)的方向，也找不到停泊的港灣，更看不見(jiàn)彼岸的燈火。我真想沉沒(méi)我這破碎的生命之船。
數(shù)年前，我來(lái)到了南昌市盲童學(xué)校就讀中學(xué)。剛進(jìn)校，我?guī)е嗟膽n傷，太多的迷茫。兒時(shí)的理想成了泡影，不知未來(lái)生活的路在何方。我常在校園里徘徊，我問(wèn)蒼天，也問(wèn)大地：“老天為何如此不公，為何微笑地把我降到人世，又為何狠心將我心靈的窗戶關(guān)閉，讓我淪為‘黑暗世界’的俘虜�！蔽冶陡猩駛挥傻寐暅I俱下，感到無(wú)比的失落、孤獨(dú)、與自卑。我常想：我是社會(huì)上廢人一個(gè)，沒(méi)有了尊嚴(yán)，誰(shuí)也不會(huì)瞧得起我這種人，別人甚至不愿意多看我一眼，我是個(gè)多么渺小而微不足道的人��！覺(jué)得自己被擱淺在人間“愛(ài)”的沙漠。
在學(xué)校生活了一段時(shí)間后，我發(fā)現(xiàn)這是一所充滿愛(ài)，充滿溫馨的校園，愛(ài)的春風(fēng)將我拂醒。慈母般的老師精心呵護(hù)著我們，我們學(xué)校學(xué)生大部分住校，當(dāng)我們生病時(shí)，老師送我們?nèi)メt(yī)院治療，按時(shí)給我們吃藥，親切地安慰我們，精心護(hù)理在我們左右，讓我們感到無(wú)比溫暖。老師每天耐心地，手把手地教給我們各種科學(xué)知識(shí)，培養(yǎng)我們的能力，更教我們?cè)鯓幼鋈恕?/p>
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后作文5
我們學(xué)�？煲e行三跳比賽了，以前我們班在團(tuán)體比賽中總是名落孫山，個(gè)人比賽也很少奪得第一，現(xiàn)在我們已經(jīng)是六年級(jí)的學(xué)生了，參加比賽的機(jī)會(huì)也越來(lái)越來(lái)少了，所以，我們班早已經(jīng)開(kāi)始選拔鍛煉了。這一次三跳比賽我又獲得了所有比賽的資格，因此我付出了許多的汗水與努力。
上一次比賽我成績(jī)不佳，只獲得了一個(gè)二等獎(jiǎng)，這一次我已下定決心，一定要拿一個(gè)一等獎(jiǎng)，希望因此而給我的小學(xué)生活增添亮麗的一筆。
心動(dòng)不如行動(dòng)。這幾天我犧牲了早上睡懶覺(jué)的時(shí)間，拿著一根繩子與一只鍵子去大關(guān)公園練習(xí)，跳300下繩子，踢200下鍵子。
有一天早晨在跳繩的時(shí)候，因?yàn)樾募碧锰�，把腳扭了，我想打退堂鼓了�？蛇@時(shí)我想起了<<真心英雄>>這首歌中唱“把握生命里的每一分鐘，全力以赴我們心中的`夢(mèng)，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人能隨隨便便成功……�！睂�(duì)�。〔唤�(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹呢？這樣想著，我又咬咬牙站了起來(lái)，拿起身邊的繩子，繼續(xù)跳了起來(lái)。
我相信經(jīng)過(guò)堅(jiān)持不懈的努力，一定能換來(lái)我三跳比賽的成功。
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