成長(zhǎng)路上的陽(yáng)光作文(薦)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的成長(zhǎng)路上的陽(yáng)光作文，歡迎大家分享。
成長(zhǎng)路上的陽(yáng)光作文1
感謝您如此精彩耀眼，做我平淡歲月里的光。
——題記
黃昏，我坐在操場(chǎng)上，微風(fēng)拂過(guò)臉頰，格外舒適溫和，遠(yuǎn)處的天空中，太陽(yáng)迅速西沉，但光芒不減，四散開(kāi)來(lái)，為白云鑲上了金邊。
她是我們學(xué)校的少先隊(duì)部指導(dǎo)員，經(jīng)常主持學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)，因此，在她成為我們班數(shù)學(xué)老師之前，我便早早認(rèn)識(shí)了她。
她總是一臉嚴(yán)肅，公私分明，有獎(jiǎng)有罰，但主持時(shí)語(yǔ)言又生動(dòng)活潑，富有靈性，白皙的皮膚中，透出點(diǎn)點(diǎn)的紅潤(rùn)，慢慢蕩漾成一對(duì)酒窩。我曾見(jiàn)過(guò)她在辦公室與學(xué)生談笑風(fēng)生，也見(jiàn)過(guò)她把不交作業(yè)的學(xué)生罵的狗血淋頭。那時(shí)，我的數(shù)學(xué)爛的一塌糊涂，所以有很長(zhǎng)的一段時(shí)間，我對(duì)她即敬佩，又有些畏懼。
但很快，在六年級(jí)的一次運(yùn)動(dòng)會(huì)，讓我對(duì)她的看法有了很大改觀。
午后，學(xué)校的操場(chǎng)上，一群熱血沸騰的學(xué)生圍成一圈觀看著拔河比賽。我也在拔河隊(duì)伍中，經(jīng)過(guò)與好幾個(gè)班級(jí)的比拼，我們的力氣都已經(jīng)消耗地差不多了，望著滲紅的磨破皮的手，濕透的衣服和臉頰的汗珠，我們想奮勇拼搏，卻無(wú)奈于無(wú)力拼搏。比賽快開(kāi)始時(shí)，我在人群中看到了一個(gè)熟悉的身影，她在幾個(gè)班級(jí)的隊(duì)伍間穿梭，為我們班的拔河主力借手套。我看到她滿臉心疼捧著一個(gè)平時(shí)調(diào)皮的男生的.手輕輕吹了兩下，隨后小心翼翼地為他套上手套。叮囑他量力而為，不要勉強(qiáng)，傷了自己。接著又走向旁邊的同學(xué)，跟他們討論戰(zhàn)術(shù)，關(guān)心、鼓勵(lì)他們。
比賽開(kāi)始了，同學(xué)們使盡了渾身力氣，但雙方僵持不下，時(shí)間的消耗使我們疲憊無(wú)力，眼看對(duì)方就要贏了，我突然聽(tīng)到耳邊傳來(lái)熟悉的聲音。余光瞥向身側(cè)，一個(gè)略高的女老師站在人群中用嘶啞的嗓音吶喊著加油。那是我們的數(shù)學(xué)老師！她邊喊著加油邊用手指揮著我們向后拉，動(dòng)作笨拙卻有力�！耙�，二，拉！”受到鼓勵(lì)，我們默契地奮力向后拉，沒(méi)等對(duì)手反應(yīng)過(guò)來(lái)，勝利的小紅旗便已偏向我們。歡呼聲中，數(shù)學(xué)老師格外激動(dòng)，她興奮地像個(gè)孩童，與我們擊掌慶祝，蹦跳起來(lái)。
比賽結(jié)束了，接著是各班的自由活動(dòng)時(shí)間。在老師的組織下，我們跳起了長(zhǎng)繩。那時(shí)我比較內(nèi)向，不敢加入他們一起玩鬧，選擇靜靜地站在一旁看他們瘋、看他們笑。數(shù)學(xué)老師趁著我們不注意混入了隊(duì)伍，在同學(xué)們的起哄和歡呼下跳進(jìn)長(zhǎng)繩。已是傍晚，今日夕陽(yáng)懸掛在樹(shù)梢，格外耀眼奪目，點(diǎn)燃了靠近她的云彩。正沉浸在美景中，我的肩突然被拍了一下，回過(guò)頭，竟是數(shù)學(xué)老師。
“你怎么不去跟他們一起玩呀！”
“我不太會(huì)……”
“我也不會(huì)跳，走啦，就當(dāng)做是你陪我。”
天邊的云霞散發(fā)著光芒，全落在她的眼睛里，灑滿金光的跑道上，站著成群朝氣蓬勃的少年，他們中間，站著一位女老師，笑得陽(yáng)光，燦爛。
那是我見(jiàn)過(guò)最美好的景象。
成長(zhǎng)路上的陽(yáng)光作文2
時(shí)光荏苒如白駒過(guò)隙，一轉(zhuǎn)眼初中的大半段歲月已經(jīng)悄然逝去，行走在這成長(zhǎng)路上的我們總會(huì)在這期間遇到許多的事情，它們就會(huì)像一個(gè)個(gè)腳印，不論好壞與否，它們都會(huì)陪伴著我們一路陽(yáng)光，一路成長(zhǎng)。
猶記得，那個(gè)微笑。那是剛開(kāi)學(xué)的第一次升國(guó)旗儀式，我到講臺(tái)上發(fā)言，那次是我步入初中以來(lái)第一次發(fā)言。雖然稿子的內(nèi)容早就爛熟于心，可是當(dāng)我面對(duì)臺(tái)下黑壓壓一大片的同學(xué)、老師們時(shí)，從心底里涌出的膽怯、擔(dān)憂和那一絲絲小小的激動(dòng)，頓時(shí)填塞滿了我的腦海。我慌亂的眼神在操場(chǎng)上惶恐不安地游蕩著、漂泊著，期望著能與那么一個(gè)可以給予我力量的眼神相撞。就在這時(shí)，你——我的朋友，你的眼神一下子仿佛洞察到了我內(nèi)心的一切，你迎接我的眼神我到現(xiàn)在還記憶猶新。我清晰的看到，這眼神似乎是被清晨的朝陽(yáng)給鍍上了一層暖暖的金光，那么明媚，像初生的朝陽(yáng)，在這藍(lán)天白云的映襯下，直直地灑入我的心靈，安撫了我這顆焦躁不安的心。接過(guò)話筒，我緩緩地張開(kāi)了嘴，念出了同時(shí)也邁出了我勇氣的第一步。朗誦完畢，在臺(tái)下的你悄悄地給我伸出了一個(gè)大拇指，又緊接著對(duì)我粲然一笑，似一縷春風(fēng)般的又一次暖化了我的心。
猶記得，那個(gè)夜晚。那天下午，數(shù)學(xué)考試成績(jī)出來(lái)了，那鮮紅的83分恍若在我的頭上打了一個(gè)大大的晴天霹靂。走在回家的路上，我的心里就像是倒了五味瓶一樣地難受。不知不覺(jué)就到了家門口，迎接我的是一張欣悅的臉，可與這張臉相撞的卻是我沮喪的面容。剛一進(jìn)屋，我就一股腦兒地鉆進(jìn)了臥室里難過(guò)了起來(lái)。只見(jiàn)您—我的媽媽，輕輕地推了門進(jìn)來(lái)，坐在我身邊，輕柔地問(wèn)道問(wèn)“怎么了？沒(méi)考好嗎？”我低頭不語(yǔ)。媽媽把我緊緊地?fù)г趹牙�，把破碎的試卷從我的手中抽出�?lái)理好，擺平放在桌子上，為我分析著每一道題。發(fā)白的燈光照著媽媽皺紋的面龐，映襯出媽媽那瘦削的面容，也灑在了媽媽的頭發(fā)上。我清楚地看到，這燈光居然把媽媽的黑發(fā)“染”白了！不知從何時(shí)起，您的青春，也漸漸被時(shí)光吞噬，我不曾注意到，是從何時(shí)在記憶中那么年輕的.您，逐漸變得衰老，是陪我學(xué)習(xí)的那個(gè)深夜，是在公司忙碌的那個(gè)午后，還是在您為我早起做飯的清晨？淚眼朦朧中浮現(xiàn)的是我小時(shí)候圍繞在您的身邊，羨慕地望著您那烏黑長(zhǎng)發(fā)的樣子；浮現(xiàn)的的是我生病時(shí)，您本就蒼白的臉為我憂慮而在黑發(fā)的映襯下煞白的樣子；浮現(xiàn)的是每天清晨為早起我做早餐，您來(lái)不及梳妝憔悴而又疲倦的樣子···一切、一切都?xì)v歷在目，不曾忘記，您所做的所有，直到最后，都化為了您頭上縷縷銀絲。母親啊，媽媽，您用您花一樣的年華，灌溉了我的成長(zhǎng)；您用您那獨(dú)特的方式，使我在成長(zhǎng)的路上少了一些焦慮與煩躁，多了一些歡樂(lè)與嬉笑；是您用那一句句苦口婆心的嘮叨，讓我樹(shù)立了正確地人生目標(biāo)。在我成長(zhǎng)的路上的風(fēng)雨也罷，坎坷也好，都有您陪我快樂(lè)走過(guò)。
猶記得，那個(gè)初冬的午后。在車站，當(dāng)我沒(méi)有帶零錢時(shí)，那個(gè)并不認(rèn)識(shí)我的陌生人，在我最尷尬的時(shí)候?yàn)槲彝度肓艘幻队矌�，他白凈的面龐，溫暖的幫助，都成了我記憶中定格的�?huà)面，那時(shí)，仿佛空氣里都凝聚著濃濃的善意。
一縷風(fēng)輕輕劃過(guò)，攜一抹清涼，吹散了一地的時(shí)光。追著成長(zhǎng)的韻腳，走進(jìn)這道不盡的成長(zhǎng)之路。一行行腳印留在路上，一片片陽(yáng)光涂抹青春，前方的天，廣闊；云，瀟灑。風(fēng)過(guò)落花紛飛，花香縈繞心懷，這些人，這些物，這些事，伴我一路成長(zhǎng)，一路陽(yáng)光！
成長(zhǎng)路上的陽(yáng)光作文3
你的笑容，淺淺淡淡的，在春風(fēng)中綻放，如一朵淺黃色的暖陽(yáng)……
最喜歡的，是你抱著教案，踩著小高跟鞋，輕快走進(jìn)教室的模樣。你朗朗的聲音，如同瀟瀟翠竹，很好聽(tīng)。
課堂上，你用一根粉筆，繪出絲縷書(shū)香，你將文字在指尖變幻出優(yōu)美的旋律，品出文學(xué)的韻味。講到動(dòng)情處，你將粉筆一丟，幾步走下講臺(tái)，一頭長(zhǎng)發(fā)往耳后一挽，站在教室中間，聲情并茂地講著。這時(shí)，你的眉彎彎的，你的眼彎彎的，嘴角上翹，像個(gè)充滿活力的小姑娘，好看極了。
你是人間的四月天，溫暖純實(shí)，樸素真摯。
體育課上，八百米的測(cè)試令我筋疲力盡。我大口大口地喘著氣，雙腿疼而酸軟，汗水浸透了衣衫。還有將近二百米的距離，放棄吧，放棄吧……可是我抬起頭，我看見(jiàn)你站在終點(diǎn)線那里，一面向跑道上的同學(xué)微笑，一面伸開(kāi)雙手，為同學(xué)們加油。
風(fēng)吹起你栗色的長(zhǎng)發(fā)，你的眼里帶著暖暖的笑意，臉頰上著紅暈，嘴角微微上揚(yáng)，露出幾顆浪花一般潔白的牙齒。
你的笑容，如同春日的陽(yáng)光，親切，溫暖。我突然感到有一股力量注入自己的.身體，我咬緊牙關(guān)，用最后一點(diǎn)力氣，幾步?jīng)_過(guò)了終點(diǎn)線。一下子，我如同一個(gè)斷了提線的木偶，散在地上，渾身散架了一般。你卻趕忙走過(guò)來(lái)，拉住我的胳膊，將我拽起來(lái)，認(rèn)真地說(shuō)：“劇烈運(yùn)動(dòng)后可不敢坐下呀！去，慢走幾圈去。”我看著你，抹了抹臉上的汗水，沖你笑了笑……
你是我的老師，但你更是我生命中一抹燦爛的陽(yáng)光。你在我想要放棄的時(shí)候，教會(huì)了我堅(jiān)持；你也一直在為五十多個(gè)孩子，灑下明媚的陽(yáng)光……
你，是我成長(zhǎng)路上的陽(yáng)光……
成長(zhǎng)路上的陽(yáng)光作文4
滿階紅塵，染盡千帆。冬季里最后的一抹綠意。是誰(shuí)帶來(lái)了一縷陽(yáng)光融盡了千里冰封？是母親，如同陽(yáng)光一般撫慰我的驕躁的心靈。
正是初秋開(kāi)始，大地卻早已變了模樣，仿佛預(yù)兆著要發(fā)生什么。風(fēng)沒(méi)有整宿的吹，道路兩旁黃透的野草渲染盡了周邊行人的腳步。遠(yuǎn)處的山景就像冬天窗上的冰凌花般，有些凄冷的美麗。
一切就像書(shū)畫(huà)一目而過(guò)。都只為了等待這一次考試的成績(jī)，我繃緊了心期待我的成績(jī)，沙沙沙是考卷摩擦的聲音，我的.手反復(fù)地搓來(lái)搓去，當(dāng)看到別的同學(xué)拿到考卷后高興的神情，我猜想他們看起都考得很好，我一定也不會(huì)差多少。果然如我預(yù)料的一樣，這次我得了個(gè)不錯(cuò)的成績(jī)，反而同桌卻考得不好，我平時(shí)的神氣的神情就暴發(fā)出來(lái)了，我的頭抬得老高，鼻子直穿云霄，驕傲地對(duì)同桌說(shuō)：哎喲，你這次考得不好啊，要不要我來(lái)教教你。同桌一聽(tīng)臉色如同暴雨來(lái)前的烏云，給人一種陰森森的感覺(jué)，一到下課就趕緊走了，仿佛同桌已經(jīng)對(duì)我說(shuō)了：你有本事就別跑，下課咱倆比一比。我就像一匹脫韁的野馬，沒(méi)有那么剛強(qiáng)，卻多了幾分姿色，卻使我像小鳥(niǎo)一般自由自在。
一到家，心想媽媽會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)什么給我。便向媽媽述說(shuō)了全過(guò)程，樂(lè)呵呵的媽媽前一段保持著微笑，后一段就像吃了火藥就差一把火了，把臉沉了下來(lái)，呵斥到：你考的好是你有本事，但是你不能羞辱別人，不能驕傲！我聽(tīng)了頓時(shí)心里一涼，我從小到大都沒(méi)見(jiàn)過(guò)媽媽發(fā)這么大火。
這時(shí)，仿佛風(fēng)不在吹，水不在流，就連太陽(yáng)都不怎么耀眼了，這時(shí)媽媽拉住我的手，把我拉到身邊平和地對(duì)我說(shuō)：無(wú)論做什么都不能驕傲，要謙虛慬慎，明白了嗎？媽媽的一句話仿佛春風(fēng)拂過(guò)驕陽(yáng)，少了幾份焰火，少了幾分傲氣。我終于明白了媽媽的話，也知道了什么是母愛(ài)，這是幫助我茁壯成長(zhǎng)，卻又把誤入歧途的我拉了出來(lái)，無(wú)時(shí)無(wú)刻都在關(guān)心著我，就像太陽(yáng)無(wú)時(shí)無(wú)刻的照耀大地。
啊！母親你就像一縷陽(yáng)光伴隨我成長(zhǎng)，把心血都給了我，卻把歲月留給了自己。
成長(zhǎng)路上的陽(yáng)光作文5
哪怕冷風(fēng)無(wú)數(shù)次吹過(guò)你，暴雨無(wú)數(shù)次淋濕你，總會(huì)有一縷陽(yáng)光照射進(jìn)你的心里，溫暖你的心房。
“你看看，你這次又沒(méi)考好，老是馬虎，就不會(huì)改過(guò)來(lái)嗎？”媽媽對(duì)我喊道。滿心委屈的我“砰”地一下關(guān)上門，向樓下沖去�！坝斜臼履憔蛣e回來(lái)！”媽媽依然吼著。
我在街上漫無(wú)目的地走著，一陣烏云忽然飄過(guò)，下起了雨。我跑到一個(gè)廣場(chǎng)的涼亭中避雨，不經(jīng)意間瞥見(jiàn)一個(gè)賣傘小女孩兒，在向路人推銷著手中的小傘�？扇藗冋J(rèn)可冒雨，也不愿意搭理她，她也并不沮喪，依舊微笑著繼續(xù)工作。我覺(jué)得她很可憐，就走上前問(wèn)道：“這傘多少錢一把？”“大哥哥，這傘只要五塊錢�！蔽姨土颂投担隽宋鍓K錢，遞給了她。她接過(guò)后，遞給我一把傘。我將傘打開(kāi)，舉過(guò)頭頂，又扭頭問(wèn)道：“這大雨天的，你不回家，怎么在這賣傘？”她聽(tīng)了，低下頭說(shuō)道：“我的奶奶生病了，爸爸媽媽都不在家，我只好趁著放假的時(shí)間賣傘，為奶奶治病�！薄翱赡阋粋�(gè)小女孩兒，這么重的`擔(dān)子，你能擔(dān)任得起來(lái)嗎？”“不去做，怎么能知道行不行呢？”我心中不禁一顫：連這么軟弱的小女孩都可以擔(dān)起家中的重?fù)?dān)，我還有什么理由被困難擊倒呢？
淅淅瀝瀝的雨滴，敲在傘上，又滑落成無(wú)數(shù)細(xì)碎的水珠，沖刷著我的心，讓我認(rèn)清了自己。我默默轉(zhuǎn)身，穿越雨幕，向家的方向走去。
夜晚，昏暗的燈下，我獨(dú)自在題海中徜徉。門外，爸爸媽媽放輕了腳步，生怕打擾到我。窗外，雨聲打在瓦檐上，奏出“叮叮咚咚”美妙的音樂(lè)，而我的心中，卻已升起了一輪朝陽(yáng)，那是小女孩不屈的精神照亮了我，給了我前進(jìn)的勇氣。
成長(zhǎng)路上的陽(yáng)光作文6
我走在放學(xué)回家的路上，黃昏已近，太陽(yáng)的余暉照在我身上，伴著我這一路。
一回到家，就看見(jiàn)廚房里蒸汽翻騰，母親正在廚房中忙碌，她嫻熟的動(dòng)作仿佛是正在指揮著廚房交響曲。母親見(jiàn)我回來(lái)了就對(duì)我說(shuō)：“寶貝你回來(lái)了，你先去寫會(huì)兒作業(yè)，飯一會(huì)兒就好了�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，轉(zhuǎn)身進(jìn)了書(shū)房。
沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，母親的聲音從客廳傳來(lái)：“開(kāi)飯了，開(kāi)飯了�！蔽易陲堊狼�，母親給我?jiàn)A了一個(gè)餃子，期待地說(shuō)：“快嘗嘗，看看好不好吃？”我咬了一口，是我最愛(ài)吃的芹菜餡的，湯汁溢出皮，隨著餡料一點(diǎn)流入口中，嘴中的餡料包裹著湯汁，一起流入腹中，一股暖流，從舌尖一直至胃中。
我嘗完，笑著說(shuō)：“媽，你做菜真是越來(lái)越好吃了！”媽媽笑了，她看著我，眼中滿是溫柔，一束光透過(guò)窗打下來(lái)，直射在媽媽頭頂，媽媽頭頂那細(xì)密的水滴，不知是汗還是水，媽媽原本烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，竟生出了一星白絲，格外耀眼，眼角的細(xì)紋，像是時(shí)間的巨斧留下的疤痕，一笑使媽媽看起來(lái)更蒼老，媽媽的臉既陌生又熟悉，或許是我已經(jīng)有許久沒(méi)有仔細(xì)端詳過(guò)母親的臉了。
想到剛剛母親在廚房中的身影，以前的'她是不愛(ài)做飯的，可現(xiàn)在……母親發(fā)間的點(diǎn)點(diǎn)光芒刺痛了我的眼。我回過(guò)神來(lái)，也許每一個(gè)女孩成為了母親后，身上都有那道光芒，這道光芒只為她最愛(ài)的孩子而兩起。
母親身上的光芒，帶給我了無(wú)限的溫暖，在我成長(zhǎng)的路上，一直照亮著我回家的路。
成長(zhǎng)路上的陽(yáng)光作文7
每個(gè)人的成長(zhǎng)路上都會(huì)充滿陽(yáng)光，而且都是不一樣的。
我是一個(gè)在班級(jí)里成績(jī)平平的女孩兒，從來(lái)沒(méi)有干過(guò)什么大事。最多，就是我四年級(jí)寫的一篇《兔子女孩》登到了報(bào)紙上，那時(shí)候開(kāi)心的不得了。萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到這一個(gè)學(xué)期，我又有一篇作文登上了報(bào)。事情大概是這樣的……
幾個(gè)星期前，我們迎來(lái)了“作文達(dá)標(biāo)”，要求寫一次“怎么樣的嘗試”，我寫的是《一次勇敢的嘗試》，扣了1.5分。幾個(gè)星期后，大隊(duì)部的董老師居然來(lái)到了我們班，在跟陳老師說(shuō)些什么事情。陳老師轉(zhuǎn)過(guò)頭對(duì)大家說(shuō)：“胡炎熒！你的《滾蛋吧，毛毛蟲(chóng)！》登了報(bào)，需要一張你的電子照片！”我聽(tīng)了，一頭霧水，還不知道這是怎么一回事。我的達(dá)標(biāo)作文經(jīng)過(guò)陳老師的再次修改，竟然出其不意地登上了報(bào)！這怎么可能呢？陳老師又接著對(duì)大家說(shuō)：“登上報(bào)是一件很光榮的事！它的分量比在網(wǎng)站上發(fā)表，分量還要重好多！這種機(jī)會(huì)是很難得的……”
一回到家，我就蹦蹦跳跳地把這個(gè)好消息告訴了媽媽，媽媽聽(tīng)了也很高興。媽媽把電子照片發(fā)給了陳老師。陳老師還夸我這張照片拍得好美呢！過(guò)了一兩天，陳老師就發(fā)了報(bào)紙的電子稿發(fā)到了班級(jí)的釘釘群。下面還寫著5個(gè)字“祝賀胡炎熒”，看著這五個(gè)字，它就像一團(tuán)團(tuán)紅紅的火苗，照亮了我一天的心情；又像是一朵朵盛開(kāi)的花朵，給了我具有芳香的.自信。這五個(gè)字的背后，就是陳老師對(duì)我無(wú)私的鼓勵(lì)和引導(dǎo)，謝謝你，陳老師，你就是我成長(zhǎng)路上的一縷陽(yáng)光！如果沒(méi)有陳老師對(duì)我這篇作文的指導(dǎo)和修改，我的這篇作文怎么可能登上報(bào)呢？謝謝一直認(rèn)真努力工作的陳老師。
每個(gè)人的道路上都充滿陽(yáng)光，這就要看你努不努力，能不能吃得了苦了。越努力，越幸運(yùn)！
成長(zhǎng)路上的陽(yáng)光作文8
最美的邂逅，不過(guò)是第一眼。因?yàn)檫@是兩顆陌生而神秘的心在相互碰撞。陽(yáng)光，真誠(chéng)，友好。照耀著我們成長(zhǎng)的道路。
月考的風(fēng)波一直沒(méi)有平息，一次又一次的開(kāi)始。面對(duì)8開(kāi)頭的數(shù)學(xué)試卷。我的腦子一片空白�？吹酵瑢W(xué)們一個(gè)個(gè)有說(shuō)有笑，我們知道他們一定又考過(guò)了。
我心里面紅耳赤，不僅怎么辦，我是不是注定要錯(cuò)過(guò)50強(qiáng)？看著試卷，兩行又熱又累的話不由自主地從臉頰上滾下來(lái)。下課后，我走出了門。我的內(nèi)心很糾結(jié)，仿佛有一把白刃在心里閃著寒光。
這時(shí)，我覺(jué)得好像有人在我面前，抬起頭來(lái)。不認(rèn)識(shí)她就說(shuō)，同學(xué)，你怎么了？考試不理想嗎？我抬頭看著她，沒(méi)說(shuō)話。她默默地微笑著，拉著我的手說(shuō)：“如果你在。"表現(xiàn)不好也沒(méi)什么，我也一樣。我的生活不可能一帆風(fēng)順�？粗�(yáng)光燦爛的笑容，我若有所思，是的：
生活是一塊風(fēng)雨無(wú)阻的手表。有天氣好的時(shí)候，也有打雷閃電的.時(shí)候。一個(gè)年級(jí)不用停。
我站起來(lái)問(wèn)：你是誰(shuí)？哦，原來(lái)她是九年級(jí)的姐姐。她帶我去操場(chǎng)放松，我們一起聊天。就這樣，我們漸漸成了好朋友。
每當(dāng)我無(wú)聊的時(shí)候，我就會(huì)去找她。因?yàn)楹退谝黄穑銜?huì)覺(jué)得全身都在發(fā)光。就像太陽(yáng)溫暖了你，就像一顆明亮的心。
她是我成長(zhǎng)的陽(yáng)光。
她是我一絲不茍的伴侶。
我希望她沒(méi)事。希望我們永遠(yuǎn)相伴，有更多精彩的回憶。
陪伴是最長(zhǎng)的告白。時(shí)間會(huì)告訴你，我還是會(huì)守護(hù)在你的另一邊！
在成長(zhǎng)的旅途中，有坦途，也有坎坷，有鮮花，也有荊棘，但無(wú)論何時(shí)，都有一縷陽(yáng)光與我相伴。
那是在我三年級(jí)的那個(gè)暑假，我剛學(xué)習(xí)滑板沒(méi)多久，就不顧媽媽的再三告誡，偷偷地帶著滑板擅自來(lái)到樓下玩。小伙伴們可羨慕我了，當(dāng)時(shí)我得意級(jí)了：“我會(huì)玩的你們都不會(huì)！”我驕傲地昂起頭。于是，我踏上了嶄新的滑板，想要在小伙伴們面前炫耀一番。
我滑著滑著，感覺(jué)自己就像一只剛剛學(xué)會(huì)飛翔的小鳥(niǎo)，盡情地享受著飛行的快樂(lè)，也享受著小伙伴們的陣陣驚叫。轉(zhuǎn)了好幾圈，我突然意識(shí)到一個(gè)嚴(yán)重的問(wèn)題：我還不會(huì)剎車呢！我急得快要哭出來(lái)，大聲叫著伙伴們快來(lái)救救我。他們慌亂得跟無(wú)頭蒼蠅似的，最后只好把我媽媽叫來(lái)了。
“媽媽，快來(lái)救救我呀！我停不下來(lái)呀！”媽媽說(shuō)：“快跳下來(lái)。”可是，這么快的速度，我哪里敢呀？出于無(wú)奈，媽媽快速來(lái)到了我的面前，張開(kāi)雙臂抱住了我�？墒怯捎趹T性，我一下子就把媽媽撞倒了，媽媽重重地摔到了地上，我也重重地壓在了媽媽的身上，連皮都沒(méi)有擦破一點(diǎn)�？墒菋寢尶删蛻K了，后背被小石子劃傷，腰也扭了，在床上躺了整整三天。
看著躺在病床上的媽媽，我傷心不已，淚水直往下掉�？蓩寢寘s說(shuō)：“沒(méi)事！我正好可以好好地歇兩天，只要你沒(méi)事就好了�！�
是啊，一直以來(lái)，媽媽的愛(ài)就如同溫暖的陽(yáng)光，時(shí)時(shí)照射在我的成長(zhǎng)之路上。盡管這路上少不了荊棘，也少不了坎坷，但只要有這縷陽(yáng)光相伴，我的人生也會(huì)迎來(lái)坦途，處處花香。
成長(zhǎng)路上的陽(yáng)光作文9
人潮起起伏伏，天空飛鳥(niǎo)群逐。你，是否還記得，在你成長(zhǎng)的道路上，有這樣一個(gè)人，灑下了一片陽(yáng)光……
和往常一樣，下午，我們陸陸續(xù)續(xù)排好隊(duì)就去飯?zhí)镁筒汀２恢朗墙裉斓娘埐颂贸粤�，還是今天我太餓了，竟一連吃了好幾碗，當(dāng)我將忐忑不安的目光投向手表時(shí)，我徹底崩潰了——已經(jīng)六點(diǎn)多了。
我快步地往宿舍走——如果奔跑，是極有可能被抓到。回到宿舍，我使用“神影鬼才手”，快速地做內(nèi)務(wù)，疊衣服、洗襪子、收浴巾那些事根本不在話下。
我像踩著風(fēng)火輪，用光速?zèng)_向浴室，可已經(jīng)晚了，我的舍友全部都走光了。上帝啊，開(kāi)開(kāi)恩吧，請(qǐng)您大發(fā)慈悲，找一個(gè)人與我風(fēng)雨同舟，同甘共苦吧。我正祈禱著，一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)了：“小何，讓我來(lái)陪你風(fēng)雨同舟吧。”不錯(cuò)，這熟悉的口音，語(yǔ)速，吐字清晰，偶爾還有些結(jié)巴，正是小路。
我根本沒(méi)有想到小路會(huì)在這個(gè)時(shí)候出現(xiàn)，想到這里，我不禁流下了行行淚水——小路這個(gè)人平時(shí)不招人喜歡，我們這個(gè)宿舍同學(xué)似乎都針對(duì)他，今天沒(méi)想到他會(huì)在我最需要的'時(shí)候給予我?guī)椭?/p>
成長(zhǎng)中，總有這樣的一個(gè)人闖進(jìn)我們的生活，溫暖你的心扉，在你最困難時(shí)，給予你關(guān)懷，灑下一片陽(yáng)光……
成長(zhǎng)路上的陽(yáng)光作文10
一個(gè)春天，一場(chǎng)雨，一對(duì)父女，那件貌似普普通通的事，卻令我久久難以忘懷。
記得那是一個(gè)春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，一切都生機(jī)勃勃的樣子。閑來(lái)無(wú)事，爸爸就提議帶我去一家書(shū)店來(lái)打發(fā)時(shí)間。起初我并不怎么想去的，可后來(lái)又被爸爸所說(shuō)的故事情節(jié)所吸引，便有了想去書(shū)店一睹究竟的想法，熟不知，就這一去我學(xué)到很多，遠(yuǎn)不止書(shū)上的那些內(nèi)容。
爸爸帶我漫步走去書(shū)店，看著路上的景色，心情愉悅，我竟覺(jué)得路途是如此近，沒(méi)多會(huì)就到了書(shū)店。書(shū)店里很安靜，連根針掉在地上都能聽(tīng)見(jiàn)。我找了本書(shū)，開(kāi)啟我的讀書(shū)之旅。爸爸在哪里，我沒(méi)有注意，也并不知道。
當(dāng)我讀完，已是中午。我有了回家的想法，正要去找爸爸，一回頭就看見(jiàn)爸爸在不遠(yuǎn)處捧著本書(shū)興致勃勃的讀著。有心靈感應(yīng)似的，爸爸抬頭朝我這看來(lái)，我們的'嘴角都不經(jīng)意上揚(yáng)。爸爸問(wèn)過(guò)我的意思后，便要帶我回家。好巧不巧，天空不作美，淅淅瀝瀝的小雨下了起來(lái)。我與爸爸沒(méi)帶傘，怕回家途中被淋，我們又讀了會(huì)書(shū)。雨越下越大，外面的雨聲越來(lái)越猛烈，與我們剛來(lái)時(shí)的安靜形成鮮明對(duì)比。書(shū)店里只剩幾個(gè)人，再加外面的雨聲，我的心里愈加害怕，哭著嚷著讓爸爸帶我回家。
爸爸看了看外面，又低頭看了看我，思考片刻，然后把自己身上的外套脫了下來(lái)，披到我的身上。這身上的觸覺(jué)促使我抬頭，映入眼中的便是爸爸只身著一件薄襯衫，而他來(lái)時(shí)穿的那件外套此時(shí)披在我的身上。我不禁有些感動(dòng)。爸爸抱起我，推開(kāi)門，行云流水般走了出去。中途，爸爸不知停下來(lái)多少次，重復(fù)著相同的動(dòng)作——把我身上披的衣服緊了緊，把我整個(gè)身子都完全罩在衣服里。我依偎在爸爸的懷里，不經(jīng)意間看見(jiàn)爸爸渾身濕透，而我?guī)缀跏堑嗡凑�，我的心好像被什么揪著般疼。我的心中五味雜陳，淚水奪眶而出，與雨水參雜。雨漸漸停了。太陽(yáng)公公也不知是何時(shí)出來(lái)的。我忽然看見(jiàn)遠(yuǎn)處有一道“彩虹橋”，便向遠(yuǎn)方跑去，去尋找那道屬于我的“彩虹橋”。爸爸的嘴角不經(jīng)意上揚(yáng)，露出那難得的微笑。
生活中并不總是一帆風(fēng)順的，總會(huì)有些磕磕絆絆。但是你會(huì)發(fā)現(xiàn)，總有那么個(gè)人，在你遇到挫折時(shí)，挺身而出；在你順利成功時(shí)，默默守護(hù)。而我的爸爸就是我生活中的那個(gè)人，是我生命中必不可少的人。父愛(ài)是一把大傘，總在雨天為你撐開(kāi)；父愛(ài)是一座高山，挺拔而偉岸；父愛(ài)是一片大海，濃郁而深遠(yuǎn)，父愛(ài)是一盞明燈，照亮我腳下的路，與我共進(jìn)退。
爸爸對(duì)我的濃濃父愛(ài)深情，如同一縷陽(yáng)光，這縷看似微不足道的陽(yáng)光，卻溫暖了我的心房，是我成長(zhǎng)路上必不可少的一縷陽(yáng)光。我會(huì)把這縷陽(yáng)光好好珍藏起來(lái)，視如珍寶。
成長(zhǎng)路上的陽(yáng)光作文11
我們成長(zhǎng)的路上，總是有一縷縷陽(yáng)光照耀。今天，我將其中一縷采集，細(xì)細(xì)地折射，讓它放出七彩的光芒。這束陽(yáng)光就是我又愛(ài)又怕的語(yǔ)文老師。
上課鈴已經(jīng)響起，語(yǔ)文老師卻遲遲未進(jìn)教室。好幾分鐘后，語(yǔ)文老師才陰沉著臉進(jìn)來(lái)，氣壓瞬間降低。我不由得打了一個(gè)寒戰(zhàn)，也不知道我們即將面對(duì)怎樣的疾風(fēng)暴雨。仿佛過(guò)了幾個(gè)世紀(jì)，語(yǔ)文老師才開(kāi)口：“我們班的作文寫得一塌糊涂……”我們大氣都不敢出，個(gè)個(gè)低著頭，生怕一舉一動(dòng)，都會(huì)引爆語(yǔ)文老師這個(gè)炸彈。又仿佛過(guò)了幾個(gè)世紀(jì)，語(yǔ)文老師才消了氣，我們也才敢抬起頭。天啊，在我們這個(gè)班，語(yǔ)文老師總會(huì)給你帶來(lái)驚嚇，他嚴(yán)厲的態(tài)度，讓我們對(duì)學(xué)習(xí)不敢有任何松懈，也不知道下一次又會(huì)怎樣挨罵。
但語(yǔ)文老師不一定是狂風(fēng)暴雨，她也會(huì)給我們以親切的教誨，給我以成長(zhǎng)路上的陽(yáng)光。
第二節(jié)語(yǔ)文課，語(yǔ)文老師問(wèn)了我們一個(gè)問(wèn)題。我們思考之后，給出了一個(gè)一致的答案�！笆沁@樣嗎？”語(yǔ)文老師突然“詭異”地笑了起來(lái)，如蒙娜麗莎神秘的微笑，令人捉摸不透。我的心開(kāi)始動(dòng)搖，我的'手開(kāi)始冒汗。難道我們都回答錯(cuò)了？我想起上一次回答問(wèn)題，我們都胸有成竹，可卻全軍覆沒(méi)。難道我們都回答錯(cuò)了？窗外，樹(shù)木突然停止了搖晃，蟬鳴聲、風(fēng)聲、低年級(jí)同學(xué)球場(chǎng)的歡鬧聲，不知什么時(shí)候也消失了，只留下凝固的空氣和我們艱難的思考。不知道多久后，我們才猶猶豫豫地給出另一個(gè)答案。語(yǔ)文老師又笑了起來(lái)�！澳銈儎偛哦蓟卮饘�(duì)了，只是你們沒(méi)有堅(jiān)持�！闭Z(yǔ)文老師諄諄教導(dǎo)我們，要堅(jiān)持自己正確的看法。我們醍醐灌頂。
每當(dāng)我遇事堅(jiān)持自己正確的看法時(shí)，我總是想起語(yǔ)文老師這次神秘的笑，想起她的教誨，想起語(yǔ)文老師的“居心叵測(cè)”。她不僅帶給我們知識(shí)，還給我們以許多人生哲理，令我一生受益。
多想有個(gè)機(jī)會(huì)，讓我對(duì)語(yǔ)文老師說(shuō)，謝謝你，您是我成長(zhǎng)路上的陽(yáng)光。
成長(zhǎng)路上的陽(yáng)光作文12
成長(zhǎng)的歷程，或喜或憂，它宛如一個(gè)五彩斑斕的匣子，掀開(kāi)它的蓋子，流光溢彩，沁人心脾。
依稀記得，十一歲那天，我像是一只受驚的小鳥(niǎo)，哭著跑回家。你拂去我眼前凌亂的長(zhǎng)發(fā)，哭泣的理由你心知肚明。之前，我向你提過(guò)班里幾個(gè)孩子欺負(fù)我的事，你聽(tīng)后只是點(diǎn)點(diǎn)頭。而今天，我哭的這樣傷心，你卻不過(guò)是摸摸我的頭。我更委屈了，向你吼道：“你看他們把我的手畫(huà)成什么樣子了！”
“我不明白你為什么哭。”你說(shuō)，“孩子，你已經(jīng)不小了，但內(nèi)心怎么還像個(gè)小孩子呢？他們有什么可怕的！他們欺負(fù)你，是因?yàn)樗麄兦撇黄鹉�，如果你哭，我去為你打抱不平，那他們�?huì)更看不起你的！孩子，用行動(dòng)讓他們發(fā)現(xiàn)自己的'錯(cuò)誤！”
我抹去眼淚，抬起頭。明白了你的話：我要用行動(dòng)讓他們瞧得起我。從此，我對(duì)于他們不理不睬，刻苦學(xué)習(xí)，他們漸漸開(kāi)始佩服我，有時(shí)甚至把這種欽佩表現(xiàn)出來(lái)。
面對(duì)挫折，你讓我自己尋找解決的方法，讓我長(zhǎng)大了一歲，還讓我看到了陽(yáng)光。
不久前，我參加了英語(yǔ)書(shū)寫大賽。這是我七年級(jí)第三次獲獎(jiǎng)，而且是第二次一等獎(jiǎng)。我驕傲極了，開(kāi)始不正眼看人。面對(duì)別人的成就，我總是不屑一顧，因此原本平易近人的我，變得自負(fù)，驕橫，大家都與我疏遠(yuǎn)了。我一個(gè)人站在珠穆朗瑪峰的頂尖，卻因?yàn)轵湴磷源鬅o(wú)人陪我看風(fēng)景。不免有些失望，后悔。
這時(shí)，你出現(xiàn)了。你說(shuō)：“你不該這么做，你再優(yōu)秀，也會(huì)有比你更優(yōu)秀的人�！撔氖谷诉M(jìn)步，驕傲使人落后’。你該多看到別人的優(yōu)點(diǎn)，把放大鏡留給自己。”
我若有所思地點(diǎn)了點(diǎn)頭，明白了你的話：把放大鏡留給自己。從此，我不斷發(fā)現(xiàn)自己的不足，謙卑做人，很快就重獲大家的尊重。
面對(duì)成功，你讓我虛心，不可驕傲，讓我長(zhǎng)大了一歲，還讓我看到了陽(yáng)光。
成長(zhǎng)的路上有陰雨也有陽(yáng)光，是你，讓我總能看到陽(yáng)光的照射，讓我不斷地成長(zhǎng)！
成長(zhǎng)路上的陽(yáng)光作文13
鳳凰花開(kāi)了又謝，那一抹陽(yáng)光仍照在我的心里，永遠(yuǎn)不離開(kāi)。
——題記
四年級(jí)時(shí)，我們班要換語(yǔ)文老師。
一想起要和朝夕相處了三年的語(yǔ)文老師分別，我十分不滿，這份情緒，就直接撒在了我們新?lián)Q的語(yǔ)文老師上：上課就算知道也不回答，故意讓她冷場(chǎng)；作業(yè)故意“忘記”用答題格式，把她氣得火冒三丈……
但從那一次起，她就成為了我生命里最重要的一抹陽(yáng)先。
“27號(hào)（我的號(hào)數(shù)），下課來(lái)我辦公室�！闭n前，老師突然點(diǎn)了我的名字，用她那如炬的目光瞥了我一眼。我嚇得渾身一哆嗦，天哪，我又犯了什么錯(cuò)？我魂不守舍地度過(guò)了一節(jié)課，滿腦子都在回憶自己最近干的事兒，看是否哪里有被老師抓到把柄。
“這次叫你來(lái)，你先別緊張，只是想讓你去參加一個(gè)征文比賽。”到了辦公室，老師的一句話讓我的心臟落下又躍起。�。课易魑膶懙煤芎�？我不可思議地望向老師，滿臉寫著“不是吧？”。她略微一笑：“下午延時(shí)來(lái)找我，我給你講講�！蔽业膬�(nèi)心已經(jīng)不知要想什么了，道了別，走出辦公室。
延時(shí)，我懷著忐忑的心敲了敲門�！斑M(jìn)！”門吱呀一聲開(kāi)了，諾大的辦公室里居然只有她一個(gè)人！我走過(guò)去，她早已備好一支紅筆，立刻與我講起來(lái)。
“春！”她大筆一揮，一個(gè)遒勁有力的大字牢牢地霸住了我的目光。哇！太好看了！我不禁在內(nèi)心里驚嘆。“這一次主題為春。春可以有很多理解，小到一根小草，大到大自然，亦或生機(jī)勃勃的精神勁兒，都可為春�！币徽Z(yǔ)破題，她無(wú)一絲忙亂，從詩(shī)歌講到記敘文，每一個(gè)題材都為我講了一遍，詳細(xì)而不凌亂。窗外的鳳凰樹(shù)晃了晃，落下最后一朵花兒。陽(yáng)光透過(guò)葉子，懶洋洋地照了進(jìn)來(lái)，映得地下的`花兒發(fā)亮。
辦公室里，時(shí)鐘的分針已經(jīng)跑了40圈。
“行，你先去寫。”她擺了擺手，我趕緊溜出辦公室，坐回位子上，開(kāi)始構(gòu)思。
“嗯，不錯(cuò)，直接投吧�！钡诙彀�，在看完我的作文后，向來(lái)少笑的她，竟出乎意料地笑了。她笑起來(lái)如冰泉始解，滿室盈春，她的眼睛瞇著，卻似乎有珠璣璀璨，在睫毛間熠熠生輝。她的笑驕而不縱，艷而不妖，像是最繁茂穩(wěn)重的那一株鳳凰花苞初開(kāi)了花，枝頭樹(shù)梢，陽(yáng)光為它莊嚴(yán)又慎重地戴上千萬(wàn)朵溫柔薄色，璀璨紛飛，星子般報(bào)滿葉間。
我不由得看呆了……
她的笑是對(duì)我的肯定，如暖陽(yáng)般驅(qū)逐了我內(nèi)心的陰霾，擊敗了我語(yǔ)文永遠(yuǎn)上不了90的定理……
夕陽(yáng)灑下余暉，鳳凰花開(kāi)了又謝，星星點(diǎn)點(diǎn)裝飾了那個(gè)平凡的她。陽(yáng)光，是如此溫暖……
成長(zhǎng)路上的陽(yáng)光作文14
每個(gè)人心中，都會(huì)擁有一段屬于自己的成長(zhǎng)經(jīng)歷。我也總是把成長(zhǎng)過(guò)程中快樂(lè)的、美好的事情記在心里。
記得那個(gè)夏天，年僅5歲的我在山坡上和鄰居的孩子玩。父母則在山坡下的油菜花田耕作，他們時(shí)不時(shí)用溫柔的目光朝我這邊看來(lái)，當(dāng)看著我的伙伴們和我玩得很愉快時(shí)，他們好像又充滿了力量，繼續(xù)耕作。我們?cè)谕孀矫圆赜螒�。終于輪到我抓了，我一聲又一聲報(bào)數(shù)，100秒到了。我小心翼翼地走到我認(rèn)為可以躲的地方。咦，沒(méi)人，百思不得其解的我走到了另一個(gè)可能有人藏的地方，也沒(méi)人。我停下來(lái)思考了一下。一定是山頂上，我向山頂跑去。殊不知，一雙雙眼睛正屏息凝神地望著我往山上跑去。
當(dāng)我氣喘吁吁地來(lái)到山頂?shù)拇笫^旁，咦，竟然也不在這。他們到底去哪了？正當(dāng)我回到原地的時(shí)候，從樹(shù)上跳下三、四個(gè)小伙伴，他們異口同聲地喊道：“找不到，打三角�！蔽冶贿@喊聲一嚇，一步踩空了，重心不穩(wěn)從山上滾到山下去了。我聞到了油菜花的香味，想奮力站起來(lái)，左腳一陣劇痛，我暈倒了。
當(dāng)我再次醒過(guò)來(lái)時(shí)，是在我家的床上。衛(wèi)生所里的醫(yī)生正在我旁邊為我測(cè)心跳。他和父親一見(jiàn)我醒來(lái)，趕忙問(wèn)：“你覺(jué)得身上哪一塊最痛？”我指了指左大腿跟。醫(yī)生說(shuō)：“骨折了，需要找專業(yè)的骨科大夫。”這時(shí)，我父親想起了一年前曾經(jīng)有一個(gè)老人跟他說(shuō)：“我是一名資深骨科醫(yī)生，剛剛退休�！薄八妥≡�20里開(kāi)外的村子里，我?guī)е鴥鹤尤フ宜�。”父親一說(shuō)完，就背著我向村外走去。
本來(lái)父親可以坐車去把那個(gè)老人接過(guò)來(lái)，可是倔強(qiáng)的`父親說(shuō)：“他一個(gè)老人家能承受起路途的顛簸嗎？再說(shuō)，他家里的醫(yī)用設(shè)備那么重，怎么搬過(guò)來(lái)呢？”這時(shí)已是夕陽(yáng)西下，父親背著我，一步一步向山里走去。我們翻過(guò)了一座又一座的山，過(guò)了一條又一條的河，時(shí)間在我的印象中已經(jīng)模糊了，只記得天亮?xí)r，父親說(shuō)了一句天亮了。我早已睡著了，當(dāng)我再一次醒來(lái)時(shí)發(fā)現(xiàn)我躺在一個(gè)病床上，父親正疲倦地伸了個(gè)懶腰。一位慈祥和藹的老人正在看一本小書(shū)。父親走近我身邊問(wèn)我：“你覺(jué)得哪里還痛？哪里不舒服？有的話一定要說(shuō)出來(lái)。”我覺(jué)得自己好像換了一個(gè)人一樣，左腳打了石膏，不方便移動(dòng)。
于是，我在這里度過(guò)了愉快的兩個(gè)月。剛開(kāi)始的時(shí)候，我還不適應(yīng)。但過(guò)了一個(gè)月，我已經(jīng)能在有石膏的請(qǐng)況下蹦蹦跳跳了。這是我一生中無(wú)比快樂(lè)的一段時(shí)光，因?yàn)槲业母赣H一直在這里陪伴著我。所以，我非常珍惜這一段時(shí)光。
這是我成長(zhǎng)歷程中最難忘的經(jīng)歷。它如陽(yáng)光，在我遇到困難和感到痛苦的時(shí)候，帶給我光明和溫暖。
成長(zhǎng)路上的陽(yáng)光作文15
一縷陽(yáng)光透過(guò)窗戶，照在我的臉龐，心中升騰起一種暖洋洋的感覺(jué)……
記得小時(shí)候，朋友過(guò)生日，他邀請(qǐng)了我去參加他的生日聚會(huì)，就定在下午開(kāi)始，可是，到了下午，雨一起下個(gè)不停。我站在門口，看著那豆大的雨點(diǎn)傾盆而下時(shí)，不由得抱怨了一句：這該死的天氣，偏偏我要出門，你來(lái)?yè)v亂，找了找雨傘，可是沒(méi)有找到，心中暗忖道：下就下吧，雨下這么大，估計(jì)也沒(méi)有什么人去了。
手剛伸到電視前，手機(jī)鈴聲就響了，拿起來(lái)，剛接到朋友那焦急的聲音就傳來(lái)了：你在路上沒(méi)被淋濕吧，要不要我出去接你？我的臉頓時(shí)紅得像蘋果，支支吾吾地答道：“我發(fā)燒了，正躺在床上”還假裝咳嗽了幾聲。他又問(wèn)：你爸媽呢？“出去了，咳咳”那你多喝點(diǎn)水。說(shuō)完就掛了電話。
我躺在床上，看著電視。爸媽是真出去了，所以沒(méi)人管著我看電視。過(guò)了一會(huì)兒，肚子餓了，可抽屜里也只有一個(gè)面包，想出去買東西，可雨又這么大，沒(méi)辦法，也只能將就一下了。邊啃著面包邊看著電視。突然，門鈴響了，起來(lái)，我的神經(jīng)立即緊繃，以為是壞人來(lái)了。我悄悄地走了過(guò)去，靠過(guò)去看了看貓眼，居然看到朋友提著一個(gè)濕淋淋的傘站在門口。我的臉“唰”地一下就羞紅了起來(lái)，也變得十分滾燙，但心中卻充滿了溫暖。我打開(kāi)門，他站在門口，大口地喘著氣，身上還有些濕，手中緊攥著一個(gè)塑料袋。他見(jiàn)我臉很紅，驚道：“你真發(fā)燒了！”我支支吾吾地說(shuō)：“我……”他將手中的塑料袋遞給我，說(shuō)：“喏，這是給你的”我接過(guò)塑料袋，打開(kāi)一看，里面有一塊蛋糕和一盒感冒藥。我的.鼻子陡然一酸，一種說(shuō)不出的感覺(jué)在心中蕩漾。我把他拉進(jìn)屋，拿出了我精心挑選的禮物，遞給他說(shuō)：“祝你生日快樂(lè)！”我向他澄清了事實(shí)，可他卻毫不在意這件事，說(shuō)：“還好沒(méi)感冒”雨已經(jīng)停了，陽(yáng)光穿過(guò)黑漆漆的烏云，溫暖著大地和人心……
抬起頭，看著透過(guò)窗戶照射進(jìn)來(lái)的陽(yáng)光，拿起筆，將溫暖記錄了下來(lái)……
成長(zhǎng)路上，朋友仿佛在我身邊的陽(yáng)光，為我驅(qū)散黑暗，為我照亮前方。有朋友，真好；有陽(yáng)光，真好。
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