陽光作文【精選4篇】
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的陽光作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
陽光作文 篇1
陽光，她使花兒更紅，使草兒更綠，使莊稼更豐碩。但陽光一定是只有天氣晴朗才會(huì)出現(xiàn)嗎？不！只要你留心，你會(huì)發(fā)現(xiàn)---生活處處有陽光。
金融危機(jī)那一年，許多的打工者都失去了自己來之不易的工作。如果你是其中的一員，那時(shí)的你必定是十分的苦悶，覺得生活是多么的灰暗吧！但，當(dāng)遠(yuǎn)方的父母打電話來詢問你，關(guān)心的.，你的低落的心，是否感受到了一縷陽光照進(jìn)了你的黯淡的新房，讓你不再悲傷？
在學(xué)校時(shí)，你遇到了一個(gè)很百思不得其解的問題，而這時(shí)，老師經(jīng)過你的座位，拿起筆，耐心細(xì)致地給你講解。那時(shí)的你有沒有覺得老師是多么的友好和無私，幫你解答了那個(gè)縈繞心頭的難題，撥開云霧，陽光灑滿心田。
乘坐公交車時(shí)，一個(gè)比你稍大的哥哥或是姐姐，看見較小的你被擁擠的人群擠得就要跌倒時(shí)，讓出了他們的位置。當(dāng)時(shí)的你有沒有心生感激，這關(guān)心有沒有像冬日的陽光，溫暖了你？后來，你漸漸大了，你是不是也和哥哥姐姐一樣學(xué)會(huì)了給老人和小孩子讓座？
生活在如此幸運(yùn)的年代的我們，不應(yīng)該去抱怨父母給的零花錢少，我們應(yīng)該懂得他們已經(jīng)把所有能給我們的都給了，未來是要我們用陽光為他們撐起一片天地。不應(yīng)該抱怨我們的老師，有時(shí)候太嚴(yán)格，但那只是他們教育心切，他們有那么多的知識(shí)和愛要給我們。
從今天起，我們不要在抱怨諸如此類的問題，而是應(yīng)該用心去感受，去發(fā)現(xiàn)，去欣賞那些陽光……生活處處有陽光，陽光伴著你我他。
陽光作文 篇2
走過長(zhǎng)長(zhǎng)的泥濘路，穿過村口幽深的樹林，翻越高高的山嶺，再橫過一條石橋，到達(dá)縣城，這便是林每天前往學(xué)校的過程。
四點(diǎn)起床，打掃好房間，帶上裝著一些咸菜的飯盒，林拉開門，在萬籟俱寂中如往常一般上路了。踩著點(diǎn)點(diǎn)星暉，林瞇著眼快速行進(jìn)著，農(nóng)村的孩子從小便在山林中摸爬滾打，這使得他的夜視力強(qiáng)于一般人。
前方似乎傳來一陣輕微的聲響，林豎起耳朵聽的同時(shí)不由稍稍提高了警惕。“篤……篤……篤……”這聲音極慢，輕得就如同棍杖敲在柔軟泥土上一般，無聲無息，難以捕捉。不需細(xì)加搜尋，一個(gè)佝僂的人影便落入了林的眼簾。同樣背著一個(gè)書包，一手拿著飯盒，一手卻拄著一根彎曲的樹枝。
是學(xué)校的學(xué)生么？林猜測(cè)著，不由有點(diǎn)雀躍地走上前去。“你好”，林打著招呼，掛著和善親切的笑容，“你也是在縣城的學(xué)校讀書么？”“是……”那人如同有些遲鈍般偏了偏頭，又抿了抿嘴似乎有些艱澀地開口：“你……可以拉著我么？我晚上看不見……”
林這才注意到他略有些茫然對(duì)不上焦距的眼睛，真誠地笑了笑，拉住那只握著樹枝的手，扔掉了樹枝，向樹林走去。“你叫什么名字？”“容……”“我叫林哦！”林此時(shí)拉著那只手在樹林中穿梭，緩慢地走著。不能太快，因?yàn)槿輹?huì)跟不上，林小心翼翼地走著，帶著被信任的.喜悅，第一次有了想保護(hù)什么的想法。
容話不多，靜靜地任由林拉著在山林間穿梭。日復(fù)一日，年復(fù)一年，那雙手帶著他穿過星暉，到達(dá)太陽初開的學(xué)校。在天邊黑暗的夜里，那雙手如同神靈一般指引著方向，就連一向畏懼的黑夜，也不過是紙糊的怪獸。
這天，林一如既往地拉著容在山林中穿梭，日月星暉將他們的影子拉地格外長(zhǎng)，投影在散發(fā)露水氣味的泥濘上，與自然融為一體�！澳恪诤诎道镞@樣行走，難道不害怕么？”林有些遲疑地開口問道�！安慌隆！币廊皇呛�(jiǎn)短的回答，手卻不由握緊了容的�！澳愕氖郑褪俏液诎抵械墓�。只要與你并肩而立，再黑我也不怕�！�
因?yàn)樾闹杏泄狻Ｈ葸@樣想著，不由笑了笑，仿佛他手中正盛開著陽光。
陽光作文 篇3
總感覺，在陽光下，無處可逃，自己的每一絲邪惡都被看得清清楚楚。上午十一點(diǎn)的時(shí)候，房間里的光線是最好的，又有種令人無所釋然的感覺。
我的頭痛痛的，并不愿起身，只是蜷縮在蚊帳里，緊緊地抱著靠墊。金黃色的陽光射著每一寸，一米一米地移動(dòng)著，把空氣中的塵埃照得一清二楚。那些小小的顆粒漂浮著，游蕩著，總使我想起曾看過的動(dòng)畫《霍頓和無名氏》。那是什么時(shí)候看的呢？我始終也記不起來了。只是那時(shí)候，是同學(xué)們?cè)谝黄穑粗道锷禋獾?大象霍頓，看著無名氏市長(zhǎng)的96個(gè)子女在一起的滑稽場(chǎng)面，笑得前仰后合。那部動(dòng)畫片，似乎是未曾看到結(jié)局，也許，正順應(yīng)了我們當(dāng)時(shí)，沒有結(jié)局的快樂和哀傷。
又想這些了。唉，這陽光總讓人難過。我揉了揉頭發(fā)，瞇縫起眼睛，抬頭看著陽光。那是去年的陽光，還帶著我所愛的一切，混亂糾結(jié)的記憶——眼見著那些光漸漸變成了影像，那個(gè)教室，那些唱著歌的人——
五年級(jí)，最后的日子。音樂老師奇怪得很，總是用鋼琴聲來引領(lǐng)我們上課，并且每節(jié)課都有唱《同一首歌》。那時(shí)候，我們站起來，臉上都掛著笑，腿靠著矮矮的轉(zhuǎn)椅，在歌聲中，漸漸融化了一切的痛楚。陽光，就像現(xiàn)在這樣，不過要更美，更亮，更柔和，在每個(gè)上揚(yáng)的嘴角，在每個(gè)閃閃發(fā)亮的眼眸中。唱到高音的時(shí)候，大家總是亂七八糟，可是卻亂得很溫馨。說實(shí)話，這首歌，大家始終唱不好，那些相連的音符，總是被忘卻，但卻始終給我一種神圣而高貴的感覺。讓我看到高飛的鴿，潔白色的云，寶藍(lán)色的天空，吹過的微風(fēng)，吹亂了發(fā)絲。然而，又給了我一種漠然的哀傷，令我靜靜地想起分別，再見的淚，回憶的醉。也許，水瓶座的孩子，總有預(yù)知的靈感。那時(shí)的我，就已經(jīng)預(yù)知了此時(shí)此刻。我看得見，每個(gè)人心里蕩漾著的感動(dòng)和美好：
鮮花曾告訴我你怎樣走過
大地知道你心中的每一個(gè)角落
……
同樣的感受給了我們同樣的渴望
同樣的歡樂給了我們同一首歌
陽光想滲透所有的語言
風(fēng)兒把天下的故事傳說
而此刻，同樣的陽光給了我同樣的記憶，帶來同樣的故事。陽光，這記載著我的陽光。在歡聚的那天，我希望同樣看見陽光——看見你沖我微笑，那時(shí)候，我也將隨你一起笑。
陽光作文 篇4
九年級(jí)的生活相比以前變得忙碌了許多，隔一段時(shí)間就會(huì)考試，有時(shí)候我的成績(jī)不如人意，就會(huì)挨母親批評(píng)，也不知從何時(shí)起，我對(duì)母親的批評(píng)已不在意。期中考試結(jié)束，我自認(rèn)為成績(jī)很好，不過這是過不了母親那一關(guān)的，她總是那麼嚴(yán)格，讓我喘不過氣來。
那天早上大霧彌漫，碰巧趕上學(xué)校要開家長(zhǎng)會(huì)，內(nèi)容是關(guān)于這次期中考試的。我知道母親一定會(huì)說不去參加，我想：“她去那很好，如果她不去，也只不過我會(huì)挨班主任的一頓臭罵，我已做好心理準(zhǔn)備了�！边@次家長(zhǎng)會(huì)同學(xué)們沒有出席，會(huì)議開了一上午，許多同學(xué)提心吊膽地度過了這個(gè)漫長(zhǎng)的上午。
終于到了午飯時(shí)間，我對(duì)著冷冰冰的飯咬了一口，一名同學(xué)跑過來對(duì)我說：“你母親在樓下叫你，快去吧�！薄凹议L(zhǎng)會(huì)不是開完了嗎？她找我干什麼？難道她要批評(píng)我了？”懷著滿腹的疑問跑下了樓，剛站住，就聽到了母親的聲音：“我給你買飯了，拿上去吃吧�！笨粗菬岷鹾醯�'飯菜，我的眼睛泛起了漣漪。
“我已經(jīng)買了，不用了�！蔽铱谑切姆堑卣f道。
“再吃一點(diǎn)吧，如果太多，你可以少拿一點(diǎn)，剩下的我?guī)Щ丶摇！?/p>
母親的話像一股暖流觸動(dòng)了我的心。我哽咽著說：“你吃了嗎？”“我吃過了，你快上樓吧，別餓著。”母親說。
我看著母親的背影漸漸消失在霧的海洋中，周圍的同學(xué)都用羨慕的眼光看著我�！澳銒屨嫣勰��！蔽衣犃送瑢W(xué)的話，一股幸福的感覺涌上了心頭，這是自九年級(jí)以來，我第一次有這種幸福的感覺。我的眼角有些濕潤(rùn)，更對(duì)我對(duì)母親的誤解感到懊悔。
我與母親這些天的隔閡解決了，我相信一切都會(huì)好起來的。大霧漫漫散開了，遙遠(yuǎn)的天際中太陽露出了笑臉，灑下了幾縷陽光，就像母親的愛。
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