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與陽光同行作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家收集的與陽光同行作文,歡迎大家分享。
與陽光同行作文1
自一人在大街上閑逛,想找點(diǎn)陽光去呼吸。因?yàn)樵诖艟昧,沒有了新鮮的感覺?粗谑煜げ贿^的街頭。我發(fā)呆似的站在那里,因?yàn)檫@個(gè)在熟悉的環(huán)境讓我頓感陌生。其實(shí)這里變了。
低頭尋找答案,忽然發(fā)現(xiàn)自己的生活有一點(diǎn)發(fā)霉?粗汗庋笠绲男θ,我不禁在想我有多久沒看見笑容了。
情感的河水已經(jīng)漲潮。在最后的'那一秒,沒有意義的眼淚掉了下來......努力想把這一切忘記。因?yàn)閷W(xué)會了忘記,才能學(xué)會開心。無法抑制的情緒早已貼足了特快的郵票,飛過高山,飛過叢林,飛過大海。就讓它在大海的餓心中永存吧!至少有一天回憶起的時(shí)候不會那么孤單。
喧鬧的人群沒有了,取而代之的是燈火通明的美麗夜色?諝庾兊南”×,而我的心跳也隨之減慢,沒了加碼的動力,我該如何是好,獨(dú)自狂奔在草原上,心兒早已屬于草原那遼闊的氣勢。我終于贏的了自由。我在草原的上空自由的飛翔追逐陽光的影子。后來,我才發(fā)現(xiàn)陽光早已將我包圍,而我去傻傻的等待著。
有陽光的地方就有聲氣。我們是屬于陽光的,那么還有什么理由不開心嗎?跟著狂歌勁舞跳吧!搭乘著青春的列車展示自己的風(fēng)采吧!
因?yàn)槲覀冏孕,因(yàn)槲覀兣c陽光同行。
與陽光同行作文2
自一人在大街上閑逛,想找點(diǎn)陽光去呼吸。因?yàn)樵诖艟昧耍瑳]有了新鮮的感覺?粗谑煜げ贿^的街頭。我發(fā)呆似的站在這里,因?yàn)檫@個(gè)在熟悉的環(huán)境讓我頓感陌生。其實(shí)這里變了。
低頭尋找答案,忽然發(fā)現(xiàn)自己的生活有一點(diǎn)發(fā)霉?粗汗庋笠绲男θ荩也唤谙胛矣卸嗑脹]看見笑容了。
情感的河水已經(jīng)漲潮。在最后的這一秒,沒有意義的眼淚掉了下來。努力想把這一切忘記。因?yàn)閷W(xué)會了忘記,才能學(xué)會開心。無法抑制的情緒早已貼足了特快的郵票,飛過高山,飛過叢林,飛過大海。就讓它在大海的餓心中永存吧!至少有一天回憶起的時(shí)候不會這么孤單。
喧鬧的人群沒有了,取而代之的是燈火通明的美麗夜色?諝庾兊南”×耍业男奶搽S之減慢,沒了加碼的動力,我該如何是好,獨(dú)自狂奔在草原上,心兒早已屬于草原這遼闊的氣勢。我終于贏的了自由。我在草原的.上空自由的飛翔追逐陽光的影子。后來,我才發(fā)現(xiàn)陽光早已將我包圍,而我去傻傻的等待著。
有陽光的地方就有聲氣。我們是屬于陽光的,這么還有什么理由不開心嗎?跟著狂歌勁舞跳吧!搭乘著青春的列車展示自己的風(fēng)采吧!
因?yàn)槲覀冏孕牛驗(yàn)槲覀兣c陽光通行。
與陽光同行作文3
在成長的道路上,有笑,有淚;有平坦,有坎坷;有歡聚之樂,有離別之苦。但無論何時(shí),總有陽光與你同行。
一路與陽光同行,無論你身居何處,心在何方,總有一縷光芒沐浴著你。即是光很微弱,即是光很暗淡,但它,總會在你的上空,為你照亮前行的路,為你找出人生的門。
一路與陽光同行,路上有高山深澗,有懸崖峭壁,有汪洋大海,有江水滔滔,還有一片明媚燦爛的陽光,一片寬敞自由的大地。盡管會有烏云密布,會有驟雨瓢潑,但有陽光相伴,就不會有羈絆。
一路與陽光同行,在你進(jìn)取的'道路上,也許會墜落懸崖,也許會沉入大海。但陽光總會透過一切可怕、陰暗的事物,把光明射入深海,溫暖將會降落崖底。因此,堅(jiān)信陽光會與你同行,必將賦予你無窮的勇氣和力量。
一路與陽光同行,一同行走在人生的道路上,親友陪你度過了酷暑寒冬、春花秋月,飽含自信與豪邁,包含奮斗的激情與上進(jìn)心。陽光會永遠(yuǎn)陪伴著你,忠誠地守護(hù)著你,此時(shí),友情親情都將匯入了那縷陽光。
失敗了,別灰心,陽光與你同行;受傷了,別難過,陽光與你同行;分離了,別憂愁,陽光與你同行……
走在路上,累了、倦了,抬抬頭,別忘了,一路與陽光同行……
與陽光同行作文4
11月20日下午,陽光明媚,我們二(1)班的同學(xué)們在黃老師和周老師的帶領(lǐng)下,懷著激動和喜悅的心情來到上海交通大學(xué)綠草如茵的大操場上,參加了期盼已久的2013學(xué)年高安路第一小學(xué)素質(zhì)運(yùn)動會。
在校長為運(yùn)動會致辭后,身穿紅、黃、藍(lán)、橙、綠五色馬甲的一到五年級學(xué)生入場,他們形成五色方陣,用廣播操比賽作為入場儀式。場上同學(xué)天真爛漫的笑容,整齊規(guī)范的動作贏得了老師和家長們陣陣喝彩。
在單人競技比賽時(shí),同學(xué)們很認(rèn)真地拿著參賽表選擇比賽項(xiàng)目,比如拍球,跳繩,有跑步,仰臥起坐,原地運(yùn)球,投沙包,還有羽毛球擲遠(yuǎn),踢球進(jìn)門等,盡情發(fā)揮自己的水平,爭取更好的成績。
扣人心弦的班級接力跑開始了。我們10名男生和10名女生,在同學(xué)們和志愿者家長們的加油聲,吶喊聲中,緊張而興奮地飛奔在操場上,通過團(tuán)隊(duì)合作我們二(1)取得了年級接力跑第一名的好成績。
在接下來的兩人三足親子游戲比賽中,葉之舟和他爸爸在全場的'歡呼和加油聲中,贏得全校第一名。運(yùn)動會豐富多彩的參賽項(xiàng)目,讓我們都有自己喜愛的選擇,
讓有專長的學(xué)生都有展示自己風(fēng)采的機(jī)會,讓我們感受到運(yùn)動的快樂!我們期待明年的運(yùn)動會。