1. <rp id="zsypk"></rp>

      2. 陽光作文

        時間:2024-02-14 14:42:26 陽光 我要投稿

        實用的陽光作文(常用3篇)

          在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的陽光作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        實用的陽光作文(常用3篇)

        陽光作文 篇1

          那年,陽光下的背影

          那年,陽光,很刺眼,但很溫暖。

          ——題記

          一縷刺眼的陽光悄然照了進來。

          陽光下,她怡然的睡著,安靜的睡著,安靜的仿佛是一個不存在世間的精靈。在暖色的陽光下,夢幻的就像背后有一雙翅膀,能夠讓她飛翔的翅膀。

          突然,睫毛抖動了幾下,看來,她是要醒了。陽光也很聽話的躲進了云里。明凈的眸子睜了開來,仿佛可以看透世間的萬物。緩緩地伸個懶腰,又悠然的打個哈欠,她在做這些的時候也是那么的安靜,安靜的就像那雙陽光賦予的翅膀從未離開過。

          今天,是她父親的忌日。

          那天,陽光也是如此的刺眼。同樣照的`她睜不開眼,但是,那時候的她可以躲到父親的背后,讓那山一樣的背影為自己擋住惹人厭的陽光,那時候,她很討厭陽光,因為,有陽光的時候她就只能在父親的背上,雖然,父親的背很寬,很舒服,但她更加愿意在父親身邊,大手牽小手的一起走。即使會有那刺眼的陽光。

          就像夢一般,回到家還沒幾刻鐘,她就被鄰居的急促聲叫了過去。但得到的卻是父親出意外的噩耗,幼小的她還一時反應(yīng)不過來,但臉上的表情卻反映了她的內(nèi)心。她那充滿稚氣的臉上掛滿了淚珠。緊接著,便是一陣嚎啕大哭,哭得撕心裂肺,哭的人讓人心疼。

          原來,父親再送她回家之后,自己又去了工地,為了養(yǎng)活她和母親,父親不說苦、不言累的工作著,整天奔波于家和工地之間,父親的背開始彎了,頭發(fā)也開始變白了,終于,那座大山倒下了……

          原來,時光是那么無情,連她看父親最后一眼都不給她。她再一次哭了,哭得驚天動地,她恨上天,為什么不能給她多一些時間,那怕一秒,一秒也好……

          從此,陽光不再刺眼,即使再刺眼,她也會想起那大山般的背影。

        陽光作文 篇2

          太陽落了,牽掛夜晚月亮的升起,月亮走了,牽掛清晨陽光的照射。

          我們,卻總是被牽掛著,總是享受幸福的感覺。對我們而言媽媽是我們?nèi)松奶,我們會在她的牽掛中茁壯成長。

          早上起床時,一套嶄新的衣服放在我的身旁,聞聞它淡淡的清香,便知道媽媽剛剛走過,是她牽掛你的冷暖。

          中午放學(xué)回家時,本來生氣的心情讓一個笑臉打破,你只能對她微笑,轉(zhuǎn)身就能看見一桌子的美味佳肴,回頭一看,又是一個笑臉迎面而來,讓人更是食欲大增。在你回過神來再看她的時候,才知道她是為了逗你開心。

          晚上作業(yè)寫的很晚,當只有我自己的屋子還亮著燈時,我會發(fā)現(xiàn)還有一個人在角落里忙著,她的身上也在散發(fā)著微弱的`光,隱約可以看出她的皺紋。等我在關(guān)燈睡覺時,她還在不停的忙著。在夢中,我覺得好溫暖,有一雙大手在緊緊地抱著我,在我醒來時,是媽媽在我身旁守候,是她在牽掛你睡覺時蓋沒蓋好被子。

          我人生的太陽,每天都在發(fā)光,都在為我照明,這種溫暖我曾無數(shù)次感到。陽光在我心中綻放!

        陽光作文 篇3

          記得第一次見到向日葵是在德國。我與搭檔Nils騎行穿越漢堡市的一片綿延的山丘時,看到一片綠色托舉嫩黃,向著太陽,隨風(fēng)搖曳。

          從那以后我才注意到原來自己的家鄉(xiāng)也有小小的一片向日葵。只是鄉(xiāng)村里樓房越建越多,低矮的磚瓦房都改建成了三層高的鋼筋水泥房。這片小小的向日葵也很難再追尋太陽。慢慢的,主人家也開始抱怨他們不爭氣,每年生不出多少瓜子。

          向日葵的生長離不開承載它的土地,滋潤它的雨露和溫暖它的陽光。我一度以為異想天開就是創(chuàng)新,可是異想天開就如那一粒靈性的種子,只有埋下土地,在陽光雨露的滋潤下,才會開出創(chuàng)新這朵絢麗的花。

          實踐像土地,束縛著種子,也孕育著種子。幾千年的勞動,我們的先祖認識到了生而為人的束縛,所以渴望掙脫。沒有翅膀,但卻渴望天空;沒有雙鰭,但卻渴望海洋;沒有利足,但卻渴望前行。就像種子,不愿被土地束縛,渴望破土而出。在勞動與實踐中,人類探索著這個世界,貪婪地汲取養(yǎng)分。從人力到畜力,滿足不了人類對前方的渴望,渴望更快、更遠。一次平凡的燒水,瓦特想到了改進蒸汽機,這讓人類借助汽車輪船,追逐前方。一次奇妙的洗澡,阿基米德想到了浮力定律,這讓萊特兄弟得以借助風(fēng)力,飛上藍天。又不知是什么讓人類發(fā)明了火箭,一聲巨響,沖破藍天。人類在實踐中成長,也在實踐中實現(xiàn)一次次的創(chuàng)新。

          瓦特、萊特兄弟,他們是幸運的。他們的異想天開能得到“陽光雨露”的滋潤,健康發(fā)展。因為他們的時代,人們渴望突破,渴望發(fā)展,是主張創(chuàng)新的時代。

          但是,在實踐中總有“風(fēng)霜與閃電”。哥白尼在觀察行星運動后,提出了日心說,迫于教會的壓力,直至死后才敢發(fā)表這一創(chuàng)造性發(fā)現(xiàn)。而支持哥白尼的布魯諾,又提出了宇宙無限論,卻因為動搖了教會的統(tǒng)治,被視為異類,處以火刑。他就像飛蛾,義無反顧的堅持自己的發(fā)現(xiàn),撲向光明,用燃燒的身體給世界一剎光明。就像顧城詩中說的“黑夜給了我黑色的眼睛,我卻用它尋找光明!焙诎档哪甏傆腥俗穼す饷。

          反觀我們現(xiàn)在的社會,雖然創(chuàng)新之風(fēng)席卷全國,但是坐在教室里的莘莘學(xué)子卻仍因為繁重的學(xué)業(yè)愁出了白發(fā)。從小父母就希望自己的.孩子不要輸在起跑線上,為孩子報了作文輔導(dǎo)班,奧林匹克競賽班,興趣特長班……孩子們再難擁有一個快樂玩耍的童年。但是,科學(xué)的研究表明,孩子對世界的最初認知都是來自玩耍。在玩耍時,孩子能夠動手實踐,自我思考。這在很大程度地激發(fā)孩子的靈性,激發(fā)孩子對世界的好奇。沉迷于教科書只會限制學(xué)生的發(fā)展,因為不敢挑戰(zhàn)權(quán)威的人,注定不能夠創(chuàng)新。而現(xiàn)實中更多的學(xué)生因為童年被壓迫,在叛逆的青春期更渴望“自由”。他們渴望掙脫社會的束縛,用異樣的眼光看待社會。吸煙、喝酒、賭博,他們的靈性在巨大的壓力下扭曲變形。如果社會愿意給靈性的種子更多一點陽光,是不是會有意想不到的收獲?

          恍惚間,一道陽光透過窗戶,刺痛我的眼睛。用手擋著光,我看向窗外。日過三竿,一縷陽光穿過樓房的阻礙,照耀這片土地。向日葵在這縷陽光下映出淡淡的光暈。

        99热这里只有精品国产7_欧美色欲色综合色欲久久_中文字幕无码精品亚洲资源网久久_91热久久免费频精品无码
          1. <rp id="zsypk"></rp>