陽光作文

陽光作文（經(jīng)典4篇）

　　在平平淡淡的日常中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的陽光作文4篇，歡迎閱讀與收藏。

陽光作文 篇1

　　鄧肯曾經(jīng)說過：“母愛是多么強(qiáng)烈、自私、狂熱地占據(jù)我們整個(gè)心靈的感情�！蔽蚁嘈牛�世界上每個(gè)母親都是這樣的，我的母親也不例外。

　　記得我11歲那年，母親幫我報(bào)了補(bǔ)習(xí)班，眼看上補(bǔ)習(xí)班要遲到了，我跺了跺腳，焦急地說：“媽媽，你快一點(diǎn)，要遲到了啦！”。聽了我的話，媽媽立刻加快了速度。我一邊不滿地抱怨著一邊穿鞋�！安坏饶懔耍　蔽矣昧λ﹂T而出，氣呼呼地下了樓。

　　我生氣地走在路上，不停地嘀咕著。突然，一股寒風(fēng)襲來，我感到?jīng)鲲`颼的，不禁將手縮進(jìn)了衣袖中。我搓了搓冰冷的手，將脖子縮了縮，頓時(shí)恍然大悟，原來，平時(shí)都是媽媽牽著我的`手走的，她握著我的手，我當(dāng)然不會(huì)感覺到冷嘍！可是今天……我嘆了口氣，心想：我早上這么做似乎不對(duì)呀！我應(yīng)該向母親道歉。想著想著，我的鼻子酸酸的。突然聽到好像有人在叫我，我疑惑地轉(zhuǎn)過頭，身后的黑點(diǎn)越來越近。漸漸地，我看清了她的模樣：一張紅潤的臉上，嘴唇已經(jīng)有點(diǎn)裂開，皺著眉，一只手撐著腰，邁著沉重的步子喘著氣。見我我停了下來，她大喊：“等等！”兩只手?jǐn)[動(dòng)著，手上還拿著一條圍巾。是媽媽！我激動(dòng)地跑過去，擁抱了她。母親笑著摸了摸我冰涼的臉蛋，眉頭緊鎖。“你這孩子，出門怎么就忘帶上圍巾呢？”說完，母親細(xì)心地幫我圍上了圍巾。我再次擁抱了媽媽，說：“媽媽，對(duì)不起，今天我不該向你發(fā)脾氣的。”本以為媽媽會(huì)斥責(zé)我，沒想到媽媽卻用手輕輕刮了刮我的鼻子，說：“傻孩子，快走吧！”說完，拉起我的手向前走，頓時(shí)，一股暖流涌上心頭。

　　母愛是冬日里那一縷溫暖的陽光，照耀著我，溫暖著我。

陽光作文 篇2

　　曾經(jīng)有人說：世界上任意兩個(gè)人的相遇都是前世百萬次回眸努力的結(jié)果，不知是前世有緣還是冥冥之中的安排，在點(diǎn)綴著白云的藍(lán)天下，互相依存，互相促進(jìn)的和諧的中國大地上，我遇到一個(gè)回族姑娘馬蕓薇。并與她相識(shí)相知成為了非常好的朋友。

　　馬蕓薇是一個(gè)開朗樂觀，積極向上的`陽光女孩，她渾身洋溢著熱情和活力，她很愛笑，一笑就露出兩個(gè)小酒窩，很可愛。她熱愛祖國，熱愛生活，熱愛自然，她熱愛身邊的一切。同時(shí)，她還是位德。智。體。美。勞全面發(fā)展的優(yōu)秀團(tuán)員，成為我們班人見人愛，花見花開，車見車爆胎的班長。

　　幾個(gè)星期前的一節(jié)體育課中，劉老師突然要求測600米跑，令我們猝及不防，而我們沒有辦法，只好乖乖去做。前幾組都跑得很好，我卻跑得氣喘吁吁，到了第三組，“開始！”劉老師一聲令下，十幾個(gè)女生向前跑去，一圈后，領(lǐng)頭的是丁春榕，可是就當(dāng)她跑到終點(diǎn)線時(shí)，她出人意料地摔倒了！更令人吃驚的是，當(dāng)她捂著嘴抬起頭時(shí)，從手中流下的竟是殷殷鮮血！

　　我們都震驚了，可是馬蕓薇卻依舊鎮(zhèn)靜跑過去把丁春榕扶起來，我們這才突然醒悟，連忙跑去扶她去醫(yī)務(wù)室。又過了幾天，受傷的丁春榕返校，不過她又多帶了兩個(gè)拐杖，真是讓人揪心。馬蕓薇卻天天無微不至地關(guān)心她，鼓勵(lì)她，中午給她送飯，給她講題。丁春榕的精神面貌好了很多，她的病好得也越來越快了，又過了幾天，丁春榕的病就已完全好了，我覺得這其中的功勞也有一份是馬蕓薇的。

　　即便我們不是同一個(gè)民族，但她依然能真心對(duì)待我們。她就像我們班中的一朵民族之花，我們?cè)谒�的鼓舞下像石榴籽一樣緊緊地團(tuán)結(jié)在一起。

陽光作文 篇3

　　靜靜地走，靜靜地想，聽著往日的那些歌曲，哼著兒時(shí)熟悉的歌謠，一切都像陽光那樣暖暖的，柔柔的，靜靜的……

　　紛繁復(fù)雜是生活的枷鎖，仿若鋼筋鐵條一樣堅(jiān)固難忍。車水馬龍的街道，形形色色的路人，彩色的華燈，無不是物質(zhì)生活的悲謠，人們仿佛在狹窄的世界里變得干瘦，脫水。生活依然充斥著色彩，卻并不像平行光線那樣美好。這樣的色彩，并不會(huì)帶來希望的光彩奪目。所以即便是在嘈雜的刺聲中都可以辨別得出那急促的喘息聲，那就是大地的喘息。

　　于是，天使降臨，播下一縷陽光，賜予這片土地。在那紅潤棕紫的'土地上便有了點(diǎn)點(diǎn)金光，好似閃動(dòng)著的希望，花開草盛，鶯啼鳥飛，大地的聲音不再嘶啞，呼吸順暢自如。原來，我們可以做這樣的天使，為每一寸土地撒下一縷陽光。

　　陽光可以驅(qū)逐黑暗，可以驅(qū)逐憂傷，籠罩在陽光下，吸取陽光的每一分光度和熱量。人的心靈可以被冰川冷蝕，可以被酷暑煎熬，可以被洪水淹沒，可以被霜雪覆蓋�？墒牵瑓s不能在寒冷中麻木，在炎熱中枯萎，在汪洋中溺失，在單調(diào)中絕望。因?yàn)殛柟鈺?huì)穿過重重阻礙，在我們的心里播下種子。眼神中是陽光的安適與明媚，手心里是陽光的甜美與溫柔。我們用心靈的血液澆灌著陽光，當(dāng)陽光綻放，光明與理想漫過了所有的痛苦與悲傷。我們終究會(huì)站起來，去微笑，去吶喊，去奔跑……

　　人類的歷史會(huì)因?yàn)榉N植陽光充滿傳奇的色彩，會(huì)因?yàn)殛柟獾恼找珵槲覀兊难�液帶來流�?dòng)的力量。

　　也許不僅僅是人類，跨越時(shí)間，空間的阻隔，上至天空，下至土地，也無時(shí)無刻地種植陽光。

　　也許陽光像沙礫一樣渺小，像土壤一樣平凡，帶來的也只有一丁點(diǎn)希望。而我們又怎么不會(huì)感嘆礫石的堅(jiān)硬，土壤的涵養(yǎng)，絕望中的希望。

　　所以，微笑吧，感謝我們抬頭就能仰望著的陽光。因?yàn)槿舨恢�道陽光為何物，又怎懂得如何去種植陽光？

陽光作文 篇4

　　看過《何以笙簫默》的人應(yīng)該有注意到這個(gè)細(xì)節(jié)，何以琛在跟趙默笙度蜜月時(shí)送她一串項(xiàng)鏈，刻了“sunshine”的字眼。在何以琛看來，趙默笙就像是他的小太陽，在那段昏暗孤寂的歲月像一束陽光照亮了他的生活，也照進(jìn)了他的心里。多好，我們每個(gè)人都希望會(huì)遇到這樣一個(gè)人，或遲或早，像一束陽光照耀我們的生活，讓過往的難過與失落一掃而光。如果他還沒有來，我們還可以再等等，再努力一點(diǎn)，變成更好的自己，如果現(xiàn)在你身邊的那個(gè)他或者她正是你所期盼的'那樣，那么恭喜你，并且，要好好珍惜。

　　陽光，多么溫暖美好的字眼。你看，陽光出來了，烏云就會(huì)消散，晴天總會(huì)讓人心情舒暢。我喜歡大晴天，也喜歡在陽光下自由奔跑。

　　擇一個(gè)午后，靜坐窗前，品一杯咖啡或是奶茶，再捧一卷書籍，時(shí)而望向窗外，看過往人煙，時(shí)而回望書刊，觀人生百態(tài)，品人生百味，享一時(shí)歲月靜好。

　　喜歡陽光，喜歡大晴天，喜歡自由自在的生活，更喜歡如陽光般溫暖美好的人生。也希望那個(gè)如陽光般溫暖我的歲月的人能在不經(jīng)意間悄然出現(xiàn)，揮揮手跟過往告別�；蜻t或早，你來就好。

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