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      2. 風(fēng)不能把陽光打敗作文

        時(shí)間:2024-04-03 13:00:01 陽光 我要投稿
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        風(fēng)不能把陽光打敗作文

          在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑囊欢ㄒ龅街黝}集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家整理的風(fēng)不能把陽光打敗作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        風(fēng)不能把陽光打敗作文

        風(fēng)不能把陽光打敗作文1

          在我們的生活中,經(jīng)常會(huì)說用“但是”這個(gè)連詞,比方說:你這次的考試成績不錯(cuò),但是——強(qiáng)中自有強(qiáng)中手;這女孩身材不錯(cuò),但是——皮膚黑了些,等等。

          不知“但是”這個(gè)詞剛發(fā)明的時(shí)候,它向誰?在后來的長期使用中,堆積了多少褒詞,“但是”一出,記住的總是貶意,沒來得及喘口勻氣,“但是”就不由分說把你推下了谷底。

          一位心理學(xué)家主張大家廢棄“但是”,改用“同時(shí)”。比如我們形容天氣的時(shí)候,說:今天的太陽很好,但是風(fēng)很大,F(xiàn)在是:“今天的太陽很好,同時(shí)風(fēng)很大!笨催@兩句話的時(shí)候,好像沒有多大差別。你不要急,輕聲地多念幾遍,那分量和語氣的韻味,就體會(huì)出來了。

          “但是”風(fēng)很大——會(huì)把人的注意力凝固在不利的因素上。覺著太陽好就是值得高興的`事情,風(fēng)大才是關(guān)鍵。借助了“但是”的威力,“風(fēng)把陽光打敗”;“同時(shí)”風(fēng)很大——它更中性和客觀,不偏不倚,公道而平整,一詞背后,潛藏著的是如何看待世界和自身的目光。

          鮮花和綠色,一并存在。我們的視線降落在哪里?都會(huì)把眼光聚集在鮮花上,“但是”,是一副偏光鏡,讓我們聚焦在葉子上,把它的影子放得濃黑碩大,“同時(shí)”,是一個(gè)透明的水晶球,均衡地透視整體。既看見漂亮的綠色,也看見無數(shù)搖曳的鮮花。

          嘗試著用“同時(shí)”代替“但是”吧。時(shí)間長了,你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己多了勇氣,因?yàn)榍榫w得到保養(yǎng)和呵護(hù)。你會(huì)發(fā)現(xiàn)擁有了寬容和慈悲,因?yàn)楦?xì)致地發(fā)現(xiàn)了他人的優(yōu)異!

          用不同的觀念,讓我們的生活充滿陽光,讓我們每時(shí)每刻都在快樂中度過。

        風(fēng)不能把陽光打敗作文2

          我讀了畢淑敏的散文,感慨頗深。她的散文雖沒有太多華麗的詞句,但卻充滿了活力和健康。她的素材雖沒有令人一讀就感到新鮮,但卻把最普通的道理,融進(jìn)了我們的思維之中。

          還記得我讀過一篇《風(fēng)不能把陽光打敗》這篇文章,它就是圍繞“但是”一詞展開的描述。在這篇文章中,有這么兩句話我印象深刻:比方說:你這次的考試成績不錯(cuò),但是——強(qiáng)中自有強(qiáng)中手;比方說:這女孩身材不錯(cuò),但是——皮膚黑了些,等等。讀這兩句話的時(shí)候,“但是”一詞給人的感覺就是記住的是貶意,似乎爬上高坡的人,沒來得及喘口勻氣,就不由分說把你推下了谷底。

          一位心理學(xué)家主張大家廢棄“但是”一詞,改用“同時(shí)”。我非常贊同這個(gè)主張。如果我們形容天色的時(shí)候,說:今天的太陽很好,但是風(fēng)很大。如將“但是”改用“同時(shí)”后,說:“今天的太陽很好,同時(shí)風(fēng)很大!弊x這兩句話的時(shí)候,只要我們輕聲地多念幾遍,那分量和語氣的'韻味,就體會(huì)出來了!暗恰憋L(fēng)很大——會(huì)把人的留意力凝固在不利的因素上。覺著太陽好,就是值得興奮的事情,風(fēng)大才是樞紐,借助了“但是”的威力,“風(fēng)能把陽光打敗”;而“同時(shí)”風(fēng)很大——它更中性和客觀,合理而平整。由此,我們看出:在一詞的背后,潛藏著的卻是如何看待世界和自身的目光。

          鮮花和綠色,一并存在。我們的視線降落在哪里?我想肯定都會(huì)把眼光會(huì)萃在鮮花上。如果用上“但是”,感覺就像一副偏光鏡,讓我們聚焦在葉子上,把它的影子放得濃黑碩大,而用上“同時(shí)”,感覺就像一個(gè)透明的水晶球,能均衡地透視整體,既能看見漂亮的綠色,也能看見搖曳的鮮花。

          讓我們嘗試著用“同時(shí)”代替“但是”吧。時(shí)間長了,我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己多了勇氣;就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己擁有了寬容和仁慈;就會(huì)發(fā)現(xiàn)我們的眼睛布滿陽光;就會(huì)發(fā)現(xiàn)我們每時(shí)每刻都在快樂中渡過……

        風(fēng)不能把陽光打敗作文3

          在我們的成長過程中,別人家孩子無處不在。以成績?yōu)楹诵,從吃飯(zhí)羰车脚嘤?xùn)班,到處都浮現(xiàn)著他的身影;蛟S你們只是好意激勵(lì),不希望我們放松退步,這是你們表達(dá)愛的一種方式,但這樣的愛真的好沉重。

          “你看人家×××,你怎么就比不過他!被蛟S這只是你們脫口而出的一句無心之言,但你們有沒有體會(huì)過過我們的感受,我們能夠承受嗎?你們是否想過,這種比較會(huì)傷害我們的尊嚴(yán),消磨我們的自信。也許在你們看來,這話只是你們的'隨口抱怨罷了。你們的“隨口抱怨”,每次在我們失敗犯錯(cuò)時(shí)響起,但那是我們最脆弱的時(shí)候啊,那是我們最需要你們安慰呵護(hù)的時(shí)候啊。我們希望得到你們溫柔的安慰,結(jié)果卻是和別人家孩子的比較。我們知道自己的不足,或許只要你們的一個(gè)鼓勵(lì),我們就會(huì)學(xué)會(huì)改正。這種比較只會(huì)撕裂我們的尊嚴(yán),疏離你我的感情。

          一開始我們會(huì)感到生氣,為什么你們覺得我們不如別人家孩子。然后我們會(huì)感到厭煩,升起逆反心理。既然你們說我們不如別人,那么你們就去喜歡別人家孩子好了。而作為你們眼中什么都矮人一頭的我們,干脆就和你們對(duì)著干。最后我們甚至?xí)员┳詶墶T跓o時(shí)無刻的比較下,我們會(huì)懷疑自己的能力,認(rèn)為自己確實(shí)不如別人,喪失信心,從而不思上進(jìn)。

          你們總是一眼就能洞察別人家孩子的優(yōu)點(diǎn),卻對(duì)我們的長處視而不見。你們總是打擊我們的信心,卻不知道維護(hù)我們的尊嚴(yán)。

          “能夠約束人們不再重蹈覆轍的唯一韁繩,是內(nèi)省的自尊和自制。它的本質(zhì)是一種對(duì)自己的珍惜和他人的敬重,是對(duì)社會(huì)公有法則的遵守與服從。”

          人在認(rèn)識(shí)過失而改過自新的過程中,既需要擁有個(gè)人的尊嚴(yán),也應(yīng)該自覺地尊重他人。

          農(nóng)夫在黃喜的耳邊輕聲回答,是不想牛聽到批評(píng)而感到傷心。同理,在對(duì)我們進(jìn)行批評(píng)時(shí),也需要維護(hù)我們的尊嚴(yán)。因此,無論表揚(yáng)還是批評(píng),讓我們學(xué)會(huì)附在耳邊,輕輕地說……

        風(fēng)不能把陽光打敗作文4

          當(dāng)讀完《風(fēng)不能把陽光打敗》這篇散文后,真讓人回味無窮。

          這篇散文通過“但是”與“同時(shí)”這兩個(gè)詞展開了敘述。對(duì)于這兩個(gè)詞大家都不陌生,但從未深入地品讀這兩個(gè)詞語。作者畢淑敏舉了兩個(gè)非常簡單的句子:1。今天天氣很好,但是風(fēng)很大。2。今天天氣很好,同時(shí)風(fēng)很大;蛟S大家覺得一眼讀去意思沒有什么不一樣,但當(dāng)你細(xì)細(xì)地,一遍又一遍去讀句子時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)第一個(gè)句子的意思是風(fēng)能勝于陽光,

          而第二個(gè)句子讓人覺得兩者十分平衡。有的同學(xué)在以前見過帶有“但是”的句子,都會(huì)有同一個(gè)感想,前半個(gè)句子哪怕有再多的褒義,“但是”一詞的閃亮登場(chǎng)就會(huì)讓句子跌入低谷,覺得前面所描述的.一切都是虛假,而但是之后才是“真相”。我覺得畢淑敏說的很對(duì):“每個(gè)光明的詞都會(huì)有暗影,其實(shí)‘但是’的本意只是強(qiáng)調(diào)事物,可惜日積月累的負(fù)面暗視,使這個(gè)詞語的出現(xiàn)抹去了喜色!

          “一詞背后,潛藏著的是如何看待世界和自身的光!被蛟S我們可以換一個(gè)詞語換一個(gè)角度來看待世間的一切。就舉“驕傲”這個(gè)詞來說,很多人看到這個(gè)詞就會(huì)想到貶義。因?yàn)橐粋(gè)偉人也說過“謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后!鄙钪,人們甚至在回避這個(gè)詞?墒俏覀?yōu)槭裁床幌胂脒@個(gè)詞的褒義呢?例如:我們驕傲,因?yàn)槲覀兪侵袊。難道這也是貶義嗎?有的時(shí)候不要把本質(zhì)不壞的去想壞,看開一點(diǎn),去想想它的優(yōu)處,或許你也會(huì)喜歡上這個(gè)詞語,也或許它能幫助你。

          其實(shí)人的心里有許多窗戶,有的人打開了一個(gè)并不好的窗戶,看到了不美好的景象,他也不去探求,僅僅局限在這個(gè)窗戶內(nèi)。而有的人卻知道去追求美好的東西,或許他就會(huì)打開另外一扇窗,因?yàn)樗靼,那里可能就有自己希望看到的。為什么世界的成功人士并不多,就因(yàn)槟切┧^失敗的人只會(huì)用一個(gè)窗戶、一個(gè)詞語去看待世界和自身的處境,我們要追求,因?yàn)橐磺羞未將成為定局,要堅(jiān)信風(fēng)不能把陽光打敗!

        風(fēng)不能把陽光打敗作文5

          曾近看過一個(gè)故事,太陽與風(fēng)爭論誰能將路人的外套脫下。風(fēng)為自己辯解道:"那肯定是我了!庇谑,太陽躲到烏云后面,讓風(fēng)肆意吹起,風(fēng)兇猛地吹著,越來越猛烈。可是,事實(shí)卻和它想的正好相反,風(fēng)越大,那老人將衣服裹的越緊。終于,風(fēng)停止了咆哮,它吹的筋疲力盡也沒有達(dá)到目的。于是太陽從烏云后面露出頭來,溫暖的照在老人身上,老人不久就開始擦汗,輕易地將大衣脫了下來.這場(chǎng)比賽,太陽贏了。自然界中存在著它們的比拼,其實(shí)在我心里,也有這樣一場(chǎng)比拼。

          小時(shí)候,我就喜歡寫作,經(jīng)常向網(wǎng)站投稿,但每次都以失敗告終剛開始我并不氣餒,相信努力就一定會(huì)有回報(bào)。可是,漸漸地我發(fā)現(xiàn)不管我怎么努力,結(jié)果都只會(huì)是“審核失敗”,于是在我心里,起了一場(chǎng)大風(fēng),它肆意的在我心里刮著,我發(fā)現(xiàn)靈感慢慢離我遠(yuǎn)去,我纏身了放棄的`念頭。

          最先發(fā)現(xiàn)我不太對(duì)勁的是媽媽,晚飯前,她把我叫去和她談心!澳阕罱趺戳耍杏X狀態(tài)不對(duì)”“我一直都很努力地去投稿,但每次得到的都是審核失敗,我想放棄”“其實(shí)陽光從不曾遠(yuǎn)離,只是你需要打開心靈的窗戶,這樣才能讓陽光照進(jìn)來!眿寢屨f完便去做飯了,我一個(gè)人喃喃著“打開心靈的窗戶……哦,我明白了!”從那以后我不再糾結(jié)能否審核成功,而是看我是否努力過了。

          以后的日子里,我漸漸改變了心態(tài),“這篇文章敘事流暢,同時(shí)語言不優(yōu)美”“這篇文章內(nèi)容豐富,同時(shí)中心不夠具體”……慢慢的,我發(fā)現(xiàn)自己也在進(jìn)步。一個(gè)雙休日的下午我又一次費(fèi)力的打完一篇文章,這一次,審核成功,我雖高興,但沒有雀躍,因?yàn)橐磺卸荚谝饬现,總有一天?huì)成功的。

          嘗試著打開心靈的窗戶吧,時(shí)間長了,你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己多了勇氣,因?yàn)榍榫w得到保養(yǎng)和呵護(hù);你會(huì)發(fā)現(xiàn)擁有了寬容和慈悲,因?yàn)楦?xì)致地發(fā)現(xiàn)了他人的優(yōu)點(diǎn);你能較為敏捷地從地上爬起來,因?yàn)榭吹綔峡驳耐瑫r(shí)也看到了遠(yuǎn)方的燈火……

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