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(精)路上灑滿陽光作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的路上灑滿陽光作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
路上灑滿陽光作文1
生活中沒有了書籍就像沒有了陽光，生活中沒有了書籍就像鳥兒沒有了翅膀。
——題記
生活中沒有了陽光，世界將會(huì)變得漆黑一片，花朵沒有了顏色，萬物都將枯萎。在我成長的路上，書籍就像陽光，照亮我前進(jìn)的方向。
依稀記得小時(shí)候，有這樣一幅畫面，靜謐的夜里，我安然的躺在床上，媽媽坐在床邊，輕柔的給我講《安徒生童話》《格林童話》。而我，每次都像進(jìn)入書中的場景那樣，體會(huì)小人魚的悲傷，感受賣火柴小女孩的孤獨(dú)，分享丑小鴨成為天鵝時(shí)的喜悅。
再大一點(diǎn)，我開始接觸到唐詩，每天手里捧著一本《唐詩三百首》，在家里搖頭晃腦的背，現(xiàn)在想起來，朗朗上口的也就那幾句“鵝鵝鵝，曲項(xiàng)向天歌”……這是那時(shí)小伙伴們之間最流行的一句話。
上小學(xué)了，就開始讀一些富含哲理的小故事，當(dāng)時(shí)最愛的書就是《伊索寓言》，故事短小精悍，但卻富有深刻的.哲理。龜兔賽跑，亡羊補(bǔ)牢，拔苗助長這樣的故事，最能吸引我的注意力。
高年級，又愛上了科幻小說，當(dāng)時(shí)在班里最盛行的便是《哈利波特》，許多人都會(huì)在課間拿出來看，我也不例外。
現(xiàn)在的我，已經(jīng)是初三年級的學(xué)生了，也開始讀一些更深層次的東西，家里有一本《萬物簡史》，開始看的時(shí)候幾乎看不懂，直到現(xiàn)在也不能完全理解那本書的精髓，所以，以后只要有時(shí)間，我都會(huì)再看一遍這本書，用腦去思考，理解更深的內(nèi)涵。
物質(zhì)的陽光照在身上，只能暖和肌膚一時(shí)，只有精神的陽光，才可以照到心靈深處，照亮整個(gè)人生。閱讀書籍可以得到心靈的慰藉，能在思想上與偉人交流，在這成長的路上，書籍便是太陽，照亮了這條寬廣的大道。
路上灑滿陽光作文2
走在人生路上，遺憾與釋懷交織著，很短暫又重來，有時(shí)也曾自問自答過，討厭沒有到達(dá)自己的目標(biāo)，得到自己心愛的東西，就算擁抱過還是害怕，但還是堅(jiān)信這條路灑滿陽光。
人生路上，我有過名為“夢想”的陽光陪伴。有它陪伴，我也化身超人，守護(hù)著小小的夢想，可是當(dāng)世界變得沉淪，所有因他而受的傷不停讓我嘆息。我曾想過無數(shù)次放棄，可他執(zhí)意要與我正視，告訴過我可不能消極放棄。只好忘記了過去身傷，拾起新的責(zé)任，在夢想陽光的照耀下，努力一點(diǎn)點(diǎn)從谷底攀登……只要你敢想，就算沒有到達(dá)夢想，至少，曾經(jīng)那條灑滿陽光路上的回憶值得去珍藏。
人生路上，我有過名為“拼搏”的陽光陪伴。當(dāng)我還是那個(gè)幼稚懶惰的小孩子時(shí)，就不懂為什么要拼搏，不去想那種拼搏過成功的滋味有多爽。有一天，拼搏陽光來到我身邊，它告訴我，人生不僅止于滿足，要學(xué)會(huì)拼搏，享受那種過程，因?yàn)椴蝗ハ虢K點(diǎn)，只好用一次次努力拼搏來突破提升自己，我開始嘗試拼搏，嘗試用自己的汗水換來成功的喜悅。我發(fā)現(xiàn)，只有盡情享受拼搏的過程，那結(jié)果就會(huì)讓你盡情享受。當(dāng)拼搏的陽光灑在我人生路上時(shí)，我又學(xué)到了很多很多。
人生路上，我有過名為“愛”的'陽光陪伴。因?yàn)榇蟠笮⌒〉膼鄄徽摵螘r(shí)都會(huì)在我身邊圍繞，走在人生路上我不曾擔(dān)驚受怕過。每當(dāng)因?yàn)椴蝗缫獾氖露鴨柩士奁鼤r(shí)，總愛把自己鎖進(jìn)黑暗的心牢里�？僧�(dāng)有一天，那名為“愛”的陽光悄悄溜了進(jìn)來，睜開眼，打開窗，才發(fā)現(xiàn)前面的路上早已充滿陽光。一下子漆黑，疲憊全部消失不見了，那份愛的陽光，一直都在我身旁。
面對希望，堅(jiān)定夢想，享受拼搏，迎著光芒。感受愛存在的地方，我一直就在，那條灑滿陽光的人生路上！
路上灑滿陽光作文3
如果說，大自然的陽光給予了我們溫暖，那心靈的陽光就給了我快樂，而快樂這個(gè)太陽中，最暖、最亮、最明的那縷陽光，就是你—寫作.
在還沒能開始寫作時(shí),讀過幾篇文章，上面都是寫作文如何如何討厭啦！作文如何如何煩啦，搞得我相信作文是最煩人的。但是，當(dāng)我提起筆，準(zhǔn)備開始寫作時(shí)（就是看圖寫話，要求200字）忽然發(fā)現(xiàn)作文并不是那么煩；看圖寫話像個(gè)漫畫似的，后面居然可以自己再配圖，我興奮極了，舉起小手，天真地問老師：“老師，可不可以自己編情節(jié)呀？”“可以，只要合情合理就行”！老師答道�！班蕖蔽宜贫嵌摹班拧绷艘幌�。小手已經(jīng)開始在稿紙上寫字了。“會(huì)不會(huì)太傷心啦？”“哈”！表現(xiàn)不錯(cuò)！我的嘴里不時(shí)的發(fā)出聲音。收作文啦！“半個(gè)小時(shí)過后，老師叫道。可班里沒有一個(gè)人答應(yīng)，只有鉛筆在稿紙上“沙沙”地作響，“看來還沒有寫完呢！老師低聲說道�！拔�！”我大叫道“老師”,我寫了多少字，“報(bào)告老師！我寫了一篇稿紙！”我邊說邊像軍人一樣敬了一個(gè)禮，“真的呀！”“老師微笑地說“曹安潔，表現(xiàn)不錯(cuò)，給你一根棒棒…….”老師的糖字還沒說出口，就被同學(xué)哇地一聲淹沒了。我那時(shí)簡直是同學(xué)心中的偶像！(因?yàn)槟歉舭籼?。
從此，我寫作的興趣就被激起了。從200字到800字，從三等獎(jiǎng)到一等獎(jiǎng)，我付出了好多好多呀！記得二年級第一次參加校級“春蕾杯”作文比賽，看著那桌子大的稿紙，我犯了難：“要寫那么多字呀！不會(huì)吧！人家才二年級啦！我皺著眉頭，選了一個(gè)題目，開始寫作�！巴郏瓉磉@么好寫呀！”我驚訝極了！于是，拿起一塊橡皮，把前面寫得不好的地方全部擦掉開始真正地寫作。很快，我便進(jìn)入了狀態(tài)，進(jìn)入了自己的世界。教室里，充滿了筆在紙上作響的沙沙聲…….. “叮零零！”收卷的鈴聲響了。我滿懷希望地將大稿紙交上去，等待著兩個(gè)月后宣布成績。兩個(gè)月后的一天，班主任突然說要發(fā)“春蕾杯”作文比賽的獎(jiǎng)狀，全班只有兩個(gè)人得到了一等獎(jiǎng)，好了，現(xiàn)在從三等獎(jiǎng)開始念起，“曹恩銘，顧小荻”沒我！都沒我！怎么辦？難到是二等獎(jiǎng)？我懷著忐忑不安的心聽了下去�！包S漢妮，馬舒楊…..”天��！我的天啊！不要不要啊！為啥沒我？“現(xiàn)在宣布一等獎(jiǎng)得主：陳思洋，曹……”班主任故意頓了頓，然后接著說：“安潔！”我一驚，臉上的表情一變再變：先是哭喪，然后是驚訝，隨后微笑，最后，我大笑起來：“喲！太棒啦！我得到了一等獎(jiǎng)！我美滋滋的`接過獎(jiǎng)狀，心里像吃了蜜一樣---甜滋滋的，甜的我都不知道哪兒是北啦！ 以后，我寫的字?jǐn)?shù)一翻再翻，而寫的質(zhì)量也“叮叮！”地往上躥，我的文章已經(jīng)好幾次當(dāng)范文啦！
寫作，像是一灣小溪，在干熱時(shí)喝它感到清涼。
路上灑滿陽光作文4
酒入豪腸，七分釀成了陽光，余下的三分嘯成劍氣，銹口一吐就是半個(gè)盛唐。
那陽光，詩情畫意。
詩情
歲月悠悠，彈指一揮，拭去那盛唐的塵土，走進(jìn)那月色纏綿的低頭思故鄉(xiāng)；影像疊重的'對影成三人；走進(jìn)那沆碭江面，滄海的深處，叩響他的靈魂之門，感受那陣陣陽光。
我所向往的登山之時(shí)，他吟云間連下榻，空中接行杯；蕩舟之時(shí)，他唱飛流直下三千尺，疑是銀河落九天；孤獨(dú)之時(shí)，他歌舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)；悲憤之時(shí)，他醉我本不棄世，世人自棄我；失意之時(shí)，他喊我本楚狂人，風(fēng)格笑孔丘；會(huì)朋之時(shí)，友曰斗酒詩百篇。
我追尋他灑下的陽光，感受人生在世不稱意，明朝散發(fā)弄扁舟；追隨朝辭白帝彩云間，千里江陵一日還；欣賞山雖平野盡，江入大荒流。當(dāng)昔時(shí)橫波目之時(shí)，我觀一片飛花減卻春；當(dāng)人生得意須盡歡之時(shí)，我享且樂生前一杯酒。
他灑下的陽光，令我悠然。
官場
開元六年之春，稚氣未脫的他披一襲青衫，攜一把寶劍，背一包行李，拜別家人，四處游歷。如此風(fēng)華正茂的少年，懷赤誠而來，卻遭冷遇，不盡人意，便揮筆灑下宣夫猶能為后生，丈夫未可輕年少！以表決心。
我繼續(xù)追尋他灑下的陽光，指針撥向天寶元年，他的名聲傳遍長安城內(nèi)，玄宗大喜，干脆御筆一揮，詔他進(jìn)宮。20年頭，歲月蹉跎，得償所愿，便又揮筆一就仰天大笑出門去，我輩豈是蓬高人。驕傲的回?fù)羰�！可官場之險(xiǎn)惡，借救讒言，終是害了他，便又留下君王雖愛峨眉好，可宮中妒殺人。揚(yáng)長而去。
他灑下的陽光，令我苦澀不堪，長安三年似一夢。
壯游
離開長安后，他登廬山，取謝脁，擱筆亭，夢天姥。
我再次追尋他灑下的陽光，回鄉(xiāng)后，他蓋了座酒樓，弄了間丹房，與老朋友岑夫子，元丹丘一同飲酒做樂，尋仙問道，又書寫下千古名篇天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來。
他灑下的陽光，令我詩意恒生。
他，李白。十分人生，三分給了詩情，三分給了劍氣，三分給了壯游，不過一份給了政途。這就是他所灑之陽光，前無古人，后無來者之陽光。
千古詩才，蓬萊文章建安骨。
一身傲氣，青蓮居士謫仙人。
路上灑滿陽光作文5
書中自有黃金屋。書，猶如一把鑰匙，為我打開知識(shí)的大門；書，猶如一盞明燈，指引我走向光明；書，猶如一個(gè)指南針，為我導(dǎo)航正確道路。人生路上，正是有書的陪伴，才使我的路上灑滿陽光。
給予我最大動(dòng)力的便是海倫·凱勒的自傳體《假如給我三天光明》。海倫·凱勒是非常不幸的，在她一歲半時(shí)，一場突如其來的猩紅熱使她高燒數(shù)十天，昏迷不醒。命是保住了，可誰知，這場病竟無情地奪去了海倫·凱勒美麗的雙眼和動(dòng)聽的歌喉，使她變成一個(gè)殘疾人。
雖然海倫·凱勒遭受如此大的挫折，但她沒有放棄活下去的希望。
她刻苦學(xué)習(xí)，勤奮地摸盲文，讀音標(biāo)。無論是盛夏酷暑，還是寒冬臘月，她都鉆在書房。當(dāng)別的小朋友都在窗外玩耍嬉戲時(shí)，她在學(xué)習(xí)；當(dāng)?shù)搅顺燥埖臅r(shí)間時(shí)，她還在學(xué)習(xí)。日日夜夜，分分秒秒，她無時(shí)不刻在學(xué)習(xí)。哪怕她肉嘟嘟的小手上磨出繭子，哪怕她櫻桃般的小嘴上變得紅腫，哪怕她的腰又困又痛，她還是堅(jiān)持學(xué)習(xí)，她堅(jiān)信自己總會(huì)成功。
功夫不負(fù)有心人，她成功了，并考上了重點(diǎn)大學(xué)，發(fā)展慈善事業(yè)了，她幫助每一位貧困兒童，也寫下了許多著作。
有人曾說：“19世紀(jì)最出色的`兩個(gè)人，一位是海倫·凱勒”。是啊，海倫·凱勒的事跡無不震憾著我的心靈。她堅(jiān)持不懈、勇敢頑強(qiáng)、敢于同困難作斗爭、熱愛生活、熱愛生命的品質(zhì)，在無形中引導(dǎo)著我走向人生最高峰，我敬佩她，我把她作為自己的好榜樣。
同時(shí)，我又聯(lián)想到保爾所說的一段話：“人最寶貴的是生命，生命每個(gè)人只有一次，人年一生應(yīng)這樣度過，當(dāng)回憶往事的時(shí)候，他不會(huì)因虛度年華而悔恨，也不會(huì)因碌碌無為而羞愧”。設(shè)想，海倫·凱勒能從脾氣暴燥轉(zhuǎn)變?yōu)榭炭鄬W(xué)習(xí)，也是因?yàn)樗裏釔凵T了。
通過這篇文章，我又感悟到了許多許多。是海倫·凱勒讓我變得堅(jiān)持不懈、熱愛生命，是她給了我克服困難的勇氣，讓我充滿了力量以應(yīng)付困難。
人生路上因?yàn)橛小都偃缃o我三天光明》這本書而充滿陽光，盡管一路上荊棘遍布，但我堅(jiān)信，陽光普照下的我會(huì)走得更遠(yuǎn)。
路上灑滿陽光作文6
陽光，一個(gè)讓人聽到就可以感受到溫暖的詞語。陽光并不偏愛某個(gè)人，它是萬物生長之靈，就怕你陽光普照大地，帶來無盡的溫暖。
而在這漫漫人生路當(dāng)中，雖有風(fēng)吹雨打，但更多的是陽光普照。父母師友的鼓勵(lì)關(guān)懷、戰(zhàn)勝挫折的自信勇氣、讀書賞景的美好感悟……這一切就如無私的陽光一樣灑滿了生活的每一個(gè)角落。
我從6歲開始，就接觸上了架子鼓。
開始，我和媽媽都以為只是學(xué)著讓我玩玩而已，但是，在這其中，竟然挖掘出了我對音樂的巨大天賦。而且，這一玩就是6、7年啊。
在剛?cè)W(xué)鼓的時(shí)候，老師掃了我一眼，認(rèn)為我不適合學(xué)鼓，（一個(gè)女孩子嘛）但是媽媽堅(jiān)持要我試一試，過了一會(huì)兒，老師一臉驚喜地對我媽說：“這孩子，有天賦，就讓她在這學(xué)吧！”
上了小學(xué)了，組織的活動(dòng)開始越來越多，每當(dāng)是歌詠比賽或者關(guān)于音樂之類的活動(dòng)，都可以看到在舞臺(tái)上揮舞鼓棒、揮灑汗水、熱血沸騰的我。就是這樣，我在整個(gè)年級都出名了——“看，就是她，架子鼓敲得可好了！”每當(dāng)聽到這些話，心里就美滋滋的.。
美好的事情總是短暫的。
自從上初中以后，隨著學(xué)業(yè)、作業(yè)和壓力的增多，除了每周六日過去上一節(jié)課外，幾乎就不動(dòng)鼓了。我的心情很是低落。
爸爸媽媽見我心情不好，問我怎么回事，我向他們道清了緣由。媽媽溫柔地摸了摸我的頭，寵溺的說：“傻孩子，你不想寫作業(yè)就練練鼓，一是調(diào)節(jié)你的大腦；二是還能練一練鼓，就不怕手生了！”媽媽那一抹笑，仿佛就如一道溫暖的陽光在滋潤著我的心田。
而上初二后，我一直像媽媽說得那樣做，真的手不怕生了，而且考試還表揚(yáng)我了呢！
謝謝媽媽給予我的陽光，我將繼續(xù)行走在灑滿陽光的道路上，越走越遠(yuǎn)！
愿同學(xué)們也有一條灑滿陽光的路！
路上灑滿陽光作文7
當(dāng)我看到你的個(gè)頭已經(jīng)比我高時(shí)，我的內(nèi)心無比激動(dòng)。你已經(jīng)長大了，懂事了，是個(gè)男子漢了。但，我也十分擔(dān)心，你的成長路上是否會(huì)充滿艱辛。
小時(shí)候，我拉著你的手，教你走路，你一搖一擺的樣子十分可愛。跌倒時(shí)，你趴在地上，大哭大鬧，不肯起來，我看著十分心痛。但成長路上總有挫折，我們應(yīng)正視挫折，打倒它。我把你扶起來，你傻傻地朝我微笑，又去追路邊的野花了。陽光灑下來，折射出我與你的背影，很暖。
你上學(xué)了，也懂得一些道理了�；丶液螅忝刻於家獑栁乙恍﹩栴}，大有想把我難倒的氣勢。我想，我該怎樣回答你呢?于是，你問一句，我答錯(cuò)一句。你呢?十分得意，自信地告訴我正確答案。我呢?自豪地看著你，你懂事了。但你也十分調(diào)皮，常常弄得一身臟回來，有一次，你甚至跌破了自己的`額頭，你不知道我當(dāng)時(shí)有多擔(dān)心受怕。但當(dāng)你一臉無所謂地告訴我，只是縫了幾針而已。我的心落下了，你變得勇敢了。
你小學(xué)畢業(yè)的時(shí)候，你哭了。這是我在你升入四年級后第一次哭，被我看見的�？粗悖唤叵氲阶约盒W(xué)時(shí)，沒有多少回憶，似乎只剩下一張彩色畢業(yè)照，所以我想讓你好好珍惜這個(gè)時(shí)刻，用心去體會(huì)同學(xué)之間的感情�？粗粶I下的你，想想回憶無窮的我，再望望窗外，是陽光!這時(shí)候的陽光似乎比任何時(shí)候都明媚、溫暖，砸在馳騁在遠(yuǎn)方的路上!
上學(xué)期，你的成績不是很理想，我也常常看見愁容出現(xiàn)在你的小臉上。說明你也要好，只是還不夠努力，“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！�，擁有遠(yuǎn)大目標(biāo)，并不代表不切實(shí)際，但要落在實(shí)際行動(dòng)上。
孩子，我要講的就這么多了。去吧，放飛理想吧，這路上有你有我，成長的路上一定灑滿陽光!
愛你，永遠(yuǎn)。愛你的父親。
路上灑滿陽光作文8
“我查一下，看看你考到公辦班了沒……”爸爸拿起手機(jī)翻看著。
但現(xiàn)實(shí)總是那么地殘酷，公辦班與我無緣，我的心涼了半截。還記得那一個(gè)個(gè)畫面，我是那么地努力——每天都爭分奪秒地來學(xué)習(xí)，一點(diǎn)時(shí)間都不放過，生怕比別人學(xué)少了什么，每天早上都早早地起了床來做題。
可是，為什么就是偏偏沒有考進(jìn)呢？但也許只是一時(shí)的失利，所以才沒取得好的成績吧。我也總是用這句話來安慰自己，老師也總說：“沒取得優(yōu)異成績的同學(xué)，不要灰心，你們的.‘春天’還在后面，只要你們一直堅(jiān)持努力地走好每一步路，就一定會(huì)成功的！”
自己回想著以前的努力，心里不禁顫了一下，鼻子一酸，眼淚濕了眼眶。雖然是哭了，但有了一種強(qiáng)烈的欲望——既然是這樣，那我就堅(jiān)持住，走好每一步路，這樣可能“春天”就離我不遠(yuǎn)了。
接著，我又告訴自己：“無論遇到什么挫折，一定不能趴在地上不起來，要站起身來總結(jié)一下自己哪里做得不夠好，然后努力改正，再定下一個(gè)目標(biāo)，踏踏實(shí)實(shí)地走好每一步路。取人之長，補(bǔ)己之短。”
于是，我開始制定一個(gè)計(jì)劃：1、每天學(xué)習(xí)要做到今日事，今日畢。2、每天都要做一些數(shù)學(xué)題，探索自己不會(huì)的知識(shí)。3、每天都爭分奪秒，保證學(xué)得比別人多。4、每天堅(jiān)持背一首古詩。不懂就問。
在這個(gè)暑假，我將要彎道超車，不貪玩，把時(shí)間多花在學(xué)習(xí)上，不浪費(fèi)時(shí)間，把之前落下的功課補(bǔ)回來。
那一滴滴眼淚，讓我領(lǐng)悟到了：想要取得優(yōu)異的成績，就得克服一切困難，寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。
跌倒了，沒關(guān)系，爬起來繼續(xù)往前走……
路上灑滿陽光作文9
沐浴著春天的陽光，我，走在小路上，心中，感到一種無言的歡暢。
天邊，有一只白鴿掠過片片云彩，那純白的羽翼，在春天陽光的涂抹下，又添了一絲絲輝煌的晶亮。一聲清脆的鳴叫傳入耳畔：咕咕——
望向路邊，一棵老樹正散發(fā)出蔥郁的芬芳。點(diǎn)點(diǎn)嫩綠從那孤寂了一個(gè)冬天的枝頭上調(diào)皮地冒出，被陽光輕柔地?fù)嵛�，漸漸地，淡淡的嫩綠，像打了蠟一樣的閃亮，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，竟有了幾分玉的質(zhì)地。
微微地閉上眼，幸福的溫暖從我的心中漫出，冬天的冰冷，不知被陣陣春風(fēng)吹到了何處，現(xiàn)在，大地，一片勃勃的景象。
只想成為被陽光擁抱的一片綠葉，送上一曲小小生命的贊歌，就算渺小，但，在春日里，有的是不盡的幸�！�
坐在小小的木椅上，我盡情地閱讀著這本春天的畫冊。嘴中，一顆甜美的糖果，將帶著陽光的美好，緩緩地融進(jìn)了我的心窩，留下甜蜜的回憶。
遠(yuǎn)方，有一片粉紅，像是天邊的云霞，飄落在絲絲綠意之上，為那一昧的綠色，增添了一抹繽紛。
靜靜地走向那片粉紅，心中，滿含著一片春的.悸動(dòng)，春天，是一杯令人幸福的蜜水，帶著五彩的光輝，我，不就在仔細(xì)地品味這一杯神奇的蜜水嗎?
無邊的粉紅，充盈了雙眼，我，漫步在一片桃花之中。雖說，那過于艷麗的粉紅，我并不是熱愛的，但心中，依然滿含著對桃花，對春天濃郁的愛意。
輕輕觸碰那柔軟的花瓣，它，不似芙蓉那般華貴，不似荷花那般優(yōu)雅，它，只是有著一種自然的溫存，一種天地之間的滋潤，一種平凡的魅力。
淡粉的花瓣，金黃的花心，花瓣隨著風(fēng)兒輕輕飄逸。
桃花，有一種賢淑之美，雖是平凡，也為這春天，添加了一抹絢麗的色澤。
走在灑滿陽光的小路上，我，盡情品味這杯色香味俱全的春天之酒!
路上灑滿陽光作文10
朗朗月光，我掬一捧最清的;落落余暉，我拾一縷最暖的;漫漫人生，我憶一件最好的。
——題記
晨光中飛過一群鳥兒，陽光從云層慢慢地透出來，我哼著歌，漫步在大路上，淡紫的微風(fēng)吹拂著我的臉頰，腳步愈發(fā)輕快。
心情似一條拋物線，高興的頂點(diǎn)往往也是難過的開端。一個(gè)晴天霹靂擊中了我這個(gè)“幸運(yùn)兒”，手握不及格的試卷，淚水沖破了防線，我跑出了教室，門在身后發(fā)出“嚓嚓”的聲音。
上天似乎也與我作對，陰郁低沉，云像肆意流淌的黑墨濡濕了我的`眼眸，佇立于風(fēng)雨之中，任憑雨水浸濕我的衣裳。恍惚間，一個(gè)人向我招手，我揉了揉雙眼，努力看清，是她，我的好友。
她舉著藍(lán)色的傘，走向我，我的頭頂瞬間變成藍(lán)色的天空。我們并排走著，你關(guān)切地問我怎么了，我強(qiáng)顏歡笑，可眼淚卻不聽使喚地往下落，雨水與我呼應(yīng)般打在雨傘上叮咚作響。
你牽起我的手，溫暖頓時(shí)傳到我冰冷的心，仿佛被陽光包圍。你告訴我：人生是一杯茶，只有經(jīng)歷沸水的沖蕩，才能釋放茶葉的馨香;人生是一條路，只有經(jīng)歷更多的踩踏，才能展露出堅(jiān)實(shí)的模樣。
在這個(gè)雨天，我靜靜佇立于時(shí)光彼岸，望著你臉上的笑容如同燦爛陽光，溫柔地包裹著我。于是，我也笑了，似冰雪初融后的春暖花開。
我曾獨(dú)立守候著歲月的輪回，等待著千年的夢，不料在蒙蒙煙雨中迷失了心，終于在這陽光下找到了魂。此后，每逢挫折之時(shí)，你的話語都似陽光一樣溫暖我心田。
不是每條小溪都會(huì)融入大海，不是每棵樹苗都會(huì)成為蒼松，不是每只小鳥都會(huì)遨游天空。但我堅(jiān)信心中的夢想一定會(huì)開花，因?yàn)槟憔褪悄顷柟�，已�?jīng)灑滿我的成長之路。
路上灑滿陽光作文11
就這樣，匆匆三年，我將迎來的是夢想中最明媚的青春，對于高中，我很迷茫，剩下的只有默默等待。懷念初中，那是一條灑滿陽光的路。站在一段生命與另一段生命的罅隙處，我不想落下作為一個(gè)男孩本不應(yīng)落的淚，只能在心頭，深深懷念那逝去的三年的美麗。
初一那年，我從天真走向了成熟。在這段路上，至今深記的是偉的笑，燦爛而絕美。他陪著我走過了初中最害怕孤獨(dú)的時(shí)光，我們的友誼也就象樹一樣，扎根在灑滿陽光的路旁。和偉形影未離的日子，我養(yǎng)成了一個(gè)特殊的`習(xí)慣，每一次從餐廳出來，我都會(huì)用濕漉漉的手在他背上留一個(gè)手型的水印，他還給我的仍舊是燦爛而絕美的笑，我也隱約覺得那一個(gè)個(gè)“水手”是我們友情的印跡。直到現(xiàn)在，這個(gè)習(xí)慣還在，只是，我已不可能拍在偉的背上了，兩個(gè)人各居一方，美麗的友誼，多了一些該死的傷。
我確定，偉是我生命中的樹，站在我人生必經(jīng)的路口，燦爛而絕美的笑給我留下了一方陰涼。
初二的路上，塵土飛揚(yáng)，很朦朧的想起了我的老師——紅，想起了那張清晰可觸的容顏。我是她的課代表，和她相處，總覺得她是我的姐姐，很親切，很樸實(shí)，象質(zhì)樸無華的太陽花，總是為我指著陽光最燦爛的方向，他的花色，是無法用鍵盤來描繪的，紅，只是她姓名的尾字。
應(yīng)該說紅是我生命中的一叢花吧，開在我最需要芬芳需要幽香的路旁。
初三，想起初三，就想起了同桌的你——娟——黛色淡淡的娟。由于是同桌，我有什么煩惱事兒，總愛跟娟說，她也總能在第一時(shí)間解開我心中的結(jié)。日復(fù)一日，我感覺好象離不開她了，我明白她已深深的走進(jìn)了我的心里。他很懂我，她的心思，我卻猜不著，但我卻喜歡上了他帶給我的那種神秘感。面對中考，我想隨她添一個(gè)志愿�？墒呛髞恚粓瞿娜薪y(tǒng)考，竟宣告我倆被保送，卻不是一個(gè)學(xué)校。如果在這時(shí)我將兩顆心之間的那張紙捅破，告訴她我對她的感覺。然后我又怎能熬過苦于高考的三年相思呢?因此我選擇了沉默，我苦苦一年的單思就這樣夭折了，留下的，就象郭敬明筆下那道最明媚的的憂傷。
這就是那個(gè)女孩，那個(gè)象《后來》一樣好聽的女孩。該如何形容呢?娟是我生命中極至濃烈極至亮麗的一抹紅，給我枯乏的中考路增添了一處春色。
初中的路，灑滿了陽光，陽光里我匆匆翔過。忘不了偉，忘不了紅和娟，忘不了小弟，小妹，忘不了那些小友們，盡管他們是我生命中的匆匆過客。
路上灑滿陽光作文12
頭頂，是一片綠色的天。陽光小心翼翼的透過隙縫，映在地上星點(diǎn)光影。
我，置身于這片樹的海洋，失去了方向的眼只能迷惘地望著遠(yuǎn)方。
思緒，像是飄搖不定的船，渴求著星點(diǎn)的指引。前行的路停留在這里，可時(shí)間的湍流卻不容我們停滯不前。急流在心中激蕩，曾經(jīng)的感受，一路的經(jīng)歷，一幕幕地翻涌上來，如同海嘯一般鋪天蓋地，讓破落無所遁形，落寞無聲的消失。仿佛有一雙輕柔的手給予我躁動(dòng)不安的心靈淡淡的'撫慰。那一路走來的艱辛與對未來的渴求支持著我走出去的信念。漸漸地心安定下來，充實(shí)起來，再一次滿載著希望前行。
成長路上，我用自信作帆，堅(jiān)定作槳，乘風(fēng)破浪，勇往直前。
再一次收獲了自信與堅(jiān)定的快樂，向著遠(yuǎn)方前行。
曲線在白紙上勾成一道妙不可言的弧度，輕輕地延向夢的地方……
路上灑滿陽光作文13
或許，在經(jīng)歷了淚水的洗濯，蕩滌了稚嫩之后，我們終會(huì)成長，在人生的氤氳清香中與陽光共享安寧。
——題記
一農(nóng)家客棧里，一位面容清秀的男子獨(dú)飲苦酒，淚水順著他俊俏的臉頰滑落，一渾一灑間，我看到了他更加成熟。尖利的山峰收住了勁，湍急的河流匯成了湖，勃郁的才情發(fā)過了酵，流傳千古的名句橫空出世“抽刀斷水水更流，舉杯消愁愁更愁�！�
淚水使他更加成熟，淚水造就了一代文豪。是他讓我大徹大悟。是他給予了我陽光。謝了，李白！
站在長安城樓之上，俯看著城內(nèi)歌舞升平，金壁輝煌，這可都是她的功勞�？墒撬齾s想不明白，為何在鑄就了盛世之后，她還要背負(fù)著殺夫、溺子、害女的罵名，為何那些前朝老臣一次又一次忤逆反叛，倏忽間，淚水順著臉頰落下，被吹來的寒風(fēng)剪的支離破碎，斑斑駁駁。她伸手抹去了久違的淚水，繼續(xù)伏案工作，用壞了一支又一支的朱批筆，她，一代女子卻成就了唐王朝的繁盛，最后深居宮中，孤獨(dú)終老。
是淚水，成就了一代女中豪杰，成就了武周政治的佳話。是她告訴我要堅(jiān)強(qiáng)，要敢于拼搏；是她給予了我一片陽光。謝了，武曌！
一片荷花池中，正有一位少女劃著小舟，在湖中賞景。不知不覺間已是黃昏，她漸漸睜開微閉的雙眼，看著漸晚的'天色，她隨即劃起船漿向岸邊游去�？墒切≈鬯坪醪惶犜挘广@入了一片荷花池中，驚起了在此休息的歐鷺。她看著這景象不由的吟詠道：“爭渡，爭渡，驚起一灘歐鷺�！�
是她，讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)了忍受苦難，是她讓我在困難中也能像她這般堅(jiān)韌不屈，是她讓我看到了古代女子不一定是柔弱的也可以像她般明媚快樂。是她給予了我陽光。謝了，易安！
一彎殘?jiān)聭以谝箍�，緊閉的宮門鎖住了清秋，也鎖不住他孤獨(dú)寂寞的心。“愁啊愁”他眺望著遠(yuǎn)處的宮殿樓閣，“恰似一江春水向東流”，凝結(jié)了千年的愁緒塵封在書卷里，品讀著他的字字珠璣，理解了他的淚水與哀怨。
是他讓我感受到心靈的共鳴，我的內(nèi)心總是被他打動(dòng)，他總能給予我一片陽光。謝了，李煜！
十三年的歲月里，一路陽光灑滿，即使再多坎坷，有你們一直陪著就夠了！
望今后的陽光依舊燦爛，一路有你！
——后記
路上灑滿陽光作文14
捧一杯茗茶，點(diǎn)一盞華燈，在氤氳清香之中，與你見面。易安，你的出現(xiàn)，使我路上灑滿陽光。
——題記
初次在華燈會(huì)上見面，在燈影搖曳的微光中，你那清秀的面龐映入我眼簾。雖沒了沉魚落雁，閉月羞花的傾世容顏，但你身上的書卷之氣，在眾人眼中顯的別具一格。在那樣的家境中，你依舊保持著一位女子難有的品格，與你見面，使我的路上灑滿了陽光。
“爭渡，爭渡，驚起一灘歐鷺”。年青時(shí)期的你，家境十分優(yōu)越，正值大家閨秀，卻不深居閣中，你身上散發(fā)著活力。閑來無事，撐著一葉小舟，在水中閑亭散步，觀賞著生靈萬物，心中激蕩無比。不知不覺中，夜色降臨，你著急回家，卻又不小心，沖入藕花深處，驚起了棲息的水鳥，你臉上蕩漾著燦爛的笑容。
易安，每次與你見面，都被你燦爛的笑吸引。每次見你，我心中都被灑滿了陽光。
“九萬里風(fēng)蓬正舉”我不敢相信，你這樣一位瘦小的女子，寫出了如此磅礴的詩句�！疤旖釉茲^曉霧，星河欲轉(zhuǎn)千帆舞�！贝藭r(shí)的你正如一葉小舟，無依無靠，內(nèi)心定是荒涼無助的吧！面對著四處逃散的百姓，內(nèi)心悲痛卻無奈。而你，依舊笑對生活。那笑，帶著幾分堅(jiān)毅卻又萬分無奈。
易安，再次與你相見，你的笑深深吸引著我。每次我失措、無奈之時(shí)，不彷徨，不迷茫。
“尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚”縱觀古今，在歷史長河中也似乎只有你，能寫出如此驚嘆的`疊句！此時(shí)的你，不再像往昔與你的愛人吟風(fēng)誦月，暢談古今。內(nèi)心多么荒涼無助，方成了“人比黃花瘦”，誰知，你依舊笑容難收，卻又多了幾分絕望。
此次與你相遇，卻被你的笑震憾了。易安，你是用了多大的勇氣支起了笑。每當(dāng)我絕望時(shí)，無所依靠時(shí)，我便想起你的笑，內(nèi)心一片激蕩，成長的路上被你灑滿了陽光。
燈影搖曳時(shí)，你走了。留給我的，卻是滿地陽光。
路上灑滿陽光作文15
春去秋來，花開花落，我在成長，一路上的困難與挫折數(shù)不勝數(shù)，但總會(huì)戰(zhàn)勝，戰(zhàn)勝困難的路上總是灑滿陽光
一連幾天沒有了陽光，甚至還下著小雨。我坐在書桌前，思考著題目，作業(yè)本上出現(xiàn)的寫景散文突然讓我想起，窗臺(tái)上的茶花還沒有捧回來。趕忙放下筆，奔向窗臺(tái)
打開窗戶，一陣寒風(fēng)撲面而來，一時(shí)竟覺得喘不過氣。望向茶花，細(xì)細(xì)的枝干左右搖擺，時(shí)不時(shí)地有幾片可憐的葉子飄落，剛一離開枝干就被無情的風(fēng)吹向四方。原本翠綠的葉子仿佛在這一瞬間變得憔悴，那幾朵含苞欲放的玫紅色花朵也十分孤單無助，缺失的.就是那幾縷陽光的普照。
我連忙把它捧進(jìn)屋，為它感到惋惜。
幾天后，太陽終于露出臉，吝嗇地撒下一絲陽光。向茶花投去目光，競驚奇地發(fā)現(xiàn)那些花朵綻放了，像一個(gè)孩子的笑臉。光滑嬌嫩的花辯圍繞在嫩黃的花芯周邊，顯得和諧而又溫暖，葉子再次變得生機(jī)勃勃。
茶花成功地戰(zhàn)勝了困難，驕傲地抬著頭，畢意戰(zhàn)勝團(tuán)難的路上灑滿陽光。
忽然想到了自己，總為考砸了或正確率不高而感到煩惱。在遇到這些困難時(shí)該做的是繼續(xù)努力，永不氣餒，就像這盆茶花一樣。戰(zhàn)勝困難的路上總有陽光灑滿，只要不失去信心與斗志便能成功。心中的烏云漸漸散去，多了許多燦爛的陽光。茶花依舊自豪因?yàn)樗鼞?zhàn)勝了巨大的困難。
我心向陽，一路向北。當(dāng)你遇到困難時(shí)請記住戰(zhàn)勝用難的路上灑滿陽光。
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