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陽(yáng)光總在風(fēng)雨后作文[精華]
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編精心整理的陽(yáng)光總在風(fēng)雨后作文,希望對(duì)大家有所幫助。
“人生路上甜苦和喜憂,愿與你分擔(dān)所有;難免曾經(jīng)跌倒和等候,要勇敢的抬頭;誰(shuí)愿常躲在避風(fēng)的港口,寧有波濤洶涌的自由;愿是你心中燈塔的守候,在迷霧中讓你看透……”
不驚不覺(jué),三個(gè)春秋已然流逝;厥赘呷,就打翻了心中那個(gè)五味瓶——甜、酸、苦、辣皆涌上心頭……
一堆堆厚厚的試卷,還有那不輝煌的分?jǐn)?shù),總讓我淚流滿面。難道是我不夠勤奮?還是我太笨拙?曾經(jīng)怨過(guò):為何生于中國(guó),要面對(duì)殘酷的高考?也有恨過(guò)應(yīng)試教育的死板;但……一路磕磕絆絆地走過(guò),才發(fā)現(xiàn)這只是一個(gè)坎——人生中的第一個(gè)坎。捧起那堆試卷,我已能含笑以對(duì)。上面有我的淚水、汗水,我付出過(guò)、盡力過(guò),以然無(wú)悔。
“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,烏云上有晴空;珍惜所有的感動(dòng),每一份希望在你手中;陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,請(qǐng)相信有彩虹;風(fēng)風(fēng)雨雨都接受,我一直會(huì)在你的左右……”我最喜歡聽(tīng)《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》,因?yàn)樗屩袊?guó)女排在雅典揚(yáng)起五星紅旗,也成了我前進(jìn)的精神動(dòng)力。都別人聽(tīng)說(shuō)高三很痛苦,但我不覺(jué)得。真的,我覺(jué)得高三很快樂(lè)。每天都和好朋友一起奮斗,和老師一起努力,真的十分愉快。學(xué)得累了,到走廊上淡淡天;困了,到廁所洗冼臉。最好笑的是我們老是喜歡買(mǎi)些零食會(huì)學(xué)校吃,偷偷地躲著吃,想個(gè)小老鼠似的。或許別人會(huì)覺(jué)得很幼稚,但我卻覺(jué)得很溫馨,很窩心……還記得那次我餓得要死,同桌卻變戲法似的遞給我一個(gè)蛋糕——我那高興勁,可甭提啦!就是這樣,在食物的芬芳中,友誼鼓勵(lì)著我們?cè)诟呷孙L(fēng)破浪、勇往直前。
我們班是政治班,女生比較多,但可別以為我們班會(huì)很悶喔——恰恰相反,我們班熱鬧得很!但我們也十分淘氣。老師們和我們都十分熟絡(luò),亦師亦友吧!正因?yàn)槲覀兊臎](méi)大沒(méi)小,有一次惹得我們的政治老師生氣了。我們從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)她這么生氣,都十分害怕。于是我們集體唱歌給她聽(tīng),集體和她道歉。但她還是很氣,還說(shuō)要給我們換老師!這可把我們嚇壞了!有的女同學(xué)甚至哭起來(lái)了……我還記得那時(shí)寂靜的氣氛,仿佛要窒息似的。待老師生氣地拂袖而去時(shí),我們?cè)谧晕曳词r(shí)也在想法子哄老師回來(lái)!坝辛!我們集體寫(xiě)張卡片向她道歉,再買(mǎi)束花送她,這樣子她一定會(huì)原諒我們的!”于是我們說(shuō)干就干,我和我同桌去買(mǎi)花,其他人寫(xiě)卡……我們“逃學(xué)”買(mǎi)花回來(lái)時(shí),老師已經(jīng)站在講臺(tái)上了。紅著臉,我們把花給老師后就跑回座位。好丟臉。〉姨澙蠋熢徚宋覀,也因?yàn)檫@場(chǎng)風(fēng)波,讓我們的師生關(guān)系更加牢固。這場(chǎng)風(fēng)波成了我高三中最難忘的回憶,到現(xiàn)在,我還記得老師生氣的樣子、我們懊悔的模樣和那真摯的道歉……
“臨急抱佛腳”,說(shuō)的正是我這種人。高三的下學(xué)期,我?guī)缀趺刻焱砩隙甲孕薜较舨抛摺E惆槲业倪有不少住宿生和一些勤奮的學(xué)生,大家都很安靜,耳際只聽(tīng)見(jiàn)筆在紙上游走的“沙沙”聲的和低低的談?wù)撀。為了過(guò)高考這條獨(dú)木橋,大家有緣一起奮戰(zhàn),我真的十分珍惜同學(xué)之間那分微妙的情誼。教室里柔和的燈光,見(jiàn)證著我們的汗水,我們的溫情。
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,高三如煙般過(guò)去了。我的汗水、淚水換來(lái)一張薄薄的錄取通知書(shū),縱使不是名牌院校,但也是我心儀的學(xué)院。最后一次站在學(xué)校的排球場(chǎng)上,向這漫天飛揚(yáng)的紅花告別……對(duì)如霧的高三揮揮衣袖,帶走散落的回憶……
翻開(kāi)日記本的扉頁(yè),便是我們班的畢業(yè)照——個(gè)個(gè)都意氣風(fēng)發(fā)、朝氣蓬勃。再向里面翻,就是我的整我高三生涯。我用我笨拙文筆,把我生命中最深刻的回憶記錄下來(lái)……
愿回憶永不褪色。
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